一至四年级古诗有朝代、诗人

apple pear meat noodles milk fish banana

My Day
Hi,my name is XXX.Let's tell my day for you.I get up at 6:20,eat breakfast at 6:50,go to school at 7:10,do morning exercises at 8:05,have English class at 9:10.I usually go home at 5:30,eat dinner at 6:30.I have luner at school.
Can you tell your day for me,pease?

一至六年级.一至四年级从里找吧.
1、江南
汉乐府
江南可采莲,莲叶何田田.
鱼戏莲叶间.
鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西.
鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北.
2、敕(chì)勒(lè)歌
北朝民歌
敕勒川,阴山下,
天似穹(qióng)庐,
笼盖四野.
天苍苍,野茫茫,
风吹草低见牛羊.
3、咏鹅
（唐）骆宾王
鹅 ,鹅,鹅,曲项向天歌.
白毛浮绿水,红掌拨清波
4、风
（唐）李峤(qiáo)
解落三秋叶,能开二月花.
过江千尺浪,入竹万竿斜.
5、咏柳
（唐）贺知章
碧玉妆成一树高,
万条垂下绿丝绦(tāo).
不知细叶谁裁(cái)出,
二月春风似剪刀.
6、凉州词
（唐）王之焕
黄河远上白云间,
一片孤城万仞(rèn)山.
羌(qiāng)笛何须怨杨柳,
春风不度玉门关.
7、登鹳(guàn)雀楼
（唐）王之焕(huàn)
白日依山尽,黄河入海流.
欲穷千里目,更上一层楼.
8、春晓
（唐）孟浩(hào)然
春眠不觉晓,处处闻啼鸟.
夜来风雨声,花落知多少?
9、凉州词
（唐）王翰(hàn)
葡萄美酒夜光杯,
欲饮琵琶马上催.
醉卧沙场君莫笑,
古来征战几人回?
10、出塞(sài)
（唐）王昌龄
秦时明月汉时关,
万里长征人未还(huán).
但使龙城飞将在,
不教(jiào)胡马度阴山!
11、芙(fú)蓉楼送辛渐
（唐）王昌龄
寒雨连江夜入吴,
平明送客楚山孤.
洛阳亲友如相问,
一片冰心在玉壶.
12、鹿柴(zhài)
（唐）王维
空山不见人,但闻人语响.
返景入深林,复照青苔上.
13、送元二使安西
（唐）王维
渭(wèi)城朝雨浥(yì)轻尘,
客舍青青柳色新.
劝君更尽一杯酒,
西出阳关无故人.
14、九月九日忆山东兄弟
（唐）王维
独在异乡为异客,
每逢佳节倍思亲.
遥知兄弟登高处,
遍插茱(zhū)萸(yú)少一人.
15、静夜思
（唐）李白
床前明月光,疑是地上霜.
举头望明月,低头思故乡.
16、古朗月行（节录）
（唐）李白
小时不识月,呼作白玉盘.
又疑瑶台镜,飞在青云端.
17、望庐山瀑布
（唐）李白
日照香炉生紫烟,
遥看瀑布挂前川,
飞流直下三千尺.
疑是银河落九天.
18、赠汪伦
（唐）李白
李白乘舟将欲行,
忽闻岸上踏歌声.
桃花潭水深千尺,
不及汪伦送我情.
19、黄鹤楼送孟浩然之广陵
（唐）李白
故人西辞黄鹤楼,
烟花三月下扬州.
孤帆远影碧空尽,
惟见长江天际流.
20、早发白帝城
（唐）李白
朝(zhāo)辞白帝彩云间,
千里江陵一日还(huán).
两岸猿声啼不住,
轻舟已过万重(chóng)山.
21、望天门山
（唐）李白
天门中断楚江开,
碧水东流至此回.
两岸青山相对出,
孤帆一片日边来.
22、别董大
（唐）高适(shì)
千里黄云白日曛(xūn),
水风吹雁雪纷纷.
莫愁前路无知己,
天下谁人不识君?
23、绝句
（唐）杜甫
两个黄鹂鸣翠柳,
一行白鹭上青天.
窗含西岭千秋雪,
门泊东吴万里船.
24、春夜喜雨
（唐）杜甫
好雨知时节,当春乃nǎi发生.
随风潜入夜,润物细无声.
野径云俱黑,江船火独明.
晓看红湿处,花重zhòng锦官城.
25、绝句
（唐）杜甫
迟日江山丽,春风花草香.
泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯.
26、江畔(pàn)独步寻花
（唐）杜甫
黄师塔前江水东,
春光懒困倚(yǐ)微风.
桃花一簇开无主,
可爱深红爱浅红?
27、枫桥夜泊
（唐）张继
月落乌啼霜满天,
江枫渔火对愁眠.
姑苏城外寒山寺,
夜半钟声到客船.
28、游子吟(yín)
（唐）孟郊
慈母手中线,游子身上衣.
临行密密缝,意恐迟迟归.
谁言寸草心,报得三春晖.
29、江雪
（唐）柳宗元
千山鸟飞绝,万径人踪灭.
孤舟蓑(suō)笠(lì)翁,
独钓寒江雪.
30、渔歌子
（唐）张志和
西塞山前白鹭(lù)飞,
桃花流水鳜(guì)鱼肥.
青箬(ruò)笠(lì),
绿蓑(suō)衣,
斜风细雨不须归.
31、塞下曲
（唐）卢纶
月黑雁飞高,
单(chán)于夜遁(dùn)逃.
欲将轻骑(jì)逐(zhú),
大雪满弓刀.
32、望洞庭
