f1=f2同向 f合的大小和方向

lucido2022-10-04 11:39:542条回答

f1=f2同向 f合的大小和方向
求F合的大小和方向?

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lilyha 共回答了21个问题 | 采纳率81%
F=f1+f2 方向和f1 ,f2同向
1年前
wongkungkin 共回答了6个问题 | 采纳率
太简单了吧 F=f1+f2 方向和f1 ,f2同向
1年前

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您好:

甲每小时快 6÷3=2千米
2x5=10千米
乙每小时 10-6=4千米
甲每小时 4+2=6千米

不明白,可以追问如有帮助,记得采纳,
谢谢 祝学习进步!
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,7分钟明华比小林多走63米,如果如果由同地相背而行,4分钟相距332米两人每分钟各走多少米?
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7y-7x=63
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8x= 9(x-2)+6
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9x-8x=12
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如果本题有什么不明白可以追问,如果满意请点击“选为满意答案”
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解题思路:求出B车减速的加速度,A车做匀加速运动,B车做匀减速直线运动,抓住两车速度相等时B车的位移要小于等于A车的位移+两车的距离,列式求出B车的加速度即可.

令A车的加速度为a,则根据题意B车初速度为30m/s,刹车1800m才能停下,根据匀变速直线运动的规律可以求出B车刹车时的加速度
aB=
0−302
2×1800m/s2=-0.25m/s2
根据追击条件,当两车速度相等时所经历的时间为t,则有:
vB0+aBt=vA0+a(t-2)①
不发生碰撞条件是:
vB0t+
1
2aBt2≤vA0(t−2)+
1
2a(t−2)2+500 ②
代入数据可解得:t=49.23 saA=0.163 m/s2
答:求A车的加速度至少为aA=0.163 m/s2,才能避免两车相撞.

点评:
本题考点: 匀变速直线运动的位移与时间的关系;匀变速直线运动的速度与时间的关系.

考点点评: 本题是追击问题,要注意当两车速度相等时不会相撞,以后就不会相撞了,根据位移和时间关系再进行求解即可.

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设B(x,y)
AB=(x-1,y+2),因为同向,对应分量成比例
且都分量都为正
(x-1)/2=(y+2)/3
|AB|^2=4*13=52=(x-1)^2+(y+2)^2
13(y+2)^2/9=52
(y+2)^2=36
y+2=6(负的舍去)
y=4,x=5
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4.已知向量a与b的夹角为120°,|a|=1,|b|=3,则|5a-b|=
重点是过程...谢谢 ...
q6ianlzw1年前1
一只流泪的鱼 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%
第一题后面那里看不懂什么意思仂.
第二题:λa+b就是(λ+2,2λ+3) 另它等于 k(-4,-7)
即 λ+2=-4k 2λ+3=-7k 解之得 k=-1 λ=2
第三题和第四题我有点不敢确定我的回答,因为好久没动过数学了.毕业了嘛.
理解一下,我都不太记得了.
第三题:我们可以先求a+b的模的平方 即使用完全平方式将其展开,
我们可得 a平方+b平方+2*a的模*b的模*cos60 =1+4+2*1*2*12=7 别忘了再开平方 答案得等于 根号7
第四题:那个角度我不记得是不是一定是锐角了,貌似不用.
同样使用完全平方式 先求平方再开方得到答案
即 25*a平方+b平方-2*5*a的模*b的模*cos120=25+9+2*5*1*3*12=49
开出来得 7
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clairelee 共回答了26个问题 | 采纳率96.2%
甲、乙、丙三车依次相距5m,那么甲,丙相距10m,甲车以 1m / s2 的加速度作减速运动,到静止时运动的位移为
02-V甲2=2AX
解得X=18m
则丙移动的路程至多为18+10=28m.
再用02-V丙2=2AX
解得A=81/56
↖(^ω^)↗
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gaokang2006_2008 共回答了20个问题 | 采纳率85%
可以用等效替代法实验验证.
实际上也很好理解啊,同方向力的作用效果叠加,
反方向力的作用效果抵消.
数学辅导团团员为您解答,有错误请指正,
没问题就采纳吧,真心希望能对你的学习或生活有所帮助!
甲乙丙三人同时分别从AB两地出发,甲乙同向行走,丙与他们相向而行.甲每分钟走80米,乙每分钟走70米,丙
甲乙丙三人同时分别从AB两地出发,甲乙同向行走,丙与他们相向而行.甲每分钟走80米,乙每分钟走70米,丙
分钟走60米.甲丙相遇2分钟后乙和丙相遇,AB两地相距多少米?
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jamie7zy 共回答了22个问题 | 采纳率68.2%
设:甲与丙相遇用了x分钟,则乙与丙相遇用了(x+2)分钟
则有:80x+60x=70(x+2)+60(x+2)
解得:x=26(分钟)
所以:AB两地相距:(80+60)*26=3640米
一条环形跑道长400米,甲、乙两人练习跑步,甲平均每秒跑8米,乙平均每秒跑6米,甲在乙前面20米,两人同时、同向出发,经
一条环形跑道长400米,甲、乙两人练习跑步,甲平均每秒跑8米,乙平均每秒跑6米,甲在乙前面20米,两人同时、同向出发,经过多长时间两人首次相遇?
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touchsky1981 共回答了27个问题 | 采纳率88.9%
解题思路:相向而行,首次相遇时,甲比乙多跑了(400-20)米,由此可得出方程,解出即可.

