文学作品对人的影响是潜移默化的++文学积累的特点是什么

一视同仁 栩栩如生

说清楚

脍炙人口,家喻户晓

1：生物、动物、海鸟、海鸥.
2：文学作品、诗歌、古诗、《静夜思》
由大到小排列的 反过来就是有小到大排列

很高兴回答你的问题
选择【D】
【解析】
A.既有对《昨日的世界》的内容的理解,也有对文章类型的认识.
B.是对作者写《昨日的世界》意图的感悟.
C.是对表达方式和《回望昨日的感伤》的认识.D项是对全文与《昨日的世界》的认识、理解.
所以选择D

留传千古或脍炙人口······

爸爸我爱你--心灵鸡汤(漫画版)
作者:(美)杰克﹒坎菲尔 马克﹒汉森 约翰﹒麦克菲尔森
简介:“求助！我们迷路了，可爸爸不愿停下来问路！”两个孩子在车后座举着写有字的牌子向旁边经过的车辆可怜巴巴地恳求着。而前座的父亲则满头大汗地继续找路。
据说“男人不爱问路，女人不擅倒车”全球皆然，那你呢？这一幕也曾经发生在你身上吗？
你想知道做父亲的尴尬与甜蜜吗？你想体验做父亲的责任、快乐和幸福吗？你想理解你的父亲为你付出过的努力、辛苦和骄傲吗？好，这本书就是为你写的！
不要埋怨生活枯燥乏味、没有快乐，换一个角度看人生，你会发现，原来快乐无所不在！你，就是快乐的源泉！
这是一本写给爸爸、准爸爸乃至所有男人、女人、妻子和爱人的书。如果你还是孩子，它让你从每一幅令人捧腹大笑的漫画里与自己的父亲重新握手；如果你身为人父，它将让你再次体系生活中的难忘的温暖，拥抱巨大的骄傲。
本书为曾带给无数读者温暖与快乐的“心灵鸡汤”系列最新漫画版！这碗“漫画鸡汤”不再仅仅是温情脉脉、暖人肺腑的一贯风格，而是在捕捉人生细节的同时，倡言幽默、诙谐和搞笑。温暖 没有国界，幽默没有国界……这碗味道怪异的全新“鸡汤”也没有国界。

