雷锋精神是我们学习的榜样.修改病句

On the 50th anniversary of Lei Feng's death,a wave of learning from Lei Feng is being set off.I think the spirit of Lei Feng is mainly embodied in:
first,as a member of society,we have the responsibility to live in harmony with the people around us,and help the people in need,but not ask for pay;
second,being eager to help others is the embodiment of Lei Feng spirit,but not forget your own job,to be cautious and conscientious in your post and do your best,do your own duties,and complete your tasks excellently,be in unity and struggle;
finally,Lei Feng spirit is also a kind of positive attitude towards life.Do not defeated by difficulties ,but still with smiling face.
我还翻译了另外一种,楼主看看哪个好.On the 50th anniversary of Lei Feng's death,a storm of learning from Lei Feng is set off.I think Lei Feng spirit is particularly reflected in/mainly embodies:
x05First,as a member of society,it's our duty to live in harmony with the people around us,and help the people in need,but not get any reward/but without asking for pay.
x05Second,an enthusiasm to help others reflects the spirit of Lei Feng,doing your own jobs well also does.To be cautious and conscientious in our posts,and then do our best,do our own duties,the completion of outstanding tasks,unity and struggle.
x05Finally,Lei Feng spirit is also a kind of positive attitude towards life.Do not defeated by difficulties,but still with smiling face.

雷锋精神
雷锋,一个多么伟大的名字,虽然只活到了20多岁,但是他这一生却帮助了许多人.每当别人问起他的名字时,他总是微笑着回答说：“我叫解放军”.一个年轻的战士,虽然只有短暂的20几年的生命,但是却帮助了许多需要帮助的人.可是不要紧,我们少先队员会继承雷锋叔叔的助人为乐的精神.
　　记得有一次,我在街上看见了“雷锋”,那是一个年仅7岁的小女孩儿,我看见了她正在欢欢乐乐的高高兴兴的跑到妈妈的身边,但是他看见了一个年过花甲的老人正准备过马路,连忙从妈妈温暖的怀抱中跑向那个老奶奶,护送她过了马路.女孩儿又回到了妈妈的身边,可我耳边响起的不是表扬而是责备的声音.助人为乐是中华民族的传统美德,连一个年仅7岁的小朋友都知道助人为乐,更何况是那些比这个女孩子大的人呢?
　　在放学的路上我看见了这样一幕,邻居家住的王奶奶提着一筐菜弯着腰驼着背,慢慢的走回家,这时突然从我身边跑过去一个小同学来到王奶奶的身边,夺过奶奶手中的菜篮参扶着老奶奶向前走回家.我跟在后面,不知不觉就到了家楼下,王奶奶面带笑容的说：“你叫什么名字”小同学说：我叫少先队员”便跑走了.
　　从这以后,雷锋不再是一个“向雷锋同志学习”这一句是毛主席为雷锋同志题词.或许雷锋这个名字对于我们并不陌生,自从我看了影片《雷锋》以后,既加深了对他的印象又对这位战士增添了几分敬佩.
　　《雷锋》这部影片主要内容是雷锋在看病的路上,他主动地帮建筑工地运送砖瓦,忙个不停.在倾盆大雨中,他踏着泥泞的小路护送一位农村老大娘回家.知道了战友家中的生活困难,他悄悄地寄钱给战友的妈妈.为了支援灾区,他从自己平时积攒下来的微薄的津贴中拿出一百元钱出来捐赠却不留姓名.