设x秒后两人首次相遇.
由题意得,8x-6x=400-20,
解得:x=190.
答:经过190秒两人首次相遇.

点评:
本题考点: 一元一次方程的应用.

考点点评: 本题考查了一元一次方程的应用.解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程,再求解.

甲、乙二人在圆形跑道上跑步,已知甲的速度比乙快,如果二人在同一地方同时出发,同向跑,则经过3分20秒可以第一次相遇;若反
甲、乙二人在圆形跑道上跑步,已知甲的速度比乙快,如果二人在同一地方同时出发,同向跑,则经过3分20秒可以第一次相遇;若反向跑,则经过40秒也可以第一次相遇,已知甲跑步的速度每秒跑6米,这个圆形跑道的直径有多少米?(圆周率取3)
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ifeeljuly 共回答了16个问题 | 采纳率100%
解题思路:(1)由两人从同一地点出发同向而行,经过3分钟20秒相遇可知:甲乙行驶的路程之差=跑道1圈的长度;
(2)由两人从同一地点出发背向而行,经过40秒相遇可知:甲乙行驶的路程之和=跑道1圈长度;
由上述可推理可设乙的速度是每秒跑x米,即可列出方程,求出x的值,即可求出跑道的长度,再利用圆的周长公式即可求出这个圆形跑道的直径.

3分20秒=200秒,
设乙的速度是x米/秒,根据题意可得方程:
(x+6)×40=200×6-200x,
40x+240=1200-200x,
240x=960,
x=4,
所以跑道的长度是:(6+4)×40=400(米),
则跑道的直径是:400÷3=[400/3](米),
答:跑道的直径是[400/3]米.

点评:
本题考点: 环形跑道问题;圆、圆环的周长.

考点点评: 此题属于相遇和追及应用题,做此题的关键是结合题意,根据路程、速度和时间的关系,进行列式解答即可得出结论.

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一客车以速度V1前进,司机发现同一轨道正前方有一列货车以速度V2同向行驶 且V2<V1 货车车尾与客车车头的距离为l0 司机立即刹车 使客车以大小为a的加速度做匀减速直线运动,而货车仍保持原来的运动前进 问 (1) 客车的加速度至少是多大才能避免相撞 (2)若l0=200m v1=30m/s V2=10m/s 客车的加速度大小a=2m/s² 两车是否相撞?如果不会相撞它们之间最小距离是多少?
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s=(v1-v2)^2/2a=400/4=100m,这是客车相对于货车的相对位移,因此最小距离是L0-s=200m
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1分钟=60秒,1分15秒=75秒,1分30秒=90秒,
由于60,75,90的最小公倍数为:900.
900秒=15分钟.
即至少经过15分钟三人又在原出发点汇合.
答:至少经过15分钟三人又在原出发点汇合.

点评:
本题考点: 公约数与公倍数问题.

考点点评: 明确三人各跑一周所用时间的最小公倍数即是从出发到第一次在起点汇合所用的时间是完成本题的关键.