比喻：
（1）天空中出现了一道彩虹,宛如一座彩桥悬在上空.
（2）天渐渐破晓,淡青色的天空镶着几颗残星,大地朦朦胧胧的,如同笼罩着银灰色的轻纱.
（3）小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里.
（4）玉盘似的明月高挂在淡蓝色的天空中,月光像流水一样泻下来,大地一片银白色.
（5）月亮默默的从江心升起来了,圆圆的、亮晶晶的,好像一个银盘.
（6）村子里一棵棵黑油油的广柑树,就像一把把巨大的伞,挺立在那里,满树都闪着细碎的银光.
（7）春风像一只彩笔,把整个世界勾勒得更加绚丽多彩 .
（8）春风像个慈祥的母亲,拂着你的脸颊,使你感到舒畅,心旷神怡.
（9）云彩像一朵朵洁白的羽毛,轻轻的漂浮在空中.
（10）东方天边的彩霞时刻在变幻,如霜枫,如榴火,如玛瑙,如琥珀、、、
（11）西湖像一块碧玉,一面铜镜.
(12)星星像一双双明亮的眼镜在夜空中闪烁.
(13)小姑娘的心灵像雪花一样纯洁.
(14)水仙花很漂亮,像一位站在小河边的少女.
拟人：
1、风儿清唱著歌,唤醒了沉睡中的大地.
2、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞.
3、船头飞溅起的浪花,吟唱著欢乐的歌儿.
4、秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑.
5、海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑.
6、那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色.
7、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸,躲在树枝间.
8、树缝里也漏着一两点路灯光,没精打彩的,是渴睡人的眼.
9、巨浪伸出双臂把我猛地托起.
10、收音机天天说个不停,令邻居十分讨厌!
11、油蛉在这里低唱,蟋蟋们在这里弹琴.
12、春尚浅,几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来.
13、微风柔和地吹,柔和地爱抚我的面孔.
14、荷塘里的荷花都羞涩地打着朵.
15、落叶随着风高低起舞.
16、我沐浴在大自然的怀抱中,让柔和的晚风轻抚着鬓角,吹去一切郁闷和烦恼.
17、阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒.
18、它脱下破旧的外衣,又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶.
19、仲夏夜,清风徐徐吹来,明月追赶
晚霞,早早爬过山头,挂在中天,那月光似乎带着一股清凉,驱赶着酷日留下的余热.
20、蜘蛛把苍蝇拖来拖去,等苍蝇累得筋疲力尽,蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐.
21、当悲伤的水流入稳重的山,水这可怜儿的悲伤也勾起了山的悲伤,于是他们的心一起碎了；水把头埋入地下,山却把心的碎片一块块收好.于是就有了
迷乱复杂的溶洞,就有了千姿百态的石笋,就有了洞口突突的泉水.
22.家就像根,永远是树叶的家;家就像红布.
23.鸣蝉在树叶里长吟.
24.真理它却不会弯腰.
25.花儿在风中笑弯了腰.
26.落叶随着风高低起舞.
27.行道树笔直的站在路边.
28.巨浪伸出双臂把我猛地托起.
29.绿油油的小草被风吹弯了腰.
30.荷塘里的荷花都羞涩地打着朵.
排比：
1.生活是一杯酒,散发着迷人的醇香；生活是一本书,蕴涵着深刻的哲理；生活是一首歌,奏着高低不一的音符.
2.平凡是荒原,孕育着崛起,只要你肯开拓；平凡是泥土,孕育着收获,只要你肯耕耘；平凡是细流,孕育着深邃,只要你肯积累.
3.如果你是大海,何必在乎别人把你说成小溪；如果你是峰峦,何必在乎别人把你当作平地；如果你就是你,那就静静微笑,沉默不语.
4.如果说生命是一本书,那么时间则是一支笔,书写着人生；如果说生命是一张白纸,那么时间则是一把颜料,描绘着人生；如果说生命是一条长河,那么时间则是涌动的波涛,推动着人生.
5.拥有青春,就拥有了一份潇洒和风流；拥有青春,就拥有了一份灿烂和辉煌；拥有知识,就拥有了无限的光明和希望；拥有知识,就拥有了无限的力量和财富.
6.给我一次困难,让我懂得克服；给我一次挫败,让我经受磨练；给我一次失败,让我学会反省.
7.读书,使人思维活跃,聪颖智慧；读书,使人胸襟开阔,豁达晓畅；读书,使人目光远大,志存高远.
8.假如生命是一株小草,我愿为春天献上一点嫩绿；假若生命是一棵大树,我愿为大地撒下一片绿阴；假如生命是一枚果实,我愿为人间留下一丝甘甜.
9.心灵是一方广袤的天空,它包容着世间的一切；心灵是一片宁静的湖水,偶尔也会泛起阵阵涟漪；心灵是一块皑皑的雪原,它辉映出一个缤纷的世界.
10.关爱是一缕青风,给学生身心的舒畅；关爱是一场春雨,给学生心田的滋润；关爱是一句问侯,给学生春天的温暖.

作者由此来说明学习语文的重要性,这句话中的野蛮人是指不阅读文学作品,缺乏文学滋养,缺乏修养的人.学习语文能丰富我们的感情,提升我们的修养.

我爱看《丑小鸭》、《安徒生童话》、《儿童文学》等文学作品.

B

到问问有,是,读水浒传

读书可以修身养性,陶冶情操,提高人的素质.所以我们要读书,但是同时也要读好书.好的书对人的提升起积极作用,反之不利于人的发展

活动过程：例：先由主持人致开场白，然后分不同专题（小说，诗歌……人物，主题，艺术成就……）由小组代表依次上台进行交流……
活动要求：例：活动前布置阅读及写书评的任务，并按照准备的材料分小组推选出代表参加班级交流。

