拔河比赛中，运动员常穿上比较新的球鞋，而且不希望地面上有沙子，这主要是为了（　　）

!拔河比赛时运动员用力蹬住脚是为了?跟摩擦力有关吗

总想远行1年前3

cicici84 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%

增大压力,从而增加脚跟地的摩擦力,这样运动员才不容易被拉动

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拔河比赛的场面描写

熊人黑三1年前1

juno5566 共回答了19个问题 | 采纳率84.2%

老师把我们分为两个队,一个是猛虎队,另一个是雄鹰队.我被分到了雄鹰队.
两队实力相当,互不相让,同学们一个个英姿飒爽、昂首挺胸,一场针锋相对的比赛即将展开了.
随着随着老师的哨声,比赛开始了.双方队员握紧绳子,他们一个个脚蹬着地,身体向后倾,拼命向自己的方向拽绳子.绳中间的红绸带一会儿移向猛虎队,一会儿又移向雄鹰队,互不相让.双方啦啦队的队员们,也齐声呐喊,不停地为自己队擂鼓助威.我的手都拽红了,可绳子还是不动一下,双方进入僵持状态.
此时,我方的队员们一个个都红了眼,有的人脸憋得通红,有的人龇着牙、咧着嘴在叫劲,还有的人双手紧握绳子铆足了劲向自己方向拉.最后,我们队使出了全力,随着啦啦队的喊声,红绸一下子移向了我方,我们雄鹰队胜了.
后来两局我们队乘胜前进,连续获胜,最终我们取得了胜利.

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拔河比赛中的物理知识跪求!求知道!

亲结1年前1

增加73斤食物 共回答了26个问题 | 采纳率84.6%

拔河中的两队分别将力作用到绳子两端,最终绳子会朝合力的方向运动.关键词：合力,作用力.
另外,两队的队员能够作用在绳子力,向后拉,是由于脚与地面的摩擦力,不然会打滑.对于体重比较大的队员,摩擦力较大,那么他拉绳子的力也会大.关键词：摩擦力,摩擦力大小与什么有关,作用力与放作用力.还有是拔河时的站姿,如果姿势不对的话,体重再大也会被轻易的拉过去.这其中涉及到力矩问题.关键词：力矩.

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求指导!我是一个学生刚看了参考书上关于拔河比赛的解释很不能理解首先它说拔河比赛实际取决于两队摩擦力大小 因为甲给乙的力和

求指导!
我是一个学生刚看了参考书上关于拔河比赛的解释很不能理解
首先它说拔河比赛实际取决于两队摩擦力大小 因为甲给乙的力和乙给甲的力是相互作用力 所以两队施加拉力相等?
首先我想这话本身就不对吧 因为是靠绳子拉力相等所以才会相等的呀 而绳子与双方施加的力才是相互作用力 才是相等的 所以两队施加拉力才相等
第二我觉得双方对绳子的力不可能水平沿着绳子啊 因为还有绳子重力在的 如果水平了哪来的力去平衡重力 是不是水平力是它们的一个分力呢?
第三我想问双方互相移动时(假设不匀速)绳子到底是算静止呢还是运动的 如果算静止那还好说 如果说算它加速运动 那它水平方向合力为0啊 怎么可能有加速度呢?
复制的别来!

幽兰色的梦雨1年前1

Granthhill 共回答了22个问题 | 采纳率95.5%

分析一下,以下分析,有一条件,每个人的手,相对绳子不会滑动.
1)
让甲,乙,绳子为一个整体,这个整体向那边移动,取决于受力,垂直方向不 管,那么,水平方向只受两个力,分别是甲和地面之间的摩擦力和甲和地面之间的摩擦力,所以说,拔河时胜负决定于摩擦力
2)
只考虑绳子,绳子在水平方向上受两个力,分别是甲和乙 对它的拉力,当绳子做加速运动的时候,比如向甲做匀加速运动,加速度为a,甲拉力为f ,乙 拉力为F,则有f=F ma,其中, m为绳子的质量,B选项只有忽略绳子质量的时候才成立望采纳!
希望你能满意!

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拔河比赛的作文要求500字以上

ysf9991年前1

大刀待命 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%

今天,我们在操场上举行一次激烈的拔河比赛.
　　操场上,同学们的欢呼声,跺脚声融成一片.
　　在同学们的急切盼望下,比赛即将开始了.各班的运动员精神抖擞地上了阵,他们摆好架势,两眼注视着队方,双手像铁钳一样紧紧地抓住大麻绳,只等 裁判员的号令.哨声一响,同学们就使出吃奶的劲,想一头头斗牛似地死命地往后拉.有的同学肌肉紧绷,筋脉突出,一会儿工夫脸上就渗出了汗珠.好多同学的手都被绳子勒得发红,他们还是咬紧牙关,忍着疼痛,一个劲儿地拉着.由于大家齐心协力,绳子中间的红带子慢慢向我们这边移动了.我班的拉拉队员见到这一情况,高兴地大声喊到：“加油!加油!我们快要胜利了!”对方见情况不妙也不甘示弱,在他们啦啦队员的助威下,他们的队员也一个个使出九牛二虎之力,有的鼓着腮帮,有的一边使劲拉一边吼着.绳子上的红带子又移向了他们那边.眼看到手的胜利又离我们远去,拉拉队员急了：“不好啦!加油!身子往后倾!使劲—”嘿!这一喊还真管用,绳子又渐渐移项了我们这边.“一、二、三,加油!一、二、三,加油!”啦啦队有节奏地为我们喊着,我们队员的劲儿也好像越来越大,红带子一点一点地向我们这边移来,任凭对方怎么使劲都无济于事了.谁知我们用力过猛,绳子一下子被拉了过来,同学们都摔倒在地,最倒霉的就是我了,因为我是在最后一个,同学们都压在我身上,差点儿把我吃的午饭都压出来了.
　　第一局我们赢了,同学们不顾手上的疼痛,互相击起了掌.
　　拿知对方不服,还要我们和他们加赛一局,我们 爽快地答应了.我想：我们这次一下子就把你们拉过来,看你们还服不服,哎!谁知对方耍了赖皮手段——全班一起上,所以,我们输了一局.不过,他们赢的这一局不光彩.
　　我想：比赛并不一定要赢,而要比出友谊,比出精神,比出风格,这才是最重要的

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六年级共有6个班.拔河比赛时,每两个班都要比赛一次,一共要比赛（ ）次

ouyanghui1年前1

nihao5188 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%

2*7+1=15

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拔河比赛用英语怎么讲啊我查到的是什么the tug of war,是这样说的吗

湮霧1年前1

poxukong 共回答了16个问题 | 采纳率100%

yes

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拔河比赛作文500字（俺是女生）快!

