师恩难忘 作文

临近教师节我又想到了您——敬爱的顾老师。瞬间回忆起了您教我们学习时的情景。 还记得吗？无论什么时候您总是以微笑的态度来面对我们。无论我们犯了多大的错误您都是心平气和地在那儿给我们讲道理。 还记得吗？那次学校举行歌咏比赛同学们都不辞辛劳地练歌。音乐课上在练自休课上也在练。而您也时时刻刻站在我们身边帮助我们指导我们。有时您还跟着我们一起唱了起来您说这叫同甘共苦当时我们都笑了我们知道一遍、一遍又一遍地唱其实也挺累人的我们让您去休息吧您又不肯总是在我们身边。终于到了比赛那天我们高高兴兴地唱完了歌可结果我们连预赛都没进去同学们都哭了。您却大老远跑去给我们买了东西来鼓励我们…… 您就是这样一位处处为学生着想的好老师。您的微笑您的鼓励一直陪伴我成长。

站在鲜艳的红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节，在这幸福、温馨而又激动的时刻，我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心，祝关心、爱护我们成长的一中全体老师们节日快乐、幸福安康！我们甚至希望我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹，擦去园丁双鬓的微霜，让园丁们那智慧的双眸永放光芒！ 当老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的；红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大，不仅仅在于(学生无忧网)传授我们的科学文化知识，更在于给我们树立了一个做人的典范。 感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜！ 感谢您——老师，您是一个我们能永远信赖的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道：只要我们愿意，能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀乐。 感谢您——老师，是您让我明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，由此营造我们的一生。不管我们建造什么，你总帮助我们垒好基础，你为成长的我们做到了最好！或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。 感谢您从不对我们冷嘲热讽，在我们尝试时，您总是殷切关注着，即使结果是那么微不足道，也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也可以像大海一样深邃，向天空一样辽阔，而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题，每个发现，们中体验都令我们着迷，让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。 突然有一天我们却发现您老了，倦了，累了。你又何尝不需要他人的理解、抚慰和支持，而这时你却是如此沉默、恬静、刚毅而令人肃穆。 红烛啊，你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇，可在学生的眼里却是那么的坚定：您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳，您可知道在学生的眼里，它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。 亲爱的老师们，你们的光热是有限的，可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒！ 最后，再次祝全体老师们节日快乐！

师恩难忘九月的天空飘溢着金秋收获的气息，如今我以是初中生了，但是我很想念小学的老师，因为， 她给了我灿灿如金的生活真谛，经过岁月的磨洗，弥久而愈明，想念的急切，使我决定和儿时的同学，去慰问我的小学老师。9月1日教师节，我如约和同学在北校集合，我们带上礼物(两束鲜花，两份礼物)就和同学去南校看望老师，刚到南校后门口，我的心就不由的紧张起来，我们找到老师的办公室，连老师的影子都没有。我们焦急的等着‘‘二分钟，十分钟，一刻钟……。”急切想看到老师的心情，使我觉得时间过的如此漫长。我们忍不住了，来到了学校的大门，急切的张望，突然，一个熟悉的影子出现在我的眼帘，那么熟悉，那么亲切，那么温馨！‘‘王老师”我脱口喊出，王老师看到我们很高兴，我的泪水不由的往下掉，我竭力想忍住，可是，我越忍，眼泪就拼命往下掉，像断了线的珠子！望着老师，似乎觉得她变的更苍老，她的脸颊那么憔悴，头发似乎白了许多！‘‘胡老师呢。”我问，”‘‘她马上来”王老师回答。我们一边走，一边和王老师谈了谈我们的生活，我们边走边向老师的办公室走去…。。王老师坐在板凳上亲切的望着我们…。。好温暖，我们把礼物放到桌上。不一会儿，胡老师来了，她看到我们的到来很意外，我们又一拥而上和胡老师亲切的谈了起来和老师相处的时间总是那么快，我们告别了老师，踏上了回家的路，我走在路上还在不停的为老师祝福：老师，节日快乐

“滴答、滴答——”床前的小闹钟不紧不慢地走着。我在床上翻来覆去，躺了很长时间，还是睡不着。一想到马上就告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师和同学，心中就涌起了深深的眷恋之情。还清楚地记得，六年前，我们怀着对学校的憧憬、对老师的敬仰走进校园。校园里那绿草如茵的操场，和蔼可亲的老师，天真烂漫的同学，还有那窗明几净的教室，散发着油墨香气的课本，一切都是那样诱人——时光如流水，一去不复返，眨眼间我们已是六年级快毕业的高年级同学，我们在这里茁壮成长。我们学到了不少知识和技能，懂得了怎样做人，更感受到了童年的欢乐和幸福。每每回顾六年的历程，耳边总会响起老师淳淳的教诲。我们的每一点进步，都离不开老师的心血和汗水。在课堂上我们是老师和学生，在课间活动中，我们是亲密的好朋友，老师那头上的白发，有一根是为我们而长；额头上的皱纹，有一条是为我们而生。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干！老师的恩情，我们应当涌泉相报！等我们成为祖国的栋梁，大家再来母校相聚，看望我们的——老师！山西晋城城区红星小学六年级:丁佳敏

每个学生心中都会有一位令你难以忘怀的老师。不论这位老师是令你喜欢、讨厌，抑或是其他原因让你难忘，他都会永久的铭刻在你的心底最深处， 不可磨灭。 下面就请听我说说那位铭刻在我心里，让我难以忘怀的老师吧！ 那是我踏入中学生活的第一天，带着既害怕又喜悦的脚步，我走进了那个我期待已久教室。 我随便找了一个座位坐下后，便开始与周围的同学互问姓名。就在教室里一片吵闹的时候，走进了一位扎着马尾辫，看起来与我们年纪相仿的女生。我走过去跟她打招呼，想让她与我同桌。就在这时，先来的几位同学爆发出一阵大笑，我以为他们在讲笑话。当那位扎着马尾辫的女生开口说：“我不是你们的同学，我是你们的语文老师兼班主任。”我呆愣了几秒钟后，恍然大悟他们刚才在笑什么，立刻羞得满脸通红得回到座位，如果地上又一个洞，我一定会毫不犹豫得钻进去的。因此，我对这个老师的第一印象并不好，觉得她年纪这么小，教课肯定不好。这个想法还没持续到10分钟就被事实给粉碎了。 她的课实在是太精彩了！我不得不承认她是我见过的讲课最优秀的语文老师。她很会调节课堂气氛，讲的课非常引人入胜，能让学生的思路时刻跟着她的节奏，课堂气氛十分活跃，同学们都没有丝毫的羞涩，大家都踊跃发言、 大胆创新 。 她的性格十分的温和，经常在课后与同学们在一起聊天说笑、打羽毛球、篮球等。这时她的笑容无忧无虑，像个天真活泼的孩子。 有一天中午，因为要做剪贴，她拿了班上一位同学的透明胶和剪刀忘了还回去。结果，那位同学跑来跟她报告这件事，她才记起是自己拿去用了。这本来不是什么大不了的事，可她却写了一份检讨书，当着全班同学的面向那位同学道歉。还说，自己身为老师没有以身作则，为了惩罚自己，组织星期六到野外郊游活动。 野外郊游一路上，好山、好景、好空气，令人心旷神怡。我们一路上说说笑笑，还照了许多照片，商量着投几张照片去参赛，说不定还能中个大奖回来呢！就在我们说的正高兴时，我一不留意，脚下一滑，狠狠的摔了一跤，顿时钻心的痛楚传遍了全身，眼泪不由自主的滑落脸庞。 老师急忙跑过来，轻声安慰我，温柔的帮我清理伤口。这时她的笑容，好似春天的第一缕阳光，温暖了我的心。 老师也又严厉的时候，她虽然喜欢学生在课堂上活跃发言，但她却极其讨厌学生得寸进尺的瞎闹。 如果同学们过分的得寸进尺，她就会阴沉着脸，以严厉的眼光看向起哄的罪魁祸首。虽然她一言不发，但全班却没有一个人敢说话，静得连根针掉在地上都听得见，因为同学们都知道，这是暴风雨来临前可怕的宁静。果不出其然，全班同学集体被罚抄古文，而罪魁祸首就更惨了，不仅被老师揪到办公室去狠训一顿，还要比其他人多一项处罚，那就是抄古文的翻译，真是惨啊！不过，拜他所赐，我们班的古文考试得了全年纪第一，真是因祸得福啊！ 我们揪这样打打闹闹得一路走来，直到我知道自己要转学得消息，我如同遭受了晴天霹雳一般。 当我将这个消息告知老师时，她依然满脸笑容得鼓励我。他说，与其现在相濡以沫，不如将来相忘于江湖。虽然这句话残忍了一点，但却不无道理。 当我最后一次回首遥望校园时，我在心中默默的说，老师，无论我将来成为参天大树还是无名小草，我都会以生命的翠绿向你祝福。 望着前方不知未来的路，暗暗的给自己打气，正所谓“天涯海角有穷时，只有恩师无尽头。”