狼是一种有智慧的动物,它的智力远超过一般的狗,并且常常成群结队活动,有时会攻击人畜,所以在生活中人们常会闻狼色变.
文学源自生活,所以在文学作品中,可以分成这样的两派：一派是欣赏狼的智慧,故他们会在作品中对狼大唱赞歌,典型例子就是《狼图腾》；另一派则是厌恶狼的狡诈,所以他们的作品中对狼就是大加鞭挞,寓言类作品就是典型.
科学总是力图站在第三者视角去观察事物,所以在科学作品中狼既不是善也不是恶,这些作品只会描述狼的习性,最典型的例子就是《动物世界》了,哈哈

个人浅见
这个词语是指,由于作者的描述,读者甚至能勾勒出描绘的形象,生动而传神.我觉得这边是指文字类的作品,由文字到图画的升华和凝练.
而不能拿来形容绘画作品.因为它本身就是图画了,不存在它怎么生动的出现在纸上
抛砖引玉了

答内容要分几个步骤：1、概括所给文段本身的主要信息和含义.
2、联系上下文,从该文段在上下文情节连接方面起到了什么不可或缺的作用来分析.比如说,该文段的哪些信息在表现人物性格方面有很大作用,哪些信息充实了内容,深化了主题,哪些信息烘托了氛围等等.
你都知道从两方面答啦,所以不会很难滴~
L キラ

欧洲文学中的四大吝啬鬼是莎士比亚喜剧《威尼斯商人》中的夏洛克,莫里哀喜剧《吝啬鬼》（又译《悭吝人》）里的阿巴贡,巴尔扎克小说《欧也妮·葛朗台》中的葛朗台,以及果戈理小说《死魂灵》里的泼留希金.

还是有很多的,只不过在大众当中不如那三个普及.赋体各朝各代都有,其中以汉赋最为有名.上卓越网一搜“汉赋”就会找到各种研究书籍.

1.白色的鹿.古时以为祥瑞.目前中国仅有三只,都在庐山的白鹿洞书院中.有一个关于白鹿的传说.
一千二百多年前的唐朝,正值青春年少的李渤,住在五老峰东南麓的一个山洞里隐居读书,整整两年都未离开山洞一步.
一天,五老峰巅的一群神鹿脚踏祥云,敬仰地俯视李渤晨读.李渤日夜攻读的刻苦精神,感动神鹿群中的一只白鹿,为了陪伴李渤读书,它飞下云际,来到李渤身边,成了李渤形影不离的伴侣.
黎明,白鹿引颈长鸣,唤醒李渤离开山洞,迎着朝霞读书；夜晚,山风飕飕,白鹿衔过一件长袍,轻轻给李渤披上御寒；深夜,李渤疲惫地俯案而睡,白鹿只身奔进深山,衔来山参送到书案之上,给李渤食用振作精神.有一次李渤躺在山岩上读书,渐渐掩着书睡熟了.这时,乌云四起,山雨欲来,白鹿当即一声鸣叫,唤来五老峰头的鹿群,簇拥着李渤遮风挡雨.李渤醒来,感动地抚摸着满身淋湿的白鹿,流出了热泪.从此,主仆之间的感情更加深厚.
为使李渤专心读书,白鹿还主动承担了购买纸墨笔砚的任务.只要主人将钱与所购物品的清单放在袋子里,挂在鹿角上,它就从洞里出发,抄松林小径,跑到落星湖畔的小镇里,将李渤要买的东西如数购回.李渤功名成就,当了江州刺史,再来洞中寻找白鹿,白鹿早已腾云驾雾返回天庭了.为了纪念白鹿,李渤就将当年读书的山洞,改名为白鹿洞.

朱自清-《春》,老舍-《济南的冬天》,鲁迅-《风筝》.泰戈尔-《金色花》,冰心-《荷叶 母亲》,郭沫若-《天上的街市》《静夜》
大概就这些了!

