《为自己喝彩》作文我们每个人都有自己的个性,都有许多闪光点……请你以“为自己喝彩”为题写一篇文章,要求400字左右

我知道

以前,我以为只要学习成绩好,或者球打得好,自己就会变得很棒了.但是我现在已知道即使是一会儿静静地等待,也很不错的. 一个星期六的晚上九点,我去郑智文家耍后回家.走到达巴路口.我远看是绿灯,可以过,谁知当我刚要跑过去时突然变成了红灯.哎!我便无可奈何地停下来. 周围没有一辆车开过,旁边的行人若无其事、毫无顾忌又顺理成章地穿行了宽阔无车的马路.之后斑马线上空无一人,也没有车的动静,我很着急.这时又有几个人熟视无睹地过去,我心里感叹：难道你们真的没有看见红绿灯吗?没有人教过你们遵守交通规则吗?不过,我有点后悔! 我也想过去了,反正也没有车子经过,看,刚才那么多人过去了不也没事么?有什么大不了的,旁边没人,跑过去就是了. 但如果可以不遵守交通规则,那么,还要红绿灯干吗?--摆设吗?我犹豫的心又坚定下来,一定要等下去. 这时红灯变成了绿灯,我跑了过去--车还是没有来,但我却很高兴,我终于耐心等了下来,没有闯红灯.也许刚才有人看到我在那儿傻等,觉得我很笨,脑袋不转个弯,不通世故,做事不圆滑,甚至于觉得我拘泥于形势,太迂腐了,应该再"聪明"一点…… 可我想说的是,这是一个原则问题,生活中什么都可以偷工减料,但原则不可以绕个弯.生活有无数的可能性,谁又能保证在冲过去的一刹那不会有汽车飞驰而来呢?没有人能保证. 人不一定要做惊天动地的事才值得喝彩,不闯红灯也是值得喝彩的.所以我要为自己喝彩.

《合作》 与朋友完成的一份手工作业 《我爱我家 》 与家人的甜蜜生活 《成长道路》 议论文 《为自己喝彩》 因为一件事的成功而喝彩

追忆过去,是那么快乐,回忆现在,有那么一丝凄凉、一丝失落.此时,无论是过去、现在,我真想为自己喝彩!
随着六年级通考的到来,我的心里多了一些兴奋、一些悲伤、一些凄凉、一些无奈、一丝迷茫·····
虽然老师依然没变,但是我能够感受到他们那颗求急心切的渴盼,我们也并不是不想让成绩提高,但是,每天都卷子卷子的谁能受了啊!每次的卷子发下来,我们的成绩还不是一次比一次“高”?现在我们班的普遍一种现象,平时不咋地的学生都一下子“突飞猛进”了,而好学生们却从此“一落千丈”了,看着鲜艳的85分,我并没想错题是怎么一回事,而是在想怎么和妈妈交代啊······
虽然你老师把卷子整成这么样,但我并不是因此就会放弃就会退缩,我开始向一年级那样认真听课,不再贪玩,学着记笔记,把老师所有讲过的重要的东西都记上,就这样,我每天都早起晚睡,每天5点起床,9点睡觉,“赢”得了妈妈的意见：“你看你,一天天的,可不累么,睡觉都睡不好吧?我们是让你们学,但适可为止啊,不能这样啊,现在还不是初中呢!”而我却不听劝告,执意要执行我给自己定制的时间表,谁也不能阻拦!又一次单元测试,我看着鲜艳的99分,心里想着怎么改错题,怎样给妈妈一份惊喜.回到家后,妈妈抱着我说：“好孩子,妈妈错怪你了.”在妈妈看不到的视线里,我偷偷地做了个鬼脸······
我要为自己喝彩,为坚持喝彩、为梦想喝彩!让困难不再成为我们的“克星”,“路是脚踏出来的,历史是人写出来的.人的每一步行动都在书写自己的历史”现在,就让我们再来“零的突破”吧!
让我们书写属于自己的人生历史吧,让我们为自己喝彩!