AC

B错误，爱国主义是中华民族精神的核心。D错误，新时期爱国主义的主题是发展中国特色社会主义，拥护祖国统一。

雷锋精神时刻激励我们前进.
在一片赞扬声中,我们的头脑要保持冷静

一九五九年十二月初,新一年的征兵工作已经开始,雷锋迫切要求参加中国人民解放军,但鉴于焦化厂的征兵名额有限,且雷锋在工地的表现十分突出,领导也舍不得放他走,就不同意他报名.这可急坏了雷锋,他跑了几十里路,来到辽阳市人民武装部向余政委讲起自己的经历,表明他参军的志愿和决心.武装部的余政委和工程兵派来的接兵的领导专门研究了雷锋的入伍问题,认为他是苦孩子出身,经过实际工作的锻炼,政治素质好,入伍动机明确,虽然身高1.54米,体重不足55公斤,身体条件差些,但他在农场开过拖拉机,在工厂开过推土机,多次被评为社会主义建设积极分子和先进工作者.相信他入伍会成长得更快.最后决定批准雷锋入伍.一九六零年一月八日,雷锋领到了入伍通知书,随新兵一同由辽阳来到驻地营口市.他作为新兵代表在欢迎战友入伍大会上讲话.雷锋所在团是有着光荣战争历史的部队,他决心以实际行动发扬优良传统,开饭时,他主动给大伙读报,宣传党的政策:休息时,他教大家唱歌,雷锋在这个大家庭里感受到无此的温暖,由于他身小臂力弱,开始练投手榴弹时不合格,他天不亮就消消地出去练习,十几天后,他终于和其他同志一样,在实弹学习中得到了优秀.
立志参军
一九四九年八月,中国人民解放军路过雷锋的家乡.雷锋看见宿营的队伍一住下来便向老乡问寒问暖,还帮助老乡挑水,扫地.买柴买菜按价付钱,不拿群众的一针一线,就从心底萌生了要参军的愿望.雷锋找到部队的连长,坚决要当兵,当连长得知他苦难的身世后告诉他还小,等长大了才能当兵,并把一支钢笔送给了他,鼓励他要好好学习,长大了才能保卫和和建设中国.
一九五九年十二月初,新一年的征兵工作已经开始,雷锋迫切要求参加中国人民解放军,但鉴于焦化厂的征兵名额有限,且雷锋在工地的表现十分突出,领导也舍不得放他走,就不同意他报名.这可急坏了雷锋,他跑了几十里路,来到辽阳市人民武装部向余政委讲起自己的经历,表明他参军的志愿和决心.武装部的余政委和工程兵派来的接兵的领导专门研究了雷锋的入伍问题,认为他是苦孩子出身,经过实际工作的锻炼,政治素质好,入伍动机明确,虽然身高1.54米,体重不足55公斤,身体条件差些,但他在农场开过拖拉机,在工厂开过推土机,多次被评为社会主义建设积极分子和先进工作者.相信他入伍会成长得更快.最后决定批准雷锋入伍.
一九六零年一月八日,雷锋领到了入伍通知书,随新兵一同由辽阳来到驻地营口市.他作为新兵代表在欢迎战友入伍大会上讲话.
雷锋所在团是有着光荣战争历史的部队,他决心以实际行动发扬优良传统,开饭时,他主动给大伙读报,宣传党的政策:休息时,他教大家唱歌,雷锋在这个大家庭里感受到无此的温暖,由于他身小臂力弱,开始练投手榴弹时不合格,他天不亮就消消地出去练习,十几天后,他终于和其他同志一样,在实弹学习中得到了优秀.
后来居上
新兵训练结束后,雷锋被分到运输连当汽车兵,"服从革命需要,革命需要我去烧木炭,我就去做张思德;革命需要我去堵枪眼,我就去做黄继光".这是雷锋向组织上表明的态度.
雷锋性格开朗,平时很活跃,教唱歌,办墙报,说快板样样都行,上级领导安排他参加战士演出队,他就起早贪黑地背台词,后来考虑到雷锋的湖南口音与大家的普通话不协调,影响演出效果,他就主动提出换下自己,而集中精力为演出做好后勤工作,大家虽没有看到雷锋的表演,但台上的每一个节目都包含着雷锋的辛勤劳动,和他那处处关心集体,一切服从工作需要的精神.
雷锋回到运输连后,便投入到紧张的学习驾驶技术之中去,针对缺少教练车的现状,他带领大家做了一个汽车驾驶台.雷锋废寝忘食地学习技术,被大家一致推举为技术学习小组长.五月份,雷锋成为了一名合格的驾驶员,被分到二排四班,交给一台13号车上了建设工地.
钉子精神
施工任务中,他整天驾驶汽车东奔西跑,很难抽出时间学习,雷锋就把书装在挎包里,随身带在身边,只要车一停,没有其他工作,就坐在驾驶室里看书.他在日记中写下这样一段话:有些人说工作忙,没时间学习,我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间.要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻.一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢 这就是靠压力硬挤进去的.由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲.我们在学习上也要提倡这种"钉子"精神,善于挤和钻.

