求华东师范大学出版社七年级英语下册《教与学》Unit6的全部标准答案,急用!

cwukun2022-10-04 11:39:541条回答

求华东师范大学出版社七年级英语下册《教与学》Unit6的全部标准答案,急用!
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zgbjzsn 共回答了14个问题 | 采纳率85.7%
可怜的学生.
同步训练
sectionA
一.1.doing 2.riding 3.watching 4.raining 5.getting 6.running 7.writing 8.snowing
二.1.snowy2.cioudy3.rainy4.windy5.sunny6.foggy
三.1.drawing2.is reading a book 3.is singing 4.iscooking 5.is jumping
sectionB
一.1.weather 2.pertty 3.watching 4.cold 5.humid 6.warm
二.1.going 2.rainy 3.raining 4.ciouds 5.windy 6.isn't 7.doesn't snow,walk
三.1.What's,like 2.having a good time 3.What is,doing 4.It isn't 5Are there lots of people on vacation here?
四.1.joining 2.sunny 3.on 4.taking 5.lying 6.piaying 7.surprised 8.heat 9.interesing 10.really
单元自测
一.DBCAC ACCAC BCBDA
二.ABCDB CCABD
三.BDBCA BDCCA
四.1What's,doing 2.is putting 3.are taiking 4.windy rainy 5.snowy
五.1.Animais 2.friendly 3.doctor 4.hospital 5.surprised 6.lying 7.humid 8.scarfs 9.Pretty 10.group
六.1.having 2.am visiting 3.live 4.watch 5.reading 6.is calling 7.is cooking 8.heip 9.are 10.doing
七.1.What's,like 2.How going 3.What's,doing 4.Does run 5.How's
八.Mark,Trent,May,Henry
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unit21
BCDDA CADCB BDACD ACBBC
unit22
CCBDA CAADB BDCCA DBDAD
unit23
ADDBA DACBC DADCC BABBA
unit24
BABCD CDBCA BACBA DACBD
unit25
DBDCC BCCAC ADBBC BBACD
unit26
DACDB DCABC ADBDA ACBDC
unit27
ACCBD CBDDA BBDCC DCAAB
unit28
BCCCA DABDA CDDAA BBCAD
unit29
ABACB CDDDB CBBAC ADCBA
unit30
CBABD BBCAD CCACB DCABD
unit31
DDACC BCAAB BCCAD ADBBB
unit32
BCDAC BDDCA CAABC DAACC
unit32
ADCBC BBCAD DCCAC BBADB
unit33
CADDD BCAAC ADCBB ACBCD
unit34
BBDCA DACAB CBDDC ACBDA
unit35
ADCDC BBBDC ACDCB CADDA
unit36
DCBBA CDCBA CCABB DAACB
unit37
CCDAB BDACB ABCCD DBADC
unit38
BCDCD ACABC BBDDC ABDCA
unit39
CDAAB CDDBC AADAC DCCBB
unit40
ADBBD CBACD BADAD CCBAD
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1+3+5+7+9+11=()²
由此猜测:从一开始的n个连续奇数之和等于?
……
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Decii 共回答了26个问题 | 采纳率92.3%
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盆满钵满 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%
是找书吗?介绍一套华东师范大学出版的,《物理竞赛教程》由 彭大斌,范晓辉 ,张大同 主编的.
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求《逻辑学基础教程》(彭涟漪主编,华东师范大学出版社出版)课后习题答案.
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wfld 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%
在《逻辑学基础教程(修订版)》的编写中力求做到以下几点:1.突出逻辑知识的应用和逻辑思维能力与素质的训练.为此,除整个教材内容的讲述注意在这方面的要求和引导外,许多章的正文中还设专节讲述如何根据本章内容具体实施和体现这方面的要求.
英语翻译求一份华东师范大学出版社出版的 大学新编综合应用英语教程2014年七月第一版课文翻译
帅的没话说1年前1
liangguozhen 共回答了20个问题 | 采纳率100%
Vacation. the only thing I have a good idea what that is why it
华东师范大学出版社初中数学学与练七年级上册数轴(1)
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观察图,在单位长度为1的数轴上,四点A,B,C,D对应的书都是整数,若点A对应的数为a,点C对应的数为c,且2c-3a=11,问数轴上的原点是点A呢?还是点B?还是点C?还是点D呢?
【急.会的请在8点30之前给答案 】

liu9713251年前1
413862311 共回答了19个问题 | 采纳率100%
B是原点~~~
点A对应为a,则点B对应为a+3,点C对应为a+4,点D对应为a+8
又点C对应为c,则a+4=c,又2c-3a=11,解二元二次方程得:a=-3,a+3=0,所以点B是原点.
哪里有华东师范大学出版社七年级上册历史课件?