我为自己喝彩当我驾驶着生活的小船在受到暴风雨的吹刮,风沙的侵蚀时,我会在心中为自己喝彩,告诉自己,不断努力,去争取.
生活如同一面镜子,我站在镜子前面时,我问镜子中的自己,“你有过什么壮举呢?你只不过是路边的一株小草,却不是参天大树,你只不过是一滴水珠,却不是浩瀚无垠的大海.”镜子没有回答我,却是时间告诉我,“你就是你自己,有着独特的自己.”
我就是我,我不懂.因为我太不显耀了,我是平凡的不能再平凡,我没有李白那么开阔,能吟出：“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人.”我有点自嘲.当我站在110米栏的启跑线上时,望着迷惘的前方,我会胜利吗?栏那么多,阻碍那么多,并且刚才在铅球上的失利.跑道是如此的耀眼.一边的我想要逃避,退缩,另一边的我却说：“只要战胜自己就行了,记住,要为自己加油,为自己喝彩,鼓劲.最终,枪声响起,我冲出了起跑线,我告诉自己,我赢了.当我冲向终点时,一切都结束了,一切都释然了.我为自己喝彩,因为,我战胜了自己.我为自己喝彩,因为,我有勇气冲向终点,我为自己喝彩,因为不经历暴风雨洗礼的海燕不能飞翔在苍穹下,成绩并不代表一切,当我能够站在起跑线上时,就代表着我的胜利,我战胜了自己,我为自己而自豪,而感动.
当你问一个滑冰者是如何成功的秘诀,那就是倒下了,站起来在站起来的一瞬间,你就成功了一次月考,考地十分不理想,大意失荆城.我几乎沦丧了斗志.但当我将错题一题题靠自己订正出来时.我为自己喝彩!我开始复习,整理,规划.当我被试题压住时,我会迎韧而解,冲了出来.我失败了,但我现在成功了.我为自己喝彩!
当我驾驶着生活的小船在受到暴风雨的吹刮,风沙的侵蚀时,我会在心中为自己喝彩,告诉自己,不断努力,去争取.小船在经过风吹雨打后会更加坚毅地驶向彼岸,向下一个港口驶去,而那充满的信念是自己的喝彩声和鼓励,我相信着自己,为自己喝彩! 为自己喝彩,连晚风也会逗留 为自己喝彩,苦水将变成美酒 为自己喝彩,水珠将聚成大海

在生活中我们总习惯于为别人喝彩,羡慕别人的点点滴滴的完美,而对自己一些突出的优点视而
　　不见,不以为然.于是喝彩也因耐于寂寞,而悄然离去,只剩下低头丧气的自己……
　　“你我走上舞台,唱出心中的爱,迈出青春节拍,为我们的明天喝彩.”
　　这首歌唱的多好,它激起了我们对未来的热情与向往,敢于为自己美好的青春与活力高歌,让悦人的掌
　　声为自己响起来,让我们大胆地为自己喝彩!
　　即使你不是艳丽的红花,但你却是默默无闻的绿叶,无怨无悔地奉献自己的一生,依旧坦然地在落叶丛
　　中弹奏“秋之旋律”,与秋风一同为自己的”叶绩”喝彩!即使你不是宽广的大海,但你却是不可缺少的水滴,
　　无私地将自己的一切献与海洋,依然快乐地同澎湃的浪花一起演奏“水上交响”,为自己虽微不足道的贡
　　献喝彩!
　　山有山的巍峨,水有水的宽阔,月有月的圆缺.每个人都有自己的“闪光点”,不要总低着头看自己,却
　　抬头仰视别人的光彩,因而失去了展现自己的舞台,失去了本应属于自己的鲜花与掌声,失去了为自己
　　喝彩的机会.要学会相信自己,不要总困束在他人的影子里
　　徘徊不前,应大胆地将宣誓胜利的风帆为希望扬起,当你乘风破浪后到达彼岸时,即便没有
　　期望中的称赞慰问,即便你来到的是一座荒岛,你依旧能欣喜自若地为自己渡过冲破风雨兼程的荆棘载
　　途而高歌喝彩!
　　女娲补天的执着,精卫填海的坚韧,夸父追日的顽强,愚公移山的胆识,给了我们充备经验与
　　信心,去面对每一场的狂风暴雨,电闪雷鸣,意气风发地向前航行.我等待着
　　当历经风雨后的彩虹高架于晴空,漫山遍野的花儿在雨水的滋润下竞相开放时,当习习的清风吹干我挂
　　满汗水的脸庞,当融融的日光照耀我饱经风霜后的微笑,当柔柔的涟漪宣告胜利的安琪儿诞生的时候,
　　请让夜莺为我们谱写生命的赞歌,请让群星为我们闪烁生命的光辉,让我们为自己纵情放歌,大声地为
　　自己喝彩吧!为自己替生命创造的无限价值喝彩吧

