2007兰州市物理计算题咋做?（具体过程）

兰州市月降水量继今年5月创下历史同期最高值后,又于7月以8．6至18．2毫米的降水量创下历史同期最低值.记者8月1日从兰州市气象台获悉,今年7月兰州市区、榆中和皋兰降水量之少为有历史记录以来最低值,永登县为近30年来的第二少值.从历史气象资料来看,7月和8月为兰州市主汛期,两月降水量占到全年降水量的54％,且大的降水也多出现在这两个月,但进入7月后,兰州市降水量极少,一个月没产生一场有效降雨天气,7月2日出现的本月最大的一场降雨市区降水量仅为3．8毫米,远低于历年来7月一场降雨10多毫米的降水量,全月降水量与69毫米的平均历史记录相比,偏少7至9成.5月雨最多,7月雨最少,这种反常气候在兰州市气象史上也是不多见的.由于降水特少,气温偏高,使兰州市目前已出现伏旱并呈加剧趋势,全市抗旱工作显得非常重要.

解题思路：GPS接收器接收的是电磁波．

红外线和紫外线传输的距离近，能进行短距离通信．
可见光在传播时能量的耗损比较多，也比较容易散射，所以使用微波．
故选D．

点评：
本题考点： 卫星中继通信．

考点点评： 本题考查了电磁波在生活中的应用，生活中利用电磁波的地方非常多．如：卫星通信、无线电视、无线广播、手机等，是一道基础题．

应该是双A 我们福建宁德85+就是A了（除语数英外）
你生物%100是A 地理嘛,按道理来说应该是A

解题思路：人口密度反映人口地理分布的疏密程度，用人/平方千米来表示．题目中有兰州市的面积和人口数据，可以进行计算．

根据人口密度的含义列式如下：320万=3200000，3200000÷13000=246人/平方千米．
故选：A．

点评：
本题考点： 计算人口密度和人口自然增长率．

考点点评： 本题考查了人口密度的定义，牢记其计算公式即可．

解题思路：根据题意分析图形可得：在Rt△CDF中，由CF=2，tan∠CDF=2，可求得DE，进而得到BE的长．解Rt△AGC可得BE的值，通过比较BE、AB的大小即可求出答案．

由tan∠CDF=[CF/DF]=2，CF=2米，
∴DF=1米，BG=2米；
∵BD=14米，
∴BF=GC=15米；
在Rt△AGC中，由tan30°=

3
3，
∴AG=15×

3
3=5
3≈5×1.732=8.660米；
∴AB=8.660+2=10.66米；
而BE=BD-ED=12米，
∴BE＞AB；
因此不需要封人行道．

点评：
本题考点： 解直角三角形的应用-仰角俯角问题．

考点点评： 本题考查俯角、仰角的定义，要求学生能借助俯角、仰角构造直角三角形并结合图形利用三角函数解直角三角形．

小题1:D
小题2:B
小题3:B

解题思路：（1）热机工作时靠燃料的化学能通过燃烧转化为内能，又通过机器做功，把内能转化为机械能，然合带动发电机发电，使机械能转化为电能．
（2）利用垃圾发电与传统的垃圾填埋处理方法相比可以节约能源．
（3）已知每年的发电量和煤的热值，根据公式Q=qm可求完全燃烧煤炭的质量．

（1）燃料的化学能通过燃烧转化为内能，又通过机器做功，把内能转化为机械能，然合带动发电机发电，使机械能转化为电能．
（2）利用垃圾发电与传统的垃圾填埋处理方法相比可以节约能源；还比较环保；
（3）700万kW•h=2.52×10¹³J；
燃烧煤炭的质量m=[Q/q]=
2.52×1013J
3.0×103J/kg=8.4×10⁹kg．
故答案为：（1）内能，机械能；（2）环保（或者节能）；（3）项目建成后，每年的发电量相当于8.4×10⁹kg煤炭完全燃烧所释放出来的能量．

点评：
本题考点： 能量的相互转化；热量的计算．

考点点评： 本题考查质量的计算和能量的转化，节约能源与保护环境是当前迫切的需要和主题，中考中涉及的题目页比较多，平时要注意积累．

100, Jiu Li Village
Cheng Guan District
Lanzhou, Gansu

都比石灰岩难度大,那些石头中有玄武岩,花岗岩,白云岩

（1）2÷[1/30]=2×30=60人，
∴抽测了60人；

（2）∵9÷30=0.3，
∴样本中B等级的频率是0.3，
∵6÷30=0.2，
∴样本中C等级的频率是0.2；

（3）A等级在扇形统计图中所占的圆心角为：[14/30]×360°=168°，
D等级在扇形统计图中所占的圆心角为：[1/30]×360°=12°；

（4）[14+9/30]×300=230名，
∴估计该校大约有230名学生可以报考示范性高中．

空气中含量最多的元素N,地壳中含量最多的元素是O 最多的金属元素是AL 所以答案是硝酸铝 Al（NO3）3

兰州的城市地域形态呈带状向东西方向延伸分布.造成这种城市布局特点最主要的区位因素是地形和河流的分布.

