三里是一座缺水城镇，我们应象珍惜自己的血液一样珍惜每一滴水．下列关于水的说法中不正确的是（　　）

1．B
2．（1）太阳迫近西山,在余晖横斜照耀之下,群山或紫或翠,重叠相映,数也数不尽.
　 （2）（大家）都已经赋诗记述百丈山的胜 景,我又详细叙述了一行人游览的经过.
　 （3）并且借此告诉想前往游览却没能成行

小题1:A
小题2:B
小题3:C


小题1:A 控：控扼，引接；B前为名词，美景；后为形容词，美好的C前为炎热、旺盛；后为盛大D前为草木丛生的地方，后为接近
小题2:B “之”是定语的标志，结构助词；A“而”前是修饰连词，后为转折连词C“于”是介词，前为“在”；后为“对于”D前为连词，来；后为介词，在
小题3:C（第三段还有较大篇幅以重彩浓墨描写了山峰的美姿美态）
参考译文
登上百丈山约三里多路，右边俯临深险的山谷，左边连接着陡峭悬崖；重叠的石块形成台阶，走了十多级台阶方才越过。百丈山的优美景色大概就从这里开始了。
沿着石阶向东走，就能看到一个小涧，有一座石桥横跨在它上面。涧里长满苍翠的藤蔓和参天的古木，这里即使在盛夏中午最炎热的时候，也感觉不到逼人的暑气；涧中水流清澈，从高处急速流下，发出淙淙的声音。越过石桥，沿着两边山崖曲折小路而上，可以发现一座寺庙，寺庙大致有三间小屋，都不能容纳十来个人。但这里前面可以俯瞰清澈的涧水，后面临近一泓小池，习习清风从两边山峡间吹来，整日不停。门内横跨小池的又是一座石桥，越过石桥向北走，踏着数级石梯能够进入一座庵中。庵里只有几间老屋，低矮而又狭窄，没有什么值得观赏的。只有庵中的西阁楼风景优美。溪流从西边山谷中顺着石头缝隙奔射而出于西阁之下，南边和东边溪水一同注入小池中，从小池中泻出，形成前面所说的小涧。西阁位居小涧的上游，正对着湍急的水流和峻峭的山石相撞搏击之处，最值得观赏。然而在西阁后面，却是石壁，没有什么风景可看的。唯独在夜里睡在西阁楼上，枕席下面就整宿都响着潺潺的流水声，听久了，更感到悲凉，这种情境令人觉得可爱罢了。
出了山门向东，走十多步，可以看到一座石台，其下面临悬崖峭壁，深暗险峻。在草木丛杂的地方向东南眺望，可以看见一挂瀑布由前方岩石洞穴中喷涌而出，凌空而下长达几十尺。瀑布的飞沫就像飞散的珍珠喷洒着雾气，在日光照射之下，光彩鲜明，晃人眼目，让人不敢正视。石台正对着山西南的缺口，对着芦山，此山独立挺拔而出，周围其它几百里间的高低山峰，也都历历在目，十分分明。太阳迫近西山，余晖横斜照耀之下，群山或紫或翠，重叠相映，数也数不尽。早晨起床向山下探视，满山遍野白云飘荡，像大海波涛起伏；而远近各座山峰隐现于其中，就像时而在飞奔，时而在漂浮，来来往往，有的涌现，有的隐没，顷刻之间，变化万千。石台东面，小路断绝，乡里的人在山壁上凿出石级为路，用以行走，因而在它的东面修造祭神的祠堂，天旱或水涝时在这里向神佛祈祷。那些畏惧险途的人不敢走，但百丈山值得观赏的景物到此也就穷尽了。
我和刘允父、平父、吕淑敬、表弟徐周宾一起游览了百丈山， 大家都赋诗记述百丈山的胜景，我详细叙述了一行人游览的经过。百丈山最值得观赏的地方，要数石磴、小涧、山门、石台、西阁、瀑布几处景点了。因此每一处另外写了首小诗来记述这里的景致，献给同游的朋友，并且借此告诉想前往（游览）却没能成行的人。

分别取同温、同压、等体积(V1)的X2和Y2两种气体充入一恒压、容积可变的密闭容器中,在一定条件下反应完全并恢复到原来温度后,测定容器的容积(V2)
结论及分析：1、V2＝2V1　 阿伏加德罗定律 ②V2＝3/2 V1　阿伏加德罗定律