一、认真审题,明确题意
仔细地弄清题目的要求,重点和范围,这是做好作文最关键的第一步.
二、确定中心,选好材料
在弄清题目的要求,重点和范围以后,就要认真回忆与这个题目有关的材料,哪些事儿是自己最熟悉的,最有新意的,准备表达一个什么思想,这就是回忆材料,确定中心.中心明确了,就要环绕中心,选择最能表达中心的材料.这就是环绕中心,选择材料.
三、列好提纲,确定详略
确定中心,选好材料以后,就得列个写作计划,先写什么,再写什么最后写什么,得有个次序.哪些内容与中心关系密切,要详写,哪些内容与中心关系不大,可以略写,得分个主次,这不要求列好提纲,确定详略.提纲好比建造楼房的图纸.有了好的图纸,造出的楼房才能坚固美观.
以上三步做好了,你就可以按提纲进行作文了,这样写出来的作文,就可以避免选材不当、文不对题,或者结构混乱、条理不清,或头重脚轻、主次不分,甚至没有中心的毛病.
在考试中,常常会出现作文来不及做、作文中间卡住、作文无法煞尾的情况,并为此而大大地降低了应考作文的得分率.但如果能采取一些应急的处理办法,则又往往能出奇制胜而挽回败局,相对提高应考作文的成绩.
一、移花接木法.就是将原来看过的范文或写过的习作,在文章的结构上,或者有关的人物上,或者表达的主题上,或者列举的论据上,诸如此类,稍加变通和更换,使之与考试的命题与要求相符合.这不但可以节省写作时间,更可以提高作文质量,不仅写作时间不足时应该运用,而且写作时间有余时同样可以运用.
二、直接代入法.考试时,由于把过多的时间花费在前半部分的基础题中,而导致后半部分写作题时间仓促,客观上已不允许再进行仔细的构思.与其紧扣考试作文的命题及要求写一半,还不如稍偏离命题及要求完成一篇.因为阅卷者很讲究作文的完整性,所以在这种节骨眼上,不妨将平日自己印象较深而又在内容与写法上较为近似的文章改头换面直接代进去.
三、将错就错法.在应考作文时,有时由于审题不慎,写对一半才发现文章偏题或者离题,但若重新构思则又没有充裕的时间.在这种情况下,与其更弦改辙写上半篇几段,倒不如将错就错完成通篇全章.当然要尽可能牵强附会、力挽残局,在扣题点题、分析总结上下功夫,在议论抒情、结论收尾上下文章,这样说不定会使文章宕开一笔、绝处逢生.
四、编拟提纲法.考试中,有时由于忙于攻基础、做小作文,以致留给大作文的时间所剩无几,无论如何快速,也为时不够,与其只写一个开头或者干脆空着,总还不如列个提纲来得划算.当然提纲尽可能详细具体,至少能让阅卷者看出文章的结构、主题及大致的内容,如有可能再补写开头与结尾,让阅卷者略睹文采.
五、留空凑扑法.考试作文时,因为事先不曾列提纲,写了一半写不下去的情况也是较为多见的.多数考生往往会冥思苦想、咬笔待续,越想越觉得时间紧迫,越想越觉得衔接不上.这时不如留出一段空白,先将自己构思中考虑过的内容写下去待思路畅通了,内容回忆起来了,或者全文完成了再来进行弥补拼凑,那也是为文的上策.
六、回扣标题法.不管在何种情况下,作文中的扣题是极为重要的,更何况在考试作文无法煞尾的情况下,尤为需要.如某市有一年中考的标题是《一次不寻常的考试》,在记述了某件事情之后,一旦想不出更好的结尾方式,就不妨以“对我来说,这是一次多么不寻常的考试啊”来作结.有了这样一句扣题的结尾,作文分数就有可能明显上升.
七、照应开头法.无论是记叙文还是议论文,都比较讲究首尾的照应,如果在应考作文一时寻找不出更好的结尾,就可以采用照应开头的方式来写.
八、画龙点睛法.在记叙文的写作中,适当的议论往往能点明题旨、深化主题,而当应考作文最后来不及结尾时更要进行相关的议论来总结点题.这既是迫不得已的办法,也是为文应急的措施.