流年hhh1年前3
慕容清风 共回答了12个问题 | 采纳率83.3%
你上华东师范大学出版舍得官网吧!里面有所有的课本!你可以直接下载!
华东师范大学出版社的稍微详细一点要多少加多少
sunzhang08081年前4
qadder 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
1 过两点有且只有一条直线
2 两点之间线段最短
3 同角或等角的补角相等
4 同角或等角的余角相等
5 过一点有且只有一条直线和已知直线垂直
6 直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短
7 平行公理 经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行
8 如果两条直线都和第三条直线平行,这两条直线也互相平行
9 同位角相等,两直线平行
10 内错角相等,两直线平行
11 同旁内角互补,两直线平行
12两直线平行,同位角相等
13 两直线平行,内错角相等
14 两直线平行,同旁内角互补
15 定理 三角形两边的和大于第三边
16 推论 三角形两边的差小于第三边
17 三角形内角和定理 三角形三个内角的和等于180°
18 推论1 直角三角形的两个锐角互余
19 推论2 三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和
20 推论3 三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角
21 全等三角形的对应边、对应角相等
22边角边公理(SAS) 有两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等
23 角边角公理( ASA)有两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等
24 推论(AAS) 有两角和其中一角的对边对应相等的两个三角形全等
25 边边边公理(SSS) 有三边对应相等的两个三角形全等
26 斜边、直角边公理(HL) 有斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等
27 定理1 在角的平分线上的点到这个角的两边的距离相等
28 定理2 到一个角的两边的距离相同的点,在这个角的平分线上
29 角的平分线是到角的两边距离相等的所有点的集合
30 等腰三角形的性质定理 等腰三角形的两个底角相等 (即等边对等角)
31 推论1 等腰三角形顶角的平分线平分底边并且垂直于底边
32 等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线和底边上的高互相重合
33 推论3 等边三角形的各角都相等,并且每一个角都等于60°
34 等腰三角形的判定定理 如果一个三角形有两个角相等,那么这两个角所对的边也相等(等角对等边)
35 推论1 三个角都相等的三角形是等边三角形
36 推论 2 有一个角等于60°的等腰三角形是等边三角形
37 在直角三角形中,如果一个锐角等于30°那么它所对的直角边等于斜边的一半
38 直角三角形斜边上的中线等于斜边上的一半
39 定理 线段垂直平分线上的点和这条线段两个端点的距离相等
40 逆定理 和一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上
41 线段的垂直平分线可看作和线段两端点距离相等的所有点的集合
42 定理1 关于某条直线对称的两个图形是全等形
43 定理 2 如果两个图形关于某直线对称,那么对称轴是对应点连线的垂直平分线
44定理3 两个图形关于某直线对称,如果它们的对应线段或延长线相交,那么交点在对称轴上
45逆定理 如果两个图形的对应点连线被同一条直线垂直平分,那么这两个图形关于这条直线对称
46勾股定理 直角三角形两直角边a、b的平方和、等于斜边c的平方,即a^2+b^2=c^2
47勾股定理的逆定理 如果三角形的三边长a、b、c有关系a^2+b^2=c^2 ,那么这个三角形是直角三角形
48定理 四边形的内角和等于360°
49四边形的外角和等于360°
50多边形内角和定理 n边形的内角的和等于(n-2)×180°
51推论 任意多边的外角和等于360°
52平行四边形性质定理1 平行四边形的对角相等