范文1:
有一种爱让我陶醉
即使地球不再转动；即使明日太阳变得黯淡；即使雾霭笼罩双眼；即使远方的地平线已消逝……当心灵真的已疲惫,悄然回首,我还有我的归宿,在那条爱的长河里,我陶醉……陶醉于爱,陶醉于亲情,陶醉于外婆最无私的奉献.
永远忘不了外婆那布满皱纹的双手,那是辛勤劳作的印迹,那是汹涌于心中最令人陶醉的暖流.婴儿时,是这双手轻轻地抱着我,让我看见外面这精彩的世界,让我感知空气中充斥着的浓浓的情意,交织于我的周围,始终难以散去.稚童时,是这双手缓缓地扇着扇子,使我安然入睡,让我享受着这世上最凉爽的风儿,让我沉浸于这世上最甜蜜的梦乡,久久不愿醒来,只因那份依靠.而如今,那双手所凝聚的爱始终未曾消退,尽管不再是轻轻地抚摸,不再是缓缓地摇扇,却能在每一个瞬间使我感动,让我陶醉.
还记得那个令人难熬的夏日,炽热的空气仿佛正在燃烧,顽皮的水汽也不知躲到哪儿去乘凉了.闷热、干燥,令人难以忍耐.而此时父母因为工作需要只留我一人在家,正当我不停地抱怨时,是外婆犹如天使般来到了我身边.每天下午,她都不辞劳苦地赶几公里路到我家,为我洗衣,做饭,把家里打扫得一尘不染.而到了晚上,当我在房间里做作业时,她总是在外头安静地看看电视,而那电视的声音,更别说我,连她自己都不知是否能听清.无论再怎么困倦,无论再怎么劳累,她总是默默地等着我,陪着我,生怕我哪时有什么需要似的,一直待到我睡下了,她才去睡.而第二天早上,她又得匆忙地赶回去照顾年幼的表妹.就这样过了一个月,天天如此.在这个难熬的,近乎窒息的夏日.
前不久,我第一次独自一人出远门,回来时买了一些礼物.其中必定少不了外婆的那份.当外婆拿着那精美的礼盒时,眼睛里泛着无比喜悦的光彩,那双手却一直舍不得放下.还不住地表扬我乖,说我长大了,懂事了……这些情形都是妈妈向我描述的.她说着说着,我的心中不免泛起丝丝涟漪,有一丝的喜悦,有一丝的感动,还有一丝的愧疚.是啊,当外婆无怨无悔地为我付出时,我似乎总是觉得理所应当地接受了,从未多想过些什么,仿佛地球就是绕着我转,花儿就得为我而盛开.可此时,我小小的礼物就能换取外婆极大的快乐.或许,只因为那份深沉的爱,那份令人陶醉的爱.
沐浴在爱的长河里,幸福、温暖、甜蜜……当我勇敢地走向远方,仅留下个淡淡的背影时,我似乎听到了来自心灵的天籁,那是爱的呼唤.外婆的爱,爱到深沉,爱到忘我,爱到沸腾,爱到令我陶醉……
范文2:
故乡的秋天让我陶醉
俗话说:“上有天堂,下有苏杭.”我很幸运我生长在苏州这块美丽而充满灵气的福地,而我的老家——西山更是天堂中的天堂.
故乡的秋天,就像一幅五彩斑斓的油画,在我的眼前慢慢展开,那颜色是那么鲜明,线条是那么的流畅.而其间流动着的神韵,是多么得让我陶醉.
故乡的秋天是丰收的季节,瞧!大片大片金黄色的稻谷,在阳光的照射下黄得发亮,直逼我的眼.那沉甸甸的稻穗在微风的吹拂下,如波浪一样,此起彼伏,煞是好看.那满山遍野的桔树上结满了沉甸甸的果实,把树枝都压弯了.金黄的桔子在绿叶的衬托鲜得更艳丽,叫人垂涎欲滴,恨不得马上咬上一口尝尝.故乡的特产不止桔子,更有那驰名中外的银杏、板栗等.
故乡的秋天是个美丽的季节.秋高气爽,阳光灿烂.站在山坡上,抬头仰望,是湛蓝湛蓝的天空；环顾四周,是峻俏秀气的西山；俯瞰脚下,是一望无垠的太湖,真是令人视野开阔,心旷神怡.山坡上的草,已经枯萎变黄,好似给山穿上一件金黄色外罩;红叶此时最为茂盛,它充满着激情和活力,火红火红的,好像要燃烧起来,真可谓锦上添花;弯曲的小路旁盛开着点点金色的傲霜秋菊,更为山增添了勃勃生机..
故乡的夜是宁静的.金秋十月,丹桂飘香.皓月当空的夜晚使我想起“每逢佳节倍思亲”的诗句.想起许多在外的朋友,肯定会和我一样,每到这时回家走一趟,去走一走乡间的小路,摸一摸弯弯的小桥,亲一亲悠悠的河水,那感觉有多惬意啊!
啊!故乡的秋天洋溢着果香,充满着诗意,让人深深的眷恋,这一切怎能不使我陶醉