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链接(1)和(2)得出:
x=5,y=4,或x=-3,y=-8(舍去)
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甲、乙二人同时从 A、B 两地出发,同向行走,甲在前,乙在后,甲每小时行 6 千米,乙每小
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6×(5-1)+4×5+26
=24+20+26
=70千米
小林和小华同时由同地、同向前进,7分钟后小华比小林多走了63米.如果由同地相背而行,4分钟相距332米,两人每分钟各走了
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解题思路:“7分钟后,小华比小林多走了63米”,说明每一分钟小华比小林多走9米,由“背向而行,4分钟后两人相距332米”可得小林与小华的速度和为332÷4=83(米/分钟),所以小华的速度为(83+9)÷2=46(米/分钟),小林的速度为83-46=37(米/分钟),解决问题.

332÷4=83(米/分钟)
(83+63÷7)÷2
=(83+9)÷2
=92÷2
=46(米/分钟)
83-46=37(米/分钟)
答:小林每分钟走37米,小华每分钟走46米.

点评:
本题考点: 简单的行程问题.

考点点评: 此题先求出两人的速度和,再根据和差问题,运用关系式:(和+差)÷2=较大数,和-较大数=较小数,解决问题.

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所以,a=(2,4)
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两码头相距24千米,甲、乙两汽艇同时分别从这两个码头出发,同向航行,甲艇在后,乙艇在前,已知甲艇每小时航行28千米,乙艇每小时航行22千米,几小时后甲艇能追上乙艇?
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已知点A(1,-2),向量AB与a=(2,3)同向,AB的绝对值=2根下13,B的坐标?
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nqrmfw 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
设:向量AB=(2K,3K)
|AB|=√[4K²+9K²]=√13*K=2√13===>K=2===>向量AB=(4,6)
B(X,Y)=向量AB+A(1,-2)=(4+1,6-2)=(5,4)
∴B的坐标:(5,4)
如图所示,一物体从距水平地面一定高度某处,沿水平方向飞出.除重力外,物体还受到与初速度同向的恒力作用.不计空气阻力,下列
如图所示,一物体从距水平地面一定高度某处,沿水平方向飞出.除重力外,物体还受到与初速度同向的恒力作用.不计空气阻力,下列对物体运动情况的描述,正确的是(  )
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B. 在竖直方向上,物体做自由落体运动
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e80001年前2
键上飞 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%
解题思路:物体水平方向受恒力作用,所以水平方向做匀加速直线运动,竖直方向初速度为零,只受重力作用,做自由落体运动.

AB、竖直方向上物体的初速度为零,只受重力作用,做自由落体运动,故A错误,B正确;
CD、物体水平方向受恒力作用,所以水平方向做匀加速直线运动,故C正确,D错误.
故选:BC

点评:
本题考点: 平抛运动.

考点点评: 本题要求同学们能根据受力情况判断运动情况,结合合外力与初速度判断物体的运动性质.