如果甲和乙都是单质,它们反应,不可能生成一种新单质与一种化合物,也不可能生成两种新单质.所以,甲是单质,乙就只能是化合物.丙为单质,丁不可能也是单质,只能是化合物,否则就违背了质量守恒定律.这样,这个反应就符合了置换反应的定义,只能是置换反应

市花是玫瑰,世界上最小的树是北方柳树（草柳）,只有两厘米高,还有矮北极桦,据说还没有当地蘑菇高.

根据概率表示某事情发生的可能性的大小，分析可得：
A、兰州市明天降水概率是30%，并不是有30%的地区降水，故选项错误；
B、兰州市明天降水概率是30%，并不是有30%的时间降水，故选项错误；
C、兰州市明天降水概率是30%，即可能性比较小，故选项正确；
D、兰州市明天降水概率是30%，明天有可能降水，故选项错误．
故选C．

AC所在的直线方程为
(y-0)/(-5-0)=(x-(-2))/(3-(-2))
y/-5=(x+2)/5
-y=x+2
x+y+2=0
根据两点间的距离公式,AC的长度为
AC=√(（3-（-2））^2+（-5-0）^2)
=√50
=5√2
B到x+y+2=0的距离为ABC在AC边上的高,根据点到直线的距离公式
|0*1+(-6)*1+2|/√(1^2+1^2)=4/√2
所以△ABC的面积为
（5√2）（4/√2）/2=10
△ABC的面积的面积为10

因为已知顶点（4,2200）
设二次函数的解析式为y=a(x-4)^2+2200
将（2,2080）代入上式,解得a= -30,
所以得y= -30(x-4)^2+2200,
将x=6代入上式,得y=2080

黄河不仅穿过兰州,而且是从西向东穿城而过,兰州黄河大桥闻名全国.

小题1:C
小题1:D

本题考查资料的综合分析能力（兰州的地理环境）。
小题1:结合图示，根据输水道将水输往西南面的农田判断，图示的水车旋转方向为东南—西北；而水车的旋转靠逆水推动水车旋转，故推理水流方向为自西北向东南；
小题1:兰州位于黄河河谷，当河流水位低时为当地的冬季，A项水土流失最严重为当地的雨季（夏季）；错误。B项沙尘灾害严重为春季；错误。C项当地粮食收获季节为秋季；错误。D项经常烧土炕取暖，为冬季，正确。

"The sixteenth Middle School of Lanzhou city was founded in 1978 August, was the" Chengguan District of Lanzhou City five Li Pu high school ", in 1985 August changed its name to" the sixteenth Middle School of Lanzhou city "in 1995, Lanzhou city education layout adjustment stop high school students, high school department to withdraw in 1997, become independent junior high school, at the beginning of 2002 the school through the remote replacement, the overall move to the Duan family beach 1547. 2002 October through the acceptance of Lanzhou city has become the standard of junior high school, is an advanced teaching facilities, strong teachers, teaching in a junior high school level excellent. The campus covers an area of 22.85 mu, building area of 6611.4 square meters. The school more than 1200 students, and staff of 119 people, including senior teacher 35 people, a teacher of 64 people, two grade teacher 17 people, provincial backbone teacher 4 people, municipal teaching backbone and 5 academic leaders, district level teaching backbone and 17 academic leaders. 4 people have won the provincial "gardener" award, 5 were rated as the provincial "youth teaching expert", "Lanzhou City Jincheng teacher" 1 "masters", Chengguan District 1, municipal teaching rookie "" 6 people, 3 excellent teachers, excellent class 2, district 49 excellent teachers, excellent class 9."

