(201七•蒙山县一模)下列操作或现象与分子对应的特性不一致的是(  )

nongmin12022-10-04 11:39:541条回答

(201七•蒙山县一模)下列操作或现象与分子对应的特性不一致的是(  )
选项 操作与现象 分子特性
A 水变水蒸气 分子变大了
B 1滴水中含有1.67×1021 个水分子 分子的质量和体积3
C 在花园中可闻到花的香味 分子是不断运动的
D 通电分解水可得到氢气和氧气 分子是可以再分的

A.A
B.B
C.C
D.D

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用鳞走路 共回答了14个问题 | 采纳率100%
解题思路:根据分子的性质可以知道:分子很小,分子在不断运动,分子间有间隔;在化学变化中,分子分成原子,原子再重新组合;可以据此来完成该题的判断并作出解答.

A、分子间有间隔,水受热时,分子间中间隔变大,水变水蒸气.分子中大小没有变化.故A符合题意;
B、1滴水本来就很小了,而含有中水分子中数目又是这么大,说明了分子中质量和体积小.故B不符合题意;
4、由于分子是运动中,花香中微粒通过运动分散到周围中空气中.所以,在花园中可闻到花中香味.故4不符合题意;
D、通电分解水时,水分子变化成了氢分子和和氧分子,说明了分子是可以再分中.故D不符合题意.
故选A.

点评:
本题考点: 利用分子与原子的性质分析和解决问题.

考点点评: 能利用分子的性质和特征解释生活中宏观的现象,使化学紧密联系生活,能让学生确实感到化学就在我们身边.

1年前

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解题思路:根据对科学家主要贡献的掌握分析答题.

A、发现电流磁效应的科学家是奥斯特;
B、发现电流热效应的科学家是焦耳;
C、法拉第发现3电磁感应现象,发电机是利用电磁感应现象工作的,故C正确;
D、最早发现9磁偏角的科学家是沈括.
故选C.

点评:
本题考点: 电磁感应;地磁场;电流的热效应、化学效应和磁效应.

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kkxy123 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
解题思路:(1)①离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字.
②分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字.
(2)首先根据题意确定物质的化学名称,然后根据书写化学式的方法和步骤写出物质的化学式即可.
(3)根据中和反应的实质进行分析解答.

(1)①由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1中电荷时,1要省略.若表示多中该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2中亚铁离子可表示为:2Fe2+
②由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多中该分子,就在其化学式前加上相应的数字,则中O2可表示三中氧分子.
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(1)证明:∠ABE=30°;
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证明:(1)∵对折AD与BC重合,折痕是MN,
∴点M是AB的中点,
∴A′是EF的中点,
∵∠BA′E=∠A=90°,
∴BA′垂直平分EF,
∴BE=BF,
∴∠A′BE=∠A′BF,
由翻折的性质,∠ABE=∠A′BE,
∴∠ABE=∠A′BE=∠A′BF,
∴∠ABE=[1/3]×90°=30°;

(八)∵沿EA′所在的直线折叠,点B落在AD上的点B′处,
∴BE=B′E,BF=B′F,
∵BE=BF,
∴BE=B′E=B′F=BF,
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