《去年的树》阅读答案一棵树和一只鸟儿是好朋友.鸟儿坐在树枝上天天给树唱歌树呢ᙦ

chenwensheng19822022-10-04 11:39:541条回答

《去年的树》阅读答案
一棵树和一只鸟儿是好朋友.鸟儿坐在树枝上天天给树唱歌树呢天天听着鸟儿唱. 日子一天天过去寒冷的冬天就要来到了.鸟儿必须离开树飞到很远很远的地方去. 树对鸟儿说 “再见了小鸟明年请你再回来还唱歌给我听.” 鸟儿说“好的我明年一定回来给你唱歌请等着我吧” 鸟儿说完就向南方飞去了. 春天又来了.原野上、森林里的雪都融化了.鸟儿又回到这里找她的好朋友树来了. 可是发生了什么事情呢树不见了只剩下树根留在那里. “立在这儿的那棵树到什么地方去了呀”鸟儿问树根说. 树根回答 “伐木人用斧子把他砍倒拉到山谷里去了.” 鸟儿向山谷里飞去. 山谷里有个很大的工厂锯木头的声音“沙——沙——”地响着. 鸟儿落在工厂的大门上.她问大门说 “门先生我的好朋友树在哪儿您知道吗” 门回答说 “树么在厂子里给切成细条条儿做成火柴运到那边的村子里卖掉了.” 鸟儿向村子里飞去. 在一盏煤油灯旁坐着一个小女孩儿.鸟儿问女孩儿 “小姑娘请告诉我你知道火柴在那儿吗” 小女孩儿回答说“火柴已经用光了.可是火柴点燃的火还在这个灯里亮着.” 鸟儿睁大眼睛盯着灯火看了一会儿. 接着她就唱起去年唱过的歌儿给灯火听. 唱完了歌儿鸟儿又对着灯火看了一会儿就飞走了.




鸟儿来找树,没有找到,又去了哪些地方?最后又没有找到?
想一想树的一生经历了哪些变化,你能在下面的括号里填一填吗?树→( )→( )→( )→灯火
鸟儿为什么要唱歌给灯火听?
读了这个童话,你从中体会到了什么?
左右两边的句子怎么连起来才恰当?在他们之间画上线.
①人类学家说 a.树林时绿色的疗养院
②艺术家说 b.树林是大自然的美容师
③经济学家说 c.树林是人类的乐园
④生物学家说 d.树林是生命的摇篮
⑤医学家说 e.树林是绿色的银行

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  《去年的树》作者:新美南吉 孙幼军 译
  一棵树和一只鸟儿是好朋友.鸟儿坐在树枝上,天天给树唱歌,树呢,天天听着鸟儿唱.
  日子一天天过去,寒冷的冬天就要来到了.鸟儿必须离开树,飞到很远很远的地方去.
  树对鸟儿说:
  “再见了,小鸟!明年请你再回来,还唱歌给我听.”
  鸟儿说:
  “好的,我明年一定回来,给你唱歌,请等着我吧!”
  鸟儿说完,就向南方飞去了.
  春天又来了.原野上、森林里的雪都融化了.鸟儿又回到这里,找她的好朋友树来了.
  可是,发生了什么事情呢?树,不见了,只剩下树根留在那里.
  “立在这儿的那棵树,到什么地方去了呀?”鸟儿问树根说.
  树根回答:
  “伐木人用斧子把他砍倒,拉到山谷里去了.”
  鸟儿向山谷里飞去.
  山谷里有个很大的工厂,锯木头的声音,“沙——沙——”地响着.
  鸟儿落在工厂的大门上.她问大门说:
  “门先生,我的好朋友树在哪儿,您知道吗?”
  门回答说:
  “树么,在厂子里给切成细条条儿,做成火柴,运到那边的村子里卖掉了.”
  鸟儿向村子里飞去.
  在一盏煤油灯旁,坐着一个小女孩儿.鸟儿问女孩儿:
  “小姑娘,请告诉我,你知道火柴在那儿吗?”
  小女孩儿回答说:“火柴已经用光了.可是,火柴点燃的火,还在这个灯里亮着.”
  鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿.
  接着,她就唱起去年唱过的歌儿,给灯火听.
  唱完了歌儿,鸟儿又对着灯火看了一会儿,就飞走了.