小题1:C 
小题2:D  

1. C 2.D 3.C 5. A 6 .B

解题思路：（1）根据题意：结合各小组频数之和等于数据总和，各小组频率之和等于1；易得第二组的频率0.08；再由频率、频数的关系频率=[频数/数据总和]可得总人数．
（2）根据题意：从左至右第二、三、四组的频数比为4：17：15，和（1）的结论；容易求得各组的人数，这样就能求出优秀率．
（3）由中位数的意义，作答即可．

（1）第二组的频率为0.12-0.04=0.08，
又第二组的人数为12人，故总人数为：[12/0.08＝150（人），
即这次共抽取了150名学生的一分钟跳绳测试成绩．

（2）第一组人数为150×0.04=6（人），
第三组人数为12×
17
4]=51人，
第四组人数为12×[15/4]=45人，
则最后两组的人数是：150-6-12-51-45=36（人）
这次测试的优秀率为[36/150]×100%=24%．

（3）前三组的人数为6+12+51=69（人），
而中位数是第75和第76个数的平均数，所以成绩为120次的学生至少有76-69=7人．

点评：
本题考点： 频数（率）分布直方图；中位数．

考点点评： 本题考查频率分布直方图，关键是要掌握各小组频率之和等于1，频率、频数的关系为：频率=[频数/数据总和]，难度一般．

(1)某种温暖关怀或某种人间春意春象。 (2).D


小题1:此题考查学生对诗歌的理解和把握，注意品味诗中流露出的情感并把握关键词语的含义。
小题2:此题考查与诗歌的主题有关，品味语言。边塞的酷寒正体现了戍守边防的征人回不了故乡的哀怨，这种哀怨不消沉，而是壮烈广阔。表达了诗人对战争的厌恶，对即将逝去生命的战士的哀叹、无奈。C项与之相悖，故选C

小朋友你几中啊?从信息开始以后的都不考试,物理是初二才有的,各个学校的试卷是不一定的,一般学校自己的试卷是三门主课是150或120,四门副课是100,

Making use of the natural a kind for falling takes the inquisition method to constitute to the quiet and peaceful road in the state City of lanzhou a tree category and the construction characteristic ...

解题思路：首先求得底面周长和圆锥的母线长，然后利用扇形的面积公式即可求解．

底面周长是：2π•OB=18π，
在直角△OBC中，BC=
OB2+OC2=
92+122=15，
则侧面积是：[1/2]×18π×15=135π．
故选C．

点评：
本题考点： 圆锥的计算．

考点点评： 本题考查了圆锥的计算，正确理解圆锥的侧面展开图与原来的扇形之间的关系是解决本题的关键，理解圆锥的母线长是扇形的半径，圆锥的底面圆周长是扇形的弧长．

C

兰州市旅游和文化部门组织民俗以民间传统文化形式与市民见面，使人们能够在休闲中感受到浓郁的文化氛围，体现了c ,AD不体现，B不符合实际。

C
A也有可能是算和金属氧化物或碱和非金属氧化物
B也可能是CO还原氧化铁
D质量守恒指参加反应的质量才前后相等,AB各10克,不一定都参加反应,那产物就不一定是20了