53平行四边形性质定理2 平行四边形的对边相等
54推论 夹在两条平行线间的平行线段相等
55平行四边形性质定理3 平行四边形的对角线互相平分
56平行四边形判定定理1 两组对角分别相等的四边形是平行四边形
57平行四边形判定定理2 两组对边分别相等的四边形是平行四边形
58平行四边形判定定理3 对角线互相平分的四边形是平行四边形
59平行四边形判定定理4 一组对边平行相等的四边形是平行四边形
60矩形性质定理1 矩形的四个角都是直角
61矩形性质定理2 矩形的对角线相等
62矩形判定定理1 有三个角是直角的四边形是矩形
63矩形判定定理2 对角线相等的平行四边形是矩形
64菱形性质定理1 菱形的四条边都相等
65菱形性质定理2 菱形的对角线互相垂直,并且每一条对角线平分一组对角
66菱形面积=对角线乘积的一半,即S=(a×b)÷2
67菱形判定定理1 四边都相等的四边形是菱形
68菱形判定定理2 对角线互相垂直的平行四边形是菱形
69正方形性质定理1 正方形的四个角都是直角,四条边都相等
70正方形性质定理2正方形的两条对角线相等,并且互相垂直平分,每条对角线平分一组对角
71定理1 关于中心对称的两个图形是全等的
72定理2 关于中心对称的两个图形,对称点连线都经过对称中心,并且被对称中心平分
73逆定理 如果两个图形的对应点连线都经过某一点,并且被这一
点平分,那么这两个图形关于这一点对称
74等腰梯形性质定理 等腰梯形在同一底上的两个角相等
75等腰梯形的两条对角线相等
76等腰梯形判定定理 在同一底上的两个角相等的梯形是等腰梯形
77对角线相等的梯形是等腰梯形
78平行线等分线段定理 如果一组平行线在一条直线上截得的线段
相等,那么在其他直线上截得的线段也相等
79 推论1 经过梯形一腰的中点与底平行的直线,必平分另一腰
80 推论2 经过三角形一边的中点与另一边平行的直线,必平分第
三边
81 三角形中位线定理 三角形的中位线平行于第三边,并且等于它
的一半
82 梯形中位线定理 梯形的中位线平行于两底,并且等于两底和的
一半 L=(a+b)÷2 S=L×h
83 (1)比例的基本性质 如果a:b=c:d,那么ad=bc
如果ad=bc,那么a:b=c:d
84 (2)合比性质 如果a/b=c/d,那么(a±b)/b=(c±d)/d
85 (3)等比性质 如果a/b=c/d=…=m/n(b+d+…+n≠0),那么
(a+c+…+m)/(b+d+…+n)=a/b
86 平行线分线段成比例定理 三条平行线截两条直线,所得的对应
线段成比例
87 推论 平行于三角形一边的直线截其他两边(或两边的延长线),所得的对应线段成比例
88 定理 如果一条直线截三角形的两边(或两边的延长线)所得的对应线段成比例,那么这条直线平行于三角形的第三边
89 平行于三角形的一边,并且和其他两边相交的直线,所截得的三角形的三边与原三角形三边对应成比例
90 定理 平行于三角形一边的直线和其他两边(或两边的延长线)相交,所构成的三角形与原三角形相似
91 相似三角形判定定理1 两角对应相等,两三角形相似(ASA)
92 直角三角形被斜边上的高分成的两个直角三角形和原三角形相似
93 判定定理2 两边对应成比例且夹角相等,两三角形相似(SAS)
94 判定定理3 三边对应成比例,两三角形相似(SSS)
95 定理 如果一个直角三角形的斜边和一条直角边与另一个直角三
角形的斜边和一条直角边对应成比例,那么这两个直角三角形相似
96 性质定理1 相似三角形对应高的比,对应中线的比与对应角平
分线的比都等于相似比
97 性质定理2 相似三角形周长的比等于相似比
98 性质定理3 相似三角形面积的比等于相似比的平方
99 任意锐角的正弦值等于它的余角的余弦值,任意锐角的余弦值等
于它的余角的正弦值
100任意锐角的正切值等于它的余角的余切值,任意锐角的余切值等
于它的余角的正切值
101圆是定点的距离等于定长的点的集合
102圆的内部可以看作是圆心的距离小于半径的点的集合
103圆的外部可以看作是圆心的距离大于半径的点的集合
104同圆或等圆的半径相等
105到定点的距离等于定长的点的轨迹,是以定点为圆心,定长为半
径的圆
106和已知线段两个端点的距离相等的点的轨迹,是着条线段的垂直
平分线
107到已知角的两边距离相等的点的轨迹,是这个角的平分线
108到两条平行线距离相等的点的轨迹,是和这两条平行线平行且距
离相等的一条直线
109定理 不在同一直线上的三点确定一个圆.
