惜别格言最好15条

写一首对老师和同学惜别之情的一首诗

霸客1年前3

642736046 共回答了5个问题 | 采纳率40%

再见 友师要分开， 心情真悲伤。 虽然很难过， 却要强欢笑， 以走终哭了。

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描写朋友惜别情景的诗句

闲话yy1年前1

dd科学 共回答了26个问题 | 采纳率84.6%

《赠汪伦》
【唐】李白
李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声.
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情.
《送友人》
【唐】李白
青山横北郭,白水绕东城.
此地一为别,孤蓬万里征.
浮云游子意,落日故人情.
挥手自兹去,萧萧班马鸣.
《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
【唐】李白
故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州.
孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流.
《赋得古草原送别》
【唐】白居易
离离原上草,一岁一枯荣.
野火烧不尽,春风吹又生.
远芳侵古道,晴翠接荒城.
又送王孙去,萋萋满别情.
《送元二使安西》
【唐】王维
渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新.
劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人.
《送杜少府之任蜀州》
【唐】王勃
城阙辅三秦,风烟望五津.
与君离别意,同是宦游人.
海内存知己,天涯若比邻.
无为在歧路,儿女共沾巾.
《芙蓉楼送辛渐》
【唐】王昌龄
寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤.
洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶.
《别董大》
【唐】高适
千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷.
莫愁前路无知己,天下谁人不识君.
《谢亭送别》
【唐】许浑
劳歌一曲解行舟,红叶青山水急流.
日暮酒醒人已远,满天风雨下西楼.
《暮春浐水送别》
【唐】韩琮
绿暗红稀出凤城,暮云楼阁古今情.
行人莫听宫前水,流尽年光是此声.
《白雪歌送武判官归京》
【唐】岑参　
北风卷地白草折,胡天八月即飞雪.
忽如一夜春风来,千树万树梨花开.
散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄.
将军角弓不得控,都护铁衣冷难着.
瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝.
中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛.
纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻.
轮台东门送君去,去时雪满天山路.
山回路转不见君,雪上空留马行处.
《送别感赋》
【清】刘絮窗
理罢云鬟展转思,池塘正值梦回时.
近来诗句如春柳,只向东风赠别离.

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如梦令 阅读绿肥红瘦中,绿红分别代替叶和花,肥和瘦分别形容?作者采用什么手法,表达了对春花的留恋和惜别的一种伤感情绪

喀什的夏天1年前1

可怜的乖乖女 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%

“肥”和“瘦”分别形容叶的茂盛和花的凋零.
拟人.

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围绕“难忘小学生活”这个话题,写几句话,表达你对母校.老师或同学的惜别之情

lxjcomcn1年前1

esxy_0cbom55a2_ 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%

那棵杨柳如今还在摆弄着姿态,只是柳下的队伍已换成新人,还记得那时老师带着我们经过这棵树时,我多想每年都可以这样出来春游,听老师讲精彩的故事,看同伴掰着象皮泥,物事人非,小学时的欢声笑语只换来如今对生活的感慨,童年早已在回忆中流逝

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描写惜别之情的成语

路过0001年前6

男式拖鞋 共回答了15个问题 | 采纳率100%

离情别绪 分离前后惜别、相思的愁苦情绪.
截镫留鞭 唐冯贽《云仙杂记·截镫留鞭》：“姚崇牧荆州,受代日,阖境民泣,抚马首截镫留鞭,以表瞻恋.”后用为对离职官吏表示挽留惜别的套语.亦省作“截镫”.
留恋不舍 依恋着不愿去.形容依依惜别的情貌.
燕市悲歌 《史记·刺客列传》：“荆轲既至燕,爱燕之狗屠及善击筑者高渐离.荆轲嗜酒,日与狗屠及高渐离饮于燕市,酒酣以往,高渐离击筑,荆轲和而歌于市中,相乐也,已而相泣,旁若无人者.”后以“燕市悲歌”表现朋友间的情谊以及惜别的情怀.
杨柳依依 杨柳：古诗文中杨柳通用,泛指柳树.依依：轻柔的样子.古人送行,折柳相赠,表示依依惜别.比喻依依不舍的惜别之情.
依依惜别 依依：留恋的样子；惜别：舍不得分别.形容十分留恋,舍不得分开.
留连不舍 〖解释〗依恋着不愿去.形容依依惜别的情貌.同“留恋不舍”.