（1）①思想道德建设。②为人民服务。（2分）
（2）热爱祖国、关爱社会、与人为善、艰苦朴素、乐于助人、勤奋好学、爱岗敬业、自立自强、严于律已、为人民服务等。
评分说明：学生回答一个方面1分，共3分。其它符合题意且观点正确可酌情给分。
（3）扶老助残、倡导文明礼仪、维护秩序等。
评分说明：学生回答一个方面1分，共2分。其它符合题意且观点正确可酌情给分。
（4）①生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献。（1分）②每个人的生命都是有价值的。当我们发现自己能够为他人减轻痛苦，为家乡和社会作出贡献时，就更能体会生命的价值。（2分）③实现人生的意义，追求生命的价值，要脚踏实地，从现在做起，从一点一滴小事做起。（1分）
（5）①努力学习，掌握各种科学文化知识和技能,并不断提高自身思想道德素质;②强化社会责任感,努力成为有理想、有道德、有文化、有纪律的好公民；③从身边的小事做起，乐于助人、勤俭节约、艰苦奋斗、无私奉献等。
评分说明：学生回答一个方面1分，共2分。其它符合题意且观点正确可酌情给分。

本题考查学生对材料的分析和理解能力，对雷锋精神的领悟以及对生命价值的认识。本题不仅要熟知教材也需要学生关心当前的时政知识（符合题意且观点正确即可酌情给分）。

在雷锋精神的鼓舞下,小明改正了缺点,经常（不断地）做好事,受到老师的表扬.
经常和不断地只能留一个

大公无私 舍己为人 自甘无名 热爱人民、乐于助人、甘于奉献 胸怀大爱

宏扬雷锋精神
如果你是一滴水,一是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守你的岗位!——题记（摘自雷锋日记）雷锋；一位平凡而又伟大的人!平凡；他是人民的好儿子.伟大；他自身的高尚品质,鼓舞着一代又一带的中国人!周总理曾经给予雷锋这样高的评价：“学习雷锋同志,憎爱分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志!”同样,一个单位,一个企业,一个社会,一个国家,甚至是全人类,都需要去学习,宏杨这种雷锋的精神!雷锋的“钉子”精神我在文章中读到：雷锋参加革命后,他努力学习革命理论,深知革命理论的重要性,他把革命的理论当作“粮食,武器,方向盘”,他曾经说过：“人不吃饭不行,开车没有方向盘不行,干革命不学毛主席著作不行”.有一次,他听到有的同志说工作太忙,没有时间学习,便深思,他认为,工作忙不是理由,而是借口,只要你肯“挤”,肯“钻”,就不可能没有时间学习!是的,我们在学习中,也要学习雷锋这种“挤”劲,和“钻”劲.“挤”要节约时间,有句话说的好“时间是挤出来的”!这句话用在雷锋身上在合适不过了!挤出时间来复习,预习.“钻”,学习时,就要全身心投入到里面去,不受外界干扰,学习成绩的好坏,就要看你“钻”的有多深!大人和老师不就常教我们吗?我们要钻进书本里面去,才能在知识的海洋里遨游,才能体会到学习的乐趣!所以,两者和一,劳逸结合,学习成绩就一定是顶呱呱!雷锋说：“一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?就是靠这种“挤”劲,和“钻”劲!这就是所说的“钉子”精神.”雷锋的“态度”精神孔子曰：“吾日三醒吾身”.如果说非要在古今中外找一个一直遵循古训的人,并把这句话当作座右铭每天反省自己的,非雷锋莫属!记得雷锋日记上记载了这样一件自我批评：“我做事,老好一个人去干,不爱叫别人,生怕人家不高兴……今天,连长找我谈话,他说,火车头的力量很大,如果脱离了车厢,就起不到什么作用……连长的话给了我很大的教育启发,使我懂得了一个人只有和集体结合在一起才能有力量!”根据这则日记,我们就可以在雷锋这样一则自我批评中检点自己.就拿我们班集体来说吧,物理成绩,好的上了90分,最差的,才9分!这样以来,他单独自己个人,就落后了全班1.5分的平均分,等于每个人要分10几分给他才够的上平均分.而且,就因为这个9分同学,我们落后第一名0.几分.大家责备他,他还不已为然的摇摇头说：“反正我们班上还有一大堆成绩好的嘛!有什么关系呢?”班级体不是靠个别成绩好的才能取得好成绩,而是靠大家的力量,正如雷锋所说的：“一个人只有和集体结合在一起才能有力量!”换言之“一个人也可以是群体的力量损失一大截!”所以说,个人是离不开群体,群体也离不开个人,只有大家一齐努力,才会使班级更好!所以,正是雷锋这样的不断自省自警,使的雷锋能够在党的正确领导下不断前进!雷锋的“忠于”精神雷锋一生都忠于党,忠于人民!朱德总司令曾说：“学习雷锋同志,做毛主席的好战士!”我认为雷锋,他不仅仅是毛主席的好战士,更多的,是人民的好儿子!“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻.以服务人民为荣,以背离人民为耻!”这是我们熟悉的“八荣八耻”雷锋用他的一生,谱下了一首忠于革命忠于党的壮音!在工作上,我们需要雷锋精神,我们用该像雷锋那样爱岗敬业,刻苦钻研,勤俭节约,把工作当成自己的职责,做一个有利于公司,有利于团队的人.只有这样,公司才能得到发展,我么自己的力量才能得以更大的发挥!在生活中,我们需要雷锋精神,只有我们发扬助人为乐的精神,与人为善,我们才能得到别人的帮助和尊敬,才能爱互动的真诚中感到真正的快乐!快乐只有一红,那就是为别人付出,只有懂得付出的人,才能享受生命里的最高荣誉!雷锋精神本是朴实无华的,但它升华到可以用伟大一词来形容!20几年的生涯,他用一生在帮助人,悬崖上屹立的青松知道,他是怎样背着粮食去看望村民的.森林里丁冬的泉水记得,他是怎样摸索着去帮生病老爷爷采草药.朴实的农民怀念,怀念他那爽朗的笑声.祖国母亲不会忘记,她曾有过一位多么伟大的儿子!最后,我想说：“宏扬雷锋精神,让这高尚的精神,永远存留在祖国大地上,孜孜不倦!生生不息!