（1）环而攻之而不胜；必有得天时者矣。
（2）兵革非不坚利也；委而去之。
（3）劳其筋骨，饿其体肤；动心忍性，曾益其所不能。
（4）入则无法家拂士。

贵州地无三里平原因是地壳运动的结果,贵州处于云贵高原东段,地势高低不平,属于典型的卡斯特岩溶地貌,而贵州的位置加上地势的因素,深受准静止锋控制,阴天较多,多阴雨天气.冬季时,由北方来的冷空气,受山脉和云贵高原的层层阻挡,势力微弱,它与来自青藏高原南侧的西南气流在昆明到贵阳之间相遇,形成昆明静止锋.位于静止锋以东的贵阳,在锋面控制下,云雾笼罩,阴雨冷湿,冬半年有“天无三日晴”之说；位于静止锋以西的昆明,位于暖空气一侧,天气晴朗温暖.

小题1:例：为了帮助"我"克服不敢走夜路的胆怯心理，使"我"成长为真正的男子汉，父亲一边用语言鼓励"我"，一边在夜间举着火把与"我"同行的故事。
小题2:用恰当的话语教导和默默的行动帮助，科学理智地教育关爱孩子的人。
小题3:A
小题4:我甚至渐渐地感觉出夜行的快乐来--万籁俱寂，抑或虫鸣蛙叫，都有一份怡人的意境。
小题5:例：原来是父亲用他默默的行动和深沉的父爱在帮助我成长。我不会辜负父亲的期望，一定会克服生活中的困难，成为真正的男子汉。



点评：做人物形象分析类题目时，要结合人物具体的言行来分析其精神品质。平时在阅读文章时，要善于分析人物的性格特点和精神品质。
小题3:试题分析：“小说塑造主人公主要运用了正面描写的方法”说法错误，本文的主人公是父亲，文中并没有正面描写父亲的活动，而是通过“我”的活动来表现父亲对孩子的关爱，也就是运用了侧面烘托的手法。
点评：文学作品的表达技巧，是指作家运用了哪些写作原则、规律和方法来塑造文学形象和表现作品的内容的。具体来说，对文章的表达技巧的分析主要指：一是作家在表达方式运用上的技巧和文体知识运用方面的技巧，二是修辞手法的运用和其他相关写作方面的技巧。对表达技巧题的考查多是主观题，需要组织文字准确的表述。表述可采用三段式：技巧、内容、效果。也就是运用了什么技巧，表达了什么内容，达到了什么效果。多角度：条分缕析。有些文段所显示的表达技巧不只一个，所起的作用(效果)也不是一两句话就能说尽的，而且高考题已取消了字数的限制，在时间允许的情况下，我们完全可以从多个角度出发，条分缕析，答得更全面更详尽一些。特别是在答赋分较高的概括性题目时，一定要设①②③等序号回答，这样清晰明白，显示了答题的深度和广度，也让阅卷老师一目了然。用术语：一要熟记一些使用频率较高的表达技巧的名称，如动静相衬、以小见大、虚实结合、欲扬先抑、托物言志、承上启下、卒章显志、直抒胸臆、烘托渲染、对比、象征、反衬等等；二要了解一些常用技巧的作用，比如比喻的作用是化平淡为生动，化深奥为浅显，化抽象为具体；排比的作用是节奏鲜明，增强气势，便于抒情；第一人称真实，第二人称亲切，第三人称客观；三要了解一些常用程式，如体现了什么，强调了什么，强化了什么，营造了什么，表现了什么，还有深化了主题，点明了题旨等等。
小题4:试题分析：第二段画线部分的句子属于环境描写，烘托了人物的心情，从 “全身毛孔大张，一身冷汗”可以看出“我”当时非常害怕（因为“我”胆小，害怕走夜路）；后来经过父亲用恰当的话语教导和默默的行动帮助，“我不怕独自走夜路了。我甚至渐渐地感觉出夜行的快乐来--万籁俱寂，抑或虫鸣蛙叫，都有一份怡人的意境。这是不敢夜行之人所体会不到的”。同样的环境，不同的心境，前后对应形成强烈的反差，突出用科学理智地教育关爱孩子的父亲形象。
点评：审题后要确定答题范围，本题的答题范围很明确，题目要求中已提到是第二段，所以要精读第二段，从前向后找关键语段及关键语句，并将其中的信息加以概括。
小题5:试题分析：因为“我”害怕走夜路，父亲知道后，有自己的特殊方式“默默地为我打火把”，陪我走过那段夜路，渐渐地我不再害怕走夜路了，而“我”之前却一点也不知道一直是父亲在陪我走夜路。当我知道那是父亲为“我”点的火把时，“我”在心里可能会想：谢谢您，我的父亲，你在我成长的道路上，不仅教我了人生的道理，让我在以后的路上学会勇往直前，你还为我照亮了人生前行的路，让我走得顺畅。
点评：解答本题时，联系文中人物的语言、动作和文中叙述的事件，再结合自己的生活经历，来分析人物的心理活动。