颖璇1年前1

zlx66 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%

　　从一到四年级,我们（2）班在拔河比赛记录牌上从没得过好成绩.我一直想：我们得不到第一,也该拿个第二吧.意想不到的是,今年拔河比赛我们班得了第一名!x09　
　　为了庆祝新年的到来,我校举行了一场别开生面的拔河比赛.只听裁判员吹了一声口哨,比赛就热火朝天的开始了.第一场是预赛,我们班对五（3）班.同学们很紧张,一直担心再次输掉,拉拉队早就喊上了口号：“五（2）班,加油!”加油声此起彼伏,像海浪一般阵阵涌来.我们班参赛的同学个个斗志昂扬,一鼓作气,一下子就把五（3）班拉过了中线.“YH!”我们班同学为这场预赛取得胜利而欢呼.x09　
　　进入第二场决赛了,我们班对五（1）班.只见参赛的同学满脸是汗,咬紧牙关,憋着一股劲儿,随时准备拉倒对方；观赛的同学满脸期待,屏气凝神,捏着一把汗,恨不能帮他们一把.这时哨声响起,“加油!” “加油!”加油声不断,原本安静的赛场又沸腾起来了.只见我们班参赛的同学就像喝醉了酒一样,时左时右,忽东忽西,眼看就要撑不住了.拉拉队的加油声越来越响亮了,参赛队员听了这呐喊助威的声音,像注射了兴奋剂一样,一下子来了劲儿,他们一跺脚,一用力,把五（1）班拉出了中线外.x09　
　　哇噻!稀有的第一名!我们班第一次得了第一名!全班同学高兴得都快疯了!有的人手舞足蹈,有的人连喊“YH!YH!”还有的人激动地直流眼泪……x09　
　　胜利,你终于来到了我们的身边,我们为自己付出的努力感到骄傲.
　　今天下午最后一节课,老师告诉我们要进行拔河比赛,我们全班同学都异口同声的叫着：“万岁!万岁!”大家兴奋极了,教室里顿时沸腾起来.接着老师带领我们来到了大操场,只见有一条长30多米长的粗绳像一条蟒蛇似的卧在地上.
　　终于,轮到我们班和四（1）班进行拔河比赛了,我们使劲抓着绳子准备着,开始了,四班的同学为我班加油,我们信心百倍,使劲拉着,在全班同学的齐心协力下,绳子缓缓地被我们拉了过来,他们快输了,可绳了又慢慢地移了过去,此时我用尽全身的力气一拉,“啊!”我们胜利了.接着第二局比赛开始了,我们做好准备等待开始,裁判说：“开始!”我们使劲拉着,这时候我的小手都拉疼了,可能是上一局体力消耗太多,我们被对方拉过去了.最后一局,我们总结经验,准备时,我们脚抵着脚,互相借力.开始了,绳子左晃晃右晃晃老是赢不了,我就喊了起来：“大家,加油!”同学们也受了感染,也有节奏地叫起来,终于,对方输了.“啊……我们赢了”操场上响起了我们的欢呼声.　　x09　
　　拨和比赛真好玩呀!最后,我们兴高采烈回了教室.
　　两篇啊亲~

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写拔河比赛的作文写出观众的反应和选手的神情举止,好的给30分!前两个都很好！我选不出来

千年zz僧挥精如土1年前1

kissmejane 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%

1．“加油,加油!”助威声在操场上此起彼伏,原来,咱们班正在举行一场拔河比赛. 徐老师拖来了一条大麻绳,那麻绳又粗又长,就像一条长蛇,中间还有一根红领巾呢!看着这麻绳,我心里又紧张又高兴,像吊了15个水桶一样,七上...

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难忘的一次活动作文600字最好是拔河比赛运动会什么的 求

爱不释手扼1年前4

gdzhubaobao 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%

星期五的上午,班主任陈老师突然宣布：“第一节课下后,我们五年级各个班要进行一场拔河比赛.”同学们听后高兴得手舞足蹈.
下课铃声一响,同学们像出笼的小鸟一样飞快地跑向操场.来到操场,只见操场正中放着一条像巨蟒似的棕绳,绳子中间系着一条红领巾.体育老师李老师已经站在操场上了,他给各班班主任交代好比赛规则后,就宣布比赛开始了.场面由低潮转向高潮,同学们的欢呼声,跺脚声响成一片.先是五（3）班和五（2）班比,但不到一会儿功夫,五（2）班就赢了.好不容易挨到了我们班和五（5）班比,同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试.进入比赛场地后很快就摆好了姿势,用脚抵着脚,身子向后倾,双手像只铁钳似的,用力抓住大麻绳.只听哨声一响,第一局开始了,我们班同学们好像还没反应过来,很快就被五（5）班同学像顺手牵羊似的,很顺利的拉了过去.
第二局比赛开始了,同学们吸取失败的教训,注意力高度集中,哨声一响,便使出九牛二虎之力,腮帮子鼓起,脸憋得通红,豆大的汗水从脸颊上流下来,一丝一毫也不敢松懈.功夫不负有心人,我们班终于赢了,同学们手舞足蹈,欢呼雀跃.
休息了一会儿,第三局决胜局的比赛开始了.哨声一响,同学们使出吃奶的劲,像一只只猛虎似的用力拔.拉拉队拼了命的加油声震耳欲聋.队只们听到喊声,更加用力了.一张张小嘴闭得紧紧的,靠住绳子,拼命往后拉,绳子一会儿往左,一会儿往右.眼看对方就要把大麻绳拔过去了,5厘米.3厘米.1厘米,看到此情景,我心急如焚,恨不得自己也冲上去一起拔.就在这个千钧一发之际,我们班的同学一鼓作气,突然一起用力,把大麻绳拔了过来.同学们高兴得跳了起来,激动得紧紧拥抱在一起.
最后的比赛结果出来了,我们班取得了第四名,同学们跳啊,笑啊,脸上洋溢着胜利的喜悦.