在自己力所能及的范围内做好事就是雷锋精神
舍己为人的精神不可取!

雷锋精神值得我们学习.

简单!
勤俭爱国
乐于助人

改成：雷锋是我们学习的榜样.精神可不是榜样,本句使用前后不衔接
有不明白的地方再问哟,祝你学习进步,更上一层楼! (*^__^*)

雷锋精神内涵之一、奉献精神
雷锋精神的核心是为人民服务.雷锋二字,已成为人们心目中热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会的代名词.
雷锋精神内涵之二：“钉子”精神
雷锋对待工作总是干一行、爱一行、钻一行,立足本职,尽职尽责,努力以钉子的“挤”劲和“钻”劲,使自己成为工作的内行.
雷锋精神内涵之三：“螺丝钉”精神
雷锋谦虚待人,甘于平凡,从点滴做起,从小事做起,服从革命的需要和组织的安排,党叫干啥就干啥.他把自己生命溶入党和人民事业的整体之中,立志在平凡中干出不平凡的业绩,乐于做一颗永不生锈的“螺丝钉”.
雷锋精神内涵之四：艰苦奋斗精神
雷锋出身贫苦,在旧社会,哥哥、弟弟都因负伤、饥饿,病死了,他自己也走近了死亡的边缘,他深知生活的艰辛.因而,他工作和生活的一言一行都体现出中华民族勤俭节约、艰苦奋斗的传统美德.

（1）①有利于弘扬中华民族的传统美德；②有利于提高人们的思想道德水平；③有利于加强社会主义精神文明建设；④有利于弘扬和培育伟大的民族精神，发展先进文化；⑤有利于维护公平正义。
（任意两点，言之有理即可，2分）
（2）思想上：树立热心公益、服务社会、勇担责任、敢于奉献的意识。
行动上：从现在做起，从身边的小事做起，把学习雷锋落到实处，如…………。（2分）

本题考查雷锋精神。宣传雷锋精神，学习雷锋精神，体现了在社会主义现代化建设中两手都要抓，两手都要硬的方针政策。本题属于开放性试题，答案比较宽广，只要围绕精神文明建设这一主题的答案都可以。

Yesterday, we held a discussion on whether the Spirit of LeiFeng was out of style. Opinions were divided into two.
A small number of the students think that Lei Feng’s spirit has gone out of style in today’s society. They reason that in commodity economy people should seek more practical things, such as fame, money and the comfortable life.
　　 However, the majority of the students claim that the spirit of Lei Feng still is still necessary.
The great soldier’s story has such a strong influence on people’s ideas, values and ways of life that in every field of society there arise countless "Living Lei Fengs".
　　 In my opinion, the spirit of Lei Feng will never be out of date. Instead, it has been brought forward. Today more and more "Lei Fengs" are coming forth from various circles . The spirit of Lei Feng——an unselfish spirit will always encourage us to go forward.