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在古诗的大海中，还有许多诗句是描写朋友惜别情景或歌颂友谊的，你知道那些？

skypainting1年前1

nnamde 共回答了13个问题 | 采纳率53.8%

①劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。②桃花潭水深千尺，不及汪伦赠我情。③海内存知己，天涯若比邻。

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今天就要了.写作文,“我的春天” 不是写现实的春天来了那些,古人是的惜别的

今天就要了.写作文,“我的春天” 不是写现实的春天来了那些,古人是的惜别的
作文500字！

倚天万里1年前2

招福S 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%

春天,是无处不在的,然而最美的春天确实在农村.蔚蓝的天空中,相嵌着一朵朵洁白无瑕的云朵.它们没有线条,就像只用颜料渲染一般,相互混合着.在微风的吹拂下,有的犹如绵羊似的在蔚蓝的草原上奔跑着；有的又如万马奔腾,灰尘如浪；有的则如一条玉龙在空中腾飞,那威严的态度,那惊人的速度,那惊心动魄的吼叫声,令人心神未定!在遥远之处,隐隐约约可见一座座青山.它们连绵不断,犹如一个个青少年手牵着手,在酣畅淋漓的歌颂春天的灿烂!在微风中,一只只五彩缤纷的蝴蝶伴随着柳丝一起舞蹈；一颗颗火红般的桃树更是为着光彩夺目的春天增添了几分秀色与生机.那灼灼入伙、皑皑如雪的花儿竞相开放,散发出阵阵芳香.青青的小草,随着风的吹拂,拉着手,也为春天歌唱.这是我想起了诗人白居易的诗句“离离原上草,一岁一枯荣.”这更是显示出了青草的生机.还有那嫩绿的叶子,动物们的勃勃生机,那各色鲜艳的花朵,都像赶集似的相聚一起,凑成了一个五彩斑斓的春天!
几对活泼机灵、小巧玲珑的燕子从南方赶来,为春光增添了不少生机和色彩!有的由这边的稻田上,一刹那间,便飞到了那边的柳树下面；有的在天空中掠过、盘旋,唧唧地叫着好像在唱歌,好像在跳舞,成了天地之间可爱的小演员；有的横掠过湖面,红红的小肚皮偶尔沾了一下水面,便又掠到了高空,自由自在的飞翔着,剩下的是一圈圈优雅的波纹.一只一只的小青蛙从冬眠中醒来,跳出洞穴,大口大口的吮吸着清新的空气.一只一声“哇”,一只一声“呱”,凑成了一曲悦耳的春天的赞歌.黄鹂、麻雀、黄莺、喜鹊都在枝头上放声歌唱,歌唱这迷人的、美丽的、温暖的春天!
蔚蓝的天、洁白的云、青青的草、嫩绿的叶,再加上富有生机的动物们,自然的构成了一幅壮观、美丽的画卷!
春,明媚的春,温和的春,又回来了,又来到了我的身边.你总是温柔地飘舞在山间,是那么亲近,亲切.总让人不能忘怀那令人陶醉的梦.我,行走于林荫树林间,寻找那妩媚的春景.我涉足于深山巨谷之中.顺着山势,逆流而上.一丝丝带着诗情暖意的风,轻轻吹拂过我的脸颊,总让人怀念.不难让人想象的绿总环绕在你身旁.绿,让人耳目一新,百看不厌,它代表了生命的颜色,大自然的颜色.久违的绿,经过一冬,又回复了它的清新与明亮.知了停伏在树林问,跟我捉起迷藏.嘴里唱着《春天的故事》,心里想着夏季的欢愉.不乏的是鸟儿的和音,让人百听不厌.
人们欣赏着这美好的景色,心旷神怡.人群渐渐退去,小孩子嚷着还要看,大人也想再看一会儿,每个人都非常留恋这里.
泉水叮咚流入生活,大山广阔记在心中,此是春行之乐也!

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请填四字词~表示师生情的词：（）,（）,（）,（）表示友情的词：（）,（）,（）,（）表示惜别的词：（）,（）

跳跳青丝1年前1

一只灰鸽子飞过 共回答了23个问题 | 采纳率95.7%

表示师生情的词:良师益友 尊师重教 一日为师,终生为父
友情：八拜之交 深情厚谊 情同手足 形影不离 情深似海
惜别：依依不舍 恋恋不舍 难舍难分 一步三回头

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为什麼浦口惜别时父亲的"背影"让作者终生难忘/?

又见五月栀子花1年前1

乌镇 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%

因为他看见了父亲对自己深深的、无言的爱,以及多年不见的父亲的苍老.同时他也有自己作为儿子却没有尽到位的孝敬和对父亲深深的愧疚.

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惜别 ——亲爱的友情 作文

牛皮先生1年前1

恋莺 共回答了12个问题 | 采纳率91.7%

朋友是无论如何都不会消失的，友情也是。它无时不刻的出现在我们的周围乃至生命里，它带给了我们比爱情更加弥之珍贵的东西，如果说爱情是世间最甜蜜的东西，那么友情即是世间最有滋味的东西。
友情犹如一副长长的画卷展开，身临其境。里面有我们各色的青春，有我们数不尽的快乐，有我们看不完的传奇。
友情犹如一场看不完的电影，电影之间的酸，甜，苦，辣，都仔细的在上演着不同的悲欢离合。
友情犹如一本书，书香气卷着风儿漂流到很远很远，我们翻开书，都会看到彼此的笑脸，面若桃花。
友情若是消失，那么这个世界将失去璀璨的星光，苍穹若是没有星光点缀，并不是完美的，只有无尽的黑暗，让自己在角落里，独自泪流。
友情若是消失，那么这个世界的山群转瞬踏陷，没有山群映衬的大地，变得坑坑洼洼，只有无尽的风无情地吹刮着，让自己在角落里，寂静的清冷着。
友情若是消失，那么这个世界将缺少分离的疼痛，没有疼痛的后果，又怎能体验到愉悦的铺垫，只有麻木的同行尸走肉般，看似清高，可也孤独。
如今，我用一幅文字铸成的画卷，将友情的点滴铺展开来，那些灿烂，那些趋之若鹜的往事，那些能够笑得开怀又纯真的美丽，把时光尝试着倒流，到如今，再穿插起来——并不是完美的，杜撰的，却也真实的存在过。可惜，物是人非的场景反复的上演着，倔强的把悲伤汇成河流飘逝到人生中未知的尽头。
那么，友情的定义——并不是三言两语的，支言片段的，也并不是长篇大论的，阔阔而谈的。
而是疯狂的拼凑，漫无目的地的拼凑。
惜别，亲爱的友情。属于我们最朴实的青春，让我们一起放飞梦想……