师恩难忘即将要离开母校了，要离开这个我生活和学习了六年的母校了。尽管这样，但我对母校的感情却丝毫未见。为什么呢？因为这学校里有她——陈老师。陈老师是一位老教师，教了二十几年的书，桃李满天下。她有一头乌黑的短发，一双炯炯有神的大眼睛下面是一张传授过无数的道理和知识的嘴巴。陈老师家里并不贫穷，但她依然坚守在教师这个工作岗位上，我们问她为什么？她说，为了孩子！是啊，为了孩子！这是她作为老师唯一的宗旨！陈老师不但是一位伟大师尊，还是一位像妈妈一般关心我们的人。那一天晚上放学，我和小新一起放学回家。我们有说有笑地走到路口拐弯处，忽然一辆自行车从拐弯处冲了出来，直奔向我，我被撞倒了，跌倒在地，膝盖受了伤，鲜血不住的往下流……好疼啊！我疼得冷汗直流，而小新则在一旁不知所措地干着 急。这时，从不远处走来一个人，他什么也没说，只是轻轻地背起我，急急的向前走去。我微微睁开眼睛，一看，哦！原来是陈老师！陈老师虽然没有多大年纪，但毕竟我也不轻啊！陈老师额头上全是汗，但步伐却不见缓慢。陈老师见我醒了，笑着鼓励我：“加油！就快到医院了，坚持住！”我听了，就好似吃了一颗定心丸，爱着陈老师，缓缓的睡了……第二天，我醒来就发现自己躺在医院里，见妈妈坐在桌子边，便问：“妈妈，老师呢？”妈妈见我醒了，高兴极了，说：“陈老师说是去上班呢！他一直帮我守着你到凌晨，我来了她才走的，人看起来憔悴得不得了啊！“听到这里，我再也忍不住了，我的泪不住的往下流，心里一阵感动……啊！陈老师，你的恩情学生无以为报，只有好好学习，取得好成绩来报答你对我们那无私的付出！十年树木，百年树人，师恩难忘！

随着叮叮铃铃的上课铃声，班主任老师出现在教室门口。她三十五六岁，戴着一副眼镜，脸上挂着慈爱的微笑，显得十分慈祥。明天就是教师节了，明年我就是初中生了，我忘不了我的班主任老师。一次课后复习《暮江吟》这首诗，老师向我们提问：“残阳是什么意思？”我一时记不请了，也没料到老师会问我。柯老师偏偏提问到我，我站起来不由自主地望着老师的眼睛，她那明亮的眼睛里透着启迪的目光，好像在暗示我，上节课不是学过的么？好好想想，这是我忽然想起来了，原来残阳就是要落山的太阳射出的阳光，我就自信的回答了老师所提的问题，老师的眼睛又向我投来肯定的目光。我心想我学习每一点知识都和老师辛勤教道是分不开的。老师您是一片神奇的海滩，任我们俯拾美丽的贝壳。我要珍惜美好的小学时光。

是谁让我们懂得了知识。是谁又让我们胆大起来。是谁一刻刻关注着我的学习。那又是谁让我们平常不开心的时候，是她给我们又快乐起来！对了，是我们的语文老师——邵老师！从小学一年级还不久，我还和同学们彼此的陌生，一到学校我就有点害怕，怕老师批评我。可是，邵老师就像神仙一样看透了我幼小的心灵。并且用温和的声音告诉我说：“凌岚你可以问你旁边的这位同学叫什么啊！”于是，我鼓起勇气问：“你好！我叫凌岚，请问你叫什么名字啊？”那个小朋友很快的告诉了我，她叫什么名字。接着，我又问了前前后后的人，她们都非常愿意告诉。我一下子和小伙伴们就仿佛成了老朋友。连邵老师都位为我高兴。最让我记忆犹新的是那一年冬天。学校组织“才艺30分”的时候，邵老师感觉我很胆小，所以让我当了主持人，这个消息传到了我的耳朵里既害怕又高兴，为什么呢？先说高兴的吧！因为老师叫我当主持人啊！可是害怕是因为我很胆小，不敢在这么多家长面前主持。时间悄悄的流过，一(4)班表演完了，就轮到我们班了，那一天早上，我们要化妆，反正我们班是忙里忙外的啊……开始了！我心情十分紧张，怕台词说错，但是，我们还是顺利的进行着，当我们开心的正在展示自己才华时，但邵老师还要用自己的耐心一个一个的问：“东西有没有带牢啊！有没有丢掉啊！……邵老师真是用心良苦啊！邵老师我想对你说：“三年来，您带领我们走过了风风雨雨，经历了多少难忘的时光啊！”浙江省临安市晨曦小学四年级 凌岚本文系本站用户原创文章，未经允许禁止转载！

在我上幼儿园时，有一位老师，她姓张，是我最最敬重的老师。 张老师长得胖胖的，一双炯炯有神的眼睛镶嵌在有些皱纹的脸上……虽然已经过去好多年了，但我和张老师在幼儿园里的点点滴滴，都深深地印在我的脑海。 在我的印象里，她是一位富有活力的老师。 别看张老师胖胖的，可是，每次我们出去活动都是张老师看着我们。因为我们那时不懂事，喜欢乱跑，所以老师要去把那些去别出玩的孩子追回来，有时我们还会让老师和我们一起玩。 就因为这些，让老师们都跟校长反映，说；‘校长，这些孩子在下午活动时到处乱跑，可累死我们了/’就在校长要不要取消下午活动时，张老师挺身而出。 从此以后，我们的下午活动，就落在了张老师身上。每次我们邀请张老师和我们一起玩，她都爽快的答应。而且张老师也会把那些害羞的同学带到游戏里来。 张老师除了非常有活力之外还是一位公私分明的好老师。 张老师和我们的小林是祖孙关系。可是，如果小林犯了错误，她也会毫不留情的惩罚她。放学之后，才对她温柔一点。 十年树木，百年树人。老师们的教诲之恩，我终生难忘。

没有亘古不变的青春/没有永远不败的诺言/穿荡在生活的序幕中/在逝水流长中/在风雨之乘的日子里/你为谁/妄弃了所有/ 嫩米色格子的裙摆在风中荡漾/步入这个陌生的教室/噢/对不起老师我们是最最熟悉的陌生人/你微笑/从此以后/将带领这群孩童/走向新的领域/作业本上几句鼓励的话语/作文本上细心勾勒的波浪/为那个犯了错误的孩子维护最后的尊严/这就是一个教师生命的所有/ 一个男孩抄袭了作文/你没有愤怒/只是微笑地让课代表发下一垛试卷/每张试卷上/都有那篇抄袭的文章/你没有批评/只有那个脸蛋红红的男孩/你叫住了课代表/记住/这将是我们永远的秘密/ 当夕日的尘埃在秋季微凉的晚风中逝去/所有的年华往事沉落心底/那些过去的/无非是一场旧梦而已/记忆中的/只有翻卷起的书角/ 远方的学生/为你寄来了贺卡/其实/你早已忘却这个学生的姓名/你将它锁在抽屉的一端/于是它便承载你小小的幸福/永不老去/

还有几天就要离开生活了五年的母校，一切都是那样的熟悉，所以又更多的不舍。回想小学生活的点点滴滴，有许多难以忘怀的情节，但是最难忘的是我的班主任李老师。
我从小就是个腼腆的孩子，由于这个原因，多少次在课堂上，我总是犹犹豫豫的不敢举手回答问题，是李老师一次次地把柔和的目光投向我，好像在说：“王鑫，勇敢点儿。”这时，我才会颤颤地举起手，李老师依然用柔和的目光望着我，当我回答完了之后，老师总会冲我微微地点头，脸上挂着赞许的微笑。五年了，不知经过了多少次这样的锻炼，今天的我，站在讲台上给同学们讲题的时候，再也没有了过去的忸怩，李老师说我越来越像个男子汉了。李老师像妈妈一样的关心着我们每一个孩子。她的口头语就是“这个孩子……”。记得有一次我生病了，不得不在家休息，此时才感到离开了熟悉的同学，老师，离开了校园的日子是多么寂寞。没有想到，这个时候李老师来了，拿着很多的牛奶，问我身体好些了没有，望着李老师关切的目光，我的泪水止不住地流下来，那一刻，我感受到了第二份亲情。
永远祝福您------我的李老师。
指导教师：李振茹

　　繁星忘不了夜的陪衬；江河忘不了源头的奉献；花木忘不了风雨的洗礼；我忘不了老师你无私的师恩。 　　师恩难忘你每个中午照看我们午睡风雨无阻；师恩难忘你细心批改过的作业凝聚着你无尽的汗水；师恩难忘你的每...