文章是关于雷锋精神。内容贴近生活，考生有话可说。考生可以根据具体需要添加一些相关的细节和句子，在写作的时候要适当运用多种句式和词汇，使文章的语句显得多样化，恰当的连词的使用会让文章更自然，通顺，连贯。

C

1.表示解释说明
2.表示语音的延长
3.表示意思的转换,跳跃或转折
4.表示插说
5.加强重点
6.分行举例
7.用在副标题前
8.标明作者
9.补充说明
10.引出下文
问题中的1 表示转折 2和3都是解释说明

1、二者表示的总说和分说的关系不同。若分说部分是对总说的分项说明或列举时，则用冒号；若分说部分是对总说的解释，则应用破折号。如：
1)今天晚会上将表演以下节目：舞蹈、独唱、二重唱、相声和小品。
2)我国的四大发明——火药、印刷术、指南针、造纸术对世界历史的发展有伟大的贡献。
2、凡是用破折号表示注释的，可以把注释部分删去，句子的内容和形式仍是完整的；而用冒号表示总说和...

“雷锋精神’’永不褪色的主题——参观雷锋纪念馆有感清晨,天刚刚破晓,几颗残星仍留在淡青色的天空中。此时,你可能还在床上做美梦吧,可我校师生已踏上了红色之旅的旅程。一路上,我们唱着欢快的歌曲,不一会儿我们就到达了目的地——望城县雷锋纪念馆。走进大门放眼去就是雷锋的雕像,径直走去就看到雷锋生平事迹纪念馆,进入纪念馆内,展出的雷锋同志的珍贵照片、遗留实物,老一辈党和国家领导人为雷锋题字手迹等珍贵文物,那一张张年代久远的黑白照片分明向我们倾吐它们彩色的灵魂,每一件雷锋同志生前使用过的物品都向我们讲述着一个又一个个感人肺腑的故事。雷锋,一位年仅22岁的战士,因为他的乐于助人,成为了中华民族这几十年来人们心中的航标。参观完雷锋纪念馆我的心灵得到了震撼和升华,不论是几个螺丝,几个小零件,一双袜子,还是他的日记,都让我感到震撼,原来在书上看到的许多故事,也都在这里得到了验证。雷锋,一个多么平凡而伟大的人啊!我从小就知道雷锋的故事,就会唱<<学习雷锋好榜样>>的歌,,雷锋精神就在我幼小的心灵里扎根,雷锋精神在我印象中是一辈子都在做好事,心地善良的解放军叔叔,而这次参观纪念馆我又有了更深刻的了解。雷锋一生虽没有创造惊天动地的英雄伟绩,但他把自己生命的每一份热、每一份光都无私奉献给了人民,谱写了壮丽而辉煌的人生乐章。雷锋的名字家喻户晓,雷锋的精神深入人心,雷锋已成为人们完善人格净化灵魂的楷模。雷锋在日记中写道:“多帮助人民做好事,就是我最大的快乐和幸福。”“一个人做点好事并不难,难的是一辈子做好事。”“要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤、善不善于钻。......由此看来钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也提倡这种钉子精神,善于挤和善于钻。”这些生动、质朴的话语道出了雷锋人生的真谛。我们青少年要弘扬雷锋精神,无私奉献,渴求知识发奋学习的进取精神。在学习上要发扬这种钉子精神,积极钻研科学文化知识,上课专心听讲,积极动脑,踊跃发言,主动及时认真完成作业,遇到难题认真思考,争当学习榜样。珍惜时间努力学习朝着自己的奋斗目标努力。我们不仅仅要学习雷锋的钉子精神还要学习他的奉献精神,在班级从小事做起,不计较个人得矢,有一份热就发一份光。在学习生活中,对待身边的同学要有爱心,争当爱心小使者。物换星移,当历史的车轮驶入二十一世纪的时候,雷锋精神并没有被时代淹没,雷锋精神将激励一代又一代的中华儿女,他的精神,是人类的精神财富!“雷锋精神”永不褪色的主题!