110垂径定理 垂直于弦的直径平分这条弦并且平分弦所对的两条弧
111推论1 ①平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧
②弦的垂直平分线经过圆心,并且平分弦所对的两条弧
③平分弦所对的一条弧的直径,垂直平分弦,并且平分弦所对的另一条弧
112推论2 圆的两条平行弦所夹的弧相等
113圆是以圆心为对称中心的中心对称图形
114定理 在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦
相等,所对的弦的弦心距相等
115推论 在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条弧、两条弦或两
弦的弦心距中有一组量相等那么它们所对应的其余各组量都相等
116定理 一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半
117推论1 同弧或等弧所对的圆周角相等;同圆或等圆中,相等的圆周角所对的弧也相等
118推论2 半圆(或直径)所对的圆周角是直角;90°的圆周角所
对的弦是直径
119推论3 如果三角形一边上的中线等于这边的一半,那么这个三角形是直角三角形
120定理 圆的内接四边形的对角互补,并且任何一个外角都等于它
的内对角
121①直线L和⊙O相交 d<r
②直线L和⊙O相切 d=r
③直线L和⊙O相离 d>r
122切线的判定定理 经过半径的外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线
123切线的性质定理 圆的切线垂直于经过切点的半径
124推论1 经过圆心且垂直于切线的直线必经过切点
125推论2 经过切点且垂直于切线的直线必经过圆心
126切线长定理 从圆外一点引圆的两条切线,它们的切线长相等,
圆心和这一点的连线平分两条切线的夹角
127圆的外切四边形的两组对边的和相等
128弦切角定理 弦切角等于它所夹的弧对的圆周角
129推论 如果两个弦切角所夹的弧相等,那么这两个弦切角也相等
130相交弦定理 圆内的两条相交弦,被交点分成的两条线段长的积
相等
131推论 如果弦与直径垂直相交,那么弦的一半是它分直径所成的
两条线段的比例中项
132切割线定理 从圆外一点引圆的切线和割线,切线长是这点到割
线与圆交点的两条线段长的比例中项
133推论 从圆外一点引圆的两条割线,这一点到每条割线与圆的交点的两条线段长的积相等
134如果两个圆相切,那么切点一定在连心线上
135①两圆外离 d>R+r ②两圆外切 d=R+r
③两圆相交 R-r<d<R+r(R>r)
④两圆内切 d=R-r(R>r) ⑤两圆内含d<R-r(R>r)
136定理 相交两圆的连心线垂直平分两圆的公共弦
137定理 把圆分成n(n≥3):
⑴依次连结各分点所得的多边形是这个圆的内接正n边形
⑵经过各分点作圆的切线,以相邻切线的交点为顶点的多边形是这个圆的外切正n边形
138定理 任何正多边形都有一个外接圆和一个内切圆,这两个圆是同心圆
139正n边形的每个内角都等于(n-2)×180°/n
140定理 正n边形的半径和边心距把正n边形分成2n个全等的直角三角形
141正n边形的面积Sn=pnrn/2 p表示正n边形的周长
142正三角形面积√3a/4 a表示边长
143如果在一个顶点周围有k个正n边形的角,由于这些角的和应为
360°,因此k×(n-2)180°/n=360°化为(n-2)(k-2)=4
144弧长计算公式:L=n兀R/180
145扇形面积公式:S扇形=n兀R^2/360=LR/2
146内公切线长= d-(R-r) 外公切线长= d-(R+r)
(还有一些,大家帮补充吧)
实用工具:常用数学公式
公式分类 公式表达式
乘法与因式分 a2-b2=(a+b)(a-b) a3+b3=(a+b)(a2-ab+b2) a3-b3=(a-b(a2+ab+b2)
三角不等式 |a+b|≤|a|+|b| |a-b|≤|a|+|b| |a|≤b-b≤a≤b
|a-b|≥|a|-|b| -|a|≤a≤|a|
一元二次方程的解 -b+√(b2-4ac)/2a -b-√(b2-4ac)/2a
根与系数的关系 X1+X2=-b/a X1*X2=c/a 注:韦达定理
判别式
b2-4ac=0 注:方程有两个相等的实根
b2-4ac>0 注:方程有两个不等的实根
b2-4ac0
抛物线标准方程 y2=2px y2=-2px x2=2py x2=-2py
直棱柱侧面积 S=c*h 斜棱柱侧面积 S=c'*h
正棱锥侧面积 S=1/2c*h' 正棱台侧面积 S=1/2(c+c')h'
圆台侧面积 S=1/2(c+c')l=pi(R+r)l 球的表面积 S=4pi*r2
圆柱侧面积 S=c*h=2pi*h 圆锥侧面积 S=1/2*c*l=pi*r*l
弧长公式 l=a*r a是圆心角的弧度数r >0 扇形面积公式 s=1/2*l*r
锥体体积公式 V=1/3*S*H 圆锥体体积公式 V=1/3*pi*r2h
斜棱柱体积 V=S'L 注:其中,S'是直截面面积, L是侧棱长
柱体体积公式 V=s*h 圆柱体 V=pi*r2h
有谁知道高中历史第五分册(试验本)内的练习答案?此书是由华东师范大学出版社出版的
木子吟1年前1
lllmiiu 共回答了24个问题 | 采纳率91.7%
有些有有些没有
华东师范大学出版社得九年级上册数学第二十六章c组8小题
华东师范大学出版社得九年级上册数学第二十六章c组8小题
七年级时我们曾经做过一个拼图片的活动,将三张图片对开剪成六张小图片,闭上眼睛随机抽取两张,当时,我们通过反复实验发现,正好拼成原图的频率稳定在0.2.左右请通过理论分析解释为什么频率会出现在0.2附近
十年之缘1年前1
方悟往非 共回答了14个问题 | 采纳率85.7%
随机抽取两张有这么几种组合方式.6*5/2=15
刚好抽对的组合方式有3种情况
故抽对的概率为3/15=0.2
英语翻译《江水 三峡》选自《水经注》《邵公谏厉王弭谤》选自《国语》**这两篇是华东师范大学出版社高一第一学期语文试验本的
英语翻译
《江水 三峡》选自《水经注》
《邵公谏厉王弭谤》选自《国语》
**这两篇是华东师范大学出版社高一第一学期语文试验本的38和40课,
格棋1年前1
alice070606 共回答了12个问题 | 采纳率91.7%
三峡译文
在三峡七百里当中,两岸都是连绵的高山,几乎没有中断的地方.层层的悬崖,排排的峭壁,把天空和太阳都遮蔽了.若不是在正午、半夜的时候,连太阳和月亮都看不见.