（唐）刘禹(yǔ)锡(xí)
湖光秋月两相和,
潭面无风镜未磨.
遥望洞庭山水翠,
白银盘里一青螺.
33、浪淘沙
（唐）刘禹锡
九曲黄河万里沙,
浪淘风簸(bǒ)自天涯.
如今直上银河去,
同到牵牛织女家.
34、赋(fù)得古原草送别
(唐）白居易
离离原上草,一岁一枯荣.
野火烧不尽,春风吹又生.
远芳侵古道,晴翠接荒城.
又送王孙去,萋萋满别情.
35、池上
（唐）白居易
小娃撑小艇,偷采白莲回.
不解藏踪迹,浮萍一道开.
36、忆江南
（唐）白居易
江南好,风景旧曾谙(ān).
日出江花红胜火,
春来江水绿如蓝.
能不忆江南?
37、小儿垂钓
（唐）胡令能
蓬头稚(zhì)子学垂纶(lún),
侧坐莓(méi)苔(tāi)草映身.
路人借问遥招手,
怕得鱼惊不应人.
38、悯(mǐn)农
（唐）李绅(shēn)
锄禾日当午,汗滴禾下土.
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦.
39、悯农
（唐）李绅
春种一粒粟(sù),
秋收万颗子.
四海无闲田,
农夫犹饿死.
40、寻隐者不遇
（唐）贾岛
松下问童子,言师采药去.
只在此山中,云深不知处.
41、山行
（唐）杜牧
远上寒山石径斜,
白云深处有人家.
停车坐爱枫林晚,
霜叶红于二月花.
42、清明
（唐）杜牧(mù)
清明时节雨纷纷,
路上行人欲断魂.
借问酒家何处有?
牧童遥指杏花村.
43、江南春
（唐）杜牧
千里莺啼绿映红,
水村山郭酒旗风.
南朝四百八十寺,
多少楼台烟雨中.
44、乐游原
（唐）李商隐
向晚意不适,驱车登古原.
夕阳无限好,只是近黄昏.
45、蜂
（ ）罗隐
不论平地与山尖,
无限风光尽被占.
采得百花成蜜后,
为谁辛苦为谁甜?
46、江上渔者
（宋）范仲淹
江上往来人,但爱鲈鱼美.
君看一叶舟,出没风波里.
47、元日
（宋）王安石
爆竹声中一岁除,
春风送暖入屠(tú)苏.
千门万户瞳(tóng)瞳日,
总把新桃换旧符.
48、泊船瓜洲
（宋）王安石
京口瓜洲一水间,
钟山只隔数重山.
春风又绿江南岸,
明月何时照我还.
49、书湖阴先生壁
（宋）王安石
茅檐(yán)长扫净无苔,
花木成畦(qí)手自栽.
一水护田将绿绕,
两山排闼(tà)送青来.
50、六月二十七日望湖楼醉书
（宋）苏轼
黑云翻墨未遮山,
白雨跳珠乱入船.
卷地风来忽吹散,
望湖楼下水如天.
51、饮湖上初晴后雨
（宋）苏轼
水光潋(liàn)艳晴方好,
山色空朦(méng)雨亦奇.
欲把西湖比西子,
淡妆浓抹(mǒ)总相宜.
52、惠(huì)崇春江晚景
（宋）苏轼(shì)
竹外桃花三两枝,
春江水暖鸭先知.
蒌lóu蒿hāo满地芦芽短,
正是河豚(tún)欲上时.
53、题西林壁
（宋）苏轼
横看成岭侧成峰,
远近高低各不同.
不识庐山真面目,
只缘身在此山中.
54、夏日绝句
（宋）李清照
生当作人杰,死亦为鬼雄.
至今思项羽,不肯过江东.
55、示儿
（宋）陆游
死去元知万事空,
但悲不见九州同.
王师北定中原日,
家祭无忘告乃翁.
56、秋夜将晓出篱门迎凉有感
（宋）陆游
三万里河东入海,
五千仞(rèn)岳上摩天.
遗民泪尽胡尘里,
难望王师又一年.
57、四时田园杂兴
（宋）范成大
昼出耘(yún)田夜绩麻,
村庄儿女各当家.
童孙未解供耕织,
也傍桑阴学种瓜.
58、四时田园杂兴
（宋）范成大
梅子金黄杏子肥,
麦花雪白菜花稀.
日长篱落无人过,
唯有蜻蜓蛱(jiá)蝶飞.
59、小池
（宋）杨万里
泉眼无声惜细流,
树阴照水爱晴柔.
小荷才露尖尖角,
早有蜻蜓立上头.
60、晓出净慈寺送林子方
（宋）杨万里
毕竟西湖六月中,
风光不与四时同.
接天莲叶无穷碧,
映日荷花别样红.
61、春日
（宋）朱熹(xī)
胜日寻芳泗(sì)水滨,
无边光景一时新.
等闲识得东风面,
万紫千红总是春.
62、题临安邸(dǐ)
（宋）林升
山外青山楼外楼,
西湖歌舞几时休?
暖风熏(xūn)得游人醉,
直把杭州做汴(biàn)州.
63、游园不值
（宋）叶绍(shào)翁
应怜屐(jī)齿印苍苔,
小扣柴扉(fēi)久不开.
春色满园关不住,
一枝红杏出墙来.
64、乡村四月
（ ）翁卷
绿遍山原白满川,
子规声里雨如烟.
乡村四月闲人少,
才了蚕桑又插田.
65、墨梅
（ ）王冕(miǎn)
我家洗砚(yàn)池头树,
朵朵花开淡墨痕.
不要人夸颜色好,
只留清气满乾qián坤kūn.
66、石灰吟
（明）于谦(qiān)
千锤万凿(záo)出深山,
烈火焚(fén)烧若等闲,
粉身碎骨浑不怕,
要留清白在人间.
67、竹石
（明）郑燮(xiè)
咬定青山不放松,
立根原在破岩中.
千磨万击还坚韧,
任尔(ěr)东西南北风.
68、所见
（清）袁枚
牧童骑黄牛,歌声振林樾.
意欲捕鸣蝉,忽然闭口立.
69、村居
（ ）高鼎(dǐng)
草长莺飞二月天,
拂堤杨柳醉春烟.
儿童散学归来早,
忙趁东风放纸鸢(yuān).
70、己(yǐ)亥(hài)杂诗
（清）龚(gōng)自珍
浩荡离愁白日斜,
吟鞭东指即天涯.
落红不是无情物,
化作春泥更护花.

