应用文写作某大学校长办公室决定在2007年12月底办一场庆元旦,迎奥运联欢晚会,要求全校各机关,各系部积极做好准备参加.

为了强身健体,也为了锻炼自己的意志,本人决定从本周起,开始进行有目的的,有计划的锻炼.现特制定锻炼计划如下：
1、坚持早起趁跑.每天早上6点钟准时起床,到户外进行大约半个小时的慢跑训练.（如天气恶劣原因,可换为室内锻炼）
2、坚持参加体育运动.认真上好每一节体育课,并充分利用好体育课时间.
3、选好篮球为自己的固定运动项目.每天放学有空闲,邀请同学进行打篮球,或者自己独自去投篮.
4、以上计划从本日起执行.

卖方承担短途（小于**公里）运费的的75%.

主要写一下工作内容,取得的成绩,以及不足,最后提出合理化的建议或者新的努力方向.
转载：总结,就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,分析成绩、不足、经验等.总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考.总结与计划是相辅相成的,要以计划为依据,制定计划总是在个人总结经验的基础上进行的.
总结的基本要求
1．总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细.这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析.
2．成绩和缺点.这是总结的中心.总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点.成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的；缺点有多少,表现在哪些方面,是什么性质的,怎样产生的,都应讲清楚.
3．经验和教训.做过一件事,总会有经验和教训.为便于今后的工作,须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中,并上升到理论的高度来认识.
今后的打算.根据今后的工作任务和要求,吸取前一时期工作的经验和教训,明确努力方向,提出改进措施等
总结的注意事项
　　1．一定要实事求是,成绩不夸大,缺点不缩小,更不能弄虚作假.这是分析、得出教训的基础.
　2．条理要清楚.总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的.
　　3．要剪裁得体,详略适宜.材料有本质的,有现象的；有重要的,有次要的,写作时要去芜存精.总结中的问题要有主次、详略之分,该详的要详,该略的要略.
总结的基本格式
　　1、标题
　　2、正文
开头：概述情况,总体评价；提纲挈领,总括全文.
　　主体：分析成绩缺憾,总结经验教训.
　　结尾：分析问题,明确方向.
　3、落款 　　署名,日期

亲爱的客户:
首先我们本厂对您表示歉意!因为我们厂的设计者失误,使的手机电池实际寿命比设计寿命短一半（非待机时间),希望不会因为这次的失误不会对您有太大的影响!我们承诺您可以到我们指定的代理商处退换问题手机,而且对于您的损失我们将赠送100元代用卷购买其新型号手机!希望不会因为这次的失误不会对您有太大的影响!同时对这次的失误,我们会对次失误做深刻的检讨!对于每项工作将严格检查,保证不会再出现如次的事件!这次给您带来的麻烦,你的建议将鼓励我做得更好!
致歉者:某某某手机厂
写不到400了`

The classmate weekend outing on notice:
1. Participants: the living creature fasten all first-year students
2. Content: June 21 (Saturday) to climb; Friday On top of the mountain picnic; Botanical garden visits.
3. The gathering time and locations: morning before at the school gate at seven set; At 7:20am drive.
4. Note: wear sports shoes; Brown baggers and drinking water; Collection on time.
5. Participants in this week four former student registration directly to.
Please convey to each other, in order to avoid miss the chance.
Host: student union