在夏天水涨、江水漫上小山包的时候,上行和下行的船只都被阻,不能通航.有时皇帝的命令要急速传达,这时候只要清早坐船从白帝城出发,傍晚便可到江陵.中间相距一千二百里,即使骑着骏马,驾着疾风,也不如它快.
在春、冬两个季节,雪白的急流,碧绿的深潭,回旋着清波,倒映着各种景物的影子.在极高的山峰上,生长着许多奇形怪状的柏树,在山峰之间,常有悬泉瀑布飞流冲荡.水清,树荣,山高,草盛,趣味无穷.
在秋天,每到初晴的时候或下霜的早晨,树林和山涧显出一片清凉和寂静.高处的猿猴拉长声音鸣叫,声音连续不断,非常凄凉怪异.空旷的山谷传来猿啼的回声,悲哀婉转,很久很久才消失.所以渔歌唱道:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”
求世界历史练习部分八年级第二学期的答案 (12课~14课) 华东师范大学出版社的
求世界历史练习部分八年级第二学期的答案 (12课~14课) 华东师范大学出版社的
=
火鑫1年前1
ronin2k 共回答了21个问题 | 采纳率81%
不知是不是.我也是转来的.(不好意思啊啊啊啊啊啊)
十月革命---第一个社会主义国家的诞生
1、建立政权:建立以列宁为首的第一个工农苏维埃政府
2、巩固新政权的措施:
将银行、铁路和大工业等收归国有,实行工人对企业的监督;没收地主、皇室和寺院的土地,分配经农民耕种;签订《布列斯特和约》,退出第一次世界大战.
3、迁都:1918年从彼得格勒迁到莫斯科
4、实行战时共产主义政策:
目的:抗击国内外反革命势力的进攻和武装干涉.
作用:取得了平息国内反革命叛乱和粉碎外国势力的武装干涉和进攻的胜利.
5、十月革命的意义:
是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命,它建立了世界上第一个由无产阶级领导的、以工农联盟为基础的社会主义国家,冲破了世界帝国主义阵线,对国际无产阶级革命运动和被除数压迫民族的解放运动是一个巨大的鼓舞和支持,开辟了人类历史的新纪元.
凡尔赛----华盛顿体系的建立
一、凡尔赛----华盛顿体系的建立
1919年1月---6月,协约国集团在巴黎召开会议,同战败的德国、奥地利、匈牙利等国分别签订和约,确立了帝国主义在欧洲、西亚、非洲的统治新秩序;1921年—1922年,华盛顿会议召开,先后签订了《四国条约》《五国海军条约》《九国公约》,确立了帝国主义在东亚、太平洋地区的统治新秩序.这样,通过两次会议,最终确立了帝国主义战后国际关系的新格局,即凡尔赛----华盛顿体系,这是一个帝国主义重新瓜分世界和奴役殖民地半殖民地的体系.
二、巴黎和会
1、召开时间:1919年1月—6月
2、召开的目的:缔结和约、如何分脏
3、操纵国:美国、英国、法国
4、中心问题:如何处置战败后的德国
5、《凡尔赛和约》(对德和约)内容:领土方面:法国收回阿尔萨斯和洛林,政治方面:德国承认奥地利、波兰、捷克的独立,殖民地方面:德国的殖民地由英、法、日等国瓜分(最能体现分脏的特点),经济方面:德国和向协约国支付巨额赔款.
6、中国问题:和约无视中国人民的权益,规定德国在山东的全部权益由日本继承.-------中国爆发五四爱国运动.
7、和会处理问题的原则:根据战后实力的对比和牺牲弱小民族的利益.
三、华盛顿会议
1、召开目的:协调远东、太平洋地区的关系(美、日矛盾激化)
2、召开的时间:1921—1922年
3、操纵国:美国
4、中心议题:限制海军军备以及远东和太平洋地区的问题
5、《九国公约》的内容:名义上尊重中的独立和领土完整,但同时又宣布在中国实行美国提出的“门户开放,机会均等”的原则.
《九国公约》的实质:是保证帝国主义列强对中国的控制,使中国回到几个帝国主义国家共同支配的局面.--------中国重新变为列强的半殖民地.
经济危机和罗斯福新政
一、经济危机
1、爆发的时间:1929年—1933年
2、首先爆发的国家:美国
3、导致经济危机的主要原因:资本主义制度下,生产的无政府状态、生产的盲目扩大,人民购买力低下这一矛盾导致.