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拔河比赛作文500字以上我们班得了第二名,然后得了第一名的全班A类作业（老师说的）,我们初一八班,希望各位能把补充的全都

拔河比赛作文500字以上
我们班得了第二名,然后得了第一名的全班A类作业（老师说的）,我们初一八班,希望各位能把补充的全都写上去...

尖子牙1年前1

笨笨爱宝宝 共回答了14个问题 | 采纳率100%

终于盼来了星期四下午.同学们个个都兴高采烈,精神抖擞地冲下了楼,进行拔河比赛. 到了楼下,只见一条又粗又长的麻绳放在操场上.同学们自觉地站好队,李老师不住地交代我们：“使劲儿,一定要使劲儿呀!”我听在耳边记在...

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关于拔河比赛的作文 五百字

佐为的棋子1年前1

superxing 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%

　　今天,我们在操场上举行一次激烈的拔河比赛.
　　操场上,同学们的欢呼声,跺脚声融成一片.
　　在同学们的急切盼望下,比赛即将开始了.各班的运动员精神抖擞地上了阵,他们摆好架势,两眼注视着队方,双手像铁钳一样紧紧地抓住大麻绳,只等 裁判员的号令.哨声一响,同学们就使出吃奶的劲,想一头头斗牛似地死命地往后拉.有的同学肌肉紧绷,筋脉突出,一会儿工夫脸上就渗出了汗珠.好多同学的手都被绳子勒得发红,他们还是咬紧牙关,忍着疼痛,一个劲儿地拉着.由于大家齐心协力,绳子中间的红带子慢慢向我们这边移动了.我班的拉拉队员见到这一情况,高兴地大声喊到：“加油!加油!我们快要胜利了!”对方见情况不妙也不甘示弱,在他们啦啦队员的助威下,他们的队员也一个个使出九牛二虎之力,有的鼓着腮帮,有的一边使劲拉一边吼着.绳子上的红带子又移向了他们那边.眼看到手的胜利又离我们远去,拉拉队员急了：“不好啦!加油!身子往后倾!使劲—”嘿!这一喊还真管用,绳子又渐渐移项了我们这边.“一、二、三,加油!一、二、三,加油!”啦啦队有节奏地为我们喊着,我们队员的劲儿也好像越来越大,红带子一点一点地向我们这边移来,任凭对方怎么使劲都无济于事了.谁知我们用力过猛,绳子一下子被拉了过来,同学们都摔倒在地,最倒霉的就是我了,因为我是在最后一个,同学们都压在我身上,差点儿把我吃的午饭都压出来了.
　　第一局我们赢了,同学们不顾手上的疼痛,互相击起了掌.
　　拿知对方不服,还要我们和他们加赛一局,我们 爽快地答应了.我想：我们这次一下子就把你们拉过来,看你们还服不服,哎!谁知对方耍了赖皮手段——全班一起上,所以,我们输了一局.不过,他们赢的这一局不光彩.
　　我想：比赛并不一定要赢,而要比出友谊,比出精神,比出风格,这才是最重要的

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五年级拔河比赛作文,500字

清新淡然1年前1

xingprox 共回答了14个问题 | 采纳率100%

今天下午,我们要举行拔河比赛.大家都很高兴.
好不容易熬到了下午.操场上,一条大粗绳子压在操场中间的两条白线上,绳子中间扎着一块红布条儿.谁能把绳子中间的红布条儿拉过靠自己一头的白线,谁就赢了.老师把全班同学分为两队,同学们个个摩拳擦掌,想试试自己的力气.周围围满了观看的学生,连小树也摇摆着手臂,好像在说：“加油!加油!”
“预备!”裁判员大喊一声.双方队员都抓起了绳子.
“嘟——”哨声响了,比赛正式开始.我们双方互不相让,使尽了吃奶的力气向后拉.先看在最后一个的丁丁.他双手紧握绳子,咬紧牙关向后拉.他向个木头人似的,任凭对方怎么拉,脚几乎都不动.再看“加盟”我们队的大力士万天.他涨得满脸通红,右脚顶着前一个同学的脚跟,左脚抵着前一个同学的脚尖,成了一个“弓”字形.红布一会儿向我们这边移,一会儿又向对方一边移.拉拉队“加油”的声音此起彼伏,越喊越响,不把对方拉拉队的声音压下去不罢休.
渐渐地,渐渐地,绳子向对方移动,我们怎么也拉不过来了,我们输了.我们队的同学沮丧地站着,而对方的同学却高兴得一蹦三尺高.
交换场地再战.这次我们吸取了上次比赛用力不一致而失败的教训,由汪强喊号子,经过几分钟的战斗,我们赢了.

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描写拔河比赛的作文或段落

txy08181年前1

newlq 共回答了19个问题 | 采纳率78.9%

难忘的一次拔河比赛 辽宁省阜新市 民族街小学四年一班 闫博轩 岁月象湍湍激流,不断冲刷我的记忆,许多事情已经模糊,但在我心灵深处,有一件事,一直令我难忘. 记得那是去年的秋天,在作文班上,老师为了让我们锻炼身体,陶...