因为等差数列的前n项和，是关于n的二次函数，不含非0常数项，所以①不正确；
{a_n}为等差数列且a₁＞0，则数列{a1an}为等比数列，所以a_n=a₁+（n-1）d，
所以a1an＝a1a1+(n−1)d，
a1an
a1an−1=a1a1+(n−1)d−a1−(n−2)d=a1d，
所以数列{a1an}为等比数列，正确．
③若{a_n}为等比数列，则{lga_n}为等差数列，如果a_n=-2，lga_n没有意义，所以不正确；
对于④{a_n}为等差数列，且S_n=100，a_2n+1+a_2n+2+…+a_3n=-120，则S_2n=90，
所以S_2n-S_n=90-100=-10，S_3n-S_2n=a_2n+1+a_2n+2+…+a_3n=-120，
100，-10，-120，是等差数列，所以④正确；
故答案为：②④．

同角三角函数的基本关系式
倒数关系: 商的关系： 平方关系：
tanα ·cotα＝1
sinα ·cscα＝1
cosα ·secα＝1 sinα/cosα＝tanα＝secα/cscα
cosα/sinα＝cotα＝cscα/secα sin2α＋cos2α＝1
1＋tan2α＝sec2α
1＋cot2α＝csc2α
（六边形记忆法：图形结构“上弦中切下割,左正右余中间1”；记忆方法“对角线上两个函数的积为1；阴影三角形上两顶点的三角函数值的平方和等于下顶点的三角函数值的平方；任意一顶点的三角函数值等于相邻两个顶点的三角函数值的乘积.”）

诱导公式（口诀:奇变偶不变,符号看象限.）
sin（－α）＝－sinα
cos（－α）＝cosα tan（－α）＝－tanα
cot（－α）＝－cotα

sin（π/2－α）＝cosα
cos（π/2－α）＝sinα
tan（π/2－α）＝cotα
cot（π/2－α）＝tanα
sin（π/2＋α）＝cosα
cos（π/2＋α）＝－sinα
tan（π/2＋α）＝－cotα
cot（π/2＋α）＝－tanα
sin（π－α）＝sinα
cos（π－α）＝－cosα
tan（π－α）＝－tanα
cot（π－α）＝－cotα
sin（π＋α）＝－sinα
cos（π＋α）＝－cosα
tan（π＋α）＝tanα
cot（π＋α）＝cotα
sin（3π/2－α）＝－cosα
cos（3π/2－α）＝－sinα
tan（3π/2－α）＝cotα
cot（3π/2－α）＝tanα
sin（3π/2＋α）＝－cosα
cos（3π/2＋α）＝sinα
tan（3π/2＋α）＝－cotα
cot（3π/2＋α）＝－tanα
sin（2π－α）＝－sinα
cos（2π－α）＝cosα
tan（2π－α）＝－tanα
cot（2π－α）＝－cotα
sin（2kπ＋α）＝sinα
cos（2kπ＋α）＝cosα
tan（2kπ＋α）＝tanα
cot（2kπ＋α）＝cotα
(其中k∈Z)


两角和与差的三角函数公式 万能公式
sin（α＋β）＝sinαcosβ＋cosαsinβ
sin（α－β）＝sinαcosβ－cosαsinβ
cos（α＋β）＝cosαcosβ－sinαsinβ
cos（α－β）＝cosαcosβ＋sinαsinβ
tanα＋tanβ
tan（α＋β）＝——————
1－tanα ·tanβ
tanα－tanβ
tan（α－β）＝——————
1＋tanα ·tanβ
2tan(α/2)
sinα＝——————
1＋tan2(α/2)
1－tan2(α/2)
cosα＝——————
1＋tan2(α/2)
2tan(α/2)
tanα＝——————
1－tan2(α/2)


半角的正弦、余弦和正切公式 三角函数的降幂公式


二倍角的正弦、余弦和正切公式 三倍角的正弦、余弦和正切公式
sin2α＝2sinαcosα
cos2α＝cos2α－sin2α＝2cos2α－1＝1－2sin2α
2tanα
tan2α＝—————
1－tan2α
sin3α＝3sinα－4sin3α
cos3α＝4cos3α－3cosα
3tanα－tan3α
tan3α＝——————
1－3tan2α