4、经济危机的特点:持续时间长;影响范围广;破坏性大
5、经济危机的影响:整个资本主义世界的工业生产下降三分之一以上,国际贸易减少了三分之二以上,失业人数达到3000万人以上,引发严重的政治危机.
6、影响最大的国家:美国、德国
7、为摆脱经济危机各国走的道路:美国“罗斯福新政”;德国和日本走上法西斯道路.
二、罗斯福新政
1、实行的目的:为了尽快摆脱经济危机
2、实行的时间:1933年
3、新政的特点:国家干预经济
4、新政的中心:产业复兴法
5、新政的前提:不改变资本主义制度
6、主要内容:财政方面:政府大力整顿银行,恢复银行信用;工业方面:实行产业复兴法,筹划大规模的公共工程的兴建,刺激消费和生产;农业方面:缩减农业产量,补偿农民的损失,复兴农业.
7、对新政的评价:罗斯福新政使美国经济得以摆脱危机并逐渐复苏,为资本主义国家干预经济生活提供了范例.但由于产生危机的根源依然存在,它不能化解资本主义社会的根本矛盾,也无法使美国避免新的危机.
8、新政的实质:是一种不改变资本主义制度的前提下的资产阶级性质的改良.
9新政的局限性:没有消除资本主义经济危机的根源
10、新政的“新”:国家加强对经济的干预和指导
德国进攻波兰与大战爆发
1939年9月1日德军闪击波兰,第二次世界大战全面爆发
战争的扩大和转折
一、大战的扩大
1、苏德战争爆发(巴巴罗萨计划)
(1)爆发的时间:1941年6月22日
(2)爆发的标志:德军突袭苏联(苏联卫国战争爆发)
(3)影响:第二次世界大战进一步扩大
(4)莫斯科保卫战的胜利:打破了德军不可战胜的神话,是德军遭受的第一次重大失败.
2、太平洋战争爆发
(1)时间:1941年12月7日
(2)标志:日本偷袭美国珍珠港
(3)影响:大战达到最大规模
附:大东亚共荣圈----1940年近卫文麿提出,实质是建立一个日本殖民大帝国
二、《联合国家宣言》的发表---世界反法西斯统一战线的形成
1、目的:彻底打败法西斯
2、时间:1942年1月
3、签署地点:华盛顿
4、内容:各国保证以全部的军事和经济资源,团结一致,彻底打败法西斯轴心国及其追随者.
5、意义:标志着世界反法西斯同盟的正式形成;壮大了反法西斯国家的力量,鼓舞了世界人民反法西斯的斗志,加速了反法西斯战争的胜利.
三、大战的转折---斯大林格勒战役的胜利
1、时间:1942年7月---1943年2月
2、影响:是苏德战争的转折点,也是世界大战的转折点
反法西斯战争的胜利
一、三大国际会议
1、开罗会议
(1)时间:1943年冬
(2)参加国:美、中、英
(3)内容:发表《开罗宣言》(日本侵占中的领土东北、台湾、澎湖列岛等必须归还中国).
2、德黑兰会议
(1)时间:1943年冬
(2)参加国:美、英、苏
(3)内容:通过三国在对德作战中一致行动和战后合作的宣言,决定在欧洲开辟第二战场
3、雅尔塔会议
(1)时间:1945年2月
(2)参加国:美、英、苏
(3)内容:彻底消灭德国军国主义和法西斯主义;战后德国由盟国军队分区占领,实现德国民主化;成立联合国;苏联对日作战.
(4)影响:雅尔塔会议实际上划分了战后世界的势力范围;战后出现的世界两极格局,主要是通过雅尔塔会议确立的;通过了建立“维护世界和平与安全”的联合国.
二、诺曼底登陆
1944年6月6日,美英盟军在法国诺曼底登陆,开辟了打击德国的第二战场.
三、德国和日本投降
1、德国投降:1945年5月8日德国签署无条件投降书,欧洲反法西斯战争胜利结束(苏联红军首先攻入柏林).
2、日本投降:1945年8月15日日本宣布无条件投降;1945年9月2日正式签字.第二世界大战结束.
3、世界反法西斯战争胜利的意义:第二次世界大战是一次世界范围的反法西斯的正义战争(性质),挽救了人类文明,避免了历史倒退,奠定了世界和平的基础,促进了民族解放运动的高涨,推动了人类社会的进步.
西方经济发展的黄金时代
一、西欧的振兴与欧洲共同体的建立
1、联邦德国的经济增长迅速,成为西欧实力最强的经济大国
2、1967年欧共体成立
二、日本成为经济大国
20世纪80年代后期,日本成世界第二经济大国.
