复等位基因是指一对同源染色体上的相同位点的等位基因有三个或三个以上（如B和b是等位基因，b和B1是等位基因，则B、b、B

由于在该种群中表现出a₁所控制的性状的个体基因型有a₁a₁、a₁a₂、a₁a₃，所以所占比例为[1/3×
1
3]+[1/3×
1
3×2+
1
3×
1
3×2=
5
9]．
故选：C．

点评：
本题考点： 基因的分离规律的实质及应用．

考点点评： 本题以动物的毛色为素材，考查基因分离定律的实质及应用，要求考生掌握基因分离定律的实质及应用范围，能根据题干信息准确判断各选项，属于考纲理解和应用层次的考查．

（1）由杂交组合2或3的后代性状与性别相关联可知，控制果蝇翅膀形状的基因位于性染色体上，又由亲子代雌雄均能表现该性状，故可确定该基因位于X染色体上．在亲本均为纯合体的前提下，由杂交组合2可知，雄性亲本的性状相对于雌性亲本的性状为显性，杂交组合3亦然，由此可判断基因O、R、S之间的相对显隐性关系为S＞O＞R．
（2）组合1的杂交结果为：X°X°×X^RY→X°X^R×X°Y→2（X°X°，X°X^R）；1X°Y；1X^RY，故镰刀形翅膀雌蝇与镰刀形翅膀雄蝇的比例为2：1．组合1的F1雄蝇的基因型为X°Y，组合3的F₁雌蝇的基因型为X^SX°，二者随机交配，理论上后代群体中各基因的基因频率保持不变，且与亲代相同．由于X染色体上的基因雌性各有两个，而雄性各只有一个，故S的基因频率为1÷（1+1×2）=1/3．
（3）椭圆形翅膀雌蝇的基因型有三种：X^SX^S、X^SX°、X^SX^R．若该雌蝇与椭圆形翅膀雄蝇（X^SY）交配，后代雄蝇中出现镰刀形翅膀，则该雌蝇的基因型为X^SX°；若后代雄蝇中出现圆形翅膀，则该雌蝇的基因型为X^SX^R．
答案：（1）2（答“3”、“2和3”、“2或3”均可）XS＞O＞R
（2）2：11/3
（3）X^SX°X^SX^R

点评：
本题考点： 伴性遗传在实践中的应用．

考点点评： 本题考查基因的自由组合定律和伴性遗传的相关知识，意在考查学生的分析图表的能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．

（1）分析图解可知，表现型均为沙色的Ⅱ₁和Ⅱ₂生了一个斑点的Ⅲ₁，因此可以确定沙色对斑点为显性，即a^y ＞a^t；又由于表现型为暗黑色的Ⅰ₁和斑点的Ⅰ₂能够生沙色的Ⅱ₁和Ⅱ₂，因此可以确定暗黑色对沙色为显性，即a^s ＞a^y，根据该系谱图确定复等位基因的显性顺序是：a^s ＞a^y ＞a^t．
（2）由于该复等位基因也位于一对同源染色体上，因此上述狗皮毛颜色的遗传遵循基因的分离定律．
（3）由于斑点的Ⅲ₁的基因型为a^ta^t，由此确定沙色的Ⅱ₁和Ⅱ₂的基因型为a^ya^t，因此可以确定Ⅰ₁的基因型为a^sa^y．由于Ⅰ₁的基因型为a^sa^y，Ⅰ₂的基因型为a^ta^t，由此推测Ⅱ₃和Ⅱ₄的基因型分别为a^sa^t、a^ya^t，因此Ⅲ₂与Ⅲ₃的基因型分别为[1/2]a^sa^y或[1/2]a^sa^t、a^ya^t，因此它们交配产生斑点子代（a^ta^t）的概率[1/2×
1
4]=[1/8]．
（4）根据第（3）小题可知，Ⅱ₃和Ⅱ₄的基因型分别为a^sa^t、a^ya^t，因此产生的后代有[1/4]a^sa^y、[1/4]a^sa^t、[1/4]a^ya^t、[1/4]a^ta^t，因此暗黑色：沙色：斑点=2：1：1．图解见答案．
（5）如果胰岛素引起基因突变，则突变后的性状能够遗传，因此杂交后代中会出现长尾形状；若未引起基因突变，则乙群体的长尾形状不能遗传，则杂交后代将全为短尾．
故答案为：
（1）a^s ＞a^y ＞a^t
（2）分离
（3）a^s a^y[1/8]
（4）如图：符号、亲本表现型、基因型、子代基因型、表现型及比例