甲乙同向行走,甲每分82米,隔10分遇一车,乙每分60米,隔10分15秒遇一车,每隔几分开出一电车?
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甲,乙二人同时从 A,B 两地出发,同向行走,甲在前,乙在后,甲每小时行 6 千米,乙每小时行 4 千
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4,6,8的最小公倍数,24,24分钟后在原起点相会
甲乙两人在1500米的环形跑道,甲5米/秒,乙3米/秒,同时同地同向,多少时间甲和乙相距100米?
甲乙两人在1500米的环形跑道,甲5米/秒,乙3米/秒,同时同地同向,多少时间甲和乙相距100米?
好像是要分类的!
polozhao181年前3
xiaohuya112 共回答了13个问题 | 采纳率100%
甲乙两人在1500米的环形跑道,甲5米/秒,乙3米/秒,同时同地同向,多少时间甲和乙相距100米?
速度差 = 5-3 = 2 m/s
第一次相距100米时间 = 100÷ 2 = 50 s
之后的周期为 1500 ÷ 2 = 750 s
综合起来 甲和乙相距100米 的时间为 ( 50 + 750N ) 秒 N为正整数
两辆汽车在水平公路上同时,同地,同向出发,甲车出发初速度为20m/s,加速度为-4m/s,
两辆汽车在水平公路上同时,同地,同向出发,甲车出发初速度为20m/s,加速度为-4m/s,
乙车初速度为0,加速为1m/s^2,乙车追上甲车需要多长时间
卅达1年前2
红狼Beijing 共回答了26个问题 | 采纳率88.5%
已知:V0甲=20 m/s,a甲=-4 m/s^2(原文中所给单位有误),V0乙=0,a乙=1 m/s^2
求:乙车追上甲车所用的时间 t .
由题意可知,甲车是做匀减速直线运动,乙车是做匀加速直线运动.
设甲车运动时间 T 就停止,则
0=V0甲+a甲 * T
得 T=-V0甲 / a甲=-20 /(-4)=5 秒 (甲车停止后不再运动)
甲车运动距离是 S甲=[(V0甲+0)/ 2 ] * T=[(20+0)/ 2 ] * 5=50 米
现在判断乙车追上甲车时,甲车是否仍在运动?
假设乙车追上甲车时,甲车仍在运动,它们的运动所用时间是 t0 ,则
V0甲 * t0+(a甲 * t0^2 / 2)=V0乙 * t0+(a乙 * t0^2 / 2)
得 t0=2 *(V0甲-V0乙)/(a乙-a甲)=2*(20-0)/ [ 1-(-4) ]=8 秒
可见,t0>T ,说明乙车追上甲车时,甲车早已停止(甲停止后,乙再经一段时间才追上).
确定以上情况后,可设乙车追上甲车所用的时间 t ,则
S甲=V0乙 * t+(a乙 * t^2 / 2)
50=1 * t^2 / 2  (因为 V0乙=0)
得 t=10 秒
即乙车追上甲车需要的时间是 10 秒.
什么样的向量能构成一组基底?a和b同向,则它们和空间的任何向量都不能构成空间的一个基底.这话对么?
zwbook1年前1
shuangzizheng 共回答了16个问题 | 采纳率75%
对的.只有不共线的三个单位向量才能构成空间的基底.
甲乙二人在400米的环形跑道上跑步,已知甲的速度比乙快,如果二人在同一地方出发,同向跑,则3分20秒,相
甲乙二人在400米的环形跑道上跑步,已知甲的速度比乙快,如果二人在同一地方出发,同向跑,则3分20秒,相
遇一次,若反向跑,则40秒相遇,求甲跑步的速度每秒跑多少米?
不吃菠菜的水手1年前1
不敢轻言爱42 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%
设甲速度X,乙速度Y
则200(x-y)=400
40(x+y)=400
解得x=6,y=2
所以甲跑步的速度每秒跑6米
甲、乙二人在圆形跑道上跑步,已知甲的速度比乙快,如果二人在同“一地方同时出发,同向跑,则经过3分钟20秒可以第一次相遇,
甲、乙二人在圆形跑道上跑步,已知甲的速度比乙快,如果二人在同“一地方同时出发,同向跑,则经过3分钟20秒可以第一次相遇,若反向跑,则经过40秒也可以第一次相遇,已知甲跑步的速度每秒跑6米,这个圆形跑道的直径有多少米?(圆周率£取3)
感谢ADSL1年前1
wxsy冰儿 共回答了21个问题 | 采纳率81%
同向跑相遇说明甲比乙多跑一圈,反向跑相遇说明俩人跑的距离之和是一圈.
两辆汽车在水平公路上同时,同地,同向出发,甲车出发初速度为20m/s,加速度为-4m/s,乙车初速度为0,加速
两辆汽车在水平公路上同时,同地,同向出发,甲车出发初速度为20m/s,加速度为-4m/s,乙车初速度为0,加速
为1m/s^2,乙车追上甲车需要多长时间
北风呼1年前1
boola宝 共回答了17个问题 | 采纳率82.4%
=V0t+0.5at^2
时间应该是根号下3分之40
甲、乙二人在圆形跑道上跑步,已知甲的速度比乙快,如果二人在同一地方同时出发,同向跑,则经过3分20秒可以第一次相遇;若反
甲、乙二人在圆形跑道上跑步,已知甲的速度比乙快,如果二人在同一地方同时出发,同向跑,则经过3分20秒可以第一次相遇;若反向跑,则经过40秒也可以第一次相遇,已知甲跑步的速度每秒跑6米,这个圆形跑道的直径有多少米?(圆周率兀取3)
xingzheou1年前1
orange0653 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
3分20秒=60×3+20=200(秒)设乙的速度为每秒x米,根据题意得方程:(6+x)×40=(6-x)×200解得:x=4跑道长为:(6+4)×40=400(米)跑道的直径为:400÷3≈133.33(米)
求采纳 谢谢
学校跑道为200米一圈,同学们进行长跑比赛,甲每分钟跑100米,乙每分钟跑120米,甲乙两人同时同地同向出发
学校跑道为200米一圈,同学们进行长跑比赛,甲每分钟跑100米,乙每分钟跑120米,甲乙两人同时同地同向出发
多少分钟后他们第一次相遇?若反向出发,多少分钟之后,他们第一次相遇?
sincery9111年前1
丝芦花语 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
设x分钟后他们第一次相遇.则有方程.这是同向
120x-100x=200
20x=200
x=200÷20
x=10