三角函数的和差化积公式 三角函数的积化和差公式
α＋β α－β
sinα＋sinβ＝2sin———·cos———
2 2
α＋β α－β
sinα－sinβ＝2cos———·sin———
2 2
α＋β α－β
cosα＋cosβ＝2cos———·cos———
2 2
α＋β α－β
cosα－cosβ＝－2sin———·sin———
2 2 1
sinα ·cosβ＝-[sin（α＋β）＋sin（α－β）]
2
1
cosα ·sinβ＝-[sin（α＋β）－sin（α－β）]
2
1
cosα ·cosβ＝-[cos（α＋β）＋cos（α－β）]
2
1
sinα ·sinβ＝— -[cos（α＋β）－cos（α－β）]
2


化asinα ±bcosα为一个角的一个三角函数的形式（辅助角的三角函数的公式
集合、函数
集合 简单逻辑
任一x∈A x∈B,记作A B
A B,B A A＝B
A B＝{x|x∈A,且x∈B}
A B＝{x|x∈A,或x∈B}
card（A B）＝card（A）+card（B）－card（A B）
（1）命题
原命题 若p则q
逆命题 若q则p
否命题 若 p则 q
逆否命题 若 q,则 p
（2）四种命题的关系
（3）A B,A是B成立的充分条件
B A,A是B成立的必要条件
A B,A是B成立的充要条件
函数的性质 指数和对数
（1）定义域、值域、对应法则
（2）单调性
对于任意x1,x2∈D
若x1＜x2 f（x1）＜f（x2）,称f（x）在D上是增函数
若x1＜x2 f（x1）＞f（x2）,称f（x）在D上是减函数
（3）奇偶性
对于函数f（x）的定义域内的任一x,若f（－x）＝f（x）,称f（x）是偶函数
若f（－x）＝－f（x）,称f（x）是奇函数
（4）周期性
对于函数f（x）的定义域内的任一x,若存在常数T,使得f（x+T）＝f(x),则称f（x）是周期函数 （1）分数指数幂
正分数指数幂的意义是
负分数指数幂的意义是
（2）对数的性质和运算法则
loga（MN）＝logaM+logaN
logaMn＝nlogaM（n∈R）
指数函数 对数函数
（1）y＝ax（a＞0,a≠1）叫指数函数
（2）x∈R,y＞0
图象经过（0,1）
a＞1时,x＞0,y＞1；x＜0,0＜y＜1
0＜a＜1时,x＞0,0＜y＜1；x＜0,y＞1
a＞ 1时,y＝ax是增函数
0＜a＜1时,y＝ax是减函数 （1）y＝logax（a＞0,a≠1）叫对数函数
（2）x＞0,y∈R
图象经过（1,0）
a＞1时,x＞1,y＞0；0＜x＜1,y＜0
0＜a＜1时,x＞1,y＜0；0＜x＜1,y＞0
a＞1时,y＝logax是增函数
0＜a＜1时,y＝logax是减函数
指数方程和对数方程
基本型
logaf(x)＝b f（x）＝ab（a＞0,a≠1）
同底型
logaf（x）＝logag（x） f（x）＝g（x）＞0（a＞0,a≠1）
换元型 f（ax）＝0或f (logax)＝0

题目

百度有

ox

yy语音

ox

天哪你们是哪个省的啊,还有考这么多改错别字啊,我们这最多一个!而且我们这水浒传都是中考的,高考是三国和红楼啊.我们这的基础只是要自己积累,我觉得这种也不用特别用心的,因为也许考了还是错,倒不如把时间花在记古文的词语翻译上,收获还更大

我又把日积月累给你补上了,人教版的 五年级上册 词语盘点1 (读读写写) 招牌 担忧 急切 惧怕 知趣 光顾 恐怕 充足 理由 屋檐 其实 支撑 鼓励 环绕 娱乐 感叹 周游 思考 品味 片段 忽略 意义 方式 倾盆大雨 毫不犹豫 (...

1．青,取之于蓝,而青于蓝；冰,水为之,而寒于水.（《荀子"劝学》）
云销雨霁,彩彻区明.落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色.（王勃《滕王阁序》）
天姥连天向天横,势拔五岳掩赤城.天台一万八千丈,对此欲倒东南倾.（李白《梦游天姥吟留别》）
风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回.无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来.万里悲秋常作客,百年多病独登台.艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯.（杜甫《登高》）

写作文吗？

解题思路：（1）根据统计表提供是数据绘制条形统计图即可；
（2）把四个年级龋齿发病人数相加即可得到一至四年级龋齿发病共有的人数，然后再用总人数除以4进行计算即可；
（3）根据统计图可知，四年级龋齿发病人数最多，可用四年级发病人数除以一至四年发病人数的总数即可得到答案；
（4）根据图表可知：随着年级的增长龋齿发病人数也随之增加，可建议同学们日常生活中主要保护自己的牙齿健康．

（1）作图如下：（2）8+13+15+16=52（人），52÷4=13（人），答：一至四年级龋齿发病人数共52人，平均每个班有13人；（3）16÷52=413，答：四年级龋齿发病人数最多，占一至四年级龋齿发病总人数的413；（4）根据图表...

