《暗记》小说阅读答案16、结合小说情节和主题,谈谈你对“暗记”这个题目的含义.17、小说中胡迪改掉石丁画作中的暗记这个情

fish197810042022-10-04 11:39:541条回答

《暗记》小说阅读答案
16、结合小说情节和主题,谈谈你对“暗记”这个题目的含义.
17、小说中胡迪改掉石丁画作中的暗记这个情节对文章主旨的表现和人物(胡迪)的塑造有什么作用?结合全文简要说说你的看法

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心口不三 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
.“暗记”有两层意思,既指石丁画上的记号,也指因缺少信任而在石丁心灵上留下的
无地自容的羞愧印记.
1年前

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暗记 聂鑫森 阅读答案
1.小说塑造石丁这一形象有什么作用?请简要分析2.胡笛具有哪些突出的特点?结合小说加以概括3.你认为小说中胡笛改掉石丁画作中的暗记这个情节的安排合理吗?请结合全文简要说说你的看法和理由
大卫20071年前3
东方azxc321 共回答了21个问题 | 采纳率76.2%
1、石丁寻暗记;胡笛释暗记
《读书要诀》朱熹凡读书……须要读得字字响亮,不可误一字,不可少一字,不可多一字,不可倒一字,不可牵强暗记,只是要多诵遍数
《读书要诀》朱熹
凡读书……须要读得字字响亮,不可误一字,不可少一字,不可多一字,不可倒一字,不可牵强暗记,只是要多诵遍数,自然上口,久远不忘.古人云:“读书千遍,其义自见.”谓读得熟,则不待解说,自晓其义也.余常谓,读书有三到,谓心到、眼到、口到.心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却自漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也.三到之中,心到最急.心既到矣,眼口岂不到乎?
白雪哈哈1年前1
snairy 共回答了22个问题 | 采纳率86.4%
心到,眼口自到.
心若有意,眼口岂会不到?
一篇阅读理解1、本文围绕“暗记”,精心编制故事,两位不通的人物,做了两件对比鲜明的事情,其目的各有不同.根据文章内容填空
一篇阅读理解
1、本文围绕“暗记”,精心编制故事,两位不通的人物,做了两件对比鲜明的事情,其目的各有不同.根据文章内容填空.
石丁()暗记,目的()
胡笛()暗记,目的()
2、第11段胡笛说“您设在杂树根部处的暗记,实为暗伤”,试体会胡笛将“暗记”比喻为“暗伤”的深意.
3、为什么石丁本打算把这幅得意之作寄往北京参展,最后又决定不寄.
4、本文多次运用照应的手法,从课文中任意找出一组前后照应的句子作简要的分析.
5、神态是心理的自然流露.根据文中的几处神态描写,揣摩人物的心理活动.
(1)石丁惊愕地跌坐在椅子上,问:“那……那暗记呢 ”
(2)石丁颓然地搁下了放大镜.
yhbbxkfq1年前2
qing_feng66 共回答了16个问题 | 采纳率81.3%
5,省略号表示他的不安心理
英语翻译百诗先生为国朝经学大师①,记诵精博,而其天质实奇钝.幼受书,读百遍,始略上口.性又善病,母禁之读,遂暗记不复出声
英语翻译
百诗先生为国朝经学大师①,记诵精博,而其天质实奇钝.幼受书,读百遍,始略上口.性又善病,母禁之读,遂暗记不复出声.如是者十年.一日,自觉豁然,再观旧所研究本,了无疑滞,盖积苦精力之应也.世之以下愚自②诿,或托词因病废学者,观于先生,愧可知已③.
风月4051年前5
加油好女孩 共回答了22个问题 | 采纳率95.5%
阎百诗先生是国中的经学大师,记忆力非凡.但是他的天资是非常愚钝,小时候读书,背诵上百遍才略微明白,他的身体又容易生病,他母亲不让他读书,他就暗暗记着不张口.就这样过了十年,一天,突然觉得豁然开朗.再看以前所读的书,一点都没有疑惑的地方.这是因为辛苦地堆积精力才会这样.世上的人以自己的愚笨而退缩.或者以自己生病为借口而荒废学业的人,和百诗先生相比,可以知道自己有多惭愧.
阅读<暗记>回答题目.17的第二问 和19
徐思文1年前1
baggio123 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