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表达惜别的词语有哪些?

lansemantianxin1年前6

西柚汽水 共回答了23个问题 | 采纳率91.3%

依依惜别 依依：留恋的样子；惜别：舍不得分别.形容十分留恋,舍不得分开.
依依不舍 依依：依恋的样子；舍：放弃.形容舍不得离开.
杨柳依依 杨柳：古诗文中杨柳通用,泛指柳树.依依：轻柔的样子.古人送行,折柳相赠,
表示依依惜别.比喻依依不舍的惜别之情.
恋恋不舍 原形容极其爱慕,不能丢开.现多形容非常留恋,舍不得离开.
留恋不舍 依恋着不愿去.形容依依惜别的情貌.
留连不舍 〖解释〗依恋着不愿去.形容依依惜别的情貌.同“留恋不舍”.
恋恋难舍 见“恋恋不舍”.
难分难舍 分：分离,分别；舍：放下.形容感情很好,不忍分开
难舍难分 形容关系密切,感情融洽,难以取舍

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描写朋友惜别的诗句是诗句

哈啦妹1年前1

tyh190 共回答了23个问题 | 采纳率91.3%

海内存知已,天涯若比邻 .－(唐)王勃 同是天涯沦落人,相逢何必曾相识.－(唐)白居易 莫愁前路无知已,天下谁人不识君.－(唐)高适 天下快意之事莫若友,快友之事莫若谈.－(清)蒲松龄 人之相识,贵在相知,人之相知,贵在知心...

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惜别的感动---告别母校的心语 作文

我的温度1年前1

wtoooo 共回答了14个问题 | 采纳率100%

风风雨雨，朝朝暮暮；花开花谢，潮起潮落。在不经意间，我走过了小学六年生涯。六年来，每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，每一声感动，都使我难以忘怀。如今我们即将告别母校，一股眷恋之情，从我心底油然而生。犹记六年前，我们还是一年级的小学生，那年，我们亲手种下的花儿，如今在那碎砖瓦砾旁，花儿娇艳的身姿正迎风微笑。虽然我们现在失去了可爱的校园，但我会永远铭记，在这里，我们曾播种春天，收获秋天，我们曾用心学习，欢笑追逐，在碧蓝的天幕下，用稚嫩的声音，唱出一曲幸福的《生命进行曲》。回首往事，心灵的时间在逆转。小时候，人生百味，我只知甜，骄傲任性，衣来伸手，然而，生活中毕竟不是只有甜。上学后，我明白了这 一点，从而谦虚为人，学会面对挫折与困难。在母校的生活中，我渐渐地明白了人生的真谛：一个人，可以没历史丰碑般伟大，但应该奋斗终生；一个人没有智者观察世界的悟性，但要懂得去热爱生活，拥有生活。在母校的生活中，我感受到老师的无私奉献，就像一只粉笔为他人化身成灰，却写活了立体的人生。在母校的生活中，我体验到了友谊的真诚：互相帮助，雪中送炭，用满腔热血浇灌友谊的方田。如今，我就要毕业，告别可爱的母校，只能把依依不舍的眷恋化作志向，竭力回报母校：在剩下的一个月里，努力学习，奋勇向前；让生活绽放一次笑容，让生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成绩，来回报母校对我的培育之恩。我们即将告别母校，依依惜别前，我向着朝阳，合十双手，闭上眼睛，踮起脚尖，让光和热燃烧我内心的一份感动，对母校，老师，同学深情地道一声“珍重

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送杜少府之任蜀州与淮上与友人惜别这两首诗表达的感情有何不同?