设x分钟后他们第一次相遇,则有方程.这是反向
120x+100x=200
220x=200
x=200÷220
x=11分之10
祝你好好学习,天天向上!望采纳
甲、乙二人在圆形跑道上跑步,已知甲的速度比乙快,如果二人在同一地方同时出发,同向跑,则经过3分20秒可以第一次相遇;若反
甲、乙二人在圆形跑道上跑步,已知甲的速度比乙快,如果二人在同一地方同时出发,同向跑,则经过3分20秒可以第一次相遇;若反向跑,则经过40秒也可以第一次相遇,已知甲跑步的速度每秒跑6米,这个圆形跑道的直径有多少米?(圆周率取3)
闭上眼睛倒数1年前1
pp0o618 共回答了22个问题 | 采纳率86.4%
解题思路:(1)由两人从同一地点出发同向而行,经过3分钟20秒相遇可知:甲乙行驶的路程之差=跑道1圈的长度;
(2)由两人从同一地点出发背向而行,经过40秒相遇可知:甲乙行驶的路程之和=跑道1圈长度;
由上述可推理可设乙的速度是每秒跑x米,即可列出方程,求出x的值,即可求出跑道的长度,再利用圆的周长公式即可求出这个圆形跑道的直径.

3分20秒=200秒,
设乙的速度是x米/秒,根据题意可得方程:
(x+6)×40=200×6-200x,
40x+240=1200-200x,
240x=960,
x=4,
所以跑道的长度是:(6+4)×40=400(米),
则跑道的直径是:400÷3=[400/3](米),
答:跑道的直径是[400/3]米.

点评:
本题考点: 环形跑道问题;圆、圆环的周长.

考点点评: 此题属于相遇和追及应用题,做此题的关键是结合题意,根据路程、速度和时间的关系,进行列式解答即可得出结论.

1.已知向量a=(2,-3),点A(-2,1),向量AB与向量a同向,且|向量AB|=2根号13,求OB的坐标
1.已知向量a=(2,-3),点A(-2,1),向量AB与向量a同向,且|向量AB|=2根号13,求OB的坐标
2.已知向量a=(-5,1),向量b=(3,2),向量c=(4,-2)
(1)求|向量a+k*向量b|的最小值
(2)在(1)的条件下求 向量a+k*向量b 与向量c的夹角@
selenwu1年前1
我爱吃雪糕 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
1:设B即向量OB的坐标是(X,y)
则AB=(X+2,Y-1)其与a同向可知-3(X+2)=2(Y-1)得
3X+2Y=-4
又|向量AB|=2根号13则(X+2)^2+(Y-1)^2=52
两式联立可得X=-6 Y=7(舍去,因为不同向)
或 X=2 Y=-5
所以OB坐标是(2,-5)
2:(1):向量a+k*向量b=(3K-5,2K+1)
|向量a+k*向量b|=全根号内13(K-1)^2+13
要取得最小值需要K-1=0 所以K=1
此时最小值是根号13
(2):K=1 向量a+k*向量b=(-2,3)
向量C的模是2*根号5
向量A+B-C的模是根号61
所以COS@=(13+20-61)/(2*根号13*2*根号5)
=-7根号65/65
所以@=π-ARCCOS7根号65/65
甲乙两人在400米的环形跑道上练习跑步,甲每秒钟跑6米,乙每秒钟跑4米,现甲乙同时、同地、同向出发,问几分几秒后甲比乙多
甲乙两人在400米的环形跑道上练习跑步,甲每秒钟跑6米,乙每秒钟跑4米,现甲乙同时、同地、同向出发,问几分几秒后甲比乙多跑一圈?
handsomeboy11年前2
hulin_yu 共回答了19个问题 | 采纳率84.2%
解题思路:设t秒钟后甲比乙多跑一圈.即t秒后甲比乙多跑了400米,据此列出方程6t-4t=400.