为自己喝彩 生活是一条小河，记忆是一张大网，捕捉着生活的点点滴滴......其中那件事使我记忆犹新。它是我明白了失败乃成功之母。 那是我三年级生活中的某一天，我说：“爸爸，你今天又空教我骑自行车了吧？”爸爸笑着说：“哈哈！我都忘了，今天有空，来吧！”说着爸爸便推出一辆崭新的自行车，这辆自行车是金色的，还有一些火焰的图案。一会儿爸爸推出一辆已经生锈了的自行车，说：“如果你学会了，我就把新的那辆自行车送你。” 我兴高采烈地答应了。我骑上自行车，爸爸就在后面扶着车尾，慢慢地向前推，我在前面踩着踏板，往前看，生怕会突然出现一辆车，而且还不时地往后看。我问爸爸：“放手了没有？”爸爸说：“放了!”听后，我害怕了，心里慌乱得不能自制，此时爸爸顽皮地说了一句：“骗你的！” 我想：不是吧？爸爸真坏！我往后一看，发现已经放手了，这是我忘了快要到别人家门口了。只听见“砰”的一声，我从自行车上摔了下来，摔得我个四脚朝天，自行车也被我弄翻了，我大哭一个劲儿地说：“不学了！不学了......”爸爸怎样劝业劝不到我继续。哭完后我看着爸爸失望的表情和那辆崭新的自行车，我想：我可不能让爸爸失望啊！于是我自己独自使了几遍，我摔得伤痕累累的，第15次我终于成功了。我试给爸爸看，爸爸开心地把自行车送给了我。 我为自己喝彩，因为我学会了骑自行车，同时也明白了失败乃成功之母

我是最棒的！——读《为自己喝彩》有感今天，老师发了2008年中旬刊的成长树第9、10期合刊，我一翻开目录，眼球就被一排字吸引住了：《为自己喝彩》。为自己喝彩？为什么要为自己喝彩呢？故事里的主人公是谁？这篇作文是说一件怎么样的事的呢？好奇心驱使我翻开了《少先队员》。哦，原来，这篇作文是说某间学校的一个班级开了一个中队会，这个中队会的主题就是——为自己喝彩。这个中队会的开头讲了一个故事：一只幼蛾向母蛾抱怨，说自己不够蝴蝶美丽，而且人们总是喜欢蝴蝶，而母蛾就对幼蛾说，美丽的外表对它们并不重要，重要的是它们尽了自己的职责，对整个大自然有所贡献，幼蛾应该感到骄傲、高兴才对！看了这篇文章，我脑海里涌出了许多想法。我们要战胜自卑，我们要做得更好。为此，我们应该大声为自己喝彩。我是一位普通的同学，在学校举行的各项比赛中从未获过奖，但我已经为比赛做了精心的准备，经历了赛前心理的“煎熬”，接受了赛场上的实际锻炼，战胜了自我。为此，我应该为自己喝彩。我们做好事不求回报，默默地为别人做奉献。为此，我们应该为自己喝彩。也许在班级里，我们并不是最出色的那一位，但我们是为了班级的荣誉、集体的利益而主动出谋划策，积极参与，为此，我们应该为自己喝彩。我在班级里不是最好的，但我会努力，我会坚持做到最好，争取坐上第一名的宝座，为此，我应该为自己喝彩。其实，生活中还有许多事情值得自己为自己喝彩，如：做到一桌拿手好菜、见到垃圾主动捡起来、看见别人有困难就伸出援助之手、为爸爸妈妈分担家务事……只要我们平时用心对待生活，就会发现：我们都是最棒的！

