狡诈者轻鄙学问,愚鲁者羡慕学问,唯聪明者善于学问,这个句子哪里有错?

gdffgdfgdfg2022-10-04 11:39:541条回答

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心痛苦咖啡 共回答了25个问题 | 采纳率88%
惟聪明者善于学问,觉得有些别扭.善于一般不做动词用,更像副词吧
狡诈者轻鄙学问,愚鲁者羡慕学问,唯聪明者善于运用学问
1年前

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阅读下面的文字,完成1~4题。  狡诈者(  )学问,愚鲁者(  )学问,聪明者则(  )学问。知识本身并没有告诉人怎样
阅读下面的文字,完成1~4题。
  狡诈者(  )学问,愚鲁者(  )学问,聪明者则(  )学问。知识本身并没有告诉人怎样运用它,运用的智慧在于书本之外。这是技艺,不体验就学不到。读书是为了认识事物的原理。为挑剔辩驳去读书是无聊的。但也不可过于迷信书本。求知不是为了吹嘘炫耀,而应该是为了寻找真理,启迪智慧。
1.“羡慕”“轻鄙”“运用”三个词在文中括号内依次应为:______、______、______。
2.表现两种不同求知目的的短语分别是_______和_______。
3.解释下面加粗词语的意思。
(1)这是 技艺_____________________________
(2)运用的智慧 在于书本之外______________
(3) 吹嘘 炫耀_____________________________
(4)为 挑剔辩驳 去读书_____________________
4.简答下面问题。
(1)写出这段文字的中心论点。
_____________________________
(2)说明这段文字的论证方法。
_____________________________
(3)归纳这段文字的大意。
_____________________________
lyl10701年前1
baobeidwt 共回答了17个问题 | 采纳率100%
1.轻鄙 羡慕 运用
2.“吹嘘炫耀” “寻找真理、启迪智慧”
3.(1)运用学问。
  (2)不在所读的书本当中。
  (3)夸大或无中生有地说自己或别人的优点。
  (4)故意找书的问题,与作者辩驳。
4.(1)求知不是为了吹嘘炫耀,而应该是为了寻找真理,启迪智慧。
  (2)对比论证,道理论证。
  (3)分析不同的人对待学问的不同态度,进而归结出求知的目的。