水绵、衣藻、紫菜虽大小差异相当大,但分类上属于同一类的依据是（）

植物进行光合作用的条件是光；将水绵放到黑暗的环境中较长的一段时间后，水绵因得不到光而不能进行光合作用，当水绵体内储存的有机物消耗尽后，水绵就会因“饥饿”而死亡．
故选：C

点评：
本题考点： 绿叶在光下制造有机物．

考点点评： 此题考查的知识点是光合作用的条件：光；将水绵放在黑暗处，其不能进行光合作用制造有机物，时间长了，水绵就会死亡．

绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水合成有机物，并储存能量，同时释放出氧气的过程叫光合作用． 光合作用与光照强度，二氧化碳的浓度等因素有密切的关系，在温度条件适合时，再给以光照，水绵会进行光合作用产生氧气，水绵会更快的浮上来．
故选：B

点评：
本题考点： 绿叶在光下制造有机物．

考点点评： 光合作用原理在农业生产上的应用，适当提高光照强度和二氧化碳浓度能促进光合作用，提高农作物的产量．

A、叶绿体的双层膜结构属于亚显微结构，在光学显微镜下观察不到，故A错误；
B、叶绿体内部的基粒属于亚显微结构，在光学显微镜下观察不到，故B错误；
C、显微镜下可以观察到叶绿体，由于水绵的叶绿体呈带状分布，所以可以观察到呈绿色带状的叶绿体，故C正确；
D、水绵的叶绿体呈带状，故D错误．
故选：C．

点评：
本题考点： 观察线粒体和叶绿体．

考点点评： 本题考查观察叶绿体实验，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点的能力；能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验，包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤．

（1）水绵、浮萍、水草能够通过光合作用，制造有机物，为自身和其他生物提供物质和能量，属于生产者．
（2）该生态系统中各种生物的数量之所以会处于相对平衡的状态，是因为生态系统具有自动调节能力．
（3）虾体表长有较硬的甲叫甲壳动物，水绵生活在水中，没有根茎叶的分化，属于藻类植物．该生态系统中的植物是生产者，动物是消费者，缺少的生物成分是分解者，分解者能将有机物分解成无机物，参与物质循环．
故答案为：（1）水绵、浮萍、水草；
（2）自动调节；
（3）虾；水绵；作为分解者参与物质循环．

点评：
本题考点： 生态系统的组成及各部分的作用；生态系统具有一定的自我调节能力．

考点点评： 回答此题的关键是明确生态系统的组成．

通过题目中的信息：恩吉尔曼把载有水绵和好氧性细菌的临时装片放在无空气的黑暗环境里，用极细的光束照射水绵．显微观察发现，好氧性细菌只集中在叶绿体被光束照射到的部位附近；如将上述装片完全暴光，则好氧性细菌集中在叶绿体所有受光部位周围．可知：好氧细菌只集中在叶绿体照光部位，说明这些部位含有氧气，即水绵的这些部位进行了光合作用，从而说明光合作用的场所是叶绿体．
故选B．

点评：
本题考点： 探究光合作用的条件、原料和产物．

考点点评： 认真分析资料，理清资料中提供的信息，联系学过的知识，是做好此题的关键．

A、硝化细菌无线粒体，但含有有氧呼吸所需的酶，也能通过有氧呼吸获得能量，A错误；
B、硝化细菌是原核生物，无染色体，只能在DNA水平产生可遗传变异（基因突变），酵母菌是真核生物，含有染色体，因此其既可在DNA水平也可在染色体水平上产生可遗传变异，B正确；
C、颤藻（是蓝藻的一种）呈蓝绿色，水绵呈绿色，C正确；
D、颤藻细胞内有色素（藻蓝素和叶绿素），能进行光合作用，水绵是低等植物，其细胞中有带状叶绿体，D正确．
故选：A．

点评：
本题考点： 原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．

考点点评： 本题考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，首先要求考生能正确辨别一些常考生物所属类别；其次还要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，能运用所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记层次的考查．

A、恩格尔曼的实验中，把载有水绵和好氧细菌临时装片放在光下，发现好氧细菌都分布在叶绿体所有受光部位的周围．A错误；
B、萨克斯通过“光合作用产生淀粉”的实验，证明了光合作用的产物是淀粉，而不是来证明光合作用原料的，B错误；
C、摩尔根通过果蝇的杂交实验，利用假说演绎方法证实基因在染色体上，类比推理是萨顿的假说（基因和染色体）．C错误；
D、沃森和克里克得出：DNA是一种双链螺旋结构，这有利于人们理解遗传信息是半保留复制方式，D正确．
故选：D

点评：
本题考点： DNA分子结构的主要特点；光合作用的发现史．

考点点评： 掌握叶绿体及光合作用的探究实验是解决本题的关键，意在考查学生对基础知识的理解运用能力．

A、藻类植物，结构简单，无根、茎、叶的分化，如海带、水绵等，符合题意．B、苔藓植物无根，起固着作用的是假根，有茎、叶的分化，无输导组织．不符合题意．C、蕨类植物，有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一...

点评：
本题考点： 藻类的主要特征及其与人类生活的关系．

考点点评： 只要熟练掌握了藻类植物的主要特征，明确水绵属于藻类植物，即可正确答题．