北风741年前1

糊涂虫Z 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%

　　晚唐绝句自杜牧、李商隐以后,单纯议论之风渐炽,抒情性、形象性和音乐性都大为减弱.而郑谷的七绝则仍然保持了长于抒情、富于风韵的特点.
　　这首诗是诗人在扬州（即题中所称“淮上”）和友人分手时所作.和通常的送行不同,这是一次各赴前程的握别：友人渡江南往潇湘（今湖南一带）,自己则北向长安.
　　一、二两句即景抒情,点醒别离,写得潇洒不着力,读来别具一种天然的风韵.画面很疏朗：扬子江头的渡口,杨柳青青,晚风中,柳丝轻拂,杨花飘荡.岸边停泊着待发的小船,友人即将渡江南去.淡淡几笔,象一幅清新秀雅的水墨画.景中寓情,富于含蕴.依依袅袅的柳丝,牵曳着彼此依依惜别的深情,唤起一种“柳丝长,玉骢难系”的伤离意绪；蒙蒙飘荡的杨花,惹动着双方缭乱不宁的离绪,勾起天涯羁旅的漂泊之感.美好的江头柳色,宜人春光,在这里恰恰成了离情别绪的触媒,所以说“愁杀渡江人”.诗人用淡墨点染景色,用重笔抒写愁绪,初看似不甚协调,细味方感到二者的和谐统一.两句中“扬子江头”、“杨柳春”、“杨花”等同音字的有意重复,构成了一种既轻爽流利,又回环往复,富于情韵美的风调,使人读来既感到感情的深永,又不显得过于沉重与伤感.次句虽单提“渡江人”,但彼此羁旅漂泊,南北乖离,君愁我亦愁,原是不言自明的.
　　“数声风笛离亭晚,君向潇湘我向秦.”三、四两句,从江头景色收转到离亭别宴,正面抒写握别时情景.驿亭宴别,酒酣情浓,席间吹奏起了凄清怨慕的笛曲.即景抒情,所奏的也许正是象征着别离的《折杨柳》吧.这笛声正倾诉出彼此的离衷,使两位即将分手的友人耳接神驰,默默相对,思绪萦绕,随风远扬.离笛声中,天色仿佛不知不觉地暗了下来,握别的时间到了.两位朋友在沉沉暮霭中互道珍重,各奔前程──君向潇湘我向秦.诗到这里,戛然而止.这是一手握别诗.
　　这首诗的成功,和有这样一个别开生面的富于情韵的结尾有密切关系.表面上看,末句只是交待各自行程的叙述语,既乏寓情于景的描写,也无一唱三叹的抒情,实际上诗的深长韵味恰恰就蕴含在这貌似朴直的不结之结当中.由于前面已通过江头春色、杨花柳丝、离亭宴饯、风笛暮霭等一系列物象情景对离情进行反复渲染,结句的截然而止,在反激与对照中愈益显出其内涵的丰富.临歧握别的黯然伤魂,各向天涯的无限愁绪,南北异途的深长思念,乃至漫长旅程中的无边寂寞,都在这不言中得到充分的表达.“君”“我”对举,“向”字重叠,更使得这句诗增添了咏叹的情味.

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下列情境中你会吟诵哪些诗句？(1)观赏美丽的春景。(2)与友人惜别。(3)思念故乡。(4)看到瀑布。

yangyanghnxa1年前3

泉尘 共回答了1个问题 | 采纳率

通过6

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在括号里填上诗句 观赏美丽的春景时( ) 与友人惜别时( )

海之蓝韵1年前1

129526 共回答了22个问题 | 采纳率100%

胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新.
等闲识得春风面,万紫千红总是春.
劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人.
孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流.

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古代诗歌阅读(11分)阅读下面这首宋词，完成后面的题目。鹧鸪天 惜别严仁一曲危弦断客肠。津桥捩柂转牙樯。江心云带蒲帆重，

古代诗歌阅读(11分) 阅读下面这首宋词，完成后面的题目。 鹧鸪天 惜别 严仁 一曲危弦断客肠。津桥捩柂转牙樯。江心云带蒲帆重，楼上风吹粉泪香。 瑶草碧，柳芽黄。载将离恨过潇湘。请君看取东流水，方识人间别意长。 【注释】①捩柂：扭转船舵。②牙樯：饰以象牙的帆樯。 小题1:试赏析“蒲帆重”三字所表达的艺术效果。(5分) 小题2:词的最后两句在情感表达上有什么特点?(6分)

塑料玫瑰花1年前1

重歼748 共回答了20个问题 | 采纳率80%

小题1:“蒲帆重”表面上写船帆凝重，实际上是暗示远行之客心情的沉重。（2分）词人选用具体事物，不直写心情，却委婉写出离别人不愿远行的沉重心情。含蓄蕴藉，回味无穷。（3分）
小题2:①最后两句以悠悠不尽的东流江水，比喻绵绵不断的离别愁情，心中之情与眼前之景浑然融合。②随着情感积聚的不断加深，最后两句情感表达更为浓烈，使主题进一步深化，令人回味不绝。


小题1:

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成语填空（ ）（ ）教诲 鼓鼓（ ）（ ） （ ）（ ）赞叹 （ ）（ ）一色（ ) （ ）浪涌 （ ）（ ）惜别 雄浑