苏联解体
1、苏联的领导人:赫鲁晓夫---勃列日涅夫---戈尔巴乔夫
2、戈尔巴乔夫提出:“人道的、民主的社会主义”取代科学社会主义
3、1991年8月19日发生“八一九”事件----苏共中央解散
4、1991年12月戈尔巴乔夫将权力交给叶利钦,苏联正式解体.
5、东欧剧变和苏联解体的影响:使社会主义力量遭到重大挫折,标志着二战后由美苏主导的世界两极格局的崩溃.
亚洲经济的迅速发展
1、韩国在20世纪60年代---70年代“启动经济开发战略”创造“惊人的汉江之奇”.
2、新加坡在20世纪80年代成为东南亚第一个“较发达的发展中国家”,以“神奇的港口之国”著称.
经济全球化的趋向
一、经济全球化趋向的形成
1、形成的原因:(1)现代高科技发展迅猛,信息化、知识化速度加快,使生产力得到迅速提高,市场经济席卷全球,出现跨国公司;(2)资本流动、资源配置、经济贸易及经营管理等经济活动冲破了国与国之间的界限,从而出现了经济全球化的趋向.
2、形成的表现:(1)世界贸易组织、欧洲联盟、亚太经合组织、北美自由贸易区等国际和区域性经济组织相继建立;(2)国际贸易大幅增长,国际巨额资本流动加速;(3)各国经济越来越成为一个整体,同消共涨.
二、经济全球化的影响
1、经济全球化的十六字景象:强国主导,受益不均;相互依存,相互竞争.
2、经济全球化的影响:(1)使各国、各地区之间经济联系更加紧密,世界经济越来越成为一个整体;(2)发达国家推进与各国的经济技术合作,在世界范围内获得了更大的销售、投资和劳动力市场;(3)广大发展中国家也可从中获得奖金、技术和管理经验,以提升本国经济技术发展水平;(4)对发展中国家而言,既是机遇又是挑战;(5)容易加剧不公平的国际竞争,使各国从全球化中受益不均,甚至形成强国更富,穷国更穷的局面.
世界格局的多极化趋势
1、世界格局多极化趋势的出现:20世纪90年代初,随着东欧剧变和苏联解体,美功对峙和争霸的两极格局的崩溃,出现“一超多强”(一个超级大国---美国,多强:欧盟、日本、中国、俄罗斯)的局面,世界格局向多极化发展.
2、世界格局多极化趋势的影响:有利于削弱和抑制霸权主义和强权政治,有利于推动建立公正合理的国际政治经济新秩序,有利于世界的和平与稳定.
3、当今世界的主题:和平与发展
4、现代世界寻求合作的原因:面临全人类关心的反恐、能源、环保和防止核扩散等重大国际问题上,任何一国都不可能单独解决,必须由各大国共同协商、合作并寻求国际社会的支持.
计算机网络技术
1、1946年世界第一台电子计算机在美国诞生;
2、计算机网络是电子信息时代的产物,是第三次科技革命中的核心技术,是信息社会到来的主要标志.
华东师范大学出版社的
afd31181年前1
ustt 共回答了14个问题 | 采纳率85.7%
简单至极了,还要答案么?只要上课多听多做笔记,90%可以做出来了,还有一些不会做的问老师去吧
只不过是多花点时间,抄答案还是要用笔写的,何况自己做还可以多动脑,增加知识
《教与学》---《新课标周末同步训练》,是华东师范大学出版社的八年级下册的答案
lengbinger121年前1
fjsm 共回答了21个问题 | 采纳率76.2%
你在上海书城都能买到的 可以去看看 买不到 可以来我们华东师大出版社买的
奥数测试华东师范大学出版社五年级的答案
奥数测试华东师范大学出版社五年级的答案
小弟跪求啊.
急啊.
速度给我.
别跟我说什么不超答案这些、50分.
速度快追加完,
跪求答案~~!
夜岚031年前1
tour17 共回答了23个问题 | 采纳率95.7%
奥数测试(五年级)
目录 测试1 小数的运算(1)
测试2 小数的运算(2)
测试3 括号与分配律
测试4 部分平均和全体平均(1)
测试5 部分平均和全体平均(2)
测试6 平面图形的周长
测试7 行程问题
测试8 环形道路上的行程问题
测试9 周期问题(1)
测试10 周期问题(2)
测试11 鸡兔同笼问题(1)
测试12 鸡兔同笼问题(2)
测试13 牛吃草问题(1)
测试14 牛吃草问题(2)
测试15 逻辑推理问题(1)
测试16 逻辑推理问题(2)
测试17 画示意图
测试18 平面图形的面积
测试19 三角形的等积变形
测试20 格点与面积
测试21 整数的整除(1)
测试22 整数的整除(2)
测试23 质数与合数(1)
测试24 质数与合数(2)
测试25 分解质因数
测试26 最大公约数与最小公倍数
测试27 抽屉原理(1)
测试28 抽屉原理(2)
测试29 分类
测试30 换一个角度考虑问题
测试31 定义新运算
测试32 十进制和二进制
综合练习(一)
综合练习(二)
综合练习(三)
综合练习(四)
综合练习(五)
参考答案与提示
华东师范大学出版社的!
