孙权劝吕蒙读书翻译

孙权劝学告诉我们什么道理

infuture1年前5

背命吉他手 共回答了21个问题 | 采纳率81%

选自司马光《资治通鉴》中的一段.讲述三国东吴名将吕蒙听从其主孙权的劝告而读书学习的历史故事.被选入语文教材.
1）通过孙权劝告吕蒙读书,吕蒙读书后大有长进的故事,告诉我们开卷有益的道理.
2）我们不要以一成不变的态度看待他人,要以开放的眼光看待事物.
3）不能因为事情繁忙就放弃学习,坚持读书是有益的.
4）要善于听取他人的建议或意见
5）告诉我们一个人只要广泛涉猎就会学有所成.
6) 不但自己要学好,还要催动附近的人也要学习,让社会也一起进步.
7) 做人不能太骄傲,要谦虚.
8）劝人要讲究策略.
9)不能找借口轻言放弃.
10）只要发奋学习,就能积学修业,学有所成.
11）与伤仲永相比,突出了后天教育的重要性.

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今操已拥百万之众,挟天子以令诸侯,此诚不可争峰.孙权据有江东,已历三世,国险而民付,贤能为之用,此可一为援

今操已拥百万之众,挟天子以令诸侯,此诚不可争峰.孙权据有江东,已历三世,国险而民付,贤能为之用,此可一为援
是谁给谁提的建议?此建议是否正确?请用史实说明

yaozhiyan_sz1年前1

bishe 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%

诸葛亮提给刘备的建议.
选自《隆中对》
此建议正确,之后孙刘联合,打败曹操于赤壁.
因为刘备弱小,曹操和孙权强大,曹操和孙权可以互相牵制,刘备则坐收渔利

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曹操的儿子曹冲长到五六岁的时候，孙权曾送来过一头巨象，曹操想知道这象的重量，询问他的属下，都没法想出称象的办法．曹冲说：

曹操的儿子曹冲长到五六岁的时候，孙权曾送来过一头巨象，曹操想知道这象的重量，询问他的属下，都没法想出称象的办法．曹冲说：“把象安放到大船上，在水面所达到的地方做上记号，再让船装载其它东西，（称一下这些东西），那么比较就能知道结果了．”曹操听了很高兴，马上照这个办法做了．这就是著名的曹冲称象的故事，曹冲在这一过程中所用到的物理方法和下列哪个相同（　　）
A．伽利略研究自由落体运动时的合理外推法
B．观察桌面微小形变时的放大法
C．研究合力与分力的等效替代法
D．研究匀变速直线运动位移的微元法

simiycoco1年前1

oj78 共回答了15个问题 | 采纳率80%

解题思路：等效替代法，物理学研究术语，是科学研究中常用的方法之一，是在保证某种效果相同的前提下，将实际的、复杂的物理问题和物理过程转化为等效的、简单的、易于研究的物理问题和物理过程来研究和处理的方法，将复杂的问题简单化．

把象安放到大船上，在水面所达到的地方做上记号，再让船装载其它东西，（称一下这些东西），那么比较就能知道结果了．
曹冲在这一过程中所用到的物理方法是等效替代法．即象安放到大船上和其它东西放到大船上，在水面所达到相同的地方，作用效果相同．
A、伽利略研究自由落体运动时是运用抽象思维、数学推导和科学实验相结合的方法，故A错误；
B、观察桌面微小形变是运用放大法，故B错误；
C、研究合力与分力是运用等效替代法，故C正确；
D、研究匀变速直线运动位移是运用微元法，故D错误；
故选：C．

点评：
本题考点： 物理学史．

考点点评： 等效替代的前提是在保证某种效果相同的前提下进行替代，否则不能等效替代．

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孙权劝学里的“但当涉猎,见往事耳”的“涉猎”是什么意思

异时空追缘1年前1

尧水 共回答了18个问题 | 采纳率100%

指粗略的阅读,我先抢的啊

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孙权劝学 概括两件事

永远的Ak-471年前1

身冷心暖 共回答了24个问题 | 采纳率83.3%

孙权劝学 和 鲁肃赞(叹)学

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孙权劝学用吕蒙的口吻来讲,就是说用吕蒙的第一人称来讲

cdf18991年前1

怎么办呀呀呀呀 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%

初 ,上谓余曰：“卿今当涂掌事,不可不学!”吾辞以军中多务.上曰：“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳.卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益.”吾乃始就学.及子敬过寻阳,与吾论议,曰：“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”吾曰：“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜家母,结友而别.

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司马光写孙权劝学是为了什么这是为什么尼

泥牛沉大海1年前1

天下来说道理 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%

本文写的是吕蒙在孙权劝说下“乃始就学”,其才略很快就有惊人的长进而令鲁肃叹服并与之“结友”的故事,说明了人只要肯学习就会有长进,突出了学习重要性.