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拔河比赛作文400字

mqc19651年前1

zxcvkasdoifuoais 共回答了20个问题 | 采纳率90%

拔河比赛
今天上午,老师告诉我们一个好消息：下午要举行拔河比赛.教室里立刻沸腾起来.我高兴得中午饭都没吃好.
好不容易熬到了下午.老师把全班同学分为两队,同学们个个摩拳擦掌,想试试自己的力气.
我们来到操场上,只见一条大粗绳子压在操场当中的两条白线上,绳子中间扎着一块红布条儿.谁能把绳子当中的红布条儿拉过靠自己一头的白线,谁就赢了.
“预备!”裁判员大喊一声.双方队员抓起了绳子.
“嘟——”哨声响了,比赛开始.我们双手紧紧握住绳子.只见我们班的大力士李明,双手像两只大铁钳紧紧夹住绳子,身体往后仰,双脚像两个木桩定在场地上纹丝不动.我们班的一个大胖子张伟在最后一个,他双手像两个铁球绕在绳子上,身子往后,前腿弓,后腿弯,双脚像两枚大钉子钉在地上,无比坚固.双方的拉拉队也在大声为自己的队伍加油,这加油声响彻云霄.全班同学都用尽了吃奶的力气,红布一会儿向我们这边移,一会儿又向对方一边移.
渐渐地,渐渐地,绳子向对方移动,我们怎么也拉不过来了,我们输了.
交换场地再战.刚才是因为我们没有团结一心,这次我们吸取了失败的教训,由汪强喊号子,经过几分钟的战斗,我们终于胜了.
对方不服,要求再战.老师说：“这项运动体力消耗很大,不能再战了,过几天你们再比吧.”

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关于拔河比赛的作文,500字的一定是500字以上

贾辉1年前1

雨丝飘零的苦味 共回答了21个问题 | 采纳率100%

开始了,场面由低潮转向高潮,同学们的欢呼声,跺脚声融成一片,好不容易挨到了我们班,男同学们马上上阵,站好了,摆好了姿势,成“工”部式,用脚顶着脚,勾住脚；身子住后倾,双手像只铁钳似的,用力抓住大麻绳.等待哨声一响,同学们便使出吃奶的劲,像一只只猛虎似的.我们手上的筋脉突兀.肌肉紧绷,身上的汗毛发直,头发竖起,额头上缩成一圈,手心被绳子勒得发红,有的甚至起泡了,汗珠滚滚.尽管这样,我们还是使劲地拔着,越拔手上就越“狠”,我们咬紧牙关,忍着疼痛,心想：一定要坚持下去,不能放松,要赢,一定要赢.我们的腿不断地往后移,越挪越远,红领巾从中点慢慢地向我们这边移近.眼看我们就要胜利了,六乙班也不甘示弱,个个使出九牛二虎之力,腮帮子鼓起,面红发肿,像一个个钢铁战士.我们原本以为我们赢定了,所以不注意对方了,可六乙班的同学们趁我们不甚留意,来了个突然“袭击”.这下,可把我们搞得晕头转向,摇摇晃晃,像是喝了迷药似的.红领巾离对方愈来愈近,怎么办呢?我这个冲锋队员也不知所措,只好反过头去,对同学们说：“大家一定要挺住,一定要坚持下去,不能分散力量,只要我们齐心协力,我们就能击败他们,共创辉煌.”听了我的一番话,周围的一些老师为我们鼓舞,为我们加油,同学们也开始镇定,振作了起来,啦啦队也给我们助威：“六甲班,加油,六甲班,加油……”听了啦啦队的助威声,我们顿时浑身充满了力量,用力把绳子往后拉,红领巾慢慢地向我们靠来,“赢了!”我们欢呼道.

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拔河比赛（作文400字）

exuexue1年前1

zrj123 共回答了22个问题 | 采纳率95.5%

拔河比赛
今天,天气格外晴朗,万里碧空飘着朵朵白云,我们上体育课,体育老师带我们来到操场,说：“我们男同学举行一次拔河比赛好吗?”同学们齐声说：“好!”
于是,体育老师拿来一条粗长的麻绳,把男同学平均分成两队.比赛准备开始了,同学们都进入场内选好位置,拉好架势.“嗜——”哨声响了,比赛正式开始.只见同学们手都紧紧地握住麻绳,迈开弓步,一齐用力,只看见一双双眼睛睁得圆圆的,一张张小脸蛋涨得通红,像一个大苹果那样,大家身体一齐向后仰.只听见啦啦队的同学们一个劲地喊：“加－油!加－油!”绳子一会儿向我们这边移,一会儿向他们那边移.过了一会儿,也不分胜负.拔呀,拔呀,我很累了,但一听到窗外得加油声,我的力气又来了,我大声喊：“同学们,用力吧.”于是我们一起加了把劲儿,终于取得了第一个回合的胜利,第二个回合,交换了场地后又开始了,我们终于齐心合力,结果第二个回合又胜利了.
我们胜利了,大家高兴得又蹦又跳.

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1.关于拔河比赛,错误的是A.比赛时,选体重较大的运动员,能加大对地面的压力.B.比赛时,拉力大的一组胜.C.比赛时,受

1.关于拔河比赛,错误的是
A.比赛时,选体重较大的运动员,能加大对地面的压力.
B.比赛时,拉力大的一组胜.
C.比赛时,受摩挲力大的一组胜.
2.There is no dictionnary____you can find everything.
A.that B.which c.where D.in that
3.My computer doesn't work.l will have it____(repair) tomorrow.(将括号里的词变为正确形式）

why5115201年前1

江67 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%

1 C 拔河事实是人利用身体的倾斜,让双方摩擦力来对决
2 C 限制性定语从句____you can find everything中缺少地点状语成分,
A无法充当状语B不是状语D改为in which
3 repaired 语法 have sth done 让某物被别人怎么样.