点评：
本题考点： 绘制条形统计图；分数除法；平均数的含义及求平均数的方法；统计结果的解释和据此作出的判断和预测．

考点点评： 此题主要考查的是如何从统计表中获取信息、绘制条形统计图的方法和根据信息进行分析、计算、提出建议的能力．

1. 用,拿,把,将：～一当十.～苦为乐.～身作则.～邻为壑.～讹传讹.～往鉴来. 2. 依然,顺,按照：～时启闭.物～类聚. 3. 因为：～人废言.勿～善小而不为.不～物喜,不～己悲. 4. 在,于（指时日）：“子厚～元和十四年十一月八日卒,年四十七”. 5. 目的在于：～待时机.～儆效尤. 6. 文言连词,与“而”用法相同：梦寐～求. 7. 用在方位词前,表明时间、方位、方向或数量的界限：～前.～内. 8. 用在动词后,类似词的后缀：可～.得～. 9. 古同“已”,已经. 10. 太,甚：不～急乎? 11. 及,连及：富～其邻. --------------------------------------------------------------------------------
很不错哦,你可以试下
s

　　【一年级上册】　　画 唐朝•王维 静夜思 李白　　远看山有色,近听水无声.床前明月光,疑是地上霜.　　春去花还在,人来鸟不惊.举头望明月,低头思故乡.　　【一年级下册】　　春晓 唐•孟浩然 村居清...

（1）275+325=600（人）；
（275+325）+（295+305）+（230+220）+（178+172），
=600+600+450+350，
=2000（人）；
答：一年级学生的总人数为600；一至四年级学生的总人数为2000人．

（2）（600-450）÷600，
=150÷600，
=25%；
答：三年级的总人数比一年级的总人数少25%．

（3）从图中我还能获得信息：在这四个年级中，四年级的男生人数最少，女生人数最少，所以学生人数也最少．
故答案为：600，2000．

1、江南 2、敕勒歌 3、咏鹅
汉乐府 北朝民歌 （唐）骆宾王
江南可采莲,莲叶荷田田.敕勒川,阴山下.鹅,鹅,鹅,
鱼戏莲叶间.鱼戏莲叶东,天似穹庐,笼盖四野.曲项向天歌.
鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,天苍苍,野茫茫,白毛浮绿水,
鱼戏莲叶北.风吹草低见牛羊.红掌拨清波.
4、风 5、咏柳 6、凉州词 7、登鹳雀楼
（唐）李峤 （唐）贺知章 （唐）王之涣 （唐）王之涣
解落三秋叶,碧玉妆成一树高,黄河远上白云间,白日依山尽,
能开二月花.万条垂下绿丝绦.一片孤城万仞山.黄河入海流.
过江千尺浪,不知细叶谁裁出,羌笛何须怨杨柳,欲穷千里目,
入竹万竿斜.二月春风似剪刀.春风不度玉门关.更上一层楼.
注：文章四友：杜审言、苏味道、崔融、李峤
8、春晓 9、凉州词 10、出塞 11、芙蓉楼送辛渐
（唐）孟浩然 （唐）王翰 （唐）王昌龄 （唐）王昌龄
春眠不觉晓,葡萄美酒夜光杯,秦时明月汉时关,寒雨连江夜入吴,
处处闻啼鸟.欲饮琵琶马上催.万里长征人未还.平明送客楚山孤.
夜来风雨声,醉卧沙场君莫笑,但使龙城飞将在,洛阳亲友如相问,
花落知多少.古来征战几人回?不教胡马度阴山.一片冰心在玉壶.