没有亘古不变的青春/没有永远不败的诺言/穿荡在生活的序幕中/在逝水流长中/在风雨之乘的日子里/你为谁/妄弃了所有/嫩米色格子的裙摆在风中荡漾/步入这个陌生的教室/噢/对不起老师我们是最最熟悉的陌生人/你微笑/从此以后/将带领这群孩童/走向新的领域/作业本上几句鼓励的话语/作文本上细心勾勒的波浪/为那个犯了错误的孩子维护最后的尊严/这就是一个教师生命的所有/一个男孩抄袭了作文/你没有愤怒/只是微笑地让课代表发下一垛试卷/每张试卷上/都有那篇抄袭的文章/你没有批评/只有那个脸蛋红红的男孩/你叫住了课代表/记住/这将是我们永远的秘密/当夕日的尘埃在秋季微凉的晚风中逝去/所有的年华往事沉落心底/那些过去的/无非是一场旧梦而已/记忆中的/只有翻卷起的书角/远方的学生/为你寄来了贺卡/其实/你早已忘却这个学生的姓名/你将它锁在抽屉的一端/于是它便承载你小小的幸福/永不老去/

敬爱的唐老师，您还记得扎一个马尾辫的女孩吗？呵呵，您不记得没关系，重要的是我永远记着您。我在您家住过一个月，那是因为外公外婆要去湘潭带刚刚出生的小孙子去了。我也就当做您的临时女儿，开始了长达一个月的朝夕相处的日子。一个月，太长了！我平时见了老师都有三分怕，现在居然要和没有教过我的老师一起住“我豁出去了！”这样给自己打气。初次来到您家，您的热情就消除了我的拘束。您是一位设计师吧！要不，怎么您的家可以总是收拾得井井有条，打扫得一尘不染？您会变戏吧。要不，怎么您的办公室有拿不完的零食？您知道吗，每一次，我去拿零食时我都很得意，脚步也特别轻松。因为我觉得去教导主任那里领东西非常荣幸。您有分身术的魔术吧。要不，能把教导主任的工作、教学工作以及家庭的事情安排得妥妥贴贴呢？您是一位专业的营养师吧。要不，怎么每顿饭都是色、香、味、俱全，让我胃口大开呢？就是这样您还觉得不够，还总是把最营养的菜往我的碗里夹。您是一位优秀的解说家吧。要不，为什么我百思难解的难题一经您的解说就豁然开朗，恍然大悟。一个月眨眼就过去了，爸爸妈妈提着一袋水果来接我，给您生活费时，您执意不收：“钱不能要，水果我收下了。”反而给我压岁钱并且鼓励我：“以后好好读书，我相信你是最棒的。”其实您在我的心里已经超过了老师的份量，在我心里不只一次地叫你妈妈，但因为我的胆小和害羞，这个神圣的称呼就一埋在了心底。唐老师，在您家住的一个月，我感到无比快乐，是您的细心、耐心和爱心，让我在母亲不在身边的日子里却从未感受到母爱的缺失。感谢我那个湘潭的小妹妹，由于她的出生，让我有机会跟唐老师您相处一个月，这弥足的一个月。感谢我的恩师——唐秋妮老师，是您的关爱和教导，让我丢气了许多自卑和忧愁，拥有了更多自信和快乐。www五年级:xxxxxxxx

与老师朝夕相处深深地感受到老师们的宽厚、仁爱以及老师为我们付出的心血这些都让我觉得师恩难忘。 就拿教我们数学的陈老师来说吧有些同学在课堂上总是很吵闹可她依然如春风般温暖。记得她怀孕的时候每天挺着个大肚子给我们上课。同学们觉得好奇都在猜测她肚子里的宝宝是男孩还是女孩每到这时陈老师总是默默不语望着我们微笑。 有一些同学还不很懂事老给老师添麻烦。有一次陈老师给我们上课这些同学又吵闹开了。陈老师拍了几次讲台都没有用于是脸色沉了下来正要对我们生气。这时只听“啪”的一声讲台上一块板子突然被风吹落下来。大家都吓了一跳只有陈老师镇定自若只见她眉头微微一皱然后轻轻地转过身缓缓地俯下去慢慢地伸出一条腿身子努力下倾。终于抬起那块板子艰难地将它放回原处。同学们都屏住呼吸地看着这一幕。这一课没有一个同学再讲一句小话。 就这样陈老师一直坚持到生产前几天仍然在给我们上课。望着陈老师日益消瘦的脸庞我真想说：“您为我们做的每一点每一滴我们都会牢记在心从您那儿我们深深地感受到了如山一般的师恩。”

　　教师，是神圣的，是伟大的，是纯洁的，是高尚的。教师为我们付出的实在太多太多，日日夜夜地操劳着，夜以继日地忙碌着。每一次，当我们踏入失望之中，您都会尽力帮助我们；当我们成功地办好一件事，您都会同我们庆贺，同我们欢呼，告诫我们不要骄傲……不错！老师就好似一名园丁，每天辛勤地培育着我们这些祖国的花朵，为了让我们早日成才！早日成为祖国的栋梁，成为祖国的骄傲！
　　转眼间已经下午六点多钟了，打完吊瓶的我刚回到家，外面就下起了瓢泼大雨。妈妈让我先休息一会。这时，外面传来一阵敲门声，妈妈开门一看，原来是孙老师您。虽然您穿着雨衣，但还是淋湿了头发，你顾不上接妈妈递过的毛巾，从电动车中拿出包，便急切地向我妈妈问我的情况怎么样了，妈妈问：“孙老师，宇宇好多了。可是您怎么来了？”您说：“我来看看宇宇。”您还说：“快期末考试了，这几课很重要，所以我来给宇宇补课。”我从屋里走出来说：“嗯，老师，我好多了，我们补课吧。”孙老师您接着说：“好的。”说完，您才发现妈妈递给您的毛巾。你擦了擦湿漉漉的头发，从包中拿出书本和一袋桂圆，一边给我讲课，一边剥桂圆给我吃。孙老师您给我补课一直到晚上八点。补完课后，妈妈要留您吃完晚饭再走，可您却说：“不了，这几天我的儿子也发烧呢，我得回家看看。”说完，您便穿上雨衣骑着电动车冒着风雨走了。望着您远去的身影，我不禁留下了眼泪……
　　师恩浓浓，师恩难忘。
　　老师，谢谢您！

师恩难忘在我的记忆深处，有着许多让人印象深刻的老师：活力四射的王老师、稳重老成的富老师，然而，最让我难忘的老师，是我上小学时的景老师。景老师30来岁，个子中等，一头卷发，身上透露着淡淡的书卷气息，静静的、淡淡的，给人一种沁人心脾的感觉。景老师是我们的语文老师，她讲课的特点是深入浅出，不知不觉间已将知识传授于我们，也正是有了这种生动有趣的教学方式，才使得我们班的语文成绩在年级组名列前茅，现在回想，是老师的方法对我们进行了潜移默化的影响，使我们爱上了语文，所以我们班上才出现了一大批的作文能手、语文健将：吴孟煊、张柳思、向阳……如果说同时教我们数学的王老师培养了我们精益求精、力求效率的好习惯的话，那么景老师就是教会了我们随时要懂得安静，懂得静观其变，以不变应万变，正是因为她们各有千秋、一刚一柔的教学风格，我们才能在整个年级组脱颖而出，令我们真正做到“认真学、开心玩”。培养了我们班的一批能人。每当活动课的时候，是我们最开心的时候，王老师因为有事，不能带领我们，于是，景老师就成了我们一帮孩子们的“孩子王”，我们玩着长江黄河、打雪仗，嘴里哼着不成歌的小调，我们挥洒着汗水，在成长的道路上奔跑着。，莺燕鸣啼，仿佛也被我们的欢乐气氛感染着……最近一次见到景老师时，是在商汇购物的时候，已经过去两年了，她依旧没有变，给人一种淡淡阳光的感觉，我知道，有着一颗童心的人，永远也不会老。现在，我已经升入了初中，有了新的语文老师——王老师，然而，关于景老师和我们生活的点点滴滴，我还记忆犹新，我们是师生，我们也不仅仅是师生，我们还是朋友，还是同学，尽管见面的机会越来越少，可她的教导，它带给我们的欢乐，我无法忘却。

师恩难忘
陈皓妍10岁光阴似箭，日月如梭，转眼间，我的四年级生活又快要接近尾声了。在这四年中，我们获得了许许多多的知识，可谁会想到，在这四年里，默默为我们奉献的却是那慈祥的老师！老师，是您用知识，伴随着我们的成长；是您用汗水和心血，浇灌着我们幼小的心灵，老师，您是个有耐心的好老师。
刚刚上四年级的时候，就是由您来接我们的班的。开始，同学们对换班主任的事没有什么准备，所以一直看您不顺眼，有时还私下议论您的坏处。可您一点儿也不在乎，反而总是面带微笑来给我们讲课。
有一次，我亲眼目睹您对同学的耐心：您看见班里的曾铮同学的字一直写不好，便抽一个课间休息时间给他补习。您拿出一本本子，一笔一画地写了几个字，叫他照着写，可他满不在乎，写出的字仍然是乱七八糟，您为了让他集中精力，只好用自己的手握住他的手写，一遍，两遍，三遍……就这样，直到写好才罢休。
老师，您还是个细心的好老师。以前语文老师在课堂上写的作文都不打分，只分“优”、“良”等，根本看不出每一篇作文的进步，可您就不同了，每一篇在课堂上写的作文您都会打分：90、92、95……有的甚至96，有的还会在分数下写评语，“表扬”、“努力”……，我们一点一滴的进步都能看见，让我们也看到了自己的进步，拥有自己的目标，并努力朝目标方向前进。
老师，是您教我们知识，让我们看到了自己的进步，是您让我们改正了错误。老师，你的恩情，我们一辈子也忘不掉！