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记一次拔河比赛 作文

碧水青山20081年前1

哗哗哗 共回答了19个问题 | 采纳率63.2%

记一次拔河比赛四三班徐翊斐“太好了，太好了！”我高兴地大叫起来，因为星期一就要举行一场隆重的拔河比赛了。转眼这天到了，只见我们的凤凰广场上是人山人海，热闹非凡。这时申老师对我说：“你们的活动，你们自己做主，所以这次比赛的队伍你来负责。”听到这话，我都有点不敢相信自己的耳朵，这可是事关四三班的荣誉的事啊！正在我想打退堂鼓时，弓翔对老师说：“我来帮徐翊斐！”有了他的参与，顿时我信心倍增。接着，我就和弓翔商量出了应该怎样站队形才有利。就在这时六年级的拔河比赛开始了，霎时整个操场鸦雀无声，静的连一根针掉到地上也能听到。随着一声哨响，“加油！”声此起彼伏，响彻云霄。我和弓翔赶紧跑过去观摩其中一个班的排兵布阵，快到我们四三班比赛了，我们各个摩拳擦掌。该上场了，大家的心情都紧张极了，哨声一响我们都使出九牛二虎之力把脸憋得通红，可是天不遂人愿，最后我们还是败下阵来。当时李煜轩都有点要哭了。紧接着第二局开始了，我们使出浑身解数跟四一班杠上了，就在这时，他们那边不知道发生了什么事，很多人摔倒了了，我马上对同伴说：“快趁这个机会，拉！”李煜轩憋着劲一直往后拉，哨声一响，我们赢了！但还有一局才能决定最终的胜负，可能是刚才用力太猛，这最后一局我们没有保住。当时李煜轩的眼泪就流了下来，我也很难过，但经过认真分析，我发现：力气大的在前边，我马上调整 队形，调换了几个人的位置。第二场比赛我们的对手是四二班。哨声一响我们全班使出吃奶的劲头看着申老师、孟老师期待的眼神，瞬间犹如神助，让我们暂时忘记了劳累，一鼓作气，连赢四二班两局，这一场我们终于胜利了！我们都高兴地欢呼着。这次拔河比赛真难忘，虽然我们这次没有得冠军 ，但胜败乃兵家常事嘛，下次我们可不一定还会输啊!

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拔河比赛中既然两边的拉力大小相等,那为什么还会分出胜负呢?

刃端舞者1年前1

帅气uu 共回答了26个问题 | 采纳率80.8%

这个进行一个受力分析——拔河者受对手所给的拉力同时受底面的摩擦力,若是拉力不及摩擦力那么就会输,但是摩擦力于拉力相等,就能有爆发力将对手拉过来.所以拔河时多叫一些胖子或穿一些动摩擦因素高的鞋子绝对占优势追问：
摩擦力大好还是小好啊回答：
甲队拉乙队时,他们之间的相互作用力大小相等,方向相反.但这二个力是分别作用在甲乙二队上,不是作用在一个队伍上
而输赢是对某一个队伍而言的,某一个队伍所受的地面对他的摩擦力大于绳子拉他的力的话,他就赢了
故输赢跟拔河比赛中既然两边的拉力大小相等无关,只跟某一个队伍所受的合力情况有关,希望讲的你能看懂,
队伍除了受绳子的拉力以外,地面还对队伍有相反方向的摩擦力.这里的合力就是队伍所受的摩擦力和绳子的拉力二力合成的结果追问：
你穿的鞋子及地面的粗糙程度.越大 地面对你的摩擦力就愈大
越光滑,你越容易打滑,你肯定就容易输,
那,也就是说拔河的输赢根本跟力气没有关系?回答：
讲具体的话,还要对绳子进行受力分析,你的力气小,对方对绳子的力气大,绳子就被对手拉过了.

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拔河比赛到了关键时刻,我的心在（）地跳动,真想冲上去帮我们班拉一把.用烈组词填进去

拔河比赛到了关键时刻,我的心在（）地跳动,真想冲上去帮我们班拉一把.用烈组词填进去
用繁组词填进去
1 我喜欢这绚丽的秋色,因为它表示着成熟和（）.
2 这儿原来是荒滩,现在成了（）的商业区.
3 现在正是枝叶（）的季节.这棵榕树好像在把它的全部生命力展示给我们看.

qqbbb1年前1

yuyiziqing 共回答了20个问题 | 采纳率100%

烈字组词
剧烈
用繁字组词
繁荣
繁华
繁茂

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激烈的拔河比赛 作文

euewpewiwop1年前1

wxl7318 共回答了21个问题 | 采纳率81%

激烈的拔河比赛王铭旭星期五下午，我们举行了盛大的拔河比赛。上完了第一节科学课，我们兴高采烈地跑到了新建的操场上。开始正式比赛了。第一场是我们班和三年级四班比。裁判一声口哨，我们都齐心协力、互不相让。啦啦队为我们加油，但我们还是输了。第二场我们又输了。第二场是四班和一班比，我们给一班加油，希望他们能赢。果然他们没有令我们失望。激烈的拔河比赛，让人难忘。指导教师崔梅茹

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物理问题 为什么在拔河比赛整个过程中绳子两端受力始终相等?如果是这样那么绳子如何改变运动状态而移动分

物理问题 为什么在拔河比赛整个过程中绳子两端受力始终相等?如果是这样那么绳子如何改变运动状态而移动分
物理 物理 力学 为什么在拔河比赛整个过程中绳子两端受力始终相等?如果是这样那么绳子如何改变运动状态而移动分出胜负?
张王heart : 可资料上为什么说整个比赛过程中两端受力相等?

布拉格的纯1年前4

fancy17 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%

僵持阶段时绳子两端受力近似相等,绳子没有加速度,又因为绳子是从静止开始的,所以绳子应该是近似静止不动的.
如果绳子不计质量,那么绳子两端受力一定要一样,否则加速度是无穷大.
如果绳子计质量,那么绳子两端完全可以受力一大一小的啊.

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1.在一次拔河比赛中,甲将乙拉到了自己一边,获得胜利.

1.在一次拔河比赛中,甲将乙拉到了自己一边,获得胜利.
甲的拉力和乙的拉力哪个大?
甲在拔河中对哪个物体施力?
甲在拔河中感到手受到拉力,这个力来自哪里?该物体也对甲施加等大的力吗?
2.在太空中的物体不受力的作用吗?
3.在马拉车时,车也以等大的力拉马.那么为什么车还可以动?
另外,如果1中两拉力一样大,麻烦解释一下为什么甲能拉动乙,使乙发生位移.
辛苦诸位了,悬赏10是底线,答得好会多给的、、、

jacksonhe7021年前6

dengzho506 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%

1一样大
地面.绳子的张力
绳子的张力.等大
2受到力的作用
3这比的是二者与地面摩擦力的大小.（好比拔河）
马蹄与地面的摩擦力是静摩擦,车与地面的摩擦力是滚动摩擦.当马与地面的静摩擦大于车与地面的滚动摩擦时,马和车就会向前走.
而滚动摩擦系数远小于静摩擦系数,所以只要马够重,就能拉着车向前走.