二、填空题（共8小题,每空1分,共16分）17．（2分）（2014•兰州）天然气属于　不可再生　能源（选填“可再生”或“不可再生”）；太阳能来源于太阳内部发生的核　聚变　（选填“裂变”或“聚变”）． 考点：能源的分类；太阳能．专题：能源的利用与发展．分析：（1）解答本题要清楚可再生能源与不可再生能源的区别,使用之后可以在短时间内从自然界中再次产生的能源是可再生能源,使用之后在短时间内无法在自然界中再次产生的能源是不可再生能源；（2）太阳内部进行着核聚变,由氢原子核聚变成氦原子核,释放出核能．根据可再生和不可再生能源的区别,可知：煤、石油、天然气等化石源是短时间内不能再次产生的,是不可再生能源；在太阳内部,氢原子核在超高温作用下发生聚变,释放巨大的核能．故答案为：不可再生；聚变．点评：本题考查了可再生能源和不可再生能源的特点,太阳能的利用和进行的核反应的类型．　18．（2分）（2014•兰州）有两个电阻：R₁=3Ω,R₂=4Ω,若将它们串联在电路中,则在相同时间内消耗的电能之比W₁：W₂=　3：4　；若将它们并联在电路中,则在相同时间内产 生的热量之比Q₁：Q₂=　4：3　． 考点：电功与热量的综合计算．专题：电和热综合题．分析：（1）串联电路中电流相等,根据W=UIt=I²Rt可以求出消耗电能之比；（2）并联电路两端的电压相等,根据Q=W= t求出产生热量之比．（1）它们串联在电路中,在相同时间内消耗的电能之比：= =；（2）将它们并联在电路中,在相同时间内产生的热量之比：= = = =．故答案为：3：4； 4：3．点评：此题主要考查的是学生对串并联电路电流、电压特点和电功、电热计算公式的理解和掌握,综合性较强,注意变形公式的熟练运用．　19．（3分）（2014•兰州）山地自行车的变速器是通过改变链盘和飞轮的大小,从而达到调节骑行速度和调节骑手骑行时脚上用力大小的目的．用力蹬脚踏板使自行车加速前进时,后轮受到的摩擦力向　前　（选填“前”或“后”）．在上坡时,为了更省力,应适当变换调速器,即采用较　大　的链盘和较　小　的飞轮组合（两空均选填“大”或“小”）． 考点：摩擦力的方向；轮轴及其他常见简单机械．专题：重力、弹力、摩擦力；简单机械．分析：（1）摩擦力的方向总是物体相对运动方向相反；（2）速度减小,可以增大动力．（1）用力蹬脚踏板使自行车加速前进时,后轮相对地面向后运动,所以后轮受到的摩擦力向前；（2）在上坡时,为了更容易上坡,应适当变换调速器减速,即采用较大的链盘和较小的飞轮组合；故答案为：前；大；小．点评：此题是一道联系生活的题目,关于自行车的很多知识,要注意多观察,运用学过的知识分析解答．　20．（2分）（2014•兰州）如图所示,将一重力为18N,体积为2×10^﹣3m³的蜡块用细线系在弹簧测力 计的挂钩上,将它浸没在酒精中,则蜡块受到的浮力是　16　N,此时测力计的示数是　2　N（g=10N/kg,ρ_酒精=0.8×10³kg/m³）． 考点：浮力大小的计算．专题：浮力．分析：利用F_浮=ρgV_排可求出浮力大小,蜡块在酒精中时测力计的示数等于蜡块在空气中的重力减去蜡块所受浮力．将它浸没到酒精中时,所受浮力F_浮=ρ_酒精gV_排=0.8×10³kg/m³×10N/kg×2×10^﹣3m³=16N,则测力计的示数F=G﹣F_浮=18N﹣16N=2N；故答案为：16；2．点评：本题考查物体的漂浮条件和阿基米德原理的应用,会利用称重法解答有关的问题．　21．（2分）（2014•兰州）如图所示,在毽子被踢出后竖直上升的过程中,它的动能　减小　,重力势能　增大　（选填“增大”、“减小”或“不变”）． 考点：动能和势能的大小变化．专题：机械能及其转化．分析：（1）物体由于运动而具有的能叫做动能,影响动能大小的因素是质量和速度；（2）物体由于被举高而具有的能叫做重力势能,影响重力势能大小的因素是质量和高度．毽子被踢出后竖直上升的过程中,质量不变,速度减小,因此动能减小；高度增大,因此重力势能增大．故答案为：减小；增大．点评：本题考查了学生对动能和重力势能大小变化的判断,能够分清影响动能和势能大小的因素是解题的关键．　22．（2分）（2014•兰州）如图所示,用弹簧测力计水平匀速拉动重为5N的木块,使它沿水平方向在10s内移动了1m,则在这个过程中木块受到的摩擦力是　1.8　N,水平拉力的功率是　0.18　W． 考点：二力平衡条件的应用；功率的计算．专题：运动和力；功、功率、机械效率．分析：木块做匀速直线运动,拉力等于摩擦力,木块在竖直方向上静止,水平木板对木块的支持力等于木块的重力,根据公式W=FS可求拉力做的功,根据P=计算拉力的功率．弹簧测力计分度值为0.2N；示数为1.8N,拉力等于摩擦力为1.8N；拉力做功W=Fs=1.8N×1m=1.8J,拉力的功率P== =0.18W．故答案为：1.8；0.18．点评：本题考查二力平衡条件的应用和功的计算,关键是知道平衡力大小相等,方向相反,作用在同一直线上,作用在同一物体上；做功的条件是有力作用在物体上和物体在力的方向上移动距离．　23．（1分）（2014•兰州）如图所示,利用滑轮组匀速提升重物,经过10s,重物被提升了3m,则绳子自由端移动的速度是　0.6　m/s． 考点：滑轮组及其工作特点．专题：简单机械．分析：根据s=2h求出绳子自由端移动的距离,根据v=求出速度．滑轮组有2段绳子承担总重,绳子自由端移动距离s=2h=2×3m=6m,移动的速度v== =0.6m/s．故答案为：0.6．点评：本题主要考查的是学生对滑轮组特点的认识、速度大小计算的理解和掌握,基础性题目．　24．（2分）（2014•兰州）在如图所示的电路中,电阻R₁=6Ω,R₂=8Ω,电源电压及定值电阻R的阻值未知,当开关S接位置1时,电流表的示数为0.4A,则此时R₁两端的电压是　2.4　V；当开关S接位置2时,电流表的示数将大于　0.3　A且小于0.4A． 考点：欧姆定律的应用．专题：电路和欧姆定律．分析：由电路可知,当开关S接位置1时,电路中只有R₁,由欧姆定律的公式变形可求得电源电压； 开关接1时R₁与R串联,由欧姆定律可列出关系式；开关接2时R₂与R串联,同理由欧姆定律列出方程式．因电压保持不变,故可以得出I与R的关系式,由极限法分析方程式可得出结论．当开关S接位置1时,电路中只有R₁,由I=得,电源电压U=IR=0.4A×6Ω=2.4V；当开关接位置1时,由欧姆定律得：U=0.4（R₁+R）当开关接位置2时,由欧姆定律得：U=I（R₂+R）因电压值不变,故可得：0.4A（6Ω+R）=I（8Ω+R）解得：I= ,由分式的加减法可得：I= =0.4A﹣ 因R未知,故R可能为从0到无穷大的任意值,当R=0时,I=0.4A﹣0.1A=0.3A当R取无穷大时,I无限接近于0.4A．故电流值可以从0.3A到0.4A．故答案为：2.4；0.3．点评：这是一道结合串联电路的特点考查欧姆定律的应用而又构思独特的试题．对电路的分析不是解答本题的难点所在,本题难点在于如何得出等量 关系,并且灵活应用极限法进行分析．通过本题应注意体会数学知识与物理知识的紧密结合．　希望能帮到你,满意请采纳,有问题欢迎追问