（5）实验思路：甲群体与乙群体杂交，在胚胎发育早期不注射胰岛素，观察子代尾的性状．
结果、结论：若全为短尾狗，则为胰岛素影响了发育，即是不遗传的变异；
若出现长尾性状，则为基因突变

点评：
本题考点： 基因的分离规律的实质及应用．

考点点评： 本题考查了复等位基因的遗传以及是否为可遗传变异的实验验证，意在考查考生的分析能力和应用能力，以及设计相关遗传实验的能力，具有一定的难度．解答时，考生明确复等位基因的遗传也遵循基因的分离定律，并能够审清题意，确定各个体的基因型．

复等位基因有8个，根据二项式定律：杂合基因型的种类为：C₈²，即杂合体种类数为：8×（8-1）÷2=28．
故选：D．

点评：
本题考点： 性状的显、隐性关系及基因型、表现型；基因突变的特征．

考点点评： 当我们所研究的对象只有两种基因型或表现型时，应用二项式定理可轻松求解一些相关问题．某一基因型或表现型出现的概率为p，另一基因型或表现型出现的概率为q，且p+q=1，若不可虑排列顺序，则基因型或表现型的每一特定组合的概率可以从（p+q）n=1的展开式算出．

根据题意，深紫色企鹅的基因型为：P^dP^_（P^dP^d、P^dP^m、P^dP^l、P^dP^vl），所以浅紫色企鹅（P^lP^vl）与深紫色企鹅（P^dP^_）交配，有以下四种情况：
浅紫色企鹅（P^lP^vl）与深紫色企鹅（P^dP^d）交配，后代小企鹅均为深紫色；
浅紫色企鹅（P^lP^vl）与深紫色企鹅（P^dP^m）交配，后代小企鹅的羽毛颜色和比例为：1深紫色：1中紫色；
浅紫色企鹅（P^lP^vl）与深紫色企鹅（P^dP^l）交配，后代小企鹅的羽毛颜色和比例为：1深紫色：1浅紫色；
浅紫色企鹅（P^lP^vl）与深紫色企鹅（P^dP^vl）交配，后代小企鹅的羽毛颜色和比例为：2深紫色：1浅紫色：1很浅紫色．
因此，异基因组合浅紫色企鹅（P^lP^vl）和异基因组合深紫色企鹅（P^dP^m）交配，则它们生下的小企鹅的基因型为P^dP^l、P^dP^vl、P^mP^l和P^mP^vl，羽毛颜色及其比例为：1深紫色：1中紫色．
故选：D．

点评：
本题考点： 基因的分离规律的实质及应用；性状的显、隐性关系及基因型、表现型．

考点点评： 本题考查基因的分离定律和基因的自由组合定律，意在考查考生能从课外材料中获取相关的生物学信息，并能运用这些信息，结合所学知识解决相关的生物学问题．

复等位基因有8个，根据二项式定律：杂合基因型的种类为：C₈²，即杂合体种类数为：8×（8-1）÷2=28．
故选：D．

点评：
本题考点： 性状的显、隐性关系及基因型、表现型；基因突变的特征．

考点点评： 当我们所研究的对象只有两种基因型或表现型时，应用二项式定理可轻松求解一些相关问题．某一基因型或表现型出现的概率为p，另一基因型或表现型出现的概率为q，且p+q=1，若不可虑排列顺序，则基因型或表现型的每一特定组合的概率可以从（p+q）n=1的展开式算出．