成语填空
（ ）（ ）教诲 鼓鼓（ ）（ ） （ ）（ ）赞叹 （ ）（ ）一色
（ ) （ ）浪涌 （ ）（ ）惜别 雄浑（ ）（ ) 断（ ）绝壁
人喧马（ ）

longlong561年前1

蕃茄笋干汤 共回答了17个问题 | 采纳率76.5%

谆谆教诲 鼓鼓囊囊 啧啧赞叹 水天一色
风起浪涌 依依惜别 雄浑有力 断垣绝壁
人喧马嘶

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惜别的感动---告别母校的心语 作文

舞清影ss1年前1

xitongchucuo 共回答了15个问题 | 采纳率73.3%

风风雨雨，朝朝暮暮；花开花谢，潮起潮落。在不经意间，我走过了小学六年生涯。六年来，每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，每一声感动，都使我难以忘怀。如今我们即将告别母校，一股眷恋之情，从我心底油然而生。
犹记六年前，我们还是一年级的小学生，那年，我们亲手种下的花儿，如今在那碎砖瓦砾旁，花儿娇艳的身姿正迎风微笑。虽然我们现在失去了可爱的校园，但我会永远铭记，在这里，我们曾播种春天，收获秋天，我们曾用心学习，欢笑追逐，在碧蓝的天幕下，用稚嫩的声音，唱出一曲幸福的《生命进行曲》。回首往事，心灵的时间在逆转。小时候，人生百味，我只知甜，骄傲任性，衣来伸手，然而，生活中毕竟不是只有甜。上学后，我明白了这一点，从而谦虚为人，学会面对挫折与困难。在母校的生活中，我渐渐地明白了人生的真谛：一个人，可以没历史丰碑般伟大，但应该奋斗终生；一个人没有智者观察世界的悟性，但要懂得去热爱生活，拥有生活。在母校的生活中，我感受到老师的无私奉献，就像一只粉笔为他人化身成灰，却写活了立体的人生。在母校的生活中，我体验到了友谊的真诚：互相帮助，雪中送炭，用满腔热血浇灌友谊的方田。如今，我就要毕业，告别可爱的母校，只能把依依不舍的眷恋化作志向，竭力回报母校：在剩下的一个月里，努力学习，奋勇向前；让生活绽放一次笑容，让生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成绩，来回报母校对我的培育之恩。我们即将告别母校，依依惜别前，我向着朝阳，合十双手，闭上眼睛，踮起脚尖，让光和热燃烧我内心的一份感动，对母校，老师，同学深情地道一声“珍重

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对母校的感谢和惜别之情的诗句.

大花猫51年前1

爱吃2苹果 共回答了14个问题 | 采纳率100%

落红不是无情物,化作春泥更护花.
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.
随风潜入夜,润物细无声.桃礼不言,下自成蹊.

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下列情境中你会吟诵哪些诗句:观赏美丽的春景、与友人惜别、思念故乡、看到瀑布

海南自游人1年前1

YuChl 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%

绿杨烟外晓云轻,红杏枝头春意闹；
劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人；
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲；
日照香炉生紫烟,遥望瀑布挂前川.

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毕业联欢会表达对老师和学校的惜别之情怎么写?

双鱼乙Pisces1年前1

Google测试员3210 共回答了50个问题 | 采纳率90%

学校：母校，转眼间六年的小学生活已经匆匆而去，我是多么的不舍得，多么的留恋，但我会更加的努力学习，努力创作，我不会让母校您失望的。我会永远记住在母校经历过的美好时光！ 老师：每一棵幼小的树苗都必经春风温暖的吹拂后才会茁壮成长。老师您就是那温暖的春风，而我只是你所吹拂过的树苗中的其中一棵。长大后的树苗，无不感激着那一拂 同学：你的优雅举止，你的做事谨慎，你的大方豪气，你的一切一切，都烙记在了我心田。别离不代表忘记，忘记不代表没有共同的回忆，只会加深我对你的想念，我将这一切都铭记在这美好的怀念！

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惜别的感动——告别母校的演讲稿 作文

容男1年前1

73183 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%

风风雨雨，朝朝暮暮；花开花谢，潮起潮落。 在不经意间，我走过了小学六年生涯。六年来，每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，每一声感动，都使我难以忘怀。如今我们即将告别母校，一股眷恋之情，从我心底油然而生。 犹记六年前，我们还是一年级的小学生，那年，我们亲手种下的花儿，如今在那碎砖瓦砾旁，花儿娇艳的身姿正迎风微笑。虽然我们现在失去了可爱的校园，但我会永远铭记，在这里，我们曾播种春天，收获秋天，我们曾用心学习，欢笑追逐，在碧蓝的天幕下，用稚嫩的声音，唱出一曲幸福的《生命进行曲》。 回首往事，心灵的时间在逆转。小时候，人生百味，我只知甜，骄傲任性，衣来伸手，然而，生活中毕竟不是只有甜。上学后，我明白了这一点，从而谦虚为人，学会面对挫折与困难。在母校的生活中，我渐渐地明白了人生的真谛：一个人，可以没历史丰碑般伟大，但应该奋斗终生；一个人没有智者观察世界的悟性，但要懂得去热爱生活，拥有生活。在母校的生活中，我感受到老师的无私奉献，就像一只粉笔为他人化身成灰，却写活了立体的人生。在母校的生活中，我体验到了友谊的真诚：互相帮助，雪中送炭，用满腔热血浇灌友谊的方田。如今，我就要毕业，告别可爱的母校，只能把依依不舍的眷恋化作志向，竭力回报母校：在剩下的一个月里，努力学习，奋勇向前；让生活绽放一次笑容，让生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成绩，来回报母校对我的培育之恩。 我们即将告别母校，依依惜别前，我向着朝阳，合十双手，闭上眼睛，踮起脚尖，让光和热燃烧我内心的一份感动，对母校，老师，同学深情地道一声“珍重”。