生活中,我们总习惯于为别人喝彩,可有谁为自己鼓掌、喝彩?今天我想为自己鼓掌、喝彩!
再拿一件具体的事来说吧.
一年级时,我的学习成绩是班上数一、数二的,但我天生胆小,不是很爱说话,更不喜欢参加一些活动.
升上二年级,我遇到了这位班主任胡老师.胡老师看我学习不错,人也聪明,就是胆小怕事,就让我当副班长,想通过这样来提高我的胆量.虽然我千般百计的推脱,但还是不行.在我刚开始做副班长的那段时间里,我常常觉得很害怕,站在讲台上面红耳赤,心里就像七、八个吊桶打水,七上八下的,叫下面的同学安静,声音就像蚊子叫,常常引得同学们笑我.同学们一笑我,我就更胆怯了.所以我干脆什么都不管,让有经验的班长崔康华同学去管.
有一天,胡老师把我叫到门外.温和地对我说：“你现在长大了,要大胆点,不要害怕.如果你连这个班都管不了,长大后又怎样管理公司呢?”我觉得胡老师说的话很有道理,以后就试着去管理班上大大小小的事.像给全班同学整队,带大家早读,我都主动去做.好像也不是那么难嘛,我在同学面前说话的声音越来越响亮了.在那段时间里,自己都感觉自己精神了许多.但一遇上有什么竞赛,或是竞选主持人之类的事,我还是往后退缩,非常害怕,不敢参与竞争.这是为什么呢?
在第二学期的一节班会课,胡老师语重心长地对我们说:“‘不想当将军的士兵不是好士兵.’这句话告诉了我们做人要有一个目标,我们要向这个目标前进,不要被路上的障碍给屈服了.要有勇往直前的精神.”他的话使我豁然开朗,我终于明白我缺什么了,我缺的就奋斗的目标.
在以后的道路上,我常常默默的在心里给自己定下自己要超越的目标.我变得越来越大胆.三年级时,班主任王老师训练我主持年级家长会,非常成功.现在我会主动报名参加英语节目的人员竞选,主动报名参加作文竞赛,开运动会时,我更是主动报名参加二百米跑和跳远项目.竞争让我尝到了甜头,我家的奖状越来越多.确定目标让我有了前进的动力,虽然我现在读小学,但我已确定要努力朝着名牌大学的目标前进.
不想当将军的士兵不是好士兵.”这句话改变了我的过去,更激励着我奔向灿烂的未来!
我为自己喝彩,因为现在我可以自豪地说：“我战胜了胆小!”
为自己喝彩,使自己自信,为自己喝彩,使生命充满阳光.朋友,为你自己喝彩吧!

为自己喝彩我是一个平凡的女孩子.从小到大,我都是默默无闻的.我既没有优异的成绩,也没有出众的外表.从头到脚,我都只是一个没有闪光点的人.我沉默,我自卑,我知识一朵默默开放的小野花,哪比得上那些高傲的玫瑰、牡丹?...

一阵秋风吹来,几片枯黄的叶片轻悠悠的随风飘下,像一只只断了线的风筝,打着转儿飘落下来.给我一种淡淡的苦涩和惆怅.