长度单位,1里=500米
城一般是方的,古代认为天圆地方,三里之城就是边长为三里的城

数词作状语用,“三里”、“七里”即“方圆三里”、“方圆七里”之意.

宋代理学家邵康
一去二三里,烟村四五家,亭台六七座,八九十枝花

三里之城,七里之郭”,翻译为方圆三里的城,方圆七里的城.
里面的之就是“的”的意思.

是的,内城叫城,外城叫郭
详细解释【名词】1．在城的外围加筑的一道城墙,即外城.内城叫城,外城叫郭郭,外城也.——东汉·许慎[1]《说文》城外为之郭.——《管子·度地》

1里=0.5千米=500米
三里=1.5千米=1500米

白马寺,是汉明帝所建,佛教传入中国是从这里开始的.它位于洛阳出西阳门（洛阳从南数起的第二道城门）三里外御道的南边.（相传）皇帝夜里梦见一个金人,身高一丈六尺,背上脖颈后面放射光芒,就是西方天竺国的佛,就派遣了使者去西域取经求佛,就求得了佛经佛像.当时是用白马驮着经书佛像回来的,于是就把它作为寺庙的名字.汉明帝驾崩后,在他的陵寝上建起了一座僧徒修习佛法的场所（就是白马寺了）.从此以后,百姓的坟墓上,有的也建一座佛塔了.寺庙里的经文至今还保存着,人们常常烧香供奉它,佛经有时也大放光明,照亮了殿堂,所以（无论）僧人和普通人,都非常恭敬地待它,就好像看见了佛的真容一般.寺里的佛塔前.栽种的沙果和葡萄和其他地方的都不一样,枝繁叶茂,所结的果实非常硕大.沙果的果实重七斤,葡萄大的像枣一样,味道非常特殊鲜美,在洛阳城都数一数二.皇帝每到果实熟了的时候,常常下旨来取,有时又赐给宫里的人.宫里的人得了之后,又招待亲戚吃,都认为是世上奇异的美味,得到的人常常不马上就吃,而是辗转数家.京城里就流传一句话：“白马寺的甜果,一个就价值一头牛.”
有一个和尚叫宝公,不知道是哪里人,相貌丑陋,通达事理,知晓过去和未来,能预先知道三世的事情.所说的话像预言一样,不能理解,但是事情过后,才验证了他的话是真的.胡太后听说了,就问他世事,他抓一把米给鸡,嘴里发出“朱朱”的唤鸡声.当时的人都不知道是什么意思.建义元年时,太后被尔朱荣害死了,才验证了他的话.当时也有个洛阳人赵法和向他占卜：“我什么时候能做官?”宝公说：“大竹箭,不须羽.东厢屋,急手作.”当时的人还是不知道意思.过了十几天,赵法和的父亲死了,：“大竹箭,不用羽,东厢屋,急手作.”当时谁也不懂是什么意思.过了一个多月,赵法和的父亲死了,“大竹箭”,就是服父丧所用的粗竹杖,“东厢屋”,就是在中门东侧搭制的守丧的房子.当初宝公所作的十二字歌诀,都被说中了.
实在找不到译文,只能凑合翻译一下,可能有的细节不是很准确,后面宝公的可以找到.