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数学题拔河比赛甲乙两队举行拔河比赛,标志物先向乙方向移动0.2m,又向甲方向移动.0.5m,相持一会儿,又向乙方向移动0

数学题拔河比赛
甲乙两队举行拔河比赛,标志物先向乙方向移动0.2m,又向甲方向移动.0.5m,相持一会儿,又向乙方向移动0.4m,随后又向甲方向移动1.3m在大家的欢呼声中,标志物又向甲方向移动0.9m.若规定标志物向某队移动 2m,该队即可获胜,那么谁获胜了?

tianshizmh1年前3

aa2 共回答了19个问题 | 采纳率78.9%

向甲移动了 0.5+1.3+0.9=2.7M
向乙移动了 0.2+0.4=0.6M
总体来说 向甲移动了2.1M>2M 所以甲胜

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为什么说拔河比赛的拉力是相互力比如说甲乙两人比赛,到底是甲与乙是相互力,还是甲与绳子是一相互力,乙与绳子又是另一相互力这

为什么说拔河比赛的拉力是相互力
比如说甲乙两人比赛,到底是甲与乙是相互力,还是甲与绳子是一相互力,乙与绳子又是另一相互力这样.如果说是甲乙两是一相互作用力：假设甲的拉力是2N ,乙的是1N,那么甲对乙产生2N的力,然后因为是相互作用力所以力自己地抵消了所以这2N没有了,而乙的1N也是同理地抵消了；还是甲的拉力因为是相互作用力所以加在乙的力上(即乙力为1+2),而乙的力又同理施加在甲上(即甲为2+1) 这样3-3相互抵消?

tclzhw1年前1

fir550 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%

力的作用是相互的.例如,物体竖直压地面上,其对地面有压力（重力）,而地面对物体有支撑力,大小相等,方向相反.
拔河时,拉力是相互力.决定胜负的其实是脚底与地面之间产生的摩擦力.

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修改病句:四、五年级进行拔河比赛,我们般终于转败为胜.

风锕1年前1

lizhu721347 共回答了26个问题 | 采纳率92.3%

“我们”指代不明,不知道是四年级还是五年级获胜了,“我们”改成“我们四年级”

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一篇关于拼搏的文章我写了一次拔河比赛,来表现拼搏,但不知把把比赛写赢好还是写输好,哪个更有利于表现主题?请指教.

jinxingxing1年前1

frlly1129 共回答了18个问题 | 采纳率100%

输赢都一样
你只要写出拼搏的意义、过程、道理
还有你通过这次拔河,学到了拼搏的精神、永不言弃的信念
通过对大家奋斗的激情突出主题
一切都要围绕主题来进行描述
比如赛场上的同学的手都被绳子磨的火辣辣的,但他们听到老师和同学们的呐喊,便有了信念,有了不服输的精神,最终赢得了胜利.
通过这场比赛,我明白了,拼搏就要有不服输和锲而不舍的精神.
等等

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下列哪种比赛不宜在小学生中进行?A跳绳比赛B乒乓球比赛C拔河比赛

下列哪种比赛不宜在小学生中进行?A跳绳比赛B乒乓球比赛C拔河比赛
时间越久,悬赏金就越少

glr9281年前1

jj1403 共回答了20个问题 | 采纳率85%

C 拔河
处在小学阶段的儿童,心脏正在发育中,拔河需要屏气用力,有时一次憋气长达十几秒钟,当突然开口呼气时,静脉血流会突然涌向心房,损伤孩子柔薄的心房壁.其次,儿童时期身体的肌肉主要为纵向生长,固定关节的力量很弱,骨骼弹性大而硬度小,拔河时极易引起关节脱臼和软组织损伤,抑制骨骼生长,严重的还会引起肢体变形,影响儿童体型健美.

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五年级二班共有32人,某次活动课上,参加拔河比赛的有20人,参加跳绳比赛的有13人,两项活动都参加的有5人

五年级二班共有32人,某次活动课上,参加拔河比赛的有20人,参加跳绳比赛的有13人,两项活动都参加的有5人
两项活动都没参加的有多少人?

alve661年前1

会抓鱼的熊掌 共回答了9个问题 | 采纳率100%

(20+13+5)-32

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为什么甲乙两人在光滑地面上进行拔河比赛,他们质量大的会赢?滑动摩擦力是有相对滑动就存在还是根据受力分析

synsw9151年前1

落扬漫天 共回答了27个问题 | 采纳率88.9%

甲乙两人在光滑地面上进行拔河比赛,摩擦力为零,拔河时两人都加速相向运动 受力相同（作用力和反作用力） 质量小的加速度大 所以质量小的最先越过中间点 质量大的就赢了 滑动摩擦力是有相对滑动就存在

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五年级有8个班,要举行拔河比赛（单循环）,一共要赛几场?你班赢的可能性是多少?（假设每班的实力都一样）

馨娃娃1年前1

绿V_v光 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%

单循环：一共要赛7+6+5+4+3+2+1=28（场）
我班赢的可能性：1/28

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作文中心及题目材料：我们班和六年级二班进行拔河比赛,同学们热烈地为我们加油助威.就在这时,我脚下一滑,摔到了.我们失败了

作文中心及题目
材料：我们班和六年级二班进行拔河比赛,同学们热烈地为我们加油助威.就在这时,我脚下一滑,摔到了.我们失败了.我担心大家埋怨我,可是大家反而鼓励了我,并且在下场前,大家仔细地分析,又想出了许多办法.我们班终于取得了最后的胜利.
我抓狂.
我要中心和题目

痛苦快乐着1年前1

gongcunli 共回答了14个问题 | 采纳率100%

中心：同学之间的友谊（你可以这样写:虽然我不小心犯了错误,但是大家却安慰我起来,这时我感到友谊的源泉正涌遍我的全身）
题目：事虽小,爱却大.
真正的友谊.
友谊就在身边.
友谊离你不远.
放心吧）

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初一年级四个班,进行拔河比赛.比赛结果是：一、二两班为一组,与三、四两班为一组对抗时,势均力敌,不相上下；但一、三对调后

初一年级四个班,进行拔河比赛.比赛结果是：一、二两班为一组,与三、四两班为一组对抗时,势均力敌,不相上下；但一、三对调后,一、四两班就轻而易举地取得胜利；然而二班单独与一班、三班较量时,结果二班取得胜利.请你排出四个班力量大小的顺序来.