在生活中我们总习惯于为别人喝彩，羡慕别人的点点滴滴的完美，而对自己一些突出的优点视而 　　不见，不以为然。于是喝彩也因耐于寂寞，而悄然离去，只剩下低头丧气的自己…… 　　“你我走上舞台，唱出心中的爱，迈出青春节拍，为我们的明天喝彩。” 　　这首歌唱的多好，它激起了我们对未来的热情与向往，敢于为自己美好的青春与活力高歌，让悦人的掌 　　声为自己响起来，让我们大胆地为自己喝彩！ 　　即使你不是艳丽的红花，但你却是默默无闻的绿叶，无怨无悔地奉献自己的一生，依旧坦然地在落叶丛 　　中弹奏“秋之旋律”，与秋风一同为自己的”叶绩”喝彩！即使你不是宽广的大海，但你却是不可缺少的水滴， 　　无私地将自己的一切献与海洋，依然快乐地同澎湃的浪花一起演奏“水上交响”，为自己虽微不足道的贡 　　献喝彩！ 　　山有山的巍峨，水有水的宽阔，月有月的圆缺。每个人都有自己的“闪光点”，不要总低着头看自己，却 　　抬头仰视别人的光彩，因而失去了展现自己的舞台，失去了本应属于自己的鲜花与掌声，失去了为自己 　　喝彩的机会。要学会相信自己，不要总困束在他人的影子里 　　徘徊不前，应大胆地将宣誓胜利的风帆为希望扬起，当你乘风破浪后到达彼岸时，即便没有 　　期望中的称赞慰问，即便你来到的是一座荒岛，你依旧能欣喜自若地为自己渡过冲破风雨兼程的荆棘载 　　途而高歌喝彩！ 　　女娲补天的执着，精卫填海的坚韧，夸父追日的顽强，愚公移山的胆识，给了我们充备经验与 　　信心，去面对每一场的狂风暴雨，电闪雷鸣，意气风发地向前航行。我等待着 　　当历经风雨后的彩虹高架于晴空，漫山遍野的花儿在雨水的滋润下竞相开放时，当习习的清风吹干我挂 　　满汗水的脸庞，当融融的日光照耀我饱经风霜后的微笑，当柔柔的涟漪宣告胜利的安琪儿诞生的时候， 　　请让夜莺为我们谱写生命的赞歌，请让群星为我们闪烁生命的光辉，让我们为自己纵情放歌，大声地为 　　自己喝彩吧！为自己替生命创造的无限价值喝彩吧

我是最棒的！——读《为自己喝彩》有感今天，老师发了2008年中旬刊的成长树第9、10期合刊，我一翻开目录，眼球就被一排字吸引住了：《为自己喝彩》。为自己喝彩？为什么要为自己喝彩呢？故事里的主人公是谁？这篇作...

我为自己喝彩
四年级暑假的时候,妈妈给我报了个英语班,这使我很不高兴.因为英语很不好学,所以我从三年级的时候英语就学的很差,现在跟不想学.可妈妈已经交了钱,只好硬着头皮去上学.开学的第一天,到学校,才发现学英语的认可真多啊,其中还有我们班的同学,这使我不再孤单.这天上了课我才知道,这里的老师并不是想像的那么恐怖,她们很亲切.并且这儿的学习方法是“快乐学习”.从此我就喜欢上英语了,记得有一次考试,那是上英语班的第一次考试.考试前,我坐在座位上,怀里像揣着一只兔子一样,“突突突”直跳,紧张得要命,同时,我又安慰自己：考试时要临场发挥、不紧张.看看周围的同学,似乎和我一样忐忑不安.这时老师笑眯眯的对我们说：“不要紧张,只要平时掌握好了,这题就不难了,一定要好好审题.现在开始发卷子.”说着,便开始发起了卷子.卷子发到手中,我大至看了一遍题,的确是平常老师讲的,很简单.于是心里慢慢平静下来.开始做题了,刚开始做的很顺利,可没过多久就遇到难题了.妈妈说过,考试时,先把会的题做完,不会的先留着等做完了在研究.于是我就做下一题.过了一会儿,题做完了,就开始思考刚才那道题,可思考了好长时间,还没有想出来.到最后我才发现,这道题很简单,只是我没审清题.昨晚我一题一题地认认真真地检查.然后把试卷交给了老师.我对这次的考试充满了信心,相信一定能考好.第二天,发卷子了,老师念着：“何豆,100分,第一名.”当我听到这个喜讯的时候,简直要蹦上天了,实在是太高兴了.　　　这就是我上英语班的第一次成绩,我为自己骄傲,为自己喝彩!