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第二年春天,小鸟回来找树时,发现树不见了,只留下树根。树根告诉小鸟:“树已经被伐木工人用斧头砍倒,拉进山谷了。”读到这里,我想对小鸟说:“小鸟,你不用去找了,树一定被他们做成东西了。”但是,小鸟并没有停下它的脚步,因为它要遵守...
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小鸟,我太佩服你了,你是我学习的榜样!
你珍重友情,言而有信,这是一般人做不到的.你为了一句诺言,一份友情,历尽千辛万苦,几经周折,非要找到你的好朋友——树.这是友情的力量,这是诚信的动力.虽然树没有了,但是你们的友情还在,你的诚信还在.我相信,树也一定因为有你这样一个珍重友情、言而有信的好朋友而快乐、骄傲.有句名言说:“与朋友交,言而有信.”你不就是这样的小鸟吗?你用自己的实际行动让我明白了,答应了别人的事就一定要做到,朋友之间深厚的友情是金子也换不来的.
《去年的树》你是故事中的鸟儿,看着昔日的好朋友变成了灯火,你会说些什么?
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必回.
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词语 成语 名句 第11课 《去年的树》小练笔 开头 鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿似乎在说:“300字.”
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树根的话,略显出同情、伤感的语气;门先生的话,略显平淡,不以为然、低沉的语气,语速要慢;小姑娘的回答,要用略显稚嫩的语气.
四年级上册11课《去年的树》讲了一件什么事.字数在40个以上,80个以下
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小鸟和树是一对好朋友,冬天来临,他们依依惜别,相约来年再见,可第二年鸟儿回来时,树已被砍做成了火柴.小鸟信守诺言,历尽千辛万苦终于回来时,树已被砍做成了火柴.
读了《去年的树》这篇童话,你从中体会到了什么
dgls_v1年前1
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给文章
诚信小档案。  《去年的树》中的“鸟儿”诚实守信,让我们感动。我们也要做有诚信的人。这是我搜集的有关诚信的成语和名句。你
诚信小档案。
  《去年的树》中的“鸟儿”诚实守信,让我们感动。我们也要做有诚信的人。这是我搜集的有关诚信的成语和名句。你们会填吗?
一诺________  一言________
________________,驷马难追。
言必________,行必________。
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一诺千金 一言九鼎 君子一言,驷马难追。 言必行,行必果。
四年级课文《去年的树》,求大神改编成剧本
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鸭蛋000 共回答了25个问题 | 采纳率80%
角色:小鸟,树(树根,灯火),大门,小姑娘,旁白
旁白:一棵树和一只鸟儿是好朋友.鸟儿站在树枝上,天天给树唱歌.树呢,天天听着鸟儿唱.
鸟儿【站凳子上做唱歌的样子】
树【坐在领一张凳子上做聆听样子】
旁白(让场景留的久一点):日子一天天过去,寒冷的冬天就要来到了.鸟儿必须离开树,飞到很远很远的地方去.
树【抬起头仰望鸟儿】:再见了,小鸟!好好照顾自己.明年春天请你回来,还唱歌给我听.
鸟儿【依依不舍,类似于哭腔】:好的,我明年春天一定回来,给你唱歌.请等着我吧!保重!
【鸟儿说完走下凳子退场】
【待鸟儿退场,树把凳子放到一旁,蹲着】
旁白:春天又来了.原野上、森林里的雪都融化了.鸟儿又回到这里,找她的好朋友树来了.
【停顿】  可是,树不见了,只剩下树根留在那里.
鸟儿【皱着眉四处张望寻找树.忽然看到了树根,于是问树根】:立在这儿的那棵树,到什么地方去了呀?
树根:伐木人用斧子把他砍倒,拉到山谷里去了.
鸟儿【笑了】:
树根【退场】
鸟儿【走到另一边】
旁白:鸟儿向山谷里飞去.山谷里有个很大的工厂,锯木头的声音,“沙——沙——”地响着.
鸟儿【走到大门旁】:门先生,我的好朋友树在哪儿,您知道吗?
大门【做思考状】:树么,在厂子里给切成细条条儿,做成火柴,运到那边的村子里卖掉了.
鸟儿【向大门鞠个躬】:
大门【退场】
旁白:鸟儿向村子飞去.在一盏煤油灯旁,坐着个小女孩.
鸟儿【走到另一边问小姑娘】:小姑娘,请告诉我,你知道火柴在哪儿吗?
小姑娘【大眼睛眨巴着,天真地说】:火柴已经用光了.可是,火柴点燃的火,还在这盏灯里亮着.