12、鹿柴 13、送元二使安西 14、九月九日忆山东兄弟 15、静夜思
（唐）王维 （唐）王维 （唐）王维 （唐）李白
空山不见人,渭城朝雨浥轻尘,独在异乡为异客,床前明月光,
但闻人语响.客舍青青柳色新.每逢佳节倍思亲.疑似地上霜.
返景入深林,劝君更尽一杯酒,遥知兄弟登高处,举头望明月,
复照青苔上.西出阳关无故人.遍插朱萸少一人.低头思故乡.
16、古朗月行 17、望庐山瀑布 18、赠汪伦 19、黄鹤楼送孟浩然之广陵
（唐）李白 （唐）李白 （唐）李白 （唐）李白
小时不识月,日照香炉生紫烟,李白乘舟将欲行,故人西辞黄鹤楼,
呼作白玉盘.遥看瀑布挂前川.忽闻岸上踏歌声.烟花三月下扬州.
又疑瑶台镜,飞流直下三千尺,桃花潭水深千尺,孤帆远影碧空尽,
飞在青云端.疑是银河落九天.不及汪伦送我情.惟见长江天际流.
20、早发白帝城 21、望天门山 22、别董大 23、绝句
（唐）李白 （唐）李白 （唐）高适 （唐）杜甫
朝辞白帝彩云间,天门中断楚江开,千里黄云白日曛,迟日江山丽,
千里江陵一日还.碧水东流至此回.北风吹雁雪纷纷.春风花草香.
两岸猿声啼不住,两岸青山相对出,莫愁前路无知己,泥融飞燕子,
轻舟已过万重山.孤帆一片日边来.天下谁人不识君.沙暖睡鸳鸯.
24、春夜喜雨 25、绝句
（唐）杜甫 （唐）杜甫
好雨知时节,当春乃发生.两个黄鹂鸣翠柳,
随风潜入夜,润物细无声.一行白鹭上青天.
野径云俱黑,江船火独明.窗含西岭千秋雪,
晓看红湿处,花重锦官城.门泊东吴万里船.
26、江畔独步寻花 27、游子吟 28、江雪 29、寻隐者不遇
（唐）杜甫 （唐）孟郊 （唐）柳宗元 （唐）贾岛
黄四娘家花满蹊,慈母手中线,游子身上衣.千山鸟飞绝,松下问童子,
千朵万朵压枝低.临行密密缝,意恐迟迟归.万径人踪灭.言师采药去.
留连戏喋时时舞,谁言寸草心,报得三春晖?孤舟蓑笠翁,只在此山中,
自在娇莺恰恰啼.独钓寒江雪.云深不知处.
30、枫桥夜泊 31、渔歌子 32、塞下曲 33、望洞庭
（唐）张继 （唐）张志和 （唐）卢纶 （唐）刘禹锡
月落乌啼霜满天,西塞山前白鹭飞,林暗草惊风,湖光秋月两相和,
江枫渔火对愁眠.桃花流水鳜鱼肥.将军夜引弓.潭面无风镜未磨.
姑苏城外寒山寺,青箬笠,绿蓑衣,平明寻白羽,遥望洞庭山水翠,
夜半钟声到客船.斜风细雨不须归.没在石棱中.白银盘里一青螺.
34、浪淘沙 35、赋得古原草送别 36、池上 37、忆江南
（唐）刘禹锡 （唐）白居易 （唐）白居易 （唐）白居易
九曲黄河万里沙,离离原上草,一岁一枯荣.小娃撑小艇,江南好,
浪淘风簸自天涯.野火烧不尽,春风吹又生.偷采白莲回.风景旧曾谙.
如今直上银河去,远芳侵古道,晴翠接荒城.不解藏踪迹,日出江花红胜火,
同到牵牛织女家.又送王孙去,萋萋满别情.浮萍一道开.春来江水绿如蓝,
能不忆江南?
38、悯农(其一) 39、悯农 (其二) 40、山行 41、清明
（唐）李绅 （唐）李绅 （唐）杜牧 （唐）杜牧
锄禾日当午,春种一粒粟,远上寒山石径斜,清明时节雨纷纷,
汗滴禾下土.秋收万颗子.白云生处有人家.路上行人欲断魂.
谁知盘中餐,四海无闲田,停车坐爱枫林晚,借问洒家何处有,
粒粒皆辛苦.农夫犹饿死!霜叶红于二月花.牧童遥指杏花村.
可以了吗?

