连山区的一年级的快乐暑假第24页的十二题的第二个应该怎么画?希望广大朋友帮帮忙,看看这题是不是出错了,如果没错,还望能告

（1）人体所需的六大营养元素中的维生素来源于水果和蔬菜．
（2）混合物是由两种或两种以上的物质组成的物质，由于空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等物质，所以属于混合物；植物的光合作用是空气中氧气的主要来源．
（3）合金是在某种金属中加热熔合某些其它金属（或非金属），而形成的具有金属特性的物质，混合是比较均匀的．而铁矿石是一种含有铁元素的矿物质，但不具有金属特性，故不属于合金，故选c；
（4）锅里的油一旦着火，可用锅盖盖灭，其原理是隔绝氧气灭火．
（5）煤、石油、天然气称为化石燃料；甲烷燃烧生成二氧化碳和水，化学方程式为CH₄+2O₂

点燃
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CO₂+2H₂O；双面使用纸张、较少私家车的使用等符合“低碳生活”理念．
（6）在化合物中正负化合价的代数和为零，而氯化物中氯元素的化合价为-1，
设铕元素的化合价为x，则
x+（-1）×3=0，
解得：x=+3；
即铕元素的化合价为+3，氧元素的化合价为-2，根据化合价原则可以写出氧化铕的化学式为：Eu₂O₃．
（7）活性炭可以吸附色素和异味，户外探险缺少饮用水时，可将浑浊的河水用简易净水器进行净化，其中加入的活性炭是利用它的吸附性．
故答案为：（1）维生素．
（2）混合物；氧气．
（3）C．
（4）隔绝氧气．
（5）石油；CH₄+2O₂

点燃
.
CO₂+2H₂O；双面使用纸张（其他答案符合也可）；
（6）En₂O₃．
（7）吸附．

点评：
本题考点： 生命活动与六大营养素；空气的成分及各成分的体积分数；合金与合金的性质；碳单质的物理性质及用途；化学式的书写及意义；灭火的原理和方法；化石燃料及其综合利用．

考点点评： 本题考查的知识点较多，并且有一定的难度，需要同学们在具备综合的化学知识的前提下细心考虑．

（1）①因为酸是在水溶液中电离出的阳离子全部是氢离子的化合物，所以酸在水溶液中具有相同的H⁺，故填H⁺；
②回忆酸的通性可知：能使紫色石蕊试液变红，使无色酚酞试液不变色；能与碱发生中和反应；能与较活泼金属反应；能和金属氧化物反应；能和部分盐反应等．
（2）碱性干燥剂只能用来干燥碱性或中性的气体因此氢氧化钠可以干燥H₂或O₂；CaO+H₂O=Ca（OH）₂
（3）熟石灰成分（Ca（OH）₂）属于碱，H₂SO₄是酸，酸碱中和反应生成盐（CaSO₄）和水（H₂O），正确写出反应物、生成物的化学式，再将方程式配平即可．故反应方程式为：H₂SO₄+Ca（OH）₂=CaSO₄↓+2H₂O

点评：
本题考点： 酸的化学性质；气体的干燥（除水）；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．

考点点评： 本题考查酸的通性，气体的干燥，除杂，酸、碱、盐的溶解性．要求学生要熟记酸的通性、酸、碱、盐的溶解性

（1）101×9.7-9.7，
=9.7×（101-1），
=9.7×100，
=970；

（2）69×0.75+31×75%，
=0.75×（69+31），
=0.75×100，
=75；

（3）32×19×125，
=4×8×19×125，
=（8×125）×（4×19），
=1000×76，
=76000；

（4）（[1/3]-[1/5]）×45，
=45×[1/3]-45×[1/5]，
=15-9，
=6．

点评：
本题考点： 小数四则混合运算；整数四则混合运算；运算定律与简便运算；分数的简便计算；分数的四则混合运算；整数、分数、小数、百分数四则混合运算．

考点点评： 完成本题要注意分析式中数据，运用合适的简便方法计算．

A、当温度小于t₁℃时，甲的溶解度小于乙的溶解度，故说法错误；
B、不知甲、乙饱和溶液的质量，故无法确定降温析出晶体的情况，故错误；
C、将t₂℃时甲的饱和溶液变为不饱和溶液，可采取升温的方法，故错误；
D、由图可知：t₁℃时甲的溶解度等于乙的溶解度，正确；
故选D．

点评：
本题考点： 固体溶解度曲线及其作用．

考点点评： 明确溶解度曲线及作用、饱和溶液与不饱和溶液的相互转化等知识，并能结合选项逐一分析解答．

配制溶质质量分数一定的溶液的基本步骤：计算、称量、量取、溶解、装瓶存放，所以需要的仪器有：托盘天平、烧杯、药匙、玻璃棒、量筒．即①②④⑤⑦．
故答案为：C．

点评：
本题考点： 一定溶质质量分数的溶液的配制．

考点点评： 通过回答本题知道了配制溶质质量分数一定的溶液的基本步骤和所用到的仪器．