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以写一篇文章.《现代汉语词典》这么解释“惜”：惜别：舍不得离别.惜阴：珍惜光阴.惜福：指享受不肯过分.惜老怜贫：爱护老人

以写一篇文章.
《现代汉语词典》这么解释“惜”：
惜别：舍不得离别.
惜阴：珍惜光阴.
惜福：指享受不肯过分.
惜老怜贫：爱护老人,怜悯穷人.
惜力：不舍得耗费力气干活不惜力.
惜墨如金 ：指绘画、做文章等不轻易落笔,力求精炼.
请阅读上面的材料,结合自己的生活体验,以“惜”为题,写一篇不少于600字的作文.

ststst1年前1

高情已逐晓云空 共回答了24个问题 | 采纳率95.8%

应该时时刻刻珍惜身边的所有东西.珍惜一粒米、一缕阳光、一些时间、一种爱.总之,珍惜一切你永久拥有的和暂时拥有的.　　你在抱怨,你什么也没有.没时间,没金钱,甚至身边没有爱.好吧,深呼吸.请你计算一下吧!你在抱怨的时间难道不是时间吗?你脚下的土地,是你暂时拥有的.如果你站得位置对,那么没有人跑过来把你推到别的地方.在你出门时,妈妈轻轻拍了拍你的肩,说：“放学早点儿回来.”这,不是爱是什么?　　你说,这些你都有,但你也有痛苦,这该珍惜吗?　　对,珍惜一切,包括痛苦.痛苦能让你成熟,痛苦就是蝴蝶突破蛹时的挣扎.　　望着粗略估计的数字,惊讶布满了你的眼睛,原来有这么多东西值得你去珍惜!　　感叹吧!赞美吧!今天天气很好；今天夕阳很美；今天空气很清新；今天心情很好；今天一切都好!　　说这些话,最多只会用去你8.33秒的时间!只要有这8.33秒的时间,你就学会了珍惜!说完这些,你会有一种感觉,这种感觉像老鼠从猫那里逃出来,抱着一粒大米啃呀啃,那是很专心的,一小口一小口地啃,这种感觉叫满足.　　去给爸爸泡杯茶吧!去帮妈妈做家务吧!这是珍惜的一种,叫做感激.　　像一片绿叶,为大树而生.把阳光变成生命的乳汁奉献给大树.春天时,叶子嫩绿；夏天时,叶子肥美；秋天变黄；冬日,作为养料,回归大树地下的根.这棵大树就是我们的生活.这更是珍惜,它叫奉献.　　其实,珍惜就是爱,珍惜,就是乐观,珍惜,就是欢笑.　　现在,你明白了吧!珍惜就这么简单,所以,珍惜一切,去获得一个新的心情,新的生活,新的开始

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纠正下列词语写错的字一一惜别寸草春辉

秋天的雪花DIANA1年前3

妖刀出鞘了 共回答了23个问题 | 采纳率91.3%

一一惜别（“一一”错了,应该改成“依依”）寸草春辉（“辉”错了,应该改成“晖”）

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送别在古诗的丈海中,还有许多诗句是描写朋友惜别情景或歌颂友谊的,你知道哪些?请记下来吧.

张珊丰1年前1

199303879 共回答了23个问题 | 采纳率87%

别董大（唐·高适）
千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷.
莫愁前路无知己,天下谁人不识君.
送元二使安西（唐代·王维）
渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新.
劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人.
送朱大入秦（唐代·孟浩然）
游人五陵去,宝剑值千金.
分手脱相赠,平生一片心.
芙蓉楼送辛渐（唐代·王昌龄）
寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤.
洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶.
送友人 (唐.李白)
青山横北郭,白水绕东城.此地一为别,孤蓬万里征.
浮云游子意,落日故人情.挥手从兹去,萧萧班马鸣.

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同学三年,毕业在即,惜别依依,你的好朋友请你根据下列课文其中一篇的相关内容,在他的毕业纪念册上写一段鼓励

同学三年,毕业在即,惜别依依,你的好朋友请你根据下列课文其中一篇的相关内容,在他的毕业纪念册上写一段鼓励
写一段鼓励的话.字数80内...备选课文
岳阳楼记 愚公移山 鱼我所欲也 谈生命

烩鸭条儿1年前1

牛老伯 共回答了21个问题 | 采纳率76.2%

每个人都会遇到挫折, 苦难, 失败,　但失败乃成功之母 ,我们一同度过那最煎熬的日子.在接下来的日子里,我也许不能和你一起度过,但我希望你能像范仲淹一样拥有“不以物喜,不以己悲“的宽广胸襟.这样对所有的人都有好处.最后祝愿你能取得好的成绩.
×××
自己编的

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写一两句惜别母校的话，第一个必采纳

joe6031年前3

queenie313 共回答了2个问题 | 采纳率

母校，你培育了我，谢谢！

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在古诗的大海中,还有许多诗句是描写朋友惜别情景或歌颂友谊的,你知道那些?