我们从未有过这一局面

春不种,秋无收.枣芽发,种棉花.立夏勿下雨,犁耙倒挂起.五月端午晴,烂稻刮田膛.寒露无青稻,霜降一齐老.有水才有谷,无水守着哭.水库是个宝,防旱又防涝.稻田水多是糖浆,麦田水多是砒霜.人靠饭养,稻靠肥长.肥田长稻,瘦田长草.土肥长谷,猪肥长肉.万物土里生,全靠两手勤.只要功夫深,土里出黄金.好种长好稻,坏种长稗草.三年不选种,增产要落空.好儿要好娘,种田要好秧.作物不好胡搭配,乱点鸳鸯要吃亏.清明前后,种瓜点豆.麦秀寒,冻煞看牛囝.清明断雪,谷雨断霜.桃花落在尘土里,打麦打在泥浆里；桃花落在泥浆里,打麦打在尘土里.腊雪不烊,种田人饭粮；春雪不烊,断脱人肚肠.日出胭脂红,无雨也有风.日落西北满天红,不是雨来就是风.日出猫迷眼,有雨不到晚.日晕三更雨,月晕午时风.日落乌云洞,明朝晒得背皮痛.东方日出白,就要有风发.月着蓑衣,天要下雨.半夜无星,大雨快临.要知明天热不热,就看夜星密不密.乌云接日头,半夜雨稠稠.天上起了鲤鱼斑,明天晒谷不用翻.天上钩钩云,地上雨淋淋.棉花云,雨快淋,缸爿云,晒死人.东南风,干松松；东北风,雨祖宗.东风急溜溜,半夜雨稠稠.西风刹南脚,泥头晒勿白.立夏东南百草风,几日几夜好天公.小暑起燥风,日日夜夜好天公.五月南风落大雨,六月南风海要枯.虹高日头低,明朝着蓑衣；虹低日头高,明日晒得背皮焦.东虹日头西虹雨.雷打立春节,惊蛰雨不歇；雷打惊蛰后,低地好种豆.南天霍西（闪电）火门开,北天霍西有雨来.东霍霍（闪电）,西霍霍,明朝仍旧干卜卜.小暑一声雷,黄梅倒转来.早雾一散见晴天,早雾不散是雨天.雾里日头,晒破石头.六月里迷露,要雨到白露.三朝雾露发西风,若无西风雨不空.早晨落雨饭后停,饭后下雨不得晴.雨前麻花（小雨）落勿大,雨后麻花落勿停.一落（下雨）一个泡,落过就好跑；一落一个钉,落煞落勿停.蛇过道,大雨到；蛇上树,有大雨.鸡啁风,鸭啁雨,蚂蚁拦路要落雨.蜻蜓成群绕天空,不过三日雨蒙蒙.河底泛青苔,必有阵雨来；烟囱不出烟,一定阴雨天.正月八,二月八,小猫小狗全冻煞.（寒潮来临） 八月南风二日半,九月南风当日转,十月南风转一轮.清明有雨正黄梅,清明无雨少黄梅.端午落雨还好熬,初六落雨烂脱瓦.清明刮了坟头土,沥沥拉拉四十五.谷雨有雨兆雨多,谷雨无雨水来迟.立夏 过了小满十日种,十日不种一场空.夏至无雨三伏热,处暑难得十日阴.夏至未来莫道热,冬至未来莫道寒.夏至有风三伏热,重阳无雨一冬晴.夏至进入伏里天,耕田像是水浇园.立秋处暑云打草,白露秋分正割田.立秋有雨样样有,立秋无雨收半秋..秋分不割,霜打风磨.秋分谷子割不得,寒露谷子养不得.粮食冒尖棉堆山,寒露不忘把地翻.冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡.雨中闻蝉叫,预告晴天到.早清明刮了坟头土,沥沥拉拉四十五..谷雨有雨兆雨多,谷雨无雨水来迟.

应该是A
be even killed 没有这种语序的用法.even应在前修饰助动词或形容词.

1．（1）兵器
　 （2）疆界（答“限制”也算对）
　 （3）军备（军队）
　 （4）信任，信用
2．（1）所以君子不战则已，战就一定能胜利。
　 （2）从古到今，人都有一死，（如果）不取信于民，国家就无以立足。（意对即可）
3．[甲]天时不如地利，地利不如人和（或得道多助，失道寡助）。
　 [乙]民无信不立（或自古皆有死，民无信不立）。
4．[甲]文重点强调的“人和”（“得道”）与[乙]文重点强调的“民信” （“取信于民”），二者有密切的相关性。“民信”（“取信于民”）是“人和”（“得道”）的重要条件（或“内容”）之一。 （意对即可）

1．①委：放弃　②域：限制　③为：治理　④富：使…… 富裕
2．B
3．①帮助他的人少到了极点,内外亲属都背叛他.
　 ②根据什么知道这个道理呢?意思对,语句通顺即可
4．以民为本（或“人的重要性”）　 施仁政　富民.