设t秒钟后甲比乙多跑一圈,则
6t-4t=400,
解得,tt=200(秒),即3分20秒后甲比乙多跑一圈.
答:3分20秒后甲比乙多跑一圈.

点评:
本题考点: 一元一次方程的应用.

考点点评: 本题考查了一元一次方程的应用.注意,该题的问题是“问几分几秒后甲比乙多跑一圈”,所以需要把200秒转化为3分20秒.

甲、乙二人在圆形跑道上跑步,已知甲的速度比乙快,如果二人在同一地方同时出发,同向跑,则经过3分20秒可以第一次相遇;若反
甲、乙二人在圆形跑道上跑步,已知甲的速度比乙快,如果二人在同一地方同时出发,同向跑,则经过3分20秒可以第一次相遇;若反向跑,则经过40秒也可以第一次相遇,已知甲跑步的速度每秒跑6米,这个圆形跑道的直径有多少米?(圆周率取3)
回看血泪1年前3
zlxyuyang 共回答了26个问题 | 采纳率88.5%
解题思路:(1)由两人从同一地点出发同向而行,经过3分钟20秒相遇可知:甲乙行驶的路程之差=跑道1圈的长度;
(2)由两人从同一地点出发背向而行,经过40秒相遇可知:甲乙行驶的路程之和=跑道1圈长度;
由上述可推理可设乙的速度是每秒跑x米,即可列出方程,求出x的值,即可求出跑道的长度,再利用圆的周长公式即可求出这个圆形跑道的直径.

3分20秒=200秒,
设乙的速度是x米/秒,根据题意可得方程:
(x+6)×40=200×6-200x,
40x+240=1200-200x,
240x=960,
x=4,
所以跑道的长度是:(6+4)×40=400(米),
则跑道的直径是:400÷3=[400/3](米),
答:跑道的直径是[400/3]米.

点评:
本题考点: 环形跑道问题;圆、圆环的周长.

考点点评: 此题属于相遇和追及应用题,做此题的关键是结合题意,根据路程、速度和时间的关系,进行列式解答即可得出结论.

已知向量a(-1,2),点A(-2,1)若向量AB与a同向,且向量AB的模为根号5,则向量OB的单位向量为
陪我2个月1年前1
穷光蛋zz 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
OA=(-2,1)
a=(-1,2),|a|=√5,所以AB=a=(-1,2)
又AB=OB-OA,所以OB=OA+a=(-2,1)+(-1,2)=(-3,3),|OB|=3√2,所以向量OB的单位向量为(-3,3)/(3√2)=(-1/√2,1/√2)
已知a.b是同一平面内的三个向量,其中a=(1,2),若b与a同向,且丨b丨=2√5,求b的坐标
dingna1年前1
happyjingang 共回答了23个问题 | 采纳率78.3%
向量A和B平行,A=(1,2),设B=λA,(λ≠0),
B=(λ,2λ),
|B|=√5λ=2√5,
λ=2,
B=(2,4).
你的好评是我前进的动力.
我在沙漠中喝着可口可乐,唱着卡拉ok,骑着狮子赶着蚂蚁,手中拿着键盘为你答题!
甲乙沿四百米环形跑道跑步,已知甲的速度比乙快,如果二人在同一地方出发,同向跑,则3分20秒相遇一次,若反向跑,则40秒相
甲乙沿四百米环形跑道跑步,已知甲的速度比乙快,如果二人在同一地方出发,同向跑,则3分20秒相遇一次,若反向跑,则40秒相遇,求甲跑步的速度.
ty555551年前4
zqyy2027 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
设甲速为x,乙速为y
400÷(x-y)=200
400÷(x+y)=40
x-y=2
x+y=10
和差问题:x=(10+2)÷2=6 m/s
光速不变求解两艘宇宙飞船,速度都是V,一艘和光同向,一艘逆向,为什么测出的光速都是C?请列出详细证明过程
39371511年前7
pingod 共回答了17个问题 | 采纳率100%
光速不变是一个原理,比较基本,好比牛顿第一定律,像长度收缩,时间膨胀都要依据它才能推出,也可以靠这些结论反推光速不变.利用几个由光速不变推出的式子反推一下不就OK了吗?当然这样做对问题本质的理解并无价值(仅仅在式子间绕圈圈过家家).爱因斯坦当初靠直觉就认为光速不变,一个比较主要的原因是他对麦克斯韦理论等的比较深入的思考(麦克斯韦理论说光速为定值,如果要真正理解爱因斯坦怎么会假定光速不变,是要涉及这个理论的,当然也靠他对物理基本概念的比较透彻的思考,深刻的思考使他找出了人们日常有关时空思维的逻辑漏洞).所以,光速为何为C?主要是要理解人们为何能提出它并坚定认为这是正确的,而不是仅仅在绕式子过家家.所以你要了解历史上物理学的一些创造理论的过程,何以他们思维之所以使然,那才是本质的,真正有用的.Well,ok?
甲乙两辆汽车沿平直公路同时、同地、同向运动.甲车在前一半时间以v1做匀速运动,后一半时间以v2做匀速运动;乙车在前一半路
甲乙两辆汽车沿平直公路同时、同地、同向运动.甲车在前一半时间以v1做匀速运动,后一半时间以v2做匀速运动;乙车在前一半路程以v1做匀速运动,后一半路程以v2做匀速运动.则(  )
A.若v1<v2,则甲车先到终点
B.若v1=v2,则两车同时到终点
C.若v1<v2,则乙车先到终点
D.若v1<v2,则甲车先到终点
鬼话吧1年前1
四季布丁 共回答了19个问题 | 采纳率84.2%
解题思路:根据平均速度的定义式分别求出甲和乙的平均速度,然后运用作差法比较平均速度的大小来判断谁先到达目的地.