知己朋友，流星闪烁地。灵魂使者，地狱金钥匙。似曾相识，约今世同姓 蔡。共同奋斗，展鸿图大 志。团结，友谊现真 诚

　　繁星忘不了夜的陪衬；江河忘不了源头的奉献；花木忘不了风雨的洗礼；我忘不了老师你无私的师恩。
　　师恩难忘你每个中午照看我们午睡风雨无阻；师恩难忘你细心批改过的作业凝聚着你无尽的汗水；师恩难忘你的每个笑容与我们共度的美好时光。
　　记得那是骄阳似火的一天，炎炎的烈日当头照，小鸟不知都躲到哪里去了、花草低着头、校园的操场上几乎看不见一个人影，尽管天气这样酷热，，但还是挡不住老师你那份强烈的责任心、爱心！为了我们能睡个安稳的午觉，让赫赫炎炎的太阳灼烧着你白嫩的肌肤来到教室门口，悄然无声的走进教室，轻轻拉好被风吹开的窗帘、关上旋转的电风扇，担心我们会被这凉凉的风吹感冒。
　　“静静的深夜群星在闪耀，老师的房间灯光仍在亮”，夜深人静的时候，同学们都熟睡了，可老师你还坐在办公桌上，全神贯注、细心的批改着全班同学七十几本作业本，当看见有同学出错的地方时、老师你会用鲜红的钢笔，写在作业本的空白处并且还写上（如果还不懂的话、记得要及时问老师哟！），这方法让大多数同学看后就一目了然。
　　当班上有同学遇到挫折时，微笑的替我们讲解怎样面对挫折、告诉我们一些挫折的优点，你曾经给我们讲过：没有谁一生都是一帆风顺的，谁都会在人生的道路上遇到大大小小的挫折。而正是这些大大小小的挫折才谱就了人生那道平凡而又动听的歌。面对挫折，我们不应该有畏惧的心理，而应该心不烦，意不乱地去解开过去，面对现实，创造未来。从挫折中，我们明白了生活来之不易，从而对每一份收获都弥足珍重，拿破仑曾说过这样一句话：最困难之时，就是离成功不远之日。成功是经过多次磨练而成的，所以我们应该好好珍惜。遇到挫折，我们只要相信了自己，才会有勇气去迎接挑战，才不会在困难和挫折面前打退堂鼓。学会面对挫折，也是生命的一种馈赠，因为人们真正的奋起，往往起于挫折之后。
　　老师你的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一样甜。你的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比有爱更纯洁。你是我金色童年的好老师、好朋友，在这六年中我不仅学到了知识，更重要的是——老师你教会我怎样面对人生的挫折、怎样尽到属于自己的责任······

师恩难忘
---献给老师的赞歌是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影？都说老师像妈妈，这句话真是一点都没错。记得那是在一个下午，学校组织去校园外实践一次环保活动---拾“白色垃圾”。就在我们大家完成了任务并兴致勃勃的准备返回的时候，空中飘起了雨丝...渐渐的，雨珠密集了，老天爷发怒似的狂吼不止，霎时乌云密布，眼看着大雨就要降临...这时候的同学们有的准备用零用钱打车回家，有的信心满满地拿出准备好的雨具大踏步的向家走去，有的把书包顶在头上打算这样冲回家......而我，则尽量地缩在一个让雨淋不到的角落，考虑究竟要不要冒雨冲回家。就在这时，一双手出现在我面前---老师，是您！您轻轻俯下腰，一声轻轻的“没有伞了吧？来，用我这把伞好了。”让我的心里温暖了好久...要知道，老师，当时您只有这一把伞啊！老师好像能看穿我似的，对我说您没关系的，还叫我明天把雨伞送回去就可以了。我接过雨伞，强忍住眼中的泪水，和您告别。我能感到，一股暖流在我心里穿梭。也许，这件事实在再平常不过了。但是，它尽管不像小说里面的故事那样惊天动地，却不知为何，一丝甜蜜在心底油然而生。
虽然老师像妈妈一样关爱着我们，可是如果要我来比喻老师的话，老师更像一个严厉的爸爸。您不允许我们的作业不上有任何一点误差，总是叫我们把答案改了又改，直到您满意的点一点头，否则休想逃脱；有时我们甚至怀疑您是否有孙悟空的火眼金睛，不然，为什么我们的每一点小聪明，每一个小动作都难逃您的慧眼？我们的疑问，太多太多。而一旦问起，您却总是一笑而过。您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。老师，如果把您比作蚌，那么学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您---老师的爱，天下最伟大，最高洁。
春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。如今，我跨进了六年级的大门，眼看，就要分离。老师啊，您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字，就是---燃烧！不停的燃烧！

一年前的一天，天上下着滂沱大雨，狂风在雨中咆哮着。那天正是小学的毕业考试，由于是毕业考试，所以时间定在了星期六，所以校车司机在星期五送我们村所有小学生回家的路上说：“你们村只有两个人要去参加毕业考试吧，”我们说：“嗯”，“那你们明天在前面那条马路上来吧，省的我开进来，我接了隔壁村的人就直接带你们去学校，“司机说。我们答应了。第二天一大早，我和他就拿了一把伞在那宽阔无人的马路上等了好久好久，久的连我自己都记不清楚了，我们从6点就开始等，而且天还下着雨，我们的伞已经被风吹的不像样了。终于我们都忍不住了，我们一起走去了学校，一路上的艰辛难以表达。伞坏了，衣服湿了，裤子湿了，鞋子也湿了。一进校门，保安说：”快点吧，等你老半天了，司机忘记来接你们了。“我们飞速的跑到二楼，在楼梯上，我惊呆了，司机、老师、班主任、教导主任、副校长、校长，都在等着我们。班主任连忙把我们拉进办公室，给我们毛巾线擦干，然后打电话给我们家长，让他们送衣服过来，司机也连忙向我们道歉。刚忙完，就要考试了。我们走进了考场，准备为6年以来的劳动成果添上一个完美的句号。10分钟后，班主任来了，跟监考老师说明情况，然后让我出去换衣服裤子，我跟着老师出来了，老师先让我自己换号裤子，她则转过身子蹲着，然后老师又帮我换好衣服，穿好袜子和鞋。这些我本来就可以自己完成，但老师却无私的帮助我，她所为我做的一切，都让我深深的感激她，在再一次进入考场的那一刻，我的眼睛里流下了一行永恒的感激的眼泪！考试完后，老师问我考的怎么样？我说感觉很好。她笑了。让我吃饭时换上刚才湿了的那一双鞋，以免这双再湿掉。这一次我终于没能熬住，我哭了出来，老师深深的搂住了我。学校不仅是学习知识的地方，更是可以学会做人的基本道理，可以学会帮助他人，可以学会感激他人，可以学会尊师重教……她——我六年级是的班主任，给了我以人生最好的教育，我一生都会记住她——何佳鹭老师，她所做的一切都深深地影响着我，她对我的恩情让我永生难忘！江苏无锡江阴市长泾镇河塘中学初一:情落s蝶尘

师恩难忘，融于点点滴滴，弹指一挥间，小学生活即将结束，再见我亲爱的老师，再见我美丽的校园，再见可爱的同学。老师，我不能忘记您对我的亲切问候，对我的严肃批评，对我的鼓励，有人说，师恩如山，高山巍巍，我说，师恩如水，广阔儿汹涌澎湃。您满怀期望的眼神，让我无时不刻的想起，您那一条条经过岁月磨砺的皱纹，让我无时不刻的想起，您是辛勤的园丁，用舌尖耕耘、汗水浇灌，我不知如何报答您。多少次我在坎坷的路上迷失方向，是您，您帮我指路，照亮远方，使我迈向成功之路。将来，我们这些祖国花朵长成栋梁，第一个报答的就是您！

师恩难忘
境由心造笑对人生这是你教给我的。你把它交给我作为座右铭；山高人为峰这是你告诉我的，你告诉我决心“会当凌绝顶”的我们终会“一览众山小”；“长风破浪会有时，直挂云帆济苍海。”这是你传授给我的，你让我知道信念的力量……
三尺讲台，洒下无尽的汗水；一支粉笔，传递无限的能量。
今天是你的节日，我真心祝您节日快乐！
师恩难忘，不能忘！