《应用文写作》试题
题号x09一x09二x09三x09四x09 五x09总分
应得分x09x09x09x09x09x09
实得分x09x09x09x09x09x09
一、判断题：请在题后的括号内填上正确答案,本题共20个题,每小题1分,共20分.
1、现代社会传递信息的方式很多,所以以书面文字形式来传播信息就不如过去重要.（ ）
2、应用文是一切社会组织和个人进行社会活动和处理个人事务必不可少的工具.（ ）
3、申请书仅限个人解决事项,如入团、入党等时使用.（ ）
4、贺电是电报的一种,在写作上应明确、简洁,尽量节省文字. （ ）
5、讣告是一种常用于报丧的专用文书.（ ）
6、向他人递送名片时,态度要恭敬,目光要注视对方.（ ）
7、求职信与自荐信是一回事.（ ）
8、慰问信起到的不仅是关心的作用,还有鼓励对方的作用.（ ）
9、倡议书是在自己想到并且做到以后,希望别人也来做而写的.（ ）
10、没有经过鉴证机关鉴证的合同时不受法律保护的.（ ）
11、请柬最好一人一柬,以示尊重和礼貌.（ ）
12、计划一经制定就成为该时期或该方面工作的指导和依据,故不能做任何调整改动.（ ）
13、总结的结构方法有横式结构、纵式结构等,但二者在一篇总结中不能同时出现.（ ）
14、调查报告针对性越强,它提供的参考或指导作用越小.（ ）
15、广告定位的基本原则是要创造某种新奇或与众不同的东西,首先要改变产品本身.（ ）
16、广告文案比一般文体更讲究语言的精练.（ ）
17、成功的广告,一次只针对一种品牌、一定范围内的消费者群.（ ）
18、订合同是两厢情愿的事,只要双方愿意便有法律效力.（ ）
19、合同关系是一种道德义务关系,不履行合同是不道德的行为.（ ）
20、调查报告可以不写前言,直接进入主体部分,把前言的内容包容在主体内容中.（ ）
二、单项选择题：本题共5个题,每小题2分,共10分.
1、签订合同是一种（ ）
A、道德行为 B、法律行为 C、意识行为 D、自主行为
2、“当否,请批复”常用在（ ）的结尾.
A、函 B、请示 C、报告 D、议案
3、表扬好人好事的通报,正文结构一般是（ ）
A、概括主要事实——号召大家学习——分析精神实质——提出表彰方式
B、概括主要事实——分析精神实质——提出表彰方式——号召大家学习
C、提出表彰方式——号召大家学习——概括主要事实——分析精神实质
D、概括主要事实——提出表彰方式——号召大家学习——分析精神实质
4、根据不同的部门、不同的岗位要求,写作求职书时要（ ）
A、有针对性 B、适应范围广,可多投几家
C、有目的性 D、注重自己能力,不考虑招聘单位
5、合同发生纠纷时,解决纠纷的首选方法一般是（ ）
A、请仲裁机构仲裁 B、当事人双方协商
C、向法院起诉 D、要求工商管理部门仲裁调解
三、分析修改题：本题共3个题,共25分.
（一）修改下列规定,并说明理由.（10分）（在原文中做修改）
关于提高听课效果的规定
鉴于当前课堂纪律很差,部分学生随便旷课、迟到、早退、听课效果引起人们忧虑.为此,特制定本规定.
1、应提前至少十分钟进教室,做好充分的上课准备.不得迟到、早退.
2、加强课堂纪律性,老师要严格管理,学生要自觉执行.保持良好的教学之风,教与学密切配合的严肃、活泼的课堂气氛.
3、有因事、因病的人,要凭事假条、病假条请假,经过批准,才能不上课.否则作旷课论处.
4、要精力充沛,注意力集中,认真做笔记,专心致志.不能做任何分散精力,妨碍听课的其他事,例如,打瞌睡,交头接耳,看小说,写信,抄作业等.
5、特此规定,自公布之日起执行,违者将严肃处理.
理由：
（二）病文修改：下面是一份请柬,阅读后请指出请柬中存在的错误.（5分）
请柬
×××老师；
本班定于×年×月×日晚上举行文艺晚会,如有时间,请您光临指导.
×××班团支部
×年×月×日
存在的错误：
（三）阅读下面这份计划,指出其优缺点,并加以修改.（10分）
个人学习计划
本学期的任务是在一年级学习的基础上进一步学习基础理论课,并开始学习专业课.为了使自己学好各种基础理论课和专业课,真正掌握各门业务知识,兹将计划要点介绍如下：
1、首先要学好各门基础理论课.如外语、写作、哲学和政治经济学.这些课是专业课的基础,切不可忽视,只有奠定良好的基础,专业课才能学好,否则,专业课就会成为“空中楼阁”.
2、在学习基础理论课的基础上,要认真学习专业课,如工业会计、商业会计、统计学原理等,真正了解并掌握财政工作的基本业务,才能使自己成为一名有用人才,才能为党和国家做好本职工作.
在具体执行以上各项计划时,应从以下几个方面进行：
（1）、课前要对教师讲授的东西进行预习,做到心中有数.
（2）、课堂上要认真听老师讲授.对老师提出的问题,要开动脑筋,积极思考,同时对于教师讲授的要记笔记,做到课堂上将老师讲授的知识基本上理解并消化.
（3）、课下对老师讲授的知识要进行认真复习,认真阅读教科书和笔记,进一步加深理解教师的讲课,以便消化书本知识成为自己的知识.
（4）、认真完成作业,作业是对学生是否真正理解并掌握书本知识和教师讲授的知识的综合检查,它能培养我们独立分析问题和解决问题的能力.
（5）、平时应多阅读有关的参考资料,以此扩大自己的视野和知识面.应尽量使自己多了解一些财政工作方面的业务知识.
（6）、要积极和同学们开展一些学术方面的讨论,以长补短,促进学习,对于一些争论性的问题要敢于提出问题见解,以加深理解并巩固所学的专业理论知识.
（7）、平时测验和期中、期末考核争取保持优良水平.
优点（3分）：
缺点（3分）：
需要修改的地方（4分）：
四、写作题：本题共2个题,共30分.
（一）根据下列内容以商场的名义写一份《商场营业员守则》,要求全体营业员遵照执行.（15分）
为了繁荣社会主义市场经济,提高商场的经济效益和竞争力,要全心全意为人民服务,要文明经商,礼貌待客；不冷落、顶撞顾客,不能走后门和优亲厚友；要执行商品供应政策和价格政策；要维护社会主义商业信誉,买卖公平,佩带工号章,要爱护公物,廉洁奉公,遵守财经纪律.
（二）你捡到一个钱包,请你为此写一份招领启事.（15分）
五、创意题：本题共1个题（从以下两个题中任选一个来做）,共15分.
（一）阅读下面的广告,如果你也给它做广告,你如何构思?请你给“劳特牌胶水”再写一则广告,文体不限.
“劳特牌“胶水
谁能用手把用劳特牌胶水粘到墙上的这枚金币揭下来,便归他所有.
（二）请你用短小、精悍的语言,围绕“竞选班长”这一话题,写一篇50字左右的演讲稿.