作文什么的自己写。

每个人来到这个世上,都希望演绎出辉煌的成就和个性的自我,希望自己能得到别人的认可和掌声,但并不是每个人都能神采飞扬地站在灯光闪烁的舞台上.作为一个平凡的人,大多只能在舞台后呢喃自己的独白,没有人关注,没有人在意,没有人给予簇拥的鲜花和热烈的掌声.面对此景,有的人往往会叹息自己的平庸,嫉妒别人的优秀,其实,何必?鲜花诚然美丽,掌声固然醉人,但它只能肯定某些人的成就,无法否定多数人的价值.只要真真实实的生活,活出一个真真实实的自我,那么,即使所有的人都把目光投向别处,你还拥有最后一个观众,你还可以为自己喝彩!
　　别人的喝彩会让你感动,自己的激励让你刻骨铭心.那是一年夏天,放学回家路上的我手中拿着雪糕,蹦蹦跳跳的往回跑,不小心在一个坡上,连滚带趴的摔了下去,坡上有许多的小石子,自己的身上满是擦破的地方,疼的我“哇哇”直叫.
　　本以为有人会来帮助我,可是我在那哭了10多分钟,还不见一个人影,叫不动了,只好自己爬起来.我用手支撑着地,慢慢的往起爬,开始我想到要放弃[很疼的],但是我并没有.当时我在想：加油,相信自己是最棒的!我能行!最后我鼓足力气,终于工夫不负有心人,我站起来了,我一步一步往家里挪,这时的我心里好高兴,我为自己感到自豪,为自己而喝彩.
　　每每在人生旅途最困难最迷茫的时候,我总会为自己投上一票,为自己的努力喝彩.
　　为自己喝彩,不要在乎别人说什么,失败和痛苦只让自己去品尝,再奋斗中,成也罢,败也罢,要学会取舍,才会懂得生活；重新审视自己的定位,活出自己的精彩,即使再大的风,再大的雨,自己也会保持清醒,坚持自己的心灵,撑起一片属于自己的天空!

为自己喝彩,我们的生活才会多姿多彩；为自己喝彩,我们的人生才会没有遗憾；为自己喝彩,我们的未来才会充满阳光.为自己喝彩,让我们从现在开始.
或
也许你只是一朵日益凋零的小花,只是一片被秋风撩起的落叶,只是一张被人不经意揉皱了的白纸,只是一片悠悠的云彩,只是一阵无形无影的清风……或者只是任何人眼中匆匆的一瞥和嘴角边轻轻的一声叹惋,但你仍可以为你曾经有过的存在而自慰,你仍然可以为自己喝彩.

为自己喝彩 当我驾驶着生活的小船在受到暴风雨的吹刮,风沙的侵蚀时,我会在心中为自己喝彩,告诉自己,不断努力,去争取.生活如同一面镜子,我站在镜子前面时,我问镜子中的自己,“你有过什么壮举呢?你只不过是路边的一株小草,却不是参天大树,你只不过是一滴水珠,却不是浩瀚无垠的大海.”镜子没有回答我,却是时间告诉我,“你就是你自己,有着独特的自己.” 我就是我,我不懂.因为我太不显耀了,我是平凡的不能再平凡,我没有李白那么开阔,能吟出：“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人.”我有点自嘲.当我站在110米栏的启跑线上时,望着迷惘的前方,我会胜利吗?栏那么多,阻碍那么多,并且刚才在铅球上的失利.跑道是如此的耀眼.一边的我想要逃避,退缩,另一边的我却说：“只要战胜自己就行了,记住,要为自己加油,为自己喝彩,鼓劲...最终,枪声响起,我冲出了起跑线,我告诉自己,我赢了.当我冲向终点时,一切都结束了,一切都释然了.我为自己喝彩,因为,我战胜了自己.我为自己喝彩,因为,我有勇气冲向终点,我为自己喝彩,因为不经历暴风雨洗礼的海燕不能飞翔在苍穹下,成绩并不代表一切,当我能够站在起跑线上时,就代表着我的胜利,我战胜了自己,我为自己而自豪,而感动.当你问一个滑冰者是如何成功的秘诀,那就是倒下了,站起来在站起来的一瞬间,你就成功了一次月考,考地十分不理想,大意失荆城.我几乎沦丧了斗志.但当我将错题一题题靠自己订正出来时.我为自己喝彩!我开始复习,整理,规划.当我被试题压住时,我会迎韧而解,冲了出来.我失败了,但我现在成功了.我为自己喝彩!当我驾驶着生活的小船在受到暴风雨的吹刮,风沙的侵蚀时,我会在心中为自己喝彩,告诉自己,不断努力,去争取.小船在经过风吹雨打后会更加坚毅地驶向彼岸,向下一个港口驶去,而那充满的信念是自己的喝彩声和鼓励,我相信着自己,为自己喝彩!为自己喝彩,连晚风也会逗留 为自己喝彩,苦水将变成美酒；为自己喝彩,水珠将聚成大海!