1、A
2、天时不如地利，地利不如人和。　得道者多助，失道者寡助。
3、使人民定居下来而不迁到别的地方去，不能靠划定的边疆的界限；巩固国防不能靠山河的险要。（意对即可）

8． 解释下列加点词
及前[谛视] (仔细看) 此其[所以]异也 (.的缘故)
或远立而[濡]其首(沾湿) 以为瀑[状]不过尔尔 (.的样子)
9． 按要求用课文原句填空
①大龙湫恰无声响飘散无着的原因是 落处太高,崖腹中洼,绝无凭 籍,不得不随风作幻,又少所抵触,不能助威扬声
②游览大龙湫给作者的启示是 知耳目所未及者,不可以臆测也.
10．“为雾,为轻绡,为玉尘,为珠屑,为琉璃丝”这句话中用到了怎样的修辞手法,并分析其作用.
排比,暗喻.
排比加强语势.使文章的节奏感加强,条理性更好,更利于表达强烈的感情.
暗喻,将表达的内容说得生动具体形象,给人以鲜明深刻的印象.

个人理解,还像零,也就是指早晨的露水还象零一样挂在叶子上的时候
原文
她说着十年前,怎样的每天在朝露还零的时候,抱着一大堆花儿从野地上回家里去.——又怎样的赤着脚儿,一大群孩子拉着手,在草地上,和着最柔媚的琴声跳舞.到了酣畅处,自己觉得是个羽衣仙子.—一又怎样的喜欢作活计.夏日晚风之中,在廊下拈着针儿,心里想着刚看过的书中的言语……这些满含着诗意的话,沁入心脾,只有微笑.

进行式表示持续的工程,很明显的意图啊.
否则,你想用什么时态?

释[方圆]:古时计量面积的一种单位例如[一方]为一丈见方,即:一丈乘以一丈的面积.[圆面积]为[派]乘以[圆半径]的平方.释[三里半大]合多大面积,这里没有指出[三里半]是哪个方向,姑且按[三里半方]计算.旧制一[方里]合0.5乘以0.5=0.25平方公里, [三里半方]合3.5乘以0.25=0.875平方公里.

证明：(1)连结BD,则BD‖B1D1,
∵ABCD是正方形,∴AC⊥BD.∵CE⊥面ABCD,
∴CE⊥BD.又AC∩CE=C,∴BD⊥面ACE.
∵AE面ACE,∴BD⊥AE.
∴B1D1⊥AE.
(2)取BB1的中点F,连结AF、CF、EF.
∵E、F是CC1、BB1的中点,∴CEB1F.
∴四边形B1FCE是平行四边形.∴CF‖B1E.
∵E,F是CC1、BB1的中点,∴EFBBC.又BCAD,∴EFAD.
∴四边形ADEF是平行四边形.∴AF‖ED.
∵AF∩CF=F,B1E∩ED=E,∴平面ACF‖面B1DE.
又AC平面ACF,∴AC‖面B1DE.

小题1:（4分）（1）舍去 （2）限制（限止） （3）国防（4）极点
小题1:（2分）D
小题1:（2分）凭借天下人都归顺他的条件，攻打被内外亲戚背叛的人，
所以君子不战则已，作战就一定能胜利。
小题1:（2分）要施行“王道”（“仁政”），实现“人和”，使天下归顺。
（或“要体恤百姓，凝聚人心”）


小题1:学生对教材中的文言文的重点词语的释义掌握要具体、精确。
小题1:D中二者都是“凭借”。
小题1:文言翻译要求意思正确、句意完整、语句通顺。
小题1:学生提高对文本的理解能力，学会用原文理解和概括内容。