1.xxx主题班会活动报告书
活动时间：xxxxx
活动地点：xxxx
活动主体：xxxxx
活动主题：xxxx
活动流程：（1）.(2).
活动感悟：xxxxxx
报告人：xxx
报告时间：xxxx
2.xxxxx会议纪要
会议时间：xxxx
会议主旨：xxxx
参会人员：xxxx
主要发言摘要：xxxx
会议感悟：xxx
姓名：xxx
时间：xxxx
3我公司员工吴小莉工作认真负责,乐于助人xxxxxxxxx（事迹内容）.于xxxxxxx（活动名称和时间）荣获本市“三八红旗手”荣誉称号,希望公司全体员工向吴小莉学习,也希望吴小莉在以后的工作中再接再厉,再创佳绩.
xxxxx
xxxxx

应用文的格式
　①称呼：顶格,有的还可以加上一定的限定、修饰词,如亲爱的×××等. 　　
②问候语：如写“你好”、“近来身体是否安康”等.独立成段,不可直接接下文.否则,就会违反构段意义单一的要求,变成多义段了. 　　
③正文.这是信的主体,可以分为若干段来书写. 　　
④祝颂语.以最一般的“此致”、“敬礼”为例.“此致”可以有两种正确的位置来进行书写,一是紧接着主体正文之后,不另起段,不加标点；二是在正文之下另起一行空两格书写.“敬礼”写在“此致”的下一行,顶格书写.后应该加上一个惊叹号,以表示祝颂的诚意和强度. 　　称呼和祝颂语后半部分的顶格,是对收信人的一种尊重.是古代书信“抬头”传统的延续.古人书信为竖写,行文涉及对方收信人姓名或称呼,为了表示尊重,不论书写到何处,都要把对方的姓名或称呼提到下一行的顶头书写.它的基本做法,为现代书信所吸收. 　　
⑤具名和日期.写信人的姓名或名字,写在祝颂语下方空一至二行的右侧.最好还要在写信人姓名之前写上与收信人的关系,如儿×××、父、你的朋友×××等.再下一行写日期.