刘备和诸葛亮
周文王与姜子牙
春秋时期:
秦穆公和百里奚..
楚庄王和公叔敖
战国时期:
秦昭襄王和范雎
赵惠文王和赵奢
很多

荷马史诗中的《伊里亚特》

《西游记》的确能让人丰富情感.《西游记》中,孙悟空顽劣的性格和猪八戒的可爱,一直以来深受孩子们的喜爱：沙僧的任劳任怨,一直深受大人们的敬仰；唐僧也一直是佛人的信仰.就连铁扇公主这妖怪,也会有母子之情,她虽不借孙悟空芭蕉扇,也是因为孙悟空曾让观音降伏过她的孩子红孩儿.

《彷徨》(短篇小说集)1926,北新 《华盖集》(杂文集)1926,北新 《华盖集续编》(杂文集)1927,北新 《朝花夕拾》(散文集)1928,未名社

①“海市蜃楼”是因为光的折射形成的；
②“池水照明月”就是水面出现月亮的像，属于平面镜成像现象，是光的反射形成的；
③“立竿见影”是因为光是沿直线传播形成的．
故答案为：光的折射；光的反射；光在同种均匀介质中沿直线传播．

诗词歌副，样样精通

1．第一件：父母互相对“我”说对方欺负了。第二件：父母争着要“我”给他们东西。
2．（1）“睡”“像胖娃娃”运用拟人、比喻，生动形象地表现了南瓜在绿叶的衬托下，愈加可爱可喜。表现了作者喜爱母亲栽种的南瓜的情感。
（2）“炫耀”“得意”“晃”“馋”等词语，生动细腻地表现了父亲得到我带的香烟后，近乎孩子气的满足与兴奋。
3．第一层：小时候母亲对我的关爱呵护；第二层：指长大后，母亲希望从我这儿得到惦记。
4．扣住由“吃惊”再到“感动”来写。
5．运用某种修辞或赞美母爱的无私或我们要学会感恩等。

B

我觉得文学就像自然一样神秘，了解得越深，就越觉得入迷，似其他什么东西都不能代替的，是中华文化的精髓。可以陶冶情操，使人的内心深处发生一些变化，使人的性格发生改变，可能变得更加的开朗，也可能变得忧郁，说话时会很艺术，是听你说话的人感到舒服，叫文学的人。文学素养都很高，他们说的话就很经典，使人难忘。

寓言是文学作品的一种体裁,以比喻性的故事寄寓意味深长的道理,常带有（讽刺 ）或（劝诫 ）的意味

文学是人类感情最丰富最生动的表达.一直到.灿烂的智慧.

父爱：爸爸得花儿落了《林海音》

一般就是给读者介绍一下作者的生平,帮助读者了解写作背景,作品中心思想,有的还分析作品的手法什么的.

诗歌,类似诗歌之类的都行,因为看文字想情景就是诗歌做的最好.

答：第一,随意感悟式.即,读者根据自己以往的生活经验和阅读知识积累,对作品得出自己独特的理解,带有相当大的随意性.
第二,“还原”式.读者在阅读时,总是要去了解作者所生活的年代和作者的个人生活经历,辨析作者意图表达的本来意思.从小学到大学,课堂讲学,大致都是这个模式.即,尽量还原作品的本来面目.这种阅读方式要特别注意,不要拿今人的观点曲解古人,以为古人当然如此.