个人认为海盗三里最震动人心最精彩的一段!JACK对话的那个看管CODE的可是人人敬畏TEAGUE船长--JACK的老爹（属于比较易见的隐藏剧情）!他们对话完整如下：
Jack：What? You’ve seen it all, done it all. You survived. That’s the trick, isn’t it? To survive?
Teague：It’s not just about living forever, Jackie. The trick is living with yourself forever.
他们说的trick就是能在任何恶劣情况下生存下来一直活下去的诀窍或者说是关键.直译没意思,容易破坏了其中的深刻含义,大意就是杰克问你什么样的大风大浪都见过什么都经历过,你活下来了,一定有什么诀窍吧--不死的诀窍?然后老船长告诉儿子,Jackie（对Jack的昵称）,生命并不是仅仅要一直活着（或者说永生）的问题,关键（诀窍）是,你要永远活出你自己.换个眼下比较时髦的说法应该就是：活出自己的个性,活出精彩,活得有意义,不要为了不死或因害怕死亡而失去自我苟且偷生.

藏剑秀水灵山隐剑踪,不闻江湖铸青锋.逍遥此身君子意,一壶温酒向长空.少林古刹紫竹禅钟鸣,降妖伏魔江湖行.佛音亦有豪情意,天下武功出少林.万花春兰秋菊夏清风,三星望月挂夜空.不求独避风雨外,只笑桃源非梦中.纯阳昆仑...

　　1、so... that...句型中的so是副词，常常用来修饰形容词或副词，意思是“如此/这么…以致于…” 常用句型为：①主语+谓语+so+adj. / adv. + that从句。 如：The boy ran so fast that I couldn't catch him.
　　②so+形容词+a(n)+单数名词+that从句。如： She made so good a meal that we all ate far too much.
　　2、形容词最高级前通常要加定冠词the，而当形容词最高级前有序数词、物主代词、指示代词或名词所有格等限定词修饰时，最高级前不用the。这里second就属于序数词了，所以不加定冠词the。

小题1:例：为了帮助"我"克服不敢走夜路的胆怯心理，使"我"成长为真正的男子汉，父亲一边用语言鼓励"我"，一边在夜间举着火把与"我"同行的故事。
小题2:用恰当的话语教导和默默的行动帮助，科学理智地教育关爱孩子的人。
小题3:A
小题4:我甚至渐渐地感觉出夜行的快乐来--万籁俱寂，抑或虫鸣蛙叫，都有一份怡人的意境。
小题5:例：原来是父亲用他默默的行动和深沉的父爱在帮助我成长。我不会辜负父亲的期望，一定会克服生活中的困难，成为真正的男子汉。


小题1:

有利于作战的天气、时令,比不上有利于作战的地理形势；有利于作战的地理形势,比不上作战中的人心所向、内部团结.
（比如一座）方圆三里的小城,只有方圆七里的外城,四面包围起来攻打它,却不能取胜.采用四面包围的方式攻城,一定是得到有利于作战的天气、时令了,可是不能取胜,这是因为有利于作战的天气、时令比不上有利于作战的地理形势呀.
城墙并不是不高啊,护城河并不是不深呀,武器装备也并不是不精良,粮食供给也并不是不充足啊,但是,守城一方还是弃城而逃,这是因为作战的地理形势（再好）,也比不上人心向背、内部团结啊.
所以说,管理百姓不能只靠划定的疆域的界限,巩固国防不能靠山川的险阻,征服天下不能靠武力的强大.能施行“仁政”的君主,帮助支持他的人就多,不行“仁政”的君主,支持帮助他的人就少.帮助他的人少到了极点,兄弟骨肉也会背叛他；帮助他的人多到了极点,天下的人都会归顺他.凭着天下人都归顺他的条件,去攻打那连亲戚都反对的寡助之君,所以,（能行“仁政”的）君主不战则已,战就一定胜利.

三里之城,七里之郭；
译文：方圆三里的小城,只有方圆七里的外城
这里的三和七并不仅指长度,在这里,它是既指长度也指宽度.它指的是一个面积的概念.

以你自己为中心,半径三里

郭是指的古代在外城加筑的城墙,成为外城,现在一般不用了.还可以用来之物体的轮廓,这个意思现在还有.