1.父子俩今年共44岁,8年后父亲的年龄刚好是儿子的3倍.今年父子两人各是多少岁?1. 96与84的差除它们的和,商是多少?
2. 1250减去28与5的积再加上95,和是多少?
3. 同学们参加植树劳动,四年级共有96人,每人栽3棵树,五年级有87人,每人栽4棵树,五年级比四年级多栽树多少棵?
4.第一小组6个同学数学测验的成绩分别是：86、79、98、100、89、94,算一算他们的平均分是多少? 5.一辆汽车3小时行了135千米,一架飞机飞行的速度是汽车的28倍还少60千米,这架飞机每小时行多少千米?
6. 一个数由5个十, 3个百分之一, 6个千分之一组成, 这个数是( )．
7.4520平方分米=( )平方米
8. 有一个两位小数扩大100倍后得312,这个小数是( )． .9.. 如果a÷b=9……9, b表示最小的两位数, a是( )．
10. 5.06千克=( )克 4.02米=( )厘米

楼主，您好~
4000-1300=2700（册）
总份数：4+5=9（份）
五年级：2700×九分之四=1200（册）
六年级：2700×九分之五=1500（册）
答：五年级分得1200册书，六年级分得1500册书。
望采纳

《文言文两则》（原文、注释、译文请背熟）
1 《学弈》选自《孟子·告子》
　　　　a告诉我们学习应专心致志,不可三心二意的道理.
b 本文用对比的方法进行叙述,使结论水到渠成,具有说服力.
2 《两小儿辩日》选自《列子·汤问》
　　　a 本文体现了两小儿善于观察,说话有理有据和孔子实事求是的态度
b 说明看待事物可以有不同角度的道理.
c 两小儿笑曰：“孰为汝多知乎?”（反问,表现出两个小孩的天真可爱.）
《匆匆》
1 文章紧扣“匆匆”二字,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜.
2 作者朱自清,擅长从客观事物中捕捉形象,抒发自己主观情愫的诗人.代表作品《背影》《荷塘月色》《桨声灯影里的秦淮河》.
3 文章先写日子一去不复返的特点；再写自己八千多个日子来去匆匆和稍纵即逝,作者思绪万千,由景及人,叹息不已；最后,作者发出内心的感叹.
4 课文背熟,《明日歌》背熟
5 重点句理
　　　A 燕子去了,有再来的时候；杨柳枯了,有再青的时候；桃花谢了,有再开的时候.
　　　排比句式描绘春景表明大自然的荣枯是时间飞逝的痕迹.
　　　用花木的新陈代谢与人的生命对照.
　　　B 但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?
　　　看似在问,实际上表达了作者对时光逝去而无法挽留的无奈和对已逝日子的深深留念.
　　　C 在默默里算着,八千多个日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子.
　　　把自己过去的八千多日子比喻成针尖上的水滴,把时间的流比喻成浩瀚的大海,表现出作者十分无奈的愁绪.
　　　D 洗手的时候,日子从水盆里过去；吃饭的时候,日子从饭碗里过去；默默时,便从凝然的双眼前过去.
　　　一系列排比描写人们日常生活的细节,以悉尼独特的笔触,展示了日常生活的不经意中来去匆匆.
　　　E 过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了；（时间稍纵即逝）我留着些什么痕迹呢?
　　　作者全身心感受时光的流逝.
　　　F 作者提出“我们的日子为什么一去不复返呢?”问而不答,而答案隐含其中,目的是引起人们的深思,唤起人们珍惜时间的意识.文章还采用了前后照应的表达方法,突出对时间来去匆匆的惋惜和无奈的强烈情感.
《桃花心木》
1 作者林清玄,台湾作家,学习过他的《和时间赛跑》.
2 文章从描写桃花心木的形状很特别开始,引出桃花心木树苗和种树人；再写作者观察种树人种树的奇怪现象；最后写作者与种树人的谈论.
3 课文说明了在艰苦环境中经受生活考验,克服依赖性对人成长的重要意义.
4 以“桃花心木”为题,不是单纯的写树木,而是借树木的生长,来比喻人的成长.（借物喻人）
5 文章以“我”的情感变化为线索：奇怪——越来越奇怪——更奇怪——非常感动.
6 奇怪现象：（1）时间不确定
（2）浇水的量不确定
（3）桃花心木苗有时莫名奇妙地枯萎了
　　　为后文作者探明原因作了铺垫.
7 重点句理解
　　A 不只是树,人也是一样,在不确定（指生活中不可预料的一些坎坷、曲折、磨难）中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼去一颗独立自主的心.
　　本句点明主旨.只有经得起生活中风风雨雨的考验,才能成为坚强的人,有作为的人.
　　B 种树的人不再来了,桃花心木也不会枯萎了.
　　因为种树来的目的就是让树木适应环境,把很少的养分转化为巨大的能量,经得起风吹雨打的锻炼,学会自己在土地里找水源,深深扎根,茁壮生长.如种树人所愿,桃花心木也不会枯萎了,说明他种树成功.
第一组：
交流平台：第3、5课,文末,文中直接表白作者感悟,给人以启示.
第2、4课,将说明的道理蕴含在文章中,使人从中受到启迪.
日积月累：人生哲理的格言
人非生而知之者,孰能无惑? 《师说》
说明人人都有自己不懂的地方.
一鼓作气,再而衰,三而竭. 《左传》
说明做事应一气呵成.
甘瓜苦蒂,天下物无全美. 《墨子》
说明事物没有十全十美.
种树者必培其根,种德者必养其心. 《传习录》
说明浇树浇根,育人育心.
操千曲而后晓声,观千剑而后识器. 《文心雕龙》
说明多实践才能出真知.
成语故事：《邯郸学步》
原来形容不要盲目学步,现在用来比喻一味模仿别人,不仅学不到本事,反而把原来的本事也丢掉了.

举头望明月，低头思故乡。

去百度搜每个单元的标题，上面会有题目的

去书店花3元买一本速记手册就是了,我就是这样的

送孟浩然之广陵
故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流.
赠汪伦
李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情.
望庐山瀑布
日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川.飞流直下三千尺,疑是银河落九天.
静夜思
床前明月光,疑是地上霜.举头望明月,低头思故乡.