甲的平均速度
.
v甲=
v1
t
2+v2
t
2
t=
v1+v2
2,乙的平均速度
.
v乙=
x


x
2
v1+

x
2
v2=
2v1v2
v1+v2.

.
v乙−
.
v甲=
2v1v2
v1+v2−
v1+v2
2=
−(v1−v2)2
2(v1+v2)<0.
所以
.
v甲>
.
v乙,根据t=
x

.
v知,t<t,故AD正确.C错误;
若V1=V2,则两汽车的总平均速度相等,故同时到达终点;故B正确;
故选:ABD.

点评:
本题考点: 匀变速直线运动规律的综合运用.

考点点评: 本题考查平均速度公式的应用,要注意总平均速度与两段过程中的平均速度的关系.

甲、乙二人在圆形跑道上跑步,已知甲的速度比乙快,如果二人在同一地方同时出发,同向跑,则经过3分20秒可以第一次相遇;若反
甲、乙二人在圆形跑道上跑步,已知甲的速度比乙快,如果二人在同一地方同时出发,同向跑,则经过3分20秒可以第一次相遇;若反向跑,则经过40秒也可以第一次相遇,已知甲跑步的速度每秒跑6米,这个圆形跑道的直径有多少米?(圆周率取3)
alvin10071年前3
磐石石磊 共回答了22个问题 | 采纳率81.8%
解题思路:(1)由两人从同一地点出发同向而行,经过3分钟20秒相遇可知:甲乙行驶的路程之差=跑道1圈的长度;
(2)由两人从同一地点出发背向而行,经过40秒相遇可知:甲乙行驶的路程之和=跑道1圈长度;
由上述可推理可设乙的速度是每秒跑x米,即可列出方程,求出x的值,即可求出跑道的长度,再利用圆的周长公式即可求出这个圆形跑道的直径.

3分20秒=200秒,
设乙的速度是x米/秒,根据题意可得方程:
(x+6)×40=200×6-200x,
40x+240=1200-200x,
240x=960,
x=4,
所以跑道的长度是:(6+4)×40=400(米),
则跑道的直径是:400÷3=[400/3](米),
答:跑道的直径是[400/3]米.

点评:
本题考点: 环形跑道问题;圆、圆环的周长.

考点点评: 此题属于相遇和追及应用题,做此题的关键是结合题意,根据路程、速度和时间的关系,进行列式解答即可得出结论.

甲,乙两人同时同地同向出发.甲每小时走a千米,乙每小时走b千米.如果从出发到终点的距离为m千米,甲的速度比乙快,则甲比乙
甲,乙两人同时同地同向出发.甲每小时走a千米,乙每小时走b千米.如果从出发到终点的距离为m千米,甲的速度比乙快,则甲比乙提前几小时到达终点?
列分式表示结果就OK
fan05311年前3
漫夜飞 共回答了19个问题 | 采纳率78.9%
m/a-m/