那年，我刚满7岁，正好上二年级，那时，象角小学还没有像如今“改头换面”的装修，像一位历经沧桑的老人。
开学头一天，我们走进教室，老师姓李，她口才、文笔都非常精湛，她已经教了我们一年了，她十分关心学生，在我的心中她是伟大、令人崇敬的，似乎是我心中的巨人。李老师给我们上课了。她先把作文读了一遍，又写出了生字和词语让我们做笔记。然后又和我们读了一遍，娓娓动听地讲了起来，我记得故事的大意是这样的。
一只小鹰和老鹰学飞行。小鹰飞到了大树的上空，它高兴地喊起来：“我已经会飞了！”老鹰摇头说：“飞的只比大树高，还不算飞。”
小鹰又跟着老鹰向上飞。小鹰飞到了大山的上空，它高兴地说：“我真的会飞啦！”
老鹰又摇摇头说：“飞的只有比大山高，还不算会飞！”
小鹰又只好鼓起劲，跟着老鹰拼命地往上飞。飞呀飞呀，大树看不见了，大山也变得矮小了，小鹰急促的喘着气，对老鹰说：“现在我总算…。会…。飞了吧？”
老鹰向头顶指了指说：“孩子，你往上看！”小鹰抬头一看，只见白云上面还有几只鹰在盘旋呢！
我听得入了迷，恍如身临其境。老师的声音嘎然而上，我才被惊醒。
老师对我们说。山外有山，人外有人。只有不断地进取学习，学海无涯苦作舟，怎能不努力呢？
老师您是一只鹰带着我自由翱翔，指引我向成功。
成功源自您的栽培，优秀出自您的耕耘。为今天喝彩的同时，我们永远铭记您的教诲。

童年的片段总是在最狼狈的时候在脑海中浮现，像一幅幅画，在脑海中徐徐展开，犹如暴风骤雨一般，不断地冲击着所有的记忆。一点再一点，一片再一片，当所有的记忆连成了一条主线的时候，童年又仿佛回到了我的身边。我是1994年出生的孩子，大约是在1998年半只脚踏进了勤小的大门。所有童年的校园生活从这里开始，也从这里结束。当怀着无比崇敬的心情走进校园时，一颗等待萌芽的种子也拨进了勤小的土地上。如果说我的第一任老师是我的母亲，那么我的第二任老师就是我的董老师了。我心中的她永远是那个形象：一副朴素的眼镜，一条白色的短裙再加一件白色的上衣，也不知是洗白的还是原来就是白的。头发永远是盘的高高的，直指向天，不偏向地上的任何一方。还有的是她的高挑的身材，让我永远难以磨灭我对她的印象。以至于到现在我看到有相似的背影的，我总想走上去正眼瞧一瞧，看看是不是我昔日的恩师。难以磨灭的不仅只停留在我对她的印象，更难忘的是她带给我当时还是一个稚嫩儿童的所有的感动。自我会作文以来，我的所有的回忆片段几乎都是在她身上展开的。谈起我最难忘的几个人，其中也总少不了她。一个能给学生带来如此多的感动的人，其身上具有的素质，一定可以称作绝好的老师。我的梦想是由她编织起来的。上大班那一年，有一个绝好的机会去参加绘画比赛。我是一个平凡者，一个默默无闻者，一个胆小者，一个无勇者，不敢高高的举起手大喊一声：“老师，我想参加！！”一个好不容易的机会似乎就与我擦肩而过。但后来的事似乎又出现了转机。我总是呆呆的盯着作为参加作为比赛作品的样画，希望细心的老师能猜透我心中的小心意，我的胆子不高，但我的耐心蛮好，长期的等待似乎有了结果。董老师猜透了我的心思，邀请我也参加这次比赛，我的心中乐坏了，语无伦次的高兴地答应了。回去后，我开始苦练绘画，没有白纸，就在一切可以作为画纸的东西上画，家里的报纸，或者是课本我都没有放过，这只是一个小小的孩子想实现梦想的心愿。可以如此的努力。后来。董老师还多次的给我送来了画纸，也送来了蜡笔，鼓励我要好好的努力，我激动的只晓得点头，点头，再点头，一句话也没有了。我想报答的方式就是拿出一个骄人的成绩交给董老师。后来比赛的成绩是第三名，不是最好的，但作为一生的奖状，我把它保留到了现在，尽管破破烂烂，粘粘补补的。但这是我的宝贝，我会经常展开它，虽然时间久远了一点，有了霉味，霉点。但我能感到的是浓浓的胜利感，师生情。也因为这样，我有了一个令我自豪的梦想，成为顶尖的漫画大师。我不怕这是一个实现不了的梦想。董老师带给我的感动不只是这些，还有太多太多。像她亲自接我去春游，带我回家去给我换尿湿的裤子，或许还有给我开小灶等，这都是我一辈子也忘不了的。我长10年，我记住10年，我长20年，我就再记住20年。这个对我的一生有深远意义的人，我永远也不会忘却，就像一颗种子发了芽，就会根深蒂固。拥有无法摧毁的力量。我的恩师啊，今年，让我给你送来晚来10年后的祝福，请您千万要接受！无锡市洛社新开河实验学校九年级 曹俊本文系本站用户原创文章，未经允许禁止转载！

感受师爱
有一种职业最美丽,那就是教师；有一道风景最隽永,那就是师魂；有一种情感最动人,那就是师生情.我们拥有同一颗炽热的太阳,我们拥有同一片广阔的天空,在同一片天空下,我们用爱播撒着希望……
——题记
她,有着一双明亮的眼睛,双眸不时的放射出天真与活泼,三十多岁的她还有着一颗与我们一样年轻的心.她有着优雅的气质,是一位让人一见就很难忘掉的老师.而深厚的文学底蕴,又将她渲染的更加出色.无论遇见谁,她都会对他甜甜的一笑,笑得人心里有一种说不出的舒服.她的声音很好听,柔美、清爽,一串串的语言从她嘴里滑出来,宛如美味的果冻滑过喉咙时那么轻盈、润泽.一句句看似平凡的话,经她那巧嘴一修饰,就变得优美动听起来.听她讲课,真是一种享受,很惬意.
她做任何事情都追求完美,“要么就不做,要做就做最好”,这是我对她的评价.她总能用一颗平常心去面对繁忙的工作,去把握每一个机会,在展示自己的大舞台上充分的张扬自己的个性.
其实她的生活中也不仅仅只有鲜花和掌声,有时她也会遇到困难.无论遇到什么困难,在我们面前她一直都表现的那么坚强,蜡黄的脸上笑容依旧.也许岁月的风雨会洗掉她的记忆,历史的车轮会碾掉许多她与我们在一起的往事.但有一种温情,却永远不会被岁月的流水冲淡——那就是师生情!
认真、踏实,美丽、真诚得像个小孩子,这就是我的班主任——***

天才可贵,培养天才的泥土更可贵.鲁迅
我能取得一些成就,全靠我的老师栽培.华罗庚
老师是人类灵魂的工程师,她雕刻着人类的文明和历史.在我们的一生中,“老师”这个神圣的名字起着举足轻重的作用.古人云：师者,传道、授业、解惑也.老师,不仅传授给我们丰富的知识,而且告诉我们如何如何选择自己的人生,甚至做人处事的原则和方式,让我们具备相应的能力和素质,能够适应社会的发展变化,健康成长,为我们储存了一生中取之不尽、用之不竭的宝贵精神财富.
岁月的长河中有着许多记忆的珍珠,一串一串,点缀着人生灿烂的天空,往事的乐章里有着片片温馨,惟有珍贵的星星在记忆深处闪闪发光,那便是恩师难忘.
忘不了老师那慈祥的目光,忘不了老师那温暖的鼓励,忘不了老师那教诲的话语,忘不了老师那亲切的叮咛.老师,在我成功时和我总结经验,在我失败时帮我分析教训；在我得意时陪我分享喜悦,在我失意时和我品尝苦涩.老师,你是严冬里的一把炉火,酷暑里的一片绿荫,大海里的航标,暗夜里的灯塔.多少年春夏秋冬,多少个日日夜夜,你用真情播种智慧的火种,你用心血挥洒火热的希望,三尺讲台,是你耕耘的心田,一枝粉笔,是你劳作的犁头.一头青丝染成了白发,高大的身躯变得瘦弱,从办公室到教室,从教室到办公室,短暂而又漫长的路,记载着你人生的足迹.
老师,你很平凡,但平凡中孕育着伟大；老师,你很普通,但普通中包含着崇高.又是一年教师节,我将把美丽的鲜花和美好的祝福送给您,我最敬爱的老师.
老师,为了孩子,为了明天,为了祖国,你献出了一片赤诚的心,您是世界上最好的母亲,您的爱能使枯木冒出新芽,使沙漠变成绿洲,您如温暖的河流,轻托着我生命的小舟,缓缓驶向生命的彼岸!在我的心中珍藏着您深邃的目光,他像两股清泉,永远奔流在我的心田.于是,那儿有了红的花,绿的草,嫩黄的迎春,洁白的木兰……

我是一叶小舟，您是罗盘，您指引着我。我是花儿，您是园丁，您栽培着我。我是小鸟，您是蓝天，您包容着我。我是夜行人，您是路灯，您照亮了我。我是小草，您是甘露，您滋润着我。我是冬日里的生灵，您是阳光，您温暖着我。我是学生，您是老师，您关爱着我。师恩难忘啊！

