（2013•昭平县三模）自行车是我们熟悉的交通工具．当我们停止蹬车后，自行车仍继续向前运动一段距离，这是因为自行车具有_

A、该图是电磁继电器，是电磁铁的应用，故该选项不符合题意；
B、该图中，当闭合开关后，磁场中的导体会受力而动，即通电导线在磁场中受到力的作用，电动机就是根据此原理制成的．故该选项符合题意；
C、该图中，当导体做切割磁感线运动时，电流表的指针会发生偏转，即会产生感应电流，这是电磁感应现象，是发电机的原理，故该选项不符合题意；
D、该选项是用来研究电磁铁磁性强弱因素的实验，故该选项不符合题意．
故选B．

点评：
本题考点： 直流电动机的原理．

考点点评： 电动机是将电能转化为机械能的机械，它在工作时要消耗电能，因此解题时观察图形中有无电源，和发电机的原理装置区分开．

A、晶体凝固时，放出热量，内能减小，但是温度保持在凝固点不变，故该选项说法正确；
B、汽油机做功冲程中内能转化成机械能，该选项说法不正确；
C、物体的内能增大，可能是外界对它做了功，也可能是从外界吸收了热量，该选项说法不正确；
D、锯条锯木板时，锯条克服摩擦力做功，机械能转化成内能，锯条和木板的内能都增大，该选项说法不正确．
故选A．

点评：
本题考点： 温度、热量与内能的关系．

考点点评： （1）物体内能变化时，温度不一定改变，晶体的熔化、晶体的凝固、液体的沸腾这三个就是特殊例子；
（2）做功和热传递都可以改变物体的内能，二者是等效的，当物体的内能改变时，这两种方式都有可能．

（1）图示的测量工具是天平，它是测量物体质量的；
（2）天平利用了物理学中杠杆的知识，本质是等臂杠杆；
（3）甲图中指针偏向刻度标尺的左侧，则可将于天平左端的平衡螺母向右调，或者将天平右端的平衡螺母向右调；当指针指在分度盘的中央时，表示天平平衡了．
（4）由图乙可知，砝码的质量为50g+10g=60g，游码在标尺上对应的刻度是2.4g，所以天平的读数应为62.4g．
故答案为：（1）质量；（2）杠杆；（3）向右调节平衡螺母；（4）62.4．

点评：
本题考点： 质量的测量与天平．

考点点评： 该题考查天平的本质、调平和读数，难度不大，需要特别注意的是标尺的分度值，另外以游码左边对应的刻度为准．

在原红纸的宽上可剪8÷4=2个长4厘米的小长方形的长，
在原红纸的长上可剪11÷2=5（个）…1（厘米）的小长方形的宽．
共剪小长方形的个数是：
2×5=10（个），
共剪三角形的个数是：
10×2=20（个）．
答：一共可以剪20个．
故答案为：20．

点评：
本题考点： 图形的拼组．

考点点评： 本题的关键是让学生走出用长方形红纸的面积除以剪成后三角形面积的误区．

（1）刻度尺的分度值是：1mm，则物体的长度是：2.20cm；
（2）汽车速度仪的示数为80km/h；
（3）弹簧测力计的分度值为0.2N，示数为4.6N；
（4）体温计的分度值为0.1℃，其示数为37.8℃；平常我们用体温计测量体温前的必要把体温计向下甩；
（5）电压表选取的量程是：0～15V，测量的电压值是：7.5V．
故答案为：（1）2.20；（2）80km/h；（3）4.6；（4）37.8；把体温计向下甩；（5）7.5．

点评：
本题考点： 长度的测量；体温计的使用及其读数；速度与物体运动；弹簧测力计的使用与读数；电压表的读数方法．

考点点评： 此题主要考查测量仪器的读数，这是物理实验的基本技能，必须掌握．注意刻度尺必须估读到分度值的下一位．

由P=UI可得，灯泡L₁正常发光时的电流：
I₁=
P1
U1=[6W/6V]=1A，
∵串联电路中总电压等于各分电压之和，
∴两灯泡串联，灯L₁正常发光时，灯L₂两端的电压：
U₂=U-U₁=9V-6V=3V，
∵串联电路中各处的电流相等，
∴R₂=
U2
I2=
U2
I1=[3V/1A]=3Ω，
此时灯泡L₂的实际功率：
P₂=U₂I=3V×1A=3W，
∵灯泡L₂发光比正常发光时暗，
∴实际功率小于额定功率，即L₂的额定功率大于3W．
故选B．

点评：
本题考点： 电功率的计算；串联电路的电流规律；串联电路的电压规律；欧姆定律的应用．

考点点评： 本题考查了串联电路的特点和欧姆定律、电功率公式的应用，关键是知道灯泡正常发光时的电压和额定电压相等以及灯泡的亮暗取决于实际功率的大小．

重力从重心竖直向下画，标出符号G=6N，浮力从重心竖直向上画，标出符号为F_浮=G=6N，注意两个力线段的长度相等，如图所示：

点评：
本题考点： 力的示意图．

考点点评： 本题考查了力的示意图的画法和物体受平衡力的判断．当物体静止或匀速直线运动时，受到的力是平衡力，大小相等，方向相反，且作用在同一直线上．

两张纸向中间相互靠拢说明纸中间的压强小小于纸外侧的压强，中间和外部的不同是空气流速快慢不一样，中间流速较快，所以说明流速快的地方压强小．
故答案为：流速快的地方压强小．

点评：
本题考点： 流体压强与流速的关系．

考点点评： 本题考查了流体压强和流速的关系，要根据现象总结规律．

因为车轮所行驶的路程=车轮的周长×车轮的转数，
即车轮所行驶的路程÷车轮的转数=车轮的周长，
又因为车轮的直径一定，所以车轮的周长一定，
所以车轮所行驶的路程÷车轮的转数=车轮的周长（一定），
所以车轮所行驶的路程与车轮的转数成正比例，
故选：D．

点评：
本题考点： 辨识成正比例的量与成反比例的量．

考点点评： 此题属于根据正、反比例的意义，辨识两种相关联的量是否成正比例，就看这两种量是否是对应的比值一定，再做出判断．

（1）水吸收的热量：
Q_吸=cm△t
=4.2×10³J/（kg•℃）×500kg×30℃
=6.3×10⁷J；
（2）水从太阳吸收热量、温度升高，是通过热传递改变水的内能．
故答案为：6.3×10⁷；热传递．

点评：
本题考点： 热量的计算；热传递改变物体内能．

考点点评： 本题考查了学生对吸热公式Q吸=cm△t、内能改变方法的掌握和运用，因条件已给出，难度不大，属于基础题目．