小姑娘【退场】
旁白:鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿.接着,她就唱起去年唱过的歌给灯火听.
鸟儿【唱歌】.
旁白:唱完了歌,鸟儿又对着灯火看了一会儿,就飞走了.
灯火【笑了】.
四年级《去年的树》我想对鸟儿说什么,不少于140字
shuiyang04151年前1
wtvacah 共回答了12个问题 | 采纳率100%
鸟儿呀,你不要痛苦也不要悲伤,你的树朋友是伟大的,它为了人们变成了火柴,让人们有了光明.小鸟呀 !你不要担心你没有朋友了,我会帮你写下环保宣传单,让人们少伐树,多种树的.鸟儿,说到这里,我和你一样伤心,一样痛苦.不过,我想告诉你的是,请不要悲伤,因为你的朋友树是为 了人类而牺牲了自己:他变成了栋梁,为人们遮风挡雨;化作了桌椅,供学生学习;做成了火柴,给人类带 来了光明和温暖.鸟儿,我告诉你一个好消息,现在人类特别注意保护环境,滥砍滥伐已经成为了历史.我们尤其注重有计划 地植树造林,这样,你一定还会有很多好朋友的.我想,有了他们与你朝夕相处,你一定会生活得幸福、快 乐的!
求《去年的树》原文请问,这是哪个年级的课文?
乐乐R1年前1
前弯后转的 共回答了29个问题 | 采纳率93.1%
一棵树和一只鸟儿是好朋友.鸟儿坐在树枝上,天天给树唱歌,树呢,天天听着鸟儿唱.
日子一天天过去,寒冷的冬天就要来到了.鸟儿必须离开树,飞到很远很远的地方去.
树对鸟儿说:
“再见了,小鸟!明年请你再回来,还唱歌给我听.”
鸟儿说:“好的,我明年一定回来,给你唱歌,请等着我吧!”
鸟儿说完,就向南方飞去了.
春天又来了.原野上、森林里的雪都融化了.鸟儿又回到这里,找她的好朋友树来了.
可是,发生了什么事情呢?树,不见了,只剩下树根留在那里.
“立在这儿的那棵树,到什么地方去了呀?”鸟儿问树根说.
树根回答:
“伐木人用斧子把他砍倒,拉到山谷里去了.”
鸟儿向山谷里飞去.
山谷里有个很大的工厂,锯木头的声音,“沙——沙——”地响着.
鸟儿落在工厂的大门上.她问大门说:
“门先生,我的好朋友树在哪儿,您知道吗?”
门回答说:
“树么,在厂子里给切成细条条儿,做成火柴,运到那边的村子里卖掉了.”
鸟儿向村子里飞去.
在一盏煤油灯旁,坐着一个小女孩儿.鸟儿问女孩儿:
“小姑娘,请告诉我,你知道火柴在那儿吗?”
小女孩儿回答说:“火柴已经用光了.可是,火柴点燃的火,还在这个灯里亮着.”
鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿.
接着,她就唱起去年唱过的歌儿,给灯火听.
唱完了歌儿,鸟儿又对着灯火看了一会儿,就飞走了.
《去年的树》作者可能用过哪些和带字有关的
《去年的树》作者可能用过哪些和带字有关的
“温暖的春风把小鸟带了回来”中的“带”字,作者在写这句话的过程中曾改过多次,最后定稿时才用了这个“带”字,试想象,作者可能用过哪些字?你觉得哪个最好,简述你的理由.
aiqun20021年前1
coolstreaming 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
送,我觉得送字也不错.
四年级上册语文第11课《去年的树》中,树也有一种可贵的精神,请用八个字写下来。
7528311年前3
youziyy 共回答了1个问题 | 采纳率100%
Wo
《去年的树》课文 小练笔:鸟儿,我想对你说 怎么写
yangjingzhe1年前4
地铁太一 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
鸟儿,我想对你说,今天我读了你历尽千辛万苦去寻找朋友树的故事后,非常感动!
因为你曾答应朋友树春天再来时,你一定回来给树唱歌,所以,当原野上、森林里的雪刚刚融化,你便急忙忙地飞回树林去寻找朋友树.可是,你看的只是残留的树根.当树根告诉你,树被伐木工人用斧子砍倒,拉到山谷里时,你便焦急地向山谷飞去.你累了顾不得休息,饿了顾不得吃饭,困了顾不得睡觉,就连你渴得嘴都裂开口子时,望着小河里清澈的小溪你也顾不得喝上一口.就这样,你日夜兼程,终于到了工厂,当你听到锯木头的沙沙声时,你是那么地兴奋,那么地激动,你以为马上就可以看到朋友树了.可是,大门先生告诉你,你的朋友已经被切成细条条,做成火柴,运到村子里了.这时,你心急如焚,顾不得一路的奔波,一路的辛劳,便马不停蹄地向村子飞去.