在每个人的心里都有给他印象最深的人。我也有，那就是我的小学老师——王老师。从一年级到四年级，都是您教的我，原本您答应一直把我们教到小学毕业，可是您为什么要骗我们呢？那次，校园中的树需要修剪，您去帮忙，一不小心从一根枯枝上摔下来。自从您住院后，您知道同学们的心情是多么焦急吗？在这段时间里，回想起和您在一起的时候是多么快乐。在三年级时，我考试考了八十来分，当我知道我得了“良”时，我哭了。是您在我的身边安慰我，鼓励我，帮助我，让我重新面对这个“良”。以后，我学习不在马虎，无论是平时的学习，还是单元考试，我都变得细心了，我时时刻刻提醒自己：认真、认真、再认真，仔细、仔细、再仔细。还有一次，您选了我和张琪去竞赛，每晚都是您帮我们温习功课，送我们回家，当时，我不想参加竞赛，我告诉了您，您并没有生气，而是说：“竞赛只是发挥你们自己的长处，锻炼自己，为我们的学校争光，难道你想让自己的心血白费吗？”我虽然不好说什么，但心里还是有些不情愿，我不喜欢王老师不高兴的样子。现在，我要毕业了，伴我踏进中学的将是您留在我心中的微笑！六年级:吴凌云

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”又是一年教师节，在这个特殊的日子里，同学们都会向敬爱的老师表达深切的谢意。而我要向一位老师说：＂谢谢！＂她就是我们的音乐老师：唐老师。为什么我不向班主任和副班主任表达谢意，因为这样的谢意我们经常表达。而我现在已经是一名六年级的小学生了，唐老师却只教了我两年半我也应该向她表达我的谢意。每一位老师都是辛苦的，每一位老师都一样，都一样付出了许多的努力，他们也想从学生们当中看到我们的成就，当看到我们一个个都考上了理想的初中，这就是他们最大的欣慰与快乐了！我们能从老师们身上学到许许多多的知识只要我们愿意学，就能学好。唐老师是一位认真负责的老师，和其他老师们一样在学生们身上浪费了宝贵的青春。唐老师每天工作到深夜，在课上严肃，课下幽默十分的受人尊敬与爱戴。备课是十分认真，她甚至不受电脑的干扰，埋头苦干，对每一位学生都和蔼可亲，呕心沥血，可是还是有许多的同学辜负她？在这里，我只想说这是我能在学校度过的最后一个教师节了，我们一定要珍惜这最后的一年，一年后，我们迎来的是一个新的环境，你们是不是也像辜负小学老师那样辜负初中老师呢？好好珍惜吧。师恩难忘啊！六年级:小茜茜

长大后，我就成了你，才知道那支粉笔，画出的是彩虹，落下的是汗滴。长大后我就成了你。才知道那个讲台举起的是别人，奉献的是自己。是啊，“老师”——两个多么崇高的字眼，是您用黑板擦净化了我的心灵，是您用粉笔在我黑板一样的脑海里书写了智慧。就让我翻开时光相册，来找寻被爱的旋律串起的片段。记得有一次下课，我有一题弄不明白，便来到您的办公室，想请教您。当时，您正靠在椅子上休息，我看到您十分劳累，所以站在门口迟迟不敢喊“报告”。这时，您看到我站在门口朝里张望，便说：“赵文琛，来来来，有什么事吗？”您用美丽的笑容一下子就把我心里的紧张驱走了，使我顿时感觉到浑身十分轻松，再也感觉不到害怕……您不仅用知识净化了我们的心灵，还教会了我们许多道理。记得在一个风和日丽的下午，班上的两位同学因为口角而打了起来。您知道后，不声不响来到他们身后，轻轻地问：“离毕业还有多长时间？”“还有两个月呀！”两个同学摸不着头脑地说。“？我们就快要分离了对吧？我们是不是应该好好珍惜身边的人，珍惜每一寸光阴？”您继续平静地说，此时此刻，两位同学这才意识到自己的错误，其中一位同学羞红着脸主动拉起了另一位同学的手，说了声“对不起”，另一位同学则不好意思挠挠头：“我也错了。”就这样，在您的“英明指导”下，一场“战争”平息了。是啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春*，这满园桃李，都在向您敬礼！如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人！

我们的班主任老师今年三十多岁，她梳着短短的头发，有一双大大的眼睛。她很严厉，我们班的同学都很怕她。只要你犯错误，她就声严厉色地批评你，让你羞愧难当。
昨天，由于我打电子游戏而忘记了时间，家庭作业完成很潦草。我的心里一直很害怕老师会批评我。果然，放学的时候，老师叫住刚要走的我，让我去她办公室一趟。走在去办公室的路上，我的心真是十五个水桶打水——七上八下的，心砰砰直跳，连大腿也有些发抖，我慢慢地蹭到老师办公室门口，门开着，看见老师正在批改作业。老师抬头看见我，就叫我进去，出乎意料这次她并没有批评我。先了解事情的原因，轻轻地拍着我的肩膀说：“你已经不小了，应该知道怎么学习了，你妈妈挣钱为了你多不容易呀！你却不认真学习……家长和老师对你管的严是对你负责，是恨铁不成钢啊！”听了老师语重心长的话语，我的眼泪顺着脸颊流下来，我暗暗地下决心，我以后一定完成作业。好好学习回报关心我的人。老师说的对，学习需要认真，只有付出才有回报，等我长大的时候明白知识重要，再想学习就晚了。坏习惯一旦养成就不好改了，所以老师才会对我们那么严厉，老师的严厉里包含着对我们浓浓的爱啊！我们的成长离不开老师的教导，我们的点滴进步都包含这老师辛勤的汗水。师恩哪，我怎么能忘记呢？

师恩难忘安溪沼涛实小五年六班叶筱敏光阴似箭，日月如梭。一转眼我已经是五年的学生了，在这个过程中，我最难忘的是我的班文任兼语文老师----苏老师。知道吗，是您让我学会了上课应该守纪律；让我尝到阅读的快乐；更让我懂得了拥有一个健康的身体是多么的重要。苏老师，您是一个严格要求学生的老师。您还记得吗？一年级时，我们这些刚从幼儿园走进小学的“小不点”，都很不懂事。上课时，我们有的坐得歪歪扭扭；有的在做小动作；有的在说悄悄话，您看了直摇头。然后，您就给我们讲了一个故事，您说，我们现在正在长身体，如果上课不坐直了，就会像刘罗锅那样，身上老背着一个罗锅可难看了。谁想自己的身上背罗锅呀，我们都悄悄地坐正了。您就用一节课的时间专门来训练我们，要如何坐端正，如何举手回答问题……直到您感到满意为止。还记得，三年级时，有一次，我上课时心不在焉，趴在桌上，您就用那严厉的眼神盯着我，眨也不眨一下眼，直到我重新坐端正，并专心听讲，您的眼光才慢慢移开，直到现在，我有时还能感觉您那严厉的眼神。在我取得好成绩的时候，您会表扬、鼓励我们。就像我的作文写得精彩的时候，您会把它在全班朗读，让同学们共同分享我的喜悦；考试得了一百分，您会在试券上写上“真棒！”每当那时，我心里美滋滋的。也会更努力地学习。渐渐地，我觉得读书一点儿都不难，我爱上了语文，也爱上了阅读。我长得有点瘦小，在运动方面更是个弱者。因此，我有事没事老喜欢呆在教室里。一遇到上体育课，心里有一万个不愿意，我自己常对自己说：我只是喜欢安静。而您是一个爱运动的人，学校操场上经常能看到您找排球的身影。您告诉我们：“有好的身体，才能有更好的学习状态。”有一段时间，您经常在放学后陪我们在操场上练习跳绳、跑步，希望我们个个都把身体练得棒棒的。和您一起跑，我觉得特别快乐，因为可以那么近地看着您，看着您的笑容，看着您红扑扑的脸庞，看着您额头上的细细的汗……此时，我却觉得运动可让人变得美丽，我也爱上了运动。“一日为师，终身为父。”我的恩师，是您让我爱上了学校，爱上了学习，爱上了运动；是您让我成了一个健康快乐的小姑娘；我的恩师，无论我走到哪里，您的音容笑貌都已深深地刻在我的心里，您对我说的话语将常常在我耳边回荡……指导老师：林慧玲