1．
及前[谛视] (仔细看)
此其[所以]异也 (……的原因)
或远立而[濡]其首(沾湿)
以为瀑[状]不过尔尔 (……的样子)
2．
（1）大龙湫恰无声响飘散无着的原因是：由于落处太高,崖腹中洼；
（2）游览大龙湫给作者的启示是：绝无凭藉；不得不随风作幻,又少所抵触,不能助威扬声；耳目所未及者,不可以臆测也.
3．这句话中用到了排比、比喻；作用是：形象地写出了大龙湫是瀑非瀑的特点.

8

我只会说描写了一个怎样的故事?用简洁语言概括
1. 小说描写了一个怎样的故事?请用简洁的语言概括.
2. 题目中的“同行”既指 ,又指 .
3. 小说的主人公是父亲,他是一个怎样的人?
4. 对文章的表现手法分析有误的一项是（ ）
A. 小说塑造主人公主要运用了正面描写的方法.
B. 第二段的环境描写烘托出“我”夜行山路时极度恐惧的心情.
C. 对“我”的心理描写是贯穿全文的线索.
D. 小说对父亲的语言描写简洁而有深意.
5. 找出与第二段画线部分相照应的句子写在下面.
6. 假如你是文中的“我”,听到母亲说打火把的是父亲时,你会想些什么?
阅读答案：
1. 例：为了帮助“我”克服不敢走夜路的胆怯心理,使“我”成长为真正的男子汉,父亲一边用语言鼓励“我”,一边在夜间举着火把与“我”同行的故事.
2. 父亲与“我”一起走夜路 通过夜间同行帮助“我”成长.
3. 用恰当的话语教导和默默的行动帮助,科学理智地教育关爱孩子的人.
4. A
5. 我甚至渐渐地感觉出夜行的快乐来——万籁俱寂,抑或虫鸣蛙叫,都有一份怡人的意境.
6. 例：原来是父亲用他默默的行动和深沉的父爱在帮助我成长.我不会辜负父亲的期望,一定会克服生活中的困难,成为真正的男子汉.

之：三里之城,七里之郭：助词,的
环而攻之而不胜：代词,它,代城
委而去之：代词,它,代城
寡助之至：到
亲戚畔之：他,代寡助之君
王之弊甚矣：助词,的

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沿着F2的方向建立Y轴,与F2垂直的方向建立X轴,三个力作用的同一点是坐标原点,建立平面直角坐标系.将F1和F3向Y轴分解,它们的分力分别是10N和20N,方向与F2相反,正好抵消,因此在Y轴上合力为0.将F1和F3向X轴分解,他们的分...

个人认为海盗三里最震动人心最精彩的一段!JACK对话的那个看管CODE的可是人人敬畏TEAGUE船长--JACK的老爹（属于比较易见的隐藏剧情）!他们对话完整如下：
Jack：What?You’ve seen it all,done it all.You survived.That’s the trick,isn’t it?To survive?
Teague：It’s not just about living forever,Jackie.The trick is living with yourself forever.
他们说的trick就是能在任何恶劣情况下生存下来一直活下去的诀窍或者说是关键.直译没意思,容易破坏了其中的深刻含义,大意就是杰克问你什么样的大风大浪都见过什么都经历过,你活下来了,一定有什么诀窍吧--不死的诀窍?然后老船长告诉儿子,Jackie（对Jack的昵称）,生命并不是仅仅要一直活着（或者说永生）的问题,关键（诀窍）是,你要永远活出你自己.换个眼下比较时髦的说法应该就是：活出自己的个性,活出精彩,活得有意义,不要为了不死或因害怕死亡而失去自我苟且偷生.杰克问那个看管code的人他一直能活下来的伎俩是什么,那个人说 这不仅是生活永远的诀窍是与自己的生活.------------------- 纯人工翻译,望答案如君所求

1．D
2．A、B
3．D
4．如：多助的有唐太宗李世民,寡助的有秦王赢政等.（言之成理即可）

但使愿无违
愿就是意愿,志向.