当你看到煤油灯旁的小女孩儿时,便迫不及待地问她是否看到了你的朋友.当她告诉你火柴已经用光了,你是那么伤心,那么痛苦,那么后悔.你后悔自己来迟了,后悔自己没有见上朋友最后一面.于是,你面对着灯火唱起了去年唱过的歌,然后就伤心欲绝地飞走了.你飞得是那么慢,那么慢……
鸟儿,看到这里,我和你一样伤心,一样痛苦.不过,我想告诉你的是,请不要悲伤,因为你的朋友树是为了人类而牺牲了自己:他变成了栋梁,为人们遮风挡雨;化作了桌椅,供学生学习;做成了火柴,给人类带来了光明和温暖.
鸟儿,告诉你一个好消息,现在人类特别注意保护环境,滥砍滥伐已经成为了历史.我们尤其注重有计划地植树造林,这样,你一定还会有很多好朋友的.我想,有了他们与你朝夕相处,你一定会生活得幸福、快乐的
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fzhiming2008 共回答了10个问题 | 采纳率100%
《去年的树》是一篇拟人体童话.
四年级《去年的树》读后感(三百字)
zhuyaoya1年前6
不是很傻 共回答了15个问题 | 采纳率80%
《去年的树》这篇文章,主要讲一只小鸟为了实现自己的诺言,千方百计地寻找自己的朋友——树,最后面对着用树枝做成的火柴点燃的灯火,唱起了去年的歌的故事.赞美了鸟儿高尚的、令人荡气回肠的真挚情谊.为什么呢?因为鸟儿有一颗实现诺言的心.读了这篇文章,使我想起了一件往事.
那是在四年级时,有一次,老师在讲台上问:“谁愿意为我们班争取荣誉,做一张关于抗震救灾内容的手抄报?”我一听是为自己的班集体争光没等老师说完便高高地举起了手.老师接着说:“今天晚上必须做完.”我一琢磨,时间太紧张了,就放下了手,又一想,时间少怕什么?又举起了手,老师就确定了我们十名同学.
放学回家后,吃过晚饭就赶紧做作业,一个多小时过去了,我的作业也完成了.却把 老师布置的手抄报忘得一干二净,洗漱完后就睡觉了.第二天早上,我高兴地来到学校,刚进教室门,班长就问我要手抄报,我这才想起忘了做,便说我交给老师了.过了一会老师来到教室,问到我时,我说班长收去了,老师看了我一眼轻轻地说:“你再这样我可不喜欢你了,说完就上课了”.当时我觉得没什么大不了的,下步为例呗!
通过读《去年的树》一文,我为自己过去的行为感到后悔,答应了别人就一定要去做,可不能说了不算,我为什么要撒谎呢?我还不如文中那只小鸟呢!与那只诚实守信的鸟儿相比,我差的太远了.今后 ,我要向那些诚实守信的同学学习,做一个说话算话、践行诺言的好孩子.