不会笑的天使1年前3

mysimplelife1 共回答了22个问题 | 采纳率90.9%

四班>二班>一班>三班

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甲乙两队举行拔河比赛,甲队获胜甲乙两队对绳子的拉力分别为F甲F乙,地面对甲乙两队的摩擦力分别为f甲f乙F甲F乙那个大f甲

甲乙两队举行拔河比赛,甲队获胜
甲乙两队对绳子的拉力分别为F甲F乙,地面对甲乙两队的摩擦力分别为f甲f乙
F甲F乙那个大
f甲f乙那个大

心语亦无声1年前4

min馨 共回答了22个问题 | 采纳率81.8%

因为,F甲和F乙都等于绳子的张力,
所以,F甲 = F乙 ；
由甲队获胜,可得：F甲+f甲 > F乙+f乙 ,
所以,f甲 > f乙 .

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拔河比赛14个队伍 怎么样在最短的时间里决出1,2,3名

拔河比赛14个队伍 怎么样在最短的时间里决出1,2,3名
时间最多3个小时,要尽量公平额

不鸣则矣1年前1

糊糊仙 共回答了20个问题 | 采纳率90%

抽签分队.
第一轮比赛.分7对同时进行,最快胜出的一队,免下一轮比赛.
第二轮比赛 其余6个队伍分3对,
最后4队进行比赛.分两对进行.优胜的队伍再进行比赛选出1.2名.反之.

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学校组织拔河比赛,经分组比赛后,还剩6个队进入最终比赛,问他们还需比赛多少次才能决出第一名?

Le018021年前1

fengyunyou 共回答了20个问题 | 采纳率95%

还剩6个队进入最终比赛,这最终比赛应该是淘汰赛吧
这样6个队产生一个冠军,就要淘汰6-1=5个队,所以还要比赛5场才能决出第一名

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给关于拔河比赛的文章取题目yao guan yu kuai le de!

薄荷米米1年前2

lyf8617 共回答了18个问题 | 采纳率83.3%

拼搏的是内力,连接的是友谊
（根据拔河比赛的工具想到的）

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一个简简单单的应用题甲乙两队举行拔河比赛,标志物先向乙队方向移动0.2米,又向甲队方向移动0.5米,相持一会,又向乙队方

一个简简单单的应用题
甲乙两队举行拔河比赛,标志物先向乙队方向移动0.2米,又向甲队方向移动0.5米,相持一会,又向乙队方向移动0.4米,随后又向甲队方向移动1.3米,在大家的欢呼声中,标志物又向甲队移动0.9米,若规定标志物向某队方向移动2米,该队即可获胜,那么现在谁获胜了

yeliu611年前2

睡多了头痛 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%

甲乙两队举行拔河比赛,标志物先向乙队方向移动0.2米,又向甲队方向移动0.5米,相持一会,又向乙队方向移动0.4米,随后又向甲队方向移动1.3米,在大家的欢呼声中,标志物又向甲队移动0.9米,若规定标志物向某队方向移动2米,该队即可获胜,那么现在谁获胜了
设向甲移动为正,向乙移动为负.
-0.2+0.5-0.4+1.3+0.9=+2.1大于2米
说明是甲胜了.

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有人认为在拔河比赛既然双方的作用力与反作用力大小相同,应该不可能分出胜负实际上却是有一方获胜.这是否违反牛顿的三定律?决

有人认为在拔河比赛既然双方的作用力与反作用力大小相同,应该不可能分出胜负实际上却是有一方获胜.这是否违反牛顿的三定律?决定胜负的因素是?

矢缘1年前1

内视 共回答了13个问题 | 采纳率100%

地面给双方的摩擦力不同是决定胜负的关键
滑动摩擦力正比于正压力,而正压力等于人的重力
所以理论上哪队的总体重越大哪队就能获胜

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主要内容写的是拔河比赛题目怎么取?

lzw0011年前1

最烦巫婆 共回答了12个问题 | 采纳率100%

拔出自己心.

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有关拔河比赛的作文300字,只要动作的作文

我真的是新用户1年前1

Techiedh 共回答了17个问题 | 采纳率100%

一场精彩的拔河比赛
3年级时,学校举行了第一届运动会.
运动会的第一天.我很高兴,也很兴奋.快乐的来到教室,当我来到教室的时候,发现同学都在为自己加油.经过了很长一段时间,终于来到了操场.老师给我们讲了比赛规则,比赛就开始了.
双方队员一齐抓紧绳子.由于紧张,二班的队员滑了一跤.引起所有人哄堂大笑.裁判员一声令下,所有的人都严肃起来.“叮——叮”开始了.绳子中间的红布条一会儿左,一会儿右.像两只小鸡在争夺虫子一样.双方都紧紧的握着绳子坚持不放手,脸涨的通红,嘴大张开.那样子可真好笑.真是太有意思了.拔了一会儿,我的手心出汗,越来越滑,快要放手了.我们要输了,想到这,我又坚持往后拉,大家都明白了,更加认真了.齐心协力的拔.经过了一场激烈
的“战争”.我方的身体往下斜,脚步往后移.汗珠一颗又一颗的往下掉,功夫不负有心人,我们终于取得了胜利.同学们一松手,二班的队员摔到在地.“哈,哈,哈……我们赢了,我们赢了,哦耶!”
虽然激烈的拔河比赛结束了,但是,我明白了一个深刻的道理：坚持就是胜利

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在拔河比赛中，下列各因素对获胜有利的是（　　）

在拔河比赛中，下列各因素对获胜有利的是（　　）
A. 对绳的拉力大于对方
B. 对地面的最大静摩擦力大于对方
C. 手对绳的握力大于对方
D. 质量大于对方

就用这名1年前1

泡泡丁 共回答了27个问题 | 采纳率92.6%

解题思路：在拔河比赛中，根据牛顿第三定律知，两队相互间的拉力大小相等，取决于比赛的胜利的是对地面的最大静摩擦力．

比赛中，甲队对乙队的拉力与乙队对甲队的拉力大小相等，当拉力大于某队最大静摩擦力时，该队发生移动，可知取决于比赛胜利的因素是对地面的最大静摩擦力的大小．故B正确，A、C、D错误．
故选B．