莫莉卡1年前1
狼在飞 共回答了18个问题 | 采纳率83.3%
那么多版本的教材 你还不如直接打题目 说不定别人还知道类
七年级上历史练习册第十九课的答案、、、、急! 华东师范大学出版社的!
calvinc1年前1
13xk要绳o 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
版本不同,如能把题目说下,我可以为你解答
华东师范大学出版社《初中数学学与练》(九年级)p92 第7题
华东师范大学出版社《初中数学学与练》(九年级)p92 第7题
已知直线AB过x轴上的点A(2,0),且与抛物线y=ax^2相交于B,C两点,点B的坐标(1,1)
(1)求两函数关系式
(2)如果抛物线上有一点D,使得S△OAD=S△OBC,求D丶坐标
飞刀飞刀飞刀1年前1
看见眼泪的鱼 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
先把(1,1)带入y=ax2得a=1,即一y=x2
华东师范大学出版社出版的《优等生数学》这本书怎么样?
华东师范大学出版社出版的《优等生数学》这本书怎么样?
其中的题目有没有难度,和此出版者出版的《一课一练》相比如何?
有没有更具体对这本书内容的阐述
hansone3121年前1
林安城 共回答了15个问题 | 采纳率80%
内容丰富 价格实惠 可以考虑
华东师范大学出版社初二下册数学书复习题答案 给个网站就好
我等你两年为期1年前2
gghhy15 共回答了24个问题 | 采纳率87.5%
阿斯达斯郭德纲
华东师范大学出版社的课时达标初二数学(上)
华东师范大学出版社的课时达标初二数学(上)
第五页 8题`
第七页 19题
第十五页 10题
不好意思·某人是数学白痴~
害人精XJ1年前1
相思相伴 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
1.选D
2.第七页有19题么?
3.-14,10的6次方,1,2.8
我们这些练习没改过,不过你还是将就着写吧,对错不管~不过我相信我的计算能力
八下科学教与学答案要华东师范大学出版社的
tatusky1年前1
春秋战nning 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
54页到59页的单元自测题答案,如果好的话再加20分 1.王华、李佳 A 油与香蕉水 2.蒸发 水汽输送 降水 海陆间水循环 湖泊水 浅层地下淡水 3.
华东师范大学出版社的《学习与评价》的数学八年级上册题目
华东师范大学出版社的《学习与评价》的数学八年级上册题目
如图,已知△ABC和△ADE均为等腰直角三角形,∠BAC=∠DAE=90°,B、C、E在同一直线上,连结DC,△ABE≡△ACD.证明:DC⊥BE.
冥冥之中20031年前1
浪迹ww03 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
证明:设AE、DC交于F因为△ABE≌△ACD(已知条件中的“△ABE≡△ACD”不知道是不是全等的意思,但这个全等是很容易由SAS证明的)所以∠AEB=∠ADC因为∠AFD=∠CFE所以∠ECF=∠DAF(两个三角形中有两组角相等,则另外一组角一定相等)因为∠DAF=∠DAE=90度所以∠ECF=90度,即∠ECD=90度所以DC⊥BE供参考!(JSWYC)
华东师范大学出版社54页到59页的单元自测题答案,如果好的话再加20分
holyfat1年前1
粉红少女猪 共回答了12个问题 | 采纳率83.3%
1.王华、李佳 A 油与香蕉水
2.蒸发 水汽输送 降水 海陆间水循环 湖泊水 浅层地下淡水
3.左 157 124 30 1100 大于
4.大鱼 排开液体体积
5.甲 乙 压力一定时,压力作用效果去受力面积有关
压力作用效果与压力大小、受力面积有关
6.A B 升温 加溶剂
7.密度 1 0.0004 盐水密度
8.调节游码 252.4 1100
把番薯浸没于水中,不断加盐,使之悬浮在水中,用密度计测出此时盐水密度,就是番薯密度
9.40 乙甲丙 升温 甲 丙
10.漏斗 引流 滤纸破裂
11-20 CDBADDABDD
初一人教版华东师范大学出版社《同步练习册》数学上p4页答案
king_田1年前2
kendrayatou 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
已知直线AB过x轴上的点A(2,0),且与抛物线y=ax^2相交于B,C两点,点B的坐标(1,1)(1)求两函数关系式(2)如果抛物线上有一点D,使得S△OAD=S△OBC,求D丶坐标