读《去年的树》有感 作文
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凝香西子 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
读《去年的树》有感福建省松溪县郑墩中心小学四(1)班 葛敏欣10月17日,我们学习了《去年的树》这篇课文,看到小鸟那么守信用,我觉得很惭愧,因为自己不讲信用,差点失去一个好朋友。那是前年夏天的一个星期五,我和葛思思说好了明天去她家里玩,可是没想到的是晚上我竟然发烧感冒了,第二天整个人昏昏沉沉的,妈妈叫我在家里好好吃药、休息,不要到处乱跑。而我也因为不舒服,早把与好朋友的约定忘得一干二净了。过了几天,等我病好回到学校的时候,我发现葛思思对我爱理不理的,再也没有原来的热情了,我不清楚她为什么突然会这样。在我的一再追问下,最后她说:“你知道吗,上个星期你害得我在家里白白等你一整天,像你这样不讲信用的人,以后我再也不跟你玩了!”说完,她就气冲冲地跑开了。从此以后她再也不理我了。我很伤心,都怪自己当时没有及时跟她说清楚原因,从而失去一个好朋友。回到家里,我呆呆地站在那里,回想起以前跟她一起玩耍的快乐时光,不禁泪流满面。就连妈妈叫我吃晚饭,我都不知道。妈妈看到我这个样子,焦急地问我为什么。我把事情的经过一五一十地跟妈妈讲,妈妈说:“没错,做人是应该做个守信用的人。这件事错在你,但是你完全可以跟她说明你没来的原因啊,态度诚恳些,如果她还看重你们间的情谊的话,我想她会原谅你的。”听了妈妈话我豁然开朗。第二天我真诚地向葛思思道了歉,后来她原谅了我,我很高兴!我们又成为一对形影不离的好朋友了。我要感谢我的妈妈,因为她给我出了个好主意;我更要感谢写《去年的树》的作者,因为他让我明白了做人守信用的道理,今后,我再也不会犯类似的错误了。指导老师 杨敬青
《去年的树》文中结尾处有两个看字,千里眼和顺风耳一般用来比喻( )和( )
kingluo1年前2
zenghaiyan 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
第一个“看”,是在鸟儿费尽周折,终于找到了自己的好朋友之时——虽然只是用自己的好朋友做的火柴点燃的灯火,鸟儿睁大眼睛,仿佛在说,树朋友,我终于找到你了,我来给你唱歌了!第二个“看”,鸟儿实现了自己的诺言,仿佛在...
续写作文《去年的树》内容概括:一只小鸟和一棵大树是好朋友,小鸟每天唱歌给大树听.冬天到了,小鸟要走了,它对大树说:“我明
续写作文
《去年的树》
内容概括:一只小鸟和一棵大树是好朋友,小鸟每天唱歌给大树听.冬天到了,小鸟要走了,它对大树说:“我明年再来唱歌给你听”.
春天到了,小鸟回来了,可是它找不到那棵大树,原来大树已经被制造成火材了,小鸟飞到被火材点燃的灯火前,对它唱起了去年的歌,然后飞走了.
神骏落英1年前1
无法表达 共回答了20个问题 | 采纳率90%
又过了一年,大树被制成了火柴.小鸟对着火柴唱歌.
又过了一年,火柴被卖了,小鸟费了好大的力气才找到了火柴.才知道火柴已经被用来点灯了.小鸟对着灯唱歌,不由得哭了
补充词语消( )时( )修改病句《巨人的花园》《去年的树》《蟋蟀的住宅》都是我喜欢的童话.
扬州叶开1年前2
richard25 共回答了13个问题 | 采纳率100%
希望可以帮您:
补充词语
消(磨)时(光)
修改病句
修改前:《巨人的花园》《去年的树》《蟋蟀的住宅》都是我喜欢的童话.
修改后:《巨人的花园》、《去年的树》、《蟋蟀的住宅》,都是我喜欢的课文.
《去年的树》课文 小练笔:鸟儿,我想对你说 怎么写
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cser100 共回答了17个问题 | 采纳率100%
鸟儿呀,你不要痛苦也不要悲伤,你的树朋友是伟大的,它为了人们变成了火柴,让人们有了光明.小鸟呀!你不要担心你没有朋友了,我会帮你写下环保宣传单,让人们少伐树,多种树的.
鸟儿,说到这里,我和你一样伤心,一样痛苦.不过,我想告诉你的是,请不要悲伤,因为你的朋友树是为了人类而牺牲了自己:他变成了栋梁,为人们遮风挡雨;化作了桌椅,供学生学习;做成了火柴,给人类带来了光明和温暖.
鸟儿,我告诉你一个好消息,现在人类特别注意保护环境,滥砍滥伐已经成为了历史.我们尤其注重有计划地植树造林,这样,你一定还会有很多好朋友的.我想,有了他们与你朝夕相处,你一定会生活得幸福、快乐的
《去年的树》读了这个感人至深的故事,你的心一定久久无法平静,试着写一首小诗,捕捉你心灵的浪花.
1588553761年前1
jingzi520 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
本是相约来生,
怎奈来生的一个你
化作小小的火焰
去照亮黑暗
寻你,在今世来生的瞬间
在黑暗与光明的夹缝里,徘徊
四年级语文上册第11课《去年的树》短文中 细条条儿 加儿化音,突出了树被做成火柴
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zouxunsai 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
突出了树被做成火柴时的细小、轻微的特点,表达了作者对大树变成火柴后的惋惜之情.
四年级《去年的树》树和鸟的对话作文
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豪杰一般的疯子 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
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