点评：
本题考点： 静摩擦力和最大静摩擦力．

考点点评： 解决本题的关键掌握牛顿第三定律，知道当拉力大于最大静摩擦力时，该队会发生移动．

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拔河比赛获胜的诀窃有五点：A．组队时，要挑选身强力壮，体重大的人；B．队员们的鞋底应粗糙；C．拔河时绳子要保持一条直线；

拔河比赛获胜的诀窃有五点：
A．组队时，要挑选身强力壮，体重大的人；
B．队员们的鞋底应粗糙；
C．拔河时绳子要保持一条直线；每个队员都应顺着绳子向后拉，不能向两侧或其他方向拉；
D．拔河时，运动员的身体要向后倾，脚用力向前蹬地，切不可身体向前倾，脚向后蹬地；
E．啦啦队喊口令要有规律、响亮、节奏适中，可齐声喊“一、二，加油!”不可各喊各的，形成混乱嘈杂的叫声．
请你从5点诀窃中，任选3点，谈谈其中的物理知识．
答：

玫瑰花香1年前2

A20011475 共回答了12个问题 | 采纳率91.7%

解题思路：拔河比赛取胜的原因不是依靠施加的拉力大，而是凭借地面对队员的摩擦力大的原因．

拔河比赛时，两队的队员对绳子的拉力相同，原因是由于力的作用是相互的．之所以获胜，是凭借地面对队员的摩擦力大的原因．所以必须增大摩擦．可以从增大压力和增大接触面的粗糙程度等方面来找办法．
A、体重大的人，对地面的压力较大，会产生较大的摩擦力，不容易被拉走．
B、鞋底粗糙的队员，接触面粗糙，对地面摩擦力较大．
C、每个队员施力的方向相同，可以形成一个较大的合力，在此过程中，力的合成中合力的方向与每一个分力保持一致．

点评：
本题考点： 力作用的相互性；二力平衡条件的应用．

考点点评： 本题考查学生对力的作用是相互的和如何增大摩擦力知识的熟悉程度．

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某班同学参加拔河比赛，分成若干组，每组8人，后来因受时间限制，改成每组12人，结果少了两组．问全班有多少学生？

幻灯机飞1年前1

来苏水 共回答了20个问题 | 采纳率60%

解题思路：可以看作把少了的两组的人平均分到其他组，少了两组，就是把8×2=16个人平均分到其他组，其他组现在每组多了4人，也就是说其它组有4组，每组12人，因此总人数为12×4=48（人）．

2×8÷（12-8）×12
=16÷4×12
=48（人）．
答：全班有48个学生．

点评：
本题考点： 盈亏问题．

考点点评： 此题实际上运用了盈亏问题中的公式：亏数÷两次分物数量差=组数，进而解决问题．

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校运动会上要进行拔河比赛，每年级有四个班(一年级至六年级)，每个年级内每两个班要比赛一场，一共要比赛几场？

smll5201年前2

oce500 共回答了1个问题 | 采纳率100%

6x4=24 24X24=576

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三（2）班的同学与三（4）班同学进行拔河比赛,最后三（2）班获胜了.

三（2）班的同学与三（4）班同学进行拔河比赛,最后三（2）班获胜了.
比赛结束后,两个班同学的神态,心情会是怎样的?用四字词语来形容.
三（2）班的同学：（ ）,（ ）
三（4）班的同学：（ ）,（ ）

808711年前1

小鬼62 共回答了19个问题 | 采纳率78.9%

三（2）班的同学：（神采奕奕 ）,（喜笑颜开 ）
三（4）班的同学：（ 垂头丧气）,（ 呆若木鸡 ）

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关于拔河比赛 胜负双方受到的拉力的说法正确的是

关于拔河比赛 胜负双方受到的拉力的说法正确的是
A 负的一方受到的压力大
B 胜的一方受到的压力大
C 胜负双方受到的拉力一样大
D 胜负双方受到的拉力无法比较
2 有两个零位校正过的弹簧测力计 将他们的钩子钩在一起 将两个弹簧测力计向相反反响拉 若甲弹簧测力计上的示数为4.6N 则乙弹簧测力计上的示数为-------------------

ding_7191年前1

00aa 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%

C 4.6 作用力与反作用力大小相等方向相反

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初中拔河比赛日记300字自己是给被人呐喊助威的

牛豆1年前2

tujt 共回答了20个问题 | 采纳率90%

学校一年一度,四大节日中的体育节正式拉开了序幕.16日下午,我们举行了拔河比赛,令我印象深刻.
　　我们排队到操场上,只见地上躺着一条蟒蛇般粗壮的绳子,绳子中间系着一根红绳.比赛规则是：每班选十二名同学,抽签决定.我班一名同学抽到与二班角逐.我们班的选手一个个紧拉绳子,做出随时准备比赛的姿势.“嘘!”老师一声哨响,宣布比赛正式开始.
　　我们班的同学用了吃奶的劲儿,各个毫不懈怠.我们一旁的啦啦队也不停地喊着“一班加油”的口号.可是,二班也不甘示弱.老师们也为我们两个班的选手加油鼓劲.我心想：二班有人很厉害,我们会不会输呢?不如从气势上压倒对方——用鼓励声压倒对方.这个办法可真有趣!于是,我用喉咙使劲叫喊：“一班,加油!……”似乎我的办法（其实别人也在拼命喊）生效了,我们班一下子就把红绳拖过来一点.但好景不长,可不一会儿,我们坚持不住了.红绳很快向二班移去.真是“功夫不负有心人”,二班获得了胜利.他们都激动万分,而我们却非常失望.
　　最终我们和四班的第四、五名比赛开始.哨声一响,每个人都很用劲,红绳不停地在两队之间的白线上方晃来晃去.不知我们班主任老师说了些什么话,突然,红绳开始逐渐向我们靠近,慢慢地拉了过来.“耶!”我们终于获得了胜利.
　　拔河比赛不仅有益于我们的身体健康,还增强了同学之间的团结意识,真是一举两得呀!

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