（1）二   西北   甘肃
（2）D    （3）B     （4）C

小题1:金鸡百花奖明年落户兰州
小题2:加强甘肃丰富自然资源的宣传，让到会的影人了解甘肃影视资源(自然资源和文化资源)，；促进甘肃的影视业进一步发展；对旅游、文化有正面影响；产生许多新东西和思路，帮助甘肃的电影人会看到甘肃电影发展的瓶颈以及突破点。（答出任意三点即可）
小题3:兰州城市形象标志，巧妙使用了既有中国书法韵味、又富有现代气息，构成了“兰”字的基本造型。三大笔触分别运用蓝、黄、绿三色，分别代表了蓝天、黄河和绿地，并象征着天、地、人的和谐，展示了宜居宜业宜游的魅力新兰州。其中，代表黄河的黄色居中，是兰州两山夹一河地貌的奔放写意，而嵌入三大笔触的黄河母亲雕像，凸显了兰州作为黄河之都的重要地位，大大提高了标志之于兰州的识别度和唯一性。雕塑底座被处理成奔流向前的波涛，象征着黄河东进、发展西进。在标志笔刷中融汇的马家窑纹饰突出了黄河文明，强化了视觉审美，标志最下部是“中国兰州”的手写书法字体，以及兰州城市形象宣传语“黄河之都金城兰州”。（答出任意两点即可得分）


小题1:

解题思路：从图象中找出顶点坐标、对称轴，利用对称性即可解答．

由图象可知（4，2200）是抛物线的顶点，
∵x=4是对称轴，
∴点（2，2080）关于直线x=4的对称点是（6，2080）．
∴6楼房子的价格为2080元．

点评：
本题考点： 二次函数的应用．

考点点评： 要求熟悉二次函数的对称性，并准确的找到所求的点与那个已知点是对称点，此题的关键是能找到顶点是（4，2200）．

题目是自拟的,我推荐个《无私的奉献》

风筝上装的彩灯,我见过,一套灯下来就得150-300

A肯定啦.我前年考,分数和你差不多.双A.