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天时／不如／地利,地利／不如／人和.三里／之城,七里／之郭,环而攻之／而／不胜.夫／环而攻之,必有／得天时／者矣,然而／不胜者,是天时／不如／地利也.城／非不高也,池／非不深也,兵革／非不坚利也,米粟(sù)／非不多也,委而去之,是地利／不如／人和也.故曰,域民／不以／封疆之界,固国／不以／山溪之险,威天下／不以／兵革之利.得道者／多助,失道者／寡助.寡助／之至,亲戚／畔之；多助／之至,天下／顺之.以／天下／之所顺,攻／亲戚／之所畔,故／君子／有不战,战必／胜矣.
舜（shùn）／发于／畎（quǎn）亩之中,傅说（yuè）／举于／版筑之间,胶鬲（gé）／举于／鱼盐之中,管夷吾／举于／士,孙叔敖／举于／海,百里奚／举于／市.故／天将降大任／于是人也,必先苦／其心志,劳／其筋骨,饿／其体肤,空（kòng）乏／其身,行拂／乱／其所为,所以／动心／忍性,曾益／其所不能.
　　人恒过／然后／能改,困于心／衡于虑／而后作,征于色／发于声／而后喻.入则／无法家拂（bì）士,出则／无敌国外患者,国／恒亡.然后知／生于忧患／而死于／安乐也.
是这样么?

寒冷的冬天过去了,和煦的春风吹遍了原野的每一个角落.灿烂的阳光照耀在大地上,唤醒了大地的万物,给世界带来了无穷的希望.
春,带着颜色来到了田野.春姑娘给稻田染成了绿色.近处的呈鲜绿色,远一点的呈翠绿色,再远的呈墨绿色,一层又一层,几呼连成一片,茫茫的跟蓝天相接.春姑娘又给油菜花染上了金黄.油菜花发出一阵阵诱人的香,吸引了一只只勤劳的小蜜蜂来采蜜.
春,顺着池塘来到了河流.小河在起伏不定的石床上欢跃地奔流着,发出“叮叮咚咚”的响声.有时,河面上水平如静,朝夕洒下来的光射在水面上,像是一个个柔和的光环漂浮在河上.柳树倒映在清凌凌的河水里显得更绿了；天空倒映在清凌凌的河水里显得更蓝；云朵倒映在清凌凌的河水里,显得更白了.
春,小心翼翼地来到了山上.春姑娘把光秃秃的山变成了碧玉似的绿山.沉睡了一冬的住在山上的小动物们也一个个苏醒过来了,争先恐后地去找吃的东西.在空中,有几只小燕子,它们身上是黑色的,像穿着一件黑色的新皮袄,头的两侧还抹着红脸蛋,尾巴像一把小剪刀,真逗人喜爱.
春,带着温暖来到了学校.春姑娘把小朋友穿的冬装,换成了春装.孩子们现在精神抖擞,专心致志地读书,写字……所以学习进步了.
春,带着欢声笑语来到了公园.公园的一棵棵小草从酣梦中醒来,它们破土而出,舒展着它那幼嫩的绿叶.草坪中央放着万紫千红的花.有紫的,像葡萄似的；有白的,像珍珠般白的雪花,有红的,像正在燃烧的火烟……它们纷纷发出不同的香味.在小路边有一棵棵松树,褐色的树干,足有碗口粗,笔直笔直的,正在发出嫩绿针叶.
公园里有一个湖,湖是活的,层层鳞浪风而起,伴着跳跃的阳光,拌着我的心,在追逐,在嬉戏.湖是硬的,像一块无暇的翡翠闪烁着美丽的光泽.湖是静的,宛如明静一般,清晰地映出蓝的天,白的云,红的花,绿的树.湖的中间,有一座小岛,小岛有戏耍的白鹭,多美啊!
春风浩荡,春雨滂沱,春光明媚,春色无边!真是万紫千红,美不胜收.

1． 解释下列加点词
及前谛视 此其所以异也
或远立而濡其首 以为瀑状不过尔尔
2． 按要求用课文原句填空
①大龙湫恰无声响飘散无着的原因是
②游览大龙湫给作者的启示是
3．“为雾,为轻绡,为玉尘,为珠屑,为琉璃丝”这句话中用到了怎样的修辞手法,并分析其作用.
答案
1．仔细看 ……的原因 沾湿 ……的样子 2．由于落处太高,崖腹中洼 绝无凭藉 不得不随风作幻,又少所抵触,不能助威扬声 耳目所未及者,不可以臆测也. 3．排比、比喻,形象地写出了大龙湫是瀑非瀑的特点.

之：结构助词,的

三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜
出自：《孟子·公孙丑下》
天时不如地利,地利不如人和.三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜.夫环而攻之,必有得天时者矣；然而不胜者,是天时不如地利也.