（1）由题干已知家蚕有28对同源染色体，且为ZW型性别决定，所以对其基因组进行研究，需对27条常染色体和Z、W共 29条染色体中的DNA进行测序．幼蚕黑色斑是皮肤细胞产生并沉积黑色素形成的，这说明基因A^B通过控制酶的合成来控制黑色素的形成从而而控制斑纹性状．
（2）已知幼蚕斑纹由复等位基因A^B（黑色斑）、A^S（黑缟斑）、A（普通斑）、a（素斑）控制，前者对后者所有基因均完全显性，所以黑缟斑幼蚕的基因型有3种，分别是：A^SA^S、A^SA、A^Sa．正常的幼蚕细胞中基因A^s最多有 4个，出现在基因型为A^sA^s的细胞DNA复制以后．
（3）根据题意已知某个体X与黑缟斑（A^S_）个体Y杂交，若子代仅有黑缟斑（A^S_）和普通斑（A_）两种类型，且个体Y的基因型为A^SA，则个体X的基因型是A^SA或AA或Aa或aa，表现型为黑缟斑或普通斑或素斑；若子代有黑缟斑（A^S_）、普通斑（A_）与素斑（aa）三种类型，则个体X与Y的基因型为Aa、A^Sa．
（4）①用X射线进行处理，在雌蚕幼体中发现有少数个体表现为素斑、或为普通斑与素斑的嵌合体；另有少数普通斑雌蚕成熟后，其测交子代斑纹表现为伴性遗传，上述事实表明，射线引起的突变具有随机、不定向性的特点．
②若嵌合体幼蚕只能进行有丝分裂，图中突变II表现出2号常染色体有一条缺失了一部分．
③突变Ⅲ2号染色体上的部分片段移接到了W染色体上，为染色体结构的变异中的易位，突变Ⅲ个体减数分裂能产生2×2=4种基因组成的卵细胞．
④突变Ⅲ（基因型为aZW^A）与正常个体（aaZZ）侧交，子代中雄蚕的基因型是aZZ或aaZZ，全部为素斑，雌蚕的基因型为aZW^A或aaZW^A．
故答案是：
28．（12分）（1）29 酶（酶的合成、细胞代谢）
（2）3 4
（3）黑缟斑或普通斑或素斑
Aa、A^Sa（不能颠倒）
（4）①随机、不定向性
②有丝分裂 缺失（染色体结构的变异）
③易位 4
④1 aZW^A或aaZW^A

点评：
本题考点： 伴性遗传；基因突变的原因；染色体结构变异的基本类型．

考点点评： 本题考查了伴性遗传、基因突变的原因、染色体数目的变异的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系、分析题意以及解决问题的能力．

A、复等位基因是由基因突变形成的，由于一个基因内部碱基对发生增添、缺失或改变而引起的；故A正确．
B、基因在染色体上的位置发生改变属于染色体结构变异；故B错误．
C、基因突变往往具有多方向性，即不定向性，因此能够形成一个以上的等位基因；故C正确．
D、人的ABO血型共有A型、B型、AB型和O型4种类型，它们受复等位基因I^A、I^B和i的控制．其中I^A和I^B之间为共显性，但I^A和I^B对i同时表现为显性，所以基因型I^AI^A和基因型I^Ai个体都表现为A型血；故D正确．
故选B．

点评：
本题考点： 基因突变的特征．

考点点评： 本题考查复等位基因、基因突变等相关知识，考查学生理解所列知识和其他相关知识之间的联系和区别，并能在较复杂的情境中综合运用其进行分析、判断、推理和评价．

（1）基因H通过控制催化前体物质合成H抗原的酶，控制代谢过程，从而控制ABO血型．
（2）据图分析4号个体为孟买型，符合无中生有为隐性，隐性遗传看女病，女病男正非伴性，则孟买型属于常染色体上隐性遗传．
①孟买型是罕见血型，原因是基因h在基因库中基因频率低．4号个体的基因型为hh，则1号和2号的基因型为Hh，说明h基因来自1号和2号个体；而且1号个体为0型血，基因型是Hhii；5号个体是0型血（ii），6号个体为AB型血（I^AI^B），推出3号个体的基因型为（I^Ai），4号个体的基因型为hhI^Bi．
②孟买型（hh）的概率为[1/1000000]，则h=[1/1000]，H=[999/1000]，HH=（[999/1000]）²，Hh=2×[999/1000]×[1/1000]，则非孟买型男性中Hh的概率为[2/1001]，则6号个体（Hh）与一位血型为非孟买型的男性结婚生育，预期生出一个孟买型孩子的概率为=[2/1001]×[1/4]=[1/2002]．
故答案为：
（1）酶
（2）①（基因）频率低1号和2号个体HhiihhI^Bi
②1/2002