沧海一滴1231年前1

liuxianglin2003 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%

①劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人.②桃花潭水深千尺,不及汪伦赠我情.③海内存知己,天涯若比邻.

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关于思念友人,一一惜别的诗句 一定是诗句,要有作者朝代

汴梁木子李1年前1

yuan5sll 共回答了23个问题 | 采纳率82.6%

1．与君离别意,同是宦游人.海内存知己,天涯若比邻.(【唐】王勃：《送杜少府之任蜀州》)
2．又送王孙去,萋萋满别情.(【唐】李白：《送友人》
3．春草明年绿,王孙归不归?(【唐】白居易：《赋得古原草送别》)
4．渭城朝雨悒轻尘,客舍青青柳色新.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人.(【唐】王维：《送元二使安西》)
5．寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤.(】唐【王昌龄：《芙蓉楼送辛渐》)
6．莫愁前路无知己,天下谁人不识君.(【唐】高适：《别董大》)
7．桃花潭水三千尺,不及汪伦送我情.(李白：《赠汪伦》)
8．孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流.(李白：《送孟浩然之广陵》)

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写出古诗词中带有"惜别"的两个连贯句子

小鱼游股海1年前1

心絮飘雪 共回答了14个问题 | 采纳率100%

点绛唇　　赵鼎
惜别伤离,此生此念无重数.故人何处.还送春归去.
美酒一杯,谁解歌金缕.无情绪.淡烟疏雨.花落空庭暮.
送王郎中　钱珝
惜别远相送,却成惆怅多.
独归回首处,争那暮山何.

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写出表示惜别的词或诗句

郁闷的哭泣1年前1

倾城甲胄士 共回答了17个问题 | 采纳率100%

晓来谁染霜林醉?都是离人泪.
多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节.

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表示：消逝而去、作别、辞别,如果有惜别的含义则更佳最好是三声或四声的字音,且雅些、柔些

wiffle1年前1

品牌狼 共回答了8个问题 | 采纳率87.5%

念 忆

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表达惜别之情的诗句同学即将告别母校，离别之时，用古诗文表达惜别之情

来给爷们笑一个1年前2

silencewillkillu 共回答了14个问题 | 采纳率85.7%

浣溪沙.离别
一晌时光不可贪，落花时节更添憾，离歌唱罢泣掩面。
大钟敲响催别离，四夕盛宴今须散，他日相逢在何年？

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蜡烛有心还惜别,替人垂泪到天明.这句是谁写的?

烂菜叶子1年前1

灰色的蔚蓝 共回答了29个问题 | 采纳率89.7%

杜牧

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写离别之间依依不舍的古诗名句毕业在即，你给同学写临别赠言，请隽永一首古诗中的名句来表达你们之间的依依不舍惜别之情。快！急

写离别之间依依不舍的古诗名句
毕业在即，你给同学写临别赠言，请隽永一首古诗中的名句来表达你们之间的依依不舍惜别之情。
快！急用！！！！！！！！～～～～～～～

023259651年前2

陆羽茶圣 共回答了20个问题 | 采纳率85%

《赠汪伦》 李白
李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
《送杜少府之任蜀川》 王勃
城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。
《别董大》 高适
千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
《送元二使安西》 王维...

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“蜡烛有心还惜别 替人垂泪到天明”的作者是?

xulan07191年前1

zbty 共回答了20个问题 | 采纳率75%

杜牧《赠别》（二首）赏析 赠别 唐·杜牧 娉娉袅袅十三余,豆蔻梢头二月初.春风十里扬州路,卷上珠帘总不如.多情却似总无情,唯觉樽前笑不成.蜡烛有心还惜别,替人垂泪到天明.

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坚（）不拔 （）（）赞叹 （）（）一色 （）（）惜别 （）（）不倦 （）笔（）书

身在曹营心在汗1年前1

korla99h 共回答了19个问题 | 采纳率73.7%

坚韧不拔 海天一色 依依惜别 诲人不倦 奋笔疾书 啧啧赞叹

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用“杨柳”来表达思恋,惜别之情的诗句

什么不懂1年前1

成宇212 共回答了13个问题 | 采纳率76.9%

宋·晏几道： 渡头杨柳青青,枝枝叶叶离情.

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赠燕 王谢堂前燕,秋风又送归 向人如惜别,入户更低飞 海阔迷烟岛,楼高近落晖 不知从此去,几日到乌衣

赠燕 王谢堂前燕,秋风又送归 向人如惜别,入户更低飞 海阔迷烟岛,楼高近落晖 不知从此去,几日到乌衣
（1）“王谢堂前燕”一句的作用是什么?结合全诗简要概括
（2）颈联使用了什么表现手法?表达了诗人怎样的情感?

什么没注册1年前1

bati2000 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%

1,①说明燕子的旧时地位,与今时形成对比,以表示世事变化的感慨；②借用燕子这一意向表示对现实中人事的感慨,祝愿与思念；③点题.
2,①把燕儿拟人化,充满了情感的号召力；②表现出对燕儿依依不舍的情感与对燕儿的赞颂；③表达了对友人的不舍.