（1）150名（2） (3) 7人

（1）第二组的频率为0.12－0.04＝0.08，
又第二组的人数为12人，故总人数为： (人)。
∴这次共抽取了150名学生的一分钟跳绳测试成绩。
（2）第一组人数为150×0.04＝6(人)，第二组的人数为12人，
由第二、三、四组的频数比为4：17：15，设三组频数为4k，17 k，15 k，
由4k =12得k=3，∴第三组人数为51人，第四组人数为45人。
∴这次测试的优秀率为 。
（3）前三组的人数为69，而中位数是第75和第76个数的平均数，所以成绩为120次的学生至少有7人。
（1）根据题意：结合各小组频数之和等于数据总和，各小组频率之和等于1；易得第二组的频率0.08；再由频数、频率和总量的关系可得总人数。
（2）根据题意：从左至右第二、三、四组的频数比为4：17：15，和(1)的结论；容易求得各组的人数，这样就能求出优秀率。
（3）由中位数的意义，作答即可。

No.9 - 301,Jinger Avenue,Cheng Guan District,Lanzhou
No.111,Pai Hong Nan Road,Cheng Guan District,Lanzhou
No.637,Pingliang Road,Cheng Guan District,Lanzhou
Shun Xiang Tong Trading Co.Ltd.,Gansu Province

1、C
2、D

（1） （名），
∴本次调查了90名学生，补全的条形统计图如下：

（2）∵ （人）
∴估计这所学校有1500名学生知道母亲的生日；
（3）“略”。（语言表述积极进取，健康向上即可得分）（答案不唯一）

解题思路：（1）根据每天完成家庭作业的时间在0≤t＜0.5的频数和频率，求出抽查的总人数，再用总人数乘以每天完成家庭作业的时间在0.5≤t＜1的频率，求出a，再用每天完成家庭作业的时间在1.5≤t＜2的频率乘以总人数，求出b即可；
（2）根据（1）求出a的值，可直接补全统计图；
（3）用每天完成家庭作业时间在1.5小时以内的人数所占的百分比乘以该校的总人数，即可得出答案．

（1）抽查的总的人数是：[4/0.1]=40（人），
a=40×0.3=12（人），
b=[8/40]=0.2；
故答案为：12，0.2；

（2）根据（1）可得：每天完成家庭作业的时间在0.5≤t＜1的人数是12，补图如下：


（3）根据题意得：[4+12+10/40]×1400=910（名），
答：约有多少910名学生在1.5小时以内完成了家庭作业．

点评：
本题考点： 频数（率）分布直方图；用样本估计总体；频数（率）分布表．

考点点评： 本题考查了频数（率）分布直方图、频数（率）分布表以及用样本估计总体，在读频数分布直方图时和利用统计图获取信息时，必须认真观察、分析、研究统计图，才能作出正确的判断和解决问题．

A、植物的光合作用吸收二氧化碳产生氧气，氧气是不污染空气的．故A正确；
B、机动车尾气的排放能产生一氧化碳、一氧化氮等有毒气体，能污染空气，故B错误；
C、化工厂排放的废气，污染空气，故C错误；
D、露天焚烧生活垃圾，会产生有害气体和粉尘，能污染空气，故D错误．
故选A．

PM，英文全称为particulate matter(颗粒物），是评价某一地方空气质量的重要指标。PM包括PM2.5（大气中直径小于2.5微米的可入肺颗粒物，2013年2月28日，“PM2.5”规范中文名，正式命名为“细颗粒物”。 ），PM10（直径小于10um的可吸入颗粒物），和TSP（粒径小于100μm的总悬浮颗粒物）。根据颗粒物的浓度转化得到相应的指数，如PM2.5，PM10，表示颗粒物污染...

（1）由石油加工的产品可知，汽油是石油加工的一种产品，天然气的主要成分是甲烷，其化学式为CH ₄ ；
（2）由甲烷和汽油的主要成分的化学式可知，甲烷的含碳量低，容易充分燃烧，是一种清洁能源．甲烷燃烧生成了二氧化碳和水，反应的方程式：CH ₄ +2O ₂

点燃
.
CO ₂ +2H ₂ O；
（3）人们正在开发和利用的新能源有太阳能，风能、地热能、潮汐能等．
故答为：（1）石油，CH ₄ ；（2）含碳量低，容易充分燃烧，CH ₄ +2O ₂

点燃
.
CO ₂ +2H ₂ O；（3）太阳能，风能．

你是对的,
4nΠr/180=nΠr2/360,
8nΠr=nΠr²,(同乘以360)
8=r（同除以nπr)
即半径为8m

北师大版绝对,我就是这一届的

如果是采用人教社新目标英语(go for it)的话,八年级上册是新版.

不是的 前40%是A 最后10%是D

焦点访谈出来了