17 插叙,作用:①对主要情节起衬托作用,解释说明胡笛是个怎么样的人②推动情节的发展,更好的突出人物性格③为下文情节作铺垫④丰富文章内容,使情节更加完整
《暗记》的阅读答案1.请简要概括这边小说的故事情节.2.文章的题目是“暗记”,文章末尾也写到“他决定不将《南岳风雨图》寄
《暗记》的阅读答案
1.请简要概括这边小说的故事情节.
2.文章的题目是“暗记”,文章末尾也写到“他决定不将《南岳风雨图》寄去北京参展,他要把他挂在画室的墙上,永远铭记那个让他羞愧万分的暗记.”.情节和你对文章的理解,简要分析“暗记”的含义.3.这篇小说刻画了两个人物“石丁”和“胡笛”,你更喜欢哪一位?请选择其中一位简要分析他的特点,并说说你喜欢的理由.
678wang1年前3
lzy我的love 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%
1.做暗记 寻暗记 移暗记
2.暗记”有两层意思,既指石丁画上的记号,也指因缺少信任而在石丁心灵上留下的
无地自容的羞愧印记.
3.胡笛 胡笛的坦诚相待和不卑不亢
良宵难遣,可棋一局乎? 积薪暗记,明日复其势,意思皆所不及也.文言文翻译成白话文
hg741年前1
gimmyiop 共回答了18个问题 | 采纳率100%
今夜气候温和,没有什么消磨时光,和我下一局棋怎样?王积薪把两人下棋的过程记在心里.第二天,他用棋盘把她们下的棋重走一遍,发现两人下棋用意之妙,都是他远远比不上的.
凡读书,须要读得字字响亮,不可误一字,不可少一字,不可倒一字,不可牵强暗记,只是要多读遍数,自然上口,永远不忘.
凡读书,须要读得字字响亮,不可误一字,不可少一字,不可倒一字,不可牵强暗记,只是要多读遍数,自然上口,永远不忘.
倒一字的“倒”读什么啊?
掉进城里的海1年前1
gyb1228110 共回答了19个问题 | 采纳率73.7%
凡读书,须要读得字字响亮,不可误一字,不可少一字,不可倒一字,不可牵强暗记,而是要多读遍数,自然上口,永远不忘——朱熹 误:指的是误解,古文中
凡读书,须要读得字字响亮,不可误①一字,不可少一字,不可多一字,不可倒②一字,不可牵强暗记③,只是要多诵遍数,自然上口,
凡读书,须要读得字字响亮,不可误①一字,不可少一字,不可多一字,不可倒②一字,不可牵强暗记③,只是要多诵遍数,自然上口,久远不忘.古人云,“读书千遍,其义自见④”.谓读得熟,则不待解说,自晓其义也.余尝谓,读书有三到,谓心到,眼到,口到.心不在此,则眼不看子细,心眼既不专一,却只漫浪⑤诵读,决不能记,记亦不能久也.三到之中,心到最急⑥.心既到矣,眼口岂不到乎?
注:①误:错.②倒:颠倒.③牵强暗记:勉强默背大意.④见:同“现”.⑤漫浪:随随便便,漫不经心.⑥急:急迫,要紧.7.晓:知道
1、小明同学经常嘴在读书,心却飞到别处去了.请你用这篇短文所告诉我们的道理来教育他.
( )
2、读书的名言警句很多,你能在写两句吗?
( )
看海的我1年前7
0441105 共回答了18个问题 | 采纳率100%
1(凡是读书必须先要熟读,让里面的话都好像出自于我的嘴巴.进一步就仔细的思考,使它的意思好像都出自于我的心里所想的,然后可以有所心得.)
2(书房是文人精神的巢穴,生命的禅堂.
世界上最壮丽的宫殿是藏书最多的图书馆.
年轻时读书就像迎着朝阳走路.
最淡的墨水也胜过最强的记忆.
精神能补物质的不足.
在学习中取得知识,在战斗中取得勇敢.
勤动笔墨勤看书.
知识好像砂石下的泉水,掘得越深,泉水越清.
如果知识不是每天在增加,就会不断地减少.
语言是心灵和文化教养的反映.
高尚的语言包含着真诚的动机.
勤学和知识是一对最美的情人.
学到很多东西的决窍,就是一下子不要学很多的东西.
一个人的度量是一种精神力量,是一股强大的文明力量.
书都读得来的人,还怕有什么做不来的.
成功的科学家往往是兴趣广泛的人,他们的独创精神来自他们的博学.
作者不一定能写到老,但是他一定应该学到老.
再高深的学问也是从字母学起的.
写十卷书要比实际行动打下基础容易得多.
读书在某种意义上来说是养心.
知识上的富有可以享受心灵上的满足.
不断认识自己的无知是人类获得智慧的表现.
学习不但意味着接受新知识,同时还要修正错误乃至对错误的认识.
不信书不能提高境界,光信书不如无书.
掉进知识情网中的人,时时品尝着知识的甜蜜.
穿着饮食可以因陋就简,而搞学问是不能因陋就简的.
努力耕耘,少问收获.