老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，您像默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实。老师，是您启迪我们真正领会了大自然的恩惠，从此我们读懂了每一片绿叶，每一片彩云，每一朵浪花。老师，是您满怀爱心地创建了一个又一个温暖的集体，让我们在集体生活中，享受着着欢笑、歌声和阳光。
老师，是您把我们领进知识的殿堂，数学课上，您把枯燥的数字变得生动有趣；语文课上，您为我们打开了一个斑斓的新世界；英语课上，您让我们领略了异国风情；科学课上，您让我们感受了宏观与微观的魅力。没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，三尺讲台就是老师奉献人生的天地。面对几十双迷惘而渴求的眼睛，您用自己如歌的声音，播洒爱的阳光、智慧的甘霖。伴着这旋律，我们学会了用真诚去追求，用心灵去歌唱。
我们念着绿叶情，在老师的雨露滋润下，一张张绿叶憧憬着美丽的向往。在你们的培养下，我们茁壮成长，在你们的鼓励下，我们尽情描绘宏伟蓝图，自从踏入校门的那一刻起，每一次成功，每一个坎坷，无不伴随着老师悉心的教导和耐心的帮助。回想起老师说过的每一句话，无不让我们感到熟悉和亲切。讲台上、书桌旁、寒来暑往、春夏秋冬，老师们洒下心血点点，我们的心灵也在老师坚定的眼睛中，找到了知识和理想的天空！老师，是您用知识的甘露，浇开我们的理想之花。老师，是您用心灵的清泉，陶冶我们的高尚情操。像天空一样高远的是您的胸怀，像大海一样深重的是您的恩情！感谢您，敬爱的老师！
最后，祝所有的老师工作顺利。

　　今天，我坐在了周村一中初一（2）班的教室里，细细地回忆着小学那段美好的时光……特别是想起了那位我尊敬的班主任—李老师。李老师是我的小学老师，她从一年级开始就教我语文。李老师40多岁，中等个，乌黑的头发中藏有些许操心留下的丝丝痕迹。李老师每天都迎着晨曦来到学校，却总是披着晚霞回家，朴素又弱小的身后总是流露着一丝书香的气息。
　　李老师是位好老师，同学们都好喜欢她，而我，更对她产生了永远不可泯灭的感情……记得上一年级时，有一次考试，我把彩虹的“虹”写成了红色的“红”，李老师笑着拍拍我的肩膀，意味深长的说：“以后不会的字一定要写拼音！”虽然这对别人来说也许是一句很普通的话，可在我的心里却很重要，因为，这是我开学上一年级里老师对我的第一句教诲！后来，我有幸当上了班长，这一当，就是五年，一直到毕业，就连现在刚上初中，每逢上课，我都有想喊起立的欲望，差点没喊出来，嘿嘿。。那时，李老师一直没有换班长，我知道，她信任我期待我，我也喜欢协助李老师的工作。
　　李老师很关心我的学习，在选择中学的时候，我选择了一中，李老师没有说什么，只是对我说，好学生是不分在哪个学校念书的，我感觉出了李老师对我的期望。今天，我在做眼保健操，回想起李老师走来走去的看我们做眼操的情景，不知不觉的又回到了那个温暖的班集体……可做完眼操，我睁眼看却不是李老师，这时我才记起自己已经是初中生了！李老师再也不会教我了，想到这里，我鼻子一酸，我想。不管在哪里上学，哪个老师教，都是我的好学校，我的好老师。
　　李老师，您又接管了一批学生吧，但愿他们不要太调皮，让您太操心。在这里我想对您说：“李老师，我长大了，我会好好努力的。请您放心，我会永远想着您，念着您。”

儿时，父母将我们送入幼儿园老师教我们认字，画画……他们陪我们玩耍他们是我们的大朋友我们离不开他们到了小学，老师将知识传授给我们教我们如何做人与做人的原则他们为了让我们上一个好的中学督促着我们的学习我们需要他们进入初中，繁忙的学习生活开始了老师为我们讲解难题，批改作业……时刻提醒着我们我们感谢他们谢谢您，老师，为了我们的学习不辞辛苦谢谢您，老师，为了我们的学习甘愿付出我们永远都忘不了您——老师郑州市六十中初二：或许是我太傻

时隔已久，我已经上了六年级，可在我的记忆中，我第一位老师——达教师的影子却从未变淡过。

达教师是一位学识渊博、教学经验丰富的老教师，教学已经有25年的历史了。达教师脸上布满了一道道深浅不一的皱纹，像大山纵横交错的褶皱。她的眼也有点浑浊了，有时候看东西都眯着眼睛。除了为我们上课，他大都趴在办公桌上，驼着背为我们批改作业，或者拿着一支红笔在厚厚的教案薄上飞快的写着。闲暇时间，达老师还会靠在椅背上，静静地闭目养神，手里还抱着一杯晃荡着的褐红色的养生茶，时不时抿上一小口，发出“吧叽”的声音。

我记得开学报道的那一天，达老师坐在讲桌边，身边围了好多家长。达老师用仿佛能看透一切的眼神在一个个家长脸上扫来扫去，突然间冒出一句毛骨悚然的话：“必要的时候，不会介意我给予一些适当的惩罚吧？”“没事的，孩子嘛!太调皮了可不行啊。还请老师多多关照了。”达老师慢条斯理地喝了一口茶，舔舔有点干裂的嘴唇，然后慢慢站起来，送走了各位家长，还不忘添上一句：“有什么事给我打电话，手机随时开机。”家长一走，突然听到“砰”地一声,桌子上扬起一片粉笔灰，有点像童话故事中的美丽仙境，可听到的不是公主的柔声细语，而是达老师的怒吼声：“都给我坐好！有没有点规矩！”我被吓了一跳，腿都有点发软，赶紧回到了座位上，大气也不敢出，班里一下子安静下来。每个小朋友都在静静地听达老师说的每一个字、词。

达老师一直非常严厉，我很少见过她笑。但我能从达老师的严厉中感受到老师对我的深切期望。一次语文测试，我考了90分，我本以为考的不错，背起书包哼着小调就回了家。回到家，爸爸并没有像往常一样笑呵呵地迎上来，而是一脸的严肃，神色不对地坐在沙发上。我正想问问到底怎么了，就听爸爸说：“刚刚达老师来电话，说你这次发挥不好，只考了90分，卷子很简单，几乎所有同学都上了80分，这不是你应该考得成绩啊！”我低下头满脸的羞愧。最近为了多看会儿电视，作业一直抱着应付的心态来完成的。上课也不怎么专心，思绪总被早晨看的课外书所牵引。第二天，老师点评试卷时说：“盛橡，75分，王雨宣73.5分，张睿妍——嗯——提出批评，尤其是张睿妍！”达老师的音调骤然抬高了八度。我的脊背湿漉漉的，爬满了汗。头也低得快到胸口了。我很少受批评，心里难过的想掉泪。说实话，我是想抱怨的，早晨我看见李小璇考了85分，老师亲切地拍了拍她的头，夸她有进步呢！可为什么我考90分就得受到批评？这件事过后，我每天都专心致志的听课，作业也是高质量的完成。是达老师用她的严厉，教会了我良好的学习习惯。

后来，我转学了。如果，我再见到达老师，我一定会对她说一句久唯的谢谢！

师恩情，终生难忘。

那年正月新春,我不满6周岁,便到邻近的乡村小学去读书.
这个小学设在一座庙内,只有一位老师,教四个年级.当时学生少,四个年级才一个班.老师姓田,17岁就开始教书了.他口才、文笔都很好.
开学头一天,我们排队进入教室.田老师先给二年级和四年级同学上课,叫三年级学兄把着一年级学弟的手描红.描红纸上是一首小诗：
一去二三里,烟村四五家,
亭台六七座,八九十枝花.
田老师给一年级上课了.他先把这首诗念一遍,又连起来讲一遍,然后,编出一段故事,娓娓动听地讲起来.我还记得故事的大意是这样的：
一个小孩子,牵着妈妈的衣襟儿去姥姥家,一口气走了二三里.路过一个小村子,只有四五户人家,正在做午饭,家家冒炊烟.娘儿俩走累了,看见路边有六七座亭子,就走进一座亭子里去歇歇脚.亭子外边,花开得很茂盛,小孩子伸出小手指念叨着："……八枝,九枝,十枝."他越看越喜欢,想折下一枝来.妈妈拦住了他,说："你折一枝,他折一枝,后面歇脚的人就看不到花儿了."后来,这儿的花越开越多,数也数不过来,变成了一座大花园.
我听得入了迷,恍如身临其境.田老师的声音戛然而止,我却仍在发呆,直到三年级的大学兄捅了我一下,我才惊醒.
那时候的语文叫国语.田老师每讲一课,都要编一个引人入胜的故事.我在田老师那里学习四年,听了上千个故事,这些故事有如春雨点点,滋润着我.
有一年我回家乡去,在村边遇到了老师,他拄着拐杖正在散步.我仍然像40年前的小学生那样,恭恭敬敬地向他行礼.谈起往事,我深深感谢老师在我那幼小的心田里,播下文学的种子.
十年树木,百年树人.老师的教诲之恩,我终身难忘!