点评：
本题考点： 基因与性状的关系；基因的自由组合规律的实质及应用．

考点点评： 本题考查基因和性状的关系、基因分离定律和自由组合定律、基因频率的计算等相关知识，意在考查学生的识图和判断能力，难度较大．

根据题意已知a^D对a⁺为显性，a⁺对a^d为显性，雌性、雄性、两性植株的基因依次是a^d、a^D、a⁺．两株喷瓜杂交，产生的后代有雄性（ a^Da⁺或a^Da^d ）、雌雄同株（a⁺a⁺或a⁺a^d）、雌性（a^da^d）这三种性别，说明两株喷瓜的基因型是a^Da^d和a⁺a^d，则后代的基因型为a^Da⁺、a^Da^d、a⁺a^d、a^da^d，表现型分别是雄性、雄性、雌雄同体、雌性，所以后代雄性、雌雄同株、雌性这三表现型的比例为2：1：1．
故选：C．

点评：
本题考点： 基因的分离规律的实质及应用．

考点点评： 本题考查基因的分离规律的实质及应用的相关知识点，意在考查学生对所学知识的理解与掌握程度，培养了学生分析题意、获取信息、解决问题的能力．

（1）若控制血型的基因位于X染色体上，Ⅰ₁的血型为O型，Ⅰ₂的血型为B型，则Ⅱ₁和Ⅱ₃的血型都为B型，与题意不符．若控制血型的基因位于Y染色体上，则只有男性有血型，与题意不符．因此血型的基因只能位于常染色体上．
（2）①Ⅱ₂与一个血型为A型的正常女子结婚，生育了一个血型为O型且患血友病（设基因为h）的儿子，这个儿子的基因型是iiX^hY，则Ⅱ₂的基因型是I^Bi X^HY 正常女子的基因型是I^A i X^H X^h，遗传图解如图：


②i与X^H属于非等位基因，它们的组合发生在减少第一次分裂的后期，I^B与I^B随姐妹染色单体的分离而分离，发生在减数第二次分裂的后期．Ⅱ₂的基因型是I^Bi X^HY，一个精原细胞产生4个两种精子，可能是I^BX^H、iY或I^BY、iX^H．
③他们再生一个儿子患血友病的概率为1/2，生一个血型为B型孩子的概率为1/4，所以他们再生一个儿子，血型为B型且患血友病的概率为1/2×1/4=1/8
（3）为了降低血友病患儿的出生率，可采用 绒毛膜细胞检查或通过羊膜穿刺技术从孕妇体内取得胎儿脱落细胞，检测其相关基因，以确定是否终止妊娠．
答案：（1）若I^B 或i位于X 染色体上，则Ⅱ₁和Ⅱ₃的血型都为B型；若I^B或i位于Y 染色体上，则Ⅱ₁的血型不可能为B型（2分）
（2）①（2分）


②减数分裂后期Ⅰ减数分裂后期ⅡI^BX^H、iY或I^BY、iX^H
③1/8
（3）羊膜穿刺

点评：
本题考点： 基因的分离规律的实质及应用；伴性遗传在实践中的应用．

考点点评： 本题综合考查人类的ABO血型、基因自由组合定律和伴性遗传的相关知识，意在意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力；以及遗传概率计算的能力．

在生物群体中，等位基因的成员可以在两个以上，甚至多到几十个，但在二倍体生物的个体中，每一基因座上只有两个等位基因．根据题意分析可知：TA、TB、TC、t四种复等位基因组成的基因型有10种：TATA、TATB、TATC、TAt...

点评：
本题考点： 基因的自由组合规律的实质及应用．

考点点评： 本题考查基因分离规律、复等位基因的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．