目测卤煮喝多了，写的无字天书，无图言diao

小题1:以外表的丑陋、怪异反衬他内心的美丽、善良。
小题2:A处，写出“我”对老人的同情，表现“我”的善良。B处，写出“我”在默默享受着老人的友好情意，表达“我”对老人的尊重、理解。
小题3:（1）是老人对买他奖券的人的祝福；（2）暗示“我”的心中萌生了做一个好人的愿望。
小题4:不好，原题形象、深刻，暗示老人的善良、爱心已滋润了“我”的心田，使“我”拥有了做人的好品质。“卖奖券的老人”只是交待了老人的身份。
小题5:用热情、真诚、善良去温暖处于艰难处境中的人们。（或者：以善良体察善良，以真诚对待真诚。）


小题1:

龙是古代传说中一种有鳞有须能兴云作雨的神异动物
此说以闻一多在《伏羲考》中的观点为代表.闻氏认为,龙“是一种图腾龙文化,并且是只存在于图腾中而不存在于生物界中的一种虚拟的生物,因为它是由许多不同的图腾糅合成的一种综合体”；是“蛇图腾兼并与同化了许多弱小单位的结果”,何星亮亦认为,“龙原是一种图腾,但它又与其他图腾有区别.它最初可能是一个部落的图腾,后来演变为超部落、越民族的神,成为中华民族共同敬奉的、延续时间最长的图腾神.”



龙能大能小,能升能隐；大则兴云吐雾,小则隐介藏形；升则飞腾于宇宙之间,隐则潜伏于波涛之内.方今春深,龙乘时变化,犹人得志而纵横四海.龙之为物,可比世之英雄.

C

《昆虫记》读后感1000字手捧一杯香茗,翻开一本略带油墨清香的书籍——《昆虫记》,立刻就被那生动幽默的描写所吸引,作者向我们展示了一个奇妙的昆虫王国,引人入胜.十余卷的《昆虫记》是法国著名昆虫学家法布尔呕心沥...

Ishmael in Moby Dick
Ishmael is a pleasing character,who plays the role of the main character as well as narrator.He makes up for with a full personality that his described extensively throughout the book.Ishmael is a man who seeks what is best described as “inner peace”.He is very content with himself when on the water,and has a great love for being a seaman.He joins the crew of the Pequod to satisfy his longing to be back on the ocean,but as it turns out,the particular voyage he is to set out on is not what he had suspected.For this ship would be commanded by a half-crazed captain in a desperate search for a viscous white whale.Over all,Ishmael is definitely the most civilized and wise man in the story.

D

《雪朝》 (诗集)
《背影》 (散文集)
《欧游杂记》 (散文集)
《你我》 (散文集)
《伦敦杂记》 (散文集)
《国文教学》 (论文集)
《经典常谈》 (论文集)
《诗言志辨》 (诗论)
《新诗杂话》 (诗论)
《标准与尺度》 (杂文集)
《语文拾零》 (论文集)
《论雅俗共赏》 (杂文集)
《朱自清文集》 (1—4卷)
《朱自清古典文学论文集》 (上下册)
《朱自清序跋书评集》 (论文集)
《朱自清全集》 (1-3卷)
散文集：1、 《匆匆》 2、 《歌声》 3、 《桨声灯影里的秦淮河》 4、 《温州的踪迹》 5、 《背影》 6、 《航船的文明》 7、 《荷塘月色》 8、 《女人》 9、 《后记》 10、 《白种人——上帝的骄子》 11、 《 怀魏握青君》 12、 《阿河》 13、《儿女》 14、 《哀韦杰三君》 15、 《旅行杂记》 16、 《飘零》 17、 《说梦》18、 《白采》 19、 《海行杂记》 20、 《一封信》 21、 《序》22、 《春》23、《绿》

表现文学作品对人潜移默化的作用,阐述阅读文学作品的意义和价值.

1.先仔细阅读作品的序言,这是对作品整体把握
2.通读全文,对文中的关键段落章节细读,要能提炼出关键语句
3.做好读书笔记,帮助思考

我初中的时候,期末考试语文很少能上到120（满分150）,好多次只因为语文考不到前几名.可我中考的时候考了全校第一的语文.
感觉,作文写好,其它就一起会了.对生活的理解,与别人的交流,细心.希望对你有帮助.

人和事物重新获得生命,正是（枯木逢春 ）
文艺作品格调高,可用（阳春白雪 ）来比喻
种下美好的心愿,结出丰硕的果实,则是（春华秋实 ）
形容春天的意味甚浓,则说（春意盎然 ）