KISS

⑴、口算.(5分) 1.5×9＋1.5＝ 0.15×24＝ 6.3÷0.7＝ 3.2×0.5×0＝ 1.6÷0.4÷0.5＝ ⑵、用竖式计算.(4分) 5.8×0.325 78.58÷3.7(得数保留两位小数) ⑶、计算.(能简算的要简算)(12分) (16.5×3＋7.5×3)÷6 1.25×0.84×80－84 4.75＋50÷8×0.4 9.56×8＋9.56×2 ⑷、列式计算.(8分) 1、一个数的8倍是7.5,它的一半是多少? 2、用2.5和1.5的和去除8.2与1.2的差商是多少? 五、应用题.（35分） ⑴、一汽车0.5小时行35千米,平均每小时行多少千米? ⑵、某车间要加工9000个零件,已知加工了5天,平均每天加工800个,剩下的要求4天完成,平均每天加工多少个? ⑶、运一批货物,每次运5.5吨,10次可以运完,如果要8次运完,平均每次要运多少吨? ⑷、小明期中检测,语数平均97分,加上自然三科平均97.5分,小明自然考了多少分? ⑸、某专业户养鸡鸭共3500只,已知鸭的只数是鸡的2.5倍,鸡、鸭各有多少只? ⑹、食堂运来大米7000千克,是运来面粉的2.5倍少500千克,运来面粉多少千克? ⑺、甲乙两车分别同时从相距20千米的AB两地背向而行,甲每小时行80千米,是乙车速度的2倍,两车开出后5小时相距多少千米? 1.小明读一本书,第一天读了全书的40%,第二天比第天多读40页,还余下20页没有读,这本书一共有多少页?（不能用方程）2．一批零件,第一天加工了总数的1/4,第二天比第一天多加工25%,两天加工的比总数的62.5%少400个,这批零件有多少个?（不能用方程）3．某班有学生56人,其中女生占3/7.新学期又转来几名女生,这时女生占全班的1/2.转来女生多少人?4．某厂3个车间,第一车间人数占总人数的1/4,第二车间人数是第三车间人数的7/8,一车间比三车间少12人,第一车间有多少人?第二车间呢?第三呢?5．把一个长10厘米,宽8厘米的长方形剪成一个最大的圆,要剪掉多少平方厘米?6．从甲地走到乙地,第一天走了3/8,第二天走了余下的40%,还剩下的路程比第二天的路程多6500米,全长多少公里?（不能用方程）7．修一条路,第一天修了全长的20%,第二天修了余下的5/8,第三天又修了余下的40%多30米,最后还剩下60米.这段路全长多少米?8.独破2006-12-24把3100元存进银行5年,如果按年利率5%计算,他到2011年12月24日可拿多多少元?9．快车从甲城开往乙城要8小时,慢车从乙城开往甲城要12小时,两车同时从两城相对开出,相遇时,慢车离乙城360公里,甲,乙两城相距多少千米?10．．快车从甲城开往乙城要8小时,慢车从乙城开往甲城要12小时,两车同时从两城相对开出,相遇时,快车比慢车多行180千米,甲,乙两城相距多少千米?11．某厂有甲乙两个车间,如果把甲车间150人调到乙车间,那么两个车间人数相等,如果把乙车间100人调到乙车间,那么乙车间人数是甲车间的1/3,两个车间各有多少人?12．电视机检查,次品是正品的1/9,后来复查,有1台又不是正品,这时,次品是正品的3/22,这批电视机有多少台?13．某厂男职工的1/4与女职工的1/3相差1人,这个厂有男女职工各多少人?14．有人把170元钱发给Mr King,Mrs King两人,Mr King的2/9等于Mrs King的1/4,两人各发了多少钱?15．有一个圆形的游泳池.有一天人们要清洗这个池,开放进出两条水管,进的口的半径是10厘米,出的口的半径是5厘米,每平方厘米的面积进水或出水10立方厘米,游泳池的周长是128厘米,每平方厘米的面积容纳10立方厘米,这个游泳池能容纳多少的水?16．有一堆糖果,其中奶糖占9/20,在放入16块水果糖,奶糖就只占1/4,这堆糖果原来共有多少块?17．小小在看书,已看的是未看的1/8,她看了9页后,已看的是未看的1/7,这本书有多少页?18．TT小学上学期有学生750人,本学期男生增加1/6,女生减少1/5,共有学生710人本学期有男女生多少人?19．笼子石矿有石头,第一次运走它的1/2,第二次运走剩下的1/3,第三次又运走剩下的1/4,照这样计算,运走500次后,还剩1吨石头,这批石头原有多少吨?20.

解题思路：（1）根据数用两种方式据制作条形统计图，注意条形的宽度，男女的表示的图例．
（2）问题：四年级男生和女生共跳了多少个？可用男生跳的次数加女生跳的次数进行计算即可得到答案；
（3）根据统计图可知三年级女生跳的次数最多，一年级女生、二年级男生和三年级女生跳的同样多，一年级男生和四年级女生跳的同样多．

根据分析作图如下：

（2）45+35=80（个），
答：四年级女生和男生一共跳了80个；

（3）信息：三年级女生跳的次数最多，一年级女生、二年级男生和三年级女生跳的同样多，一年级男生和四年级女生跳的同样多．

点评：
本题考点： 绘制条形统计图；从统计图表中获取信息．

考点点评： 本题考查了学生运用两种不同形式条形统计图的制作情况，同时考查了学生的观察统计图分析统计图的数据能力，并能发现问题．

going fishing climbing walking singing dancing drawing drinking having eating shopping talking saying speaking writing reading running buying selling painting looking coiming doing watching
catching hitting playing learning studying finishing 不知道你需要的是哪个版本的,这基本是通常的动词ing形式.

应该是这些；
1、绝句----杜甫
两个黄鹂鸣翠柳,
一行白露上青天.
窗含西岭千秋雪,
门泊东吴万里船.
2、江雪----柳宗元
千山鸟飞绝,
万径人踪灭.
孤舟蓑笠翁,
独钓寒江雪.
3、梅花----王安石
墙角数枝梅,
凌寒独自开.
遥知不是雪
为有暗香来
4、《逢雪宿芙蓉山主人》【唐】刘长卿
日暮苍山远,天寒白屋贫.柴门闻犬吠,风雪夜归人
5、《塞下曲》【唐】卢纶
月黑雁飞高,单于夜遁逃.欲将轻骑逐,大雪满弓刀.
6冬雪——忽如一夜春风来,千树万树梨花开.
等等...

先找出4和6的最小公倍数,是12,也就是12个一循环,12个里开头4个是重复的,再看200里有几个12,有16个,还剩8个,在加上4个,答案是68个.

应该是挺多的
希望我的回答对你有所帮助，有问题请追问，满意请采纳，谢谢。

某校一至四年级的同学参加植树活动,4个年级共种树360棵.二年级种的棵数加上2棵,三年级种的棵数减去2棵,一年级种的棵数乘以2,四年级种的棵数除以2,这时4个年级种的棵数相等.这4个年级各种树多少棵?
设相等的棵树是x棵
x+2+x-2+1/2x+2x=360
4.5x=360
x=80
一年级80÷2=40棵
二年级80-2=78棵
三年级80+2=82棵
四年级80×2=160棵

1000×（1-65%）
=1000×35%
=350（人） 答：一至四年级学生共有350人

这个...很麻烦的
如果不是一定要,不要搞这么麻烦
正方形S=AxA

What's the weather like in spring.

赶紧找老师补,我就是五年级开始下滑,但是后面是一环扣一环,根本跟不上