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岭头便是分头处,惜别潺湲一夜声.潺湲的意思?诗句的意思?

小mm的哥哥1年前0

共回答了个问题 | 采纳率

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表示师生情＼友情＼惜别的词语只要词语...不要句子...

天骄海雅1年前3

b7rwmmu 共回答了14个问题 | 采纳率100%

师生情：良师益友 尊师重教 师恩难忘 舐读之爱
友情：八拜之交 情深厚谊 高深厚谊 情深义重
惜别：依依不舍 恋恋不舍 难舍难分 依依惜别

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表示师生情的诗句,表示友情的诗句,表示惜别的诗句

表示师生情的诗句,表示友情的诗句,表示惜别的诗句
急

ling4791年前3

ruby0409 共回答了20个问题 | 采纳率100%

一日为师,终身为父
同是天涯沦落人,相逢何必曾相识.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情

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有关惜别的名言只要名言!不要句子和谚语!

妙墨岩泉1年前1

newonein 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%

劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人.
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情.
海内存知己,天涯若比邻.
相逢不用忙归去,明日黄花蝶也愁.

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惜别的感动——告别母校 作文

lanlioo1年前1

小灯泡乖 共回答了18个问题 | 采纳率83.3%

风风雨雨，朝朝暮暮；花开花谢，潮起潮落。在不经意间，我走过了小学六年生涯。六年来，每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，每一声感动，都使我难以忘怀。如今我们即将告别母校，一股眷恋之情，从我心底油然而生。犹记六年前，我们还是一年级的小学生，那年，我们亲手种下的花儿，如今在那碎砖瓦砾旁，花儿娇艳的身姿正迎风微笑。虽然我们现在失去了可爱的校园，但我会永远铭记，在这里，我们曾播种春天，收获秋天，我们曾用心学习，欢笑追逐，在碧蓝的天幕下，用稚嫩的声音，唱出一曲幸福的《生命进行曲》。回首往事，心灵的时间在逆转。小时候，人生百味，我只知甜，骄傲任性，衣来伸手，然而，生活中毕竟不是只有甜。上学后，我明白了这一点，从而谦虚为人，学会面对挫折与困难。在母校的生活中，我渐渐地明白了人生的真谛：一个人，可以没历史丰碑般伟大，但应该奋斗终生；一个人没有智者观察世界的悟性，但要懂得去热爱生活，拥有生活。在母校的生活中，我感受到老师的无私奉献，就像一只粉笔为他人化身成灰，却写活了立体的人生。在母校的生活中，我体验到了友谊的真诚：互相帮助，雪中送炭，用满腔热血浇灌友谊的方田。如今，我就要毕业，告别可爱的母校，只能把依依不舍的眷恋化作志向，竭力回报母校：在剩下的一个月里，努力学习，奋勇向前；让生活绽放一次笑容，让生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成绩，来回报母校对我的培育之恩。我们即将告别母校，依依惜别前，我向着朝阳，合十双手，闭上眼睛，踮起脚尖，让光和热燃烧我内心的一份感动，对母校，老师，同学深情地道一声“珍重”。河南濮阳华龙区黄河路小学六年级:李赛博

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分别用陈述句,反问句和感叹句来表达你对老师同学的惜别之情吧

owen6563081年前1

jeffbao 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%

陈诉：我不舍得与老师同学分别.
反问：我难道想离开老师同学吗?
感叹：我真的不想与老师同学分别!
在做题时,无标点会判为错

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用杨柳来表达思念、惜别之情的古诗词

happyzh9831年前1

冰清雨荷 共回答了20个问题 | 采纳率100%

《诗经 采薇》:“昔我往矣,杨柳依依.
杨柳青青著地垂,杨花漫漫搅天飞.

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英语作文:在即将小学毕业之际,你们班将举行一场惜别会

大泡泡鱼1年前1

tt7373 共回答了21个问题 | 采纳率85.7%

Dear ...
We will hold a party in our class this evening.I hope you can come.I will tell you something about my class.
There are 60 students in my class.It includes 32 boys and 28 girls.
We all love English very much and we study hard as well. After classes,We usually read English newspapers,read magazines,listen English radio and watch English programmes on TV to study English .
This evening ,my classmates will perform some plays,sing songs and dance.
I hope you can join us. We will make it a really fun day.
Yours

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用线把下列关于离别的词语连起来暂时不见 赠别永远不见 辞别临时打招呼 离别不易再见 分别赠送纪念品 惜别长久不见 永别不

用线把下列关于离别的词语连起来
暂时不见 赠别
永远不见 辞别
临时打招呼 离别
不易再见 分别
赠送纪念品 惜别
长久不见 永别
不忍分别 话别
分别前谈话 送别
送人 诀别

xxnj20061年前1

hzwee 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%

暂时不见 辞别
永远不见 永别
临时打招呼 分别
不易再见 诀别
赠送纪念品 赠别
长久不见 离别
不忍分别 惜别
分别前谈话 话别
送人 送别

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