感念师恩临泽县鸭暖中学 七（1）班 袁越老师是一片绿叶，乐于默默地奉献；老师是一轮热情的太阳，愿把阳光洒向大地；老师是春雨，愿把世界染绿。 （开头简洁、清新）记得我刚到这个大家庭的时候，经过一段时间的适应，老师认为我在生活和学习中缺乏自信，不能大胆的地展现自己的才能。我也曾为这件事而思绪万千，采用过许多措施，但均无效果。又是一节活力充沛的语文课，老师要讲试卷。出乎意料的是这节课非同一般，老是老师要让我们自己讲题，待会儿上讲台给同学们讲。听到这，我的心砰砰跳个不停，生怕老师叫我，我不敢去正视她，只是瞥她一眼。一连几次，她都在目不转睛的盯着我。我害怕极了，干脆把头低了下来。没想到，老师果然还是叫了我，我慢腾腾的地站了起来，我的心情更加急躁了，真想找个老鼠洞钻进去，我真想逃出这包围圈。老师做出手势让我坐下，我这才长叹了一口气。课后，老师叫我到办公室，笑着对我说：“我知道你是个尊敬老师的孩子，但是今天你在课堂上的表现实在令我失望。你看着我的眼睛，害怕吗？”我抬起头看了看，老师目光炯炯，她的眼神在鼓励我，从她的眼睛中，我看到了自信， 看到了勇气。我仰起头说：“不害怕。”老师笑道：“那好，下节课你来讲作文。”我不再是那么害怕了，爽快的地答应了。上课铃一响，我走上讲台，老师站在下面，我饱含深情的地讲完了《感恩》那篇作文，赢得了同学们的一片掌声，老师也笑着点了点头。从那以后，我不再像以前那样害怕了，我开始寻找属于自己的快乐：开玩笑，勇敢的回答问题，校园里到处洋溢着我的笑声，我漫步在人生的第14个花季中。敬爱的老师，是您教会我做人的道理，为我们开启智慧的门窗。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”您的哺育之恩将永远刻在我们心上。当我们像鲜花盛开时，永远忘不了绿叶的恩情。指导教师杨其栋

有人说老师是红烛，燃烧自己照亮别人；有人说老师像园丁，用辛勤的汗水培育出美丽的花朵；也有人说老师似春蚕，耗尽毕生精力，只为结茧人间。施恩如炎炎夏日里的清风，烈烈寒风中的红日，是洒遍大地的甘霖，是跨越天际的斑斓彩虹
。踏遍心田的每一角，踏透心灵的每一寸，满是对您的敬意
。有如从朔风凛冽的户外来到冬日雪夜的炉边，老师，您的关怀，如这炉炭的殷红，给我无限温暖。
天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。感谢您，老师。
您用心中全部的爱，染成了我青春的色彩；您用执着的信念，铸成了我性格的不屈。老师，我生命的火花里闪耀着一个您。
鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里；我心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里。我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙。
假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪勇士，那是您给了我弄潮的力量；假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮。
一因为您的一片爱心的灌浇，一番耕耘的辛劳，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花，给您带来芬芳。
您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您对我的恩德，我将终生难忘。

脚下那块小小的方讲台，记录着您所有的喜怒悲哀，手中不断书写的白粉笔，伴随着您消逝的青春岁月，每一个与你一同成长的孩子，都是您永远的期盼与骄傲。您为我们托起一个又一个的梦想，陪伴我们跨过鸿沟、打败挫折，您是我们成长的见证。我们的顽皮与不懂事，让您额头爬满了一条条皱纹，那些让我们感动悔过的话，总是伴随着梦而不停地回响。我们的作业和心里话，成了您书桌上的一堵堵书墙，那盏旧旧的灯总是伴着夜而无声地昏黄。您说：“如果上天忘了给我们翅膀，那就用梦想飞翔。”可如果没有您的导航，我们这群年轻的雏鹰怎能不在偌大的天空迷失方向，怎能不在狂风暴雨中失去希望。您用播撒的爱来滋润我们的心田，用丰富的知识来开启我们的智慧，用优秀的人格潜移默化地影响着我们的品行，用无私的奉献精神来熏陶我们的心灵。拾起一枚落叶，让它写满金色的篇章，送到您的桌旁，告诉您我们最真最美的愿望。唤起一缕微风，让它载满绿色的清凉，抚过您的额头，为您带走所有的烦恼与哀伤。开启一盏星灯，让它随着每一夜的梦而闪亮，挂在您的窗前，随着您用爱渗润每个孩子的心房。变成一只鸟儿，让它向着阳光吟唱，留在你的肩上，伴着您永远的幸福与安康。师恩浓浓，师恩难忘。无锡市滨湖中心小学六年级:何煜鸿

作文库(ZuoWenKu.net)网专稿 未经允许不得转载今天，我坐在了周村一中初一（2）班的教室里，细细地回忆着小学那段美好的时光……特别是想起了那位我尊敬的班主任—李老师。李老师是我的小学老师，...

　　我的记忆深处，有一位老师深深扎根在我心灵深处，她就是崔老师，崔老师有着稍卷的金发，崔老师是最慈祥、最善解人意的老师，师恩难忘，感谢我们懵懂无知时您传播了我们知识领着我们向前进步，崔老师，您在我们的心中永远是最伟大的，最值得敬佩！是您教会了我们知识，是您教会了我们做人，更是您教会了我们感恩。
　　那时在您刚来教我们语文的时候，我们的胆子很小，不敢积极举手发言。每当在这时候，您总是即亲切而又和蔼的对我们说：“别害怕，也别紧张，说错了我也不怪你们。
　　有一回，您病了，您顶着病菌猛烈地攻击，坚持来学校上课，课上到一半，您的额头上已经冒出豆大的汗珠，但干巴巴的嘴唇在飞快的抖动……
　　转眼间，六个春秋过去了，您要与我们分别了，您对我们母亲般的关怀和抚爱，让我们难忘不了。
　　您如春雨一般，用知识滋润我们的心田，三年的相处的点点滴滴令我们记忆犹新，您能再次教我们，将不胜欣喜。

师恩难忘
在一个朗朗的读书声中,有一位老师,和一群孩子在欢快地读着。她就是我们四年级时的班主任—虞老师。虞老师非常慈祥，还很年轻。因此我们都喜欢她，这学期虽然不教我们班了，但我们班有好几位同学下课时，午休时，甚至上学和放学时也要去和虞老师聊一聊，谈一谈，有时会说一说身边有趣的事，有时会和虞老师一起来评一评班上有些吵架事件谁对谁错。下面我就来说一下我们班在四年级时的有趣事情吧！！！！！记得有一次，我们班在晨读，老师还没来，黄睿走进教室，他左顾右看似乎在看老师有没有来，老师没来，黄睿摆着腰，一扭一扭地走进教室，这时，虞老师已经站在教室门口了，黄睿大概是看到我们都忍住没笑才注意到了虞老师站在门口了吧？还有一次，不知是谁把窗帘拉上了，虞老师开玩笑地对我们说：“是谁把窗帘拉上了？像地狱似的。”离窗户近的同学赶紧把窗帘拉开，黄睿接着说：“啊！天堂啊！！！！”“哈哈哈哈！！！！”连虞老师都笑了。
虞老师就是这样的幽默，那样的慈祥。
五（4）班周静娴

桃李天下、师恩似海、 一日为师,终生为父 春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干 呕心呖血 德高望重 至圣先师 尊师重道 诲人不倦,良师益友

啊!老师,您像红烛一样点亮了我们,去融化了自己；您像园丁一样哺育了我们,去浪费了自己的青春；您想露珠一样滋润了我们,去舍弃了自己.

四溅的金光从狭长的指尖流逝，唯有思念才可以截获住飞旋的光阴。叹落叶惆怅，感人世惘惘。望飞鸿掠过，思流离悲怆。憧憬的翌日以为今日。度过的的今日以为昔日，回忆的昔日以为历史。从身边摒弃的人，何只有一个？璀璨的记忆的银河中的人，何只有一个？ 淋漓月辉泻，悠悠幽泉和。清丽蝉声鸣，晦暗灯光耀。手育满园桃李，不欲浓浓回馈。桃树流丹，李熟枝残；络绎英才缀满枝，滔滔感激永不绝。 等花绽放易，使花绚丽难。青苗易植，树人难。萤火虽微弱，光芒却缤纷。烛虽已燃尽，泪却未始干。星火已黯淡，情谊仍??。德高鸿儒博学，望重英雄豪杰。天时地利人和，用笔如魔，令人拍案叫绝。 上海徐汇区上海市第二初级中学六年级:丁松妍

人们把老师比作红烛,照亮别人而把自己燃烧.
人们把老师比作园丁,培育桃李开遍天涯海角.
教师是太阳底下崇高的事业.
老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光.
老师引导我们走上洒满阳光的人生之路.
老师期望我们成为新世纪的太阳.
老师的话儿像春雨滋润我的心.
老师用知识的雨露浇灌我们成长.
温柔的春雨,就是老师对我们的抚爱.
老师的言传身教,像春雨润物细无声.
老师甘当绿叶,把我们当红花托起.
老师是一片绿叶,乐于默默奉献.
绿叶的绿色象征着老师青春常在.
当我们像鲜花盛开时,永远忘不了绿叶的恩情.
老师像大树,头顶蓝天,脚踩大地,默默地为社会造福.
老师是大树,为世界带来一片春色.
老师播撒希望的种子,把我们培育成一片树林.
小树长成栋梁材,不忘园丁培育恩.
是啊,老师的热情像太阳,老师的教诲像春雨,
老师的风格像绿叶,老师的事业像大树,我们的老师就是好