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读孙权劝学你明白了什么不少于100字

11039101年前1

bkingzlgi 共回答了12个问题 | 采纳率83.3%

首先我认识到人不学习是不行的.大家都知道狼孩的故事,一个从小被狼养大的孩子,自然没有学习的机会,甚至连一点人类的基本技能都没有学会,她17岁时的智商才是我们正常人3岁的智商.我又想起小鹰学飞的故事,当小鹰羽翼丰满的时候,老鹰就会叼上小鹰狠心地从悬崖上摔下去,因为老鹰知道,搏击万里长空,必须从一点一滴的学飞开始.当前,我们面临的是飞速发展的知识经济时代,我们只有不断地学习,更新知识,淘汰旧的羽毛,而代之以新的羽毛,才能在竞争日益激烈的情况下不被淘汰,也才能为社会,为人类做出更大的贡献.
其次,我认识到只要肯学,就能挤出时间,就会学有所获,学有所成.当孙权劝吕蒙学习时,吕蒙说自己军务繁忙,没有时间学习.吕蒙作为吴国的大将军,忙是肯定的.可贵的是他最终听从了孙权的劝说,开始挤时间学习,并大有收获.不久后,鲁肃经过浔阳,与他相聚,听了吕蒙的谈吐,大为惊讶,认为吕蒙已经不是昔日的吕蒙了,真是士别三日,令人刮目相看.我想到了书中自有黄金屋,书中自有颜如玉的诗句,我明白了知识就是财富,知识就是力量的道理.我又想到了一个故事：一位巴格达商人走在山路上,突然,有个陌生的声音对他说：“捡几块石头吧,明天,你会既高兴又懊悔.”商人于是捡了几块石头,继续赶路.天亮了,他掏出石头,它们全变成了宝石!商人无比高兴,可是,过一会儿,他又很懊悔,捡得太少了.我们的学习难道不也是这样吗?今天学的东西,看起来是那样的平平淡淡,甚至枯燥无味,但也许有一天你会发现,原来他们是那样的弥足珍贵.我感到学习是一个大浪淘沙的过程,是一个化平淡为神奇的过程,更是一个不断积累财富和过程.

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孙权劝学.自以为大有所益的＂所＂的意思

玫瑰的花泪1年前1

饭饭的粉丝 共回答了17个问题 | 采纳率100%

与益构成所字结构

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英语翻译翻译39回:●第三十九回 荆州城公子三求计 博望坡军师初用兵 甘宁射死黄祖,孙权弃江夏回江东.刘表以荆州付刘备,

英语翻译
翻译39回:
●第三十九回
荆州城公子三求计
博望坡军师初用兵
甘宁射死黄祖,孙权弃江夏回江东.
刘表以荆州付刘备,刘备却之.孔明教刘琦屯兵江夏以避母蔡夫人之害.
操出兵博望坡,以窥新野,夏候忄享不听徐庶之言,要擒刘备,诸葛亮.孔明教练新野民兵,打败曹将夏候忄享.

zjh8144121年前1

布拉格格格 共回答了8个问题 | 采纳率100%

甘宁射死黄祖,孙权弃江夏回江东.
刘表以荆州付刘备,刘备却之.孔明教刘琦屯兵江夏以避母蔡夫人之害.
操出兵博望坡,以窥新野,夏候忄享不听徐庶之言,要擒刘备,诸葛亮.孔明教练新野民兵,打败曹将夏候忄享.

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《孙权劝学》中的孙权主要通过什么方式达到说服吕蒙的目的

亦薇1年前1

未激活221 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%

孙权现身说法,指出“学”的可能性和好处

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孙权劝学给了我们哪些有益的启示

ancho1年前1

fbex7 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%

告诫我们读书是大有长进的.开卷有益.不但要我们自己好好学习、而且还要催动附近的也要学习.

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孙权劝学的启示120字急啊!急!

一水按时1年前1

qingmei0735 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%

1）通过孙权劝告吕蒙读书,吕蒙读书后大有长进的故事,告诉我们"开卷有益"的道理.
2）我们不要以一成不变的态度看待他人,要以开放的眼光看待事物.
3）不能因为事情繁忙就放弃学习,坚持读书是有益的.
4）要善于听取他人的建议或意见
5）告诉我们一个人只要广泛涉猎就会学有所成.
6) 不但自己要学好,还要催动附近的人也要学习,让社会也一起进步.
7)做人不能太骄傲,要谦虚.

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孙权继承了孙子什么基因?（ ） A.显性基因B.Y染基因C.X染基因D.常染基因

留在手机上的疤1年前3

xhzhang63042400 共回答了10个问题 | 采纳率90%

B.y染色体只在直系男性亲属间遗传.

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七年级下册语文补充习题孙权劝学题目

七年级下册语文补充习题孙权劝学题目
要题目

ebeauty1年前1

tianyazhao 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%

孙权劝学
吕蒙受益
鲁肃惊叹

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子路初见篇中孙权和孔子是如何进行劝学的

haifeng3111年前4

蜡笔小新2000 共回答了14个问题 | 采纳率85.7%

孙权、孔子~
什么时候跑到一块去了,穿越了600年

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文言文阅读理解,初,权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务.权 孙权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪?但当涉猎

文言文阅读理解,
初,权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务.权 孙权
曰：“孤岂欲卿治经为博士邪?但当涉猎,见往事耳.卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益.”蒙乃始就学.及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰：“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰：“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别.
读了本文后,你有什么体会?

yy土壤1年前1

zhiqin_0703 共回答了17个问题 | 采纳率76.5%

当初,孙权对吕蒙说：“你现在在当涂管理事务,不能不学习!”吕蒙拿军中事务多来当借口（不愿学）.孙权说：“我难道是想让你研究经书成为博士吗?只是应当涉猎,了解一下过去的事情罢了.你说你事务多,哪里比得上我呢?我常常读书,自认为有很大的好处.”吕蒙才开始学习.等到鲁肃经过寻阳,和吕蒙谈话议论,非常吃惊地说：“你现在的才华,不再是当年吴下的阿蒙了!”吕蒙说“士别三日就应该刮目相看了,大哥你为什么懂得这么晚呢?”鲁肃于是拜见吕蒙的母亲,和吕蒙结为朋友才告别.
体会：1读书能改变一个人.
2不能用老眼光看人,人都是在不断变化的.
3正确的引导往往能改变一个人

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孙权劝学的全部翻译,令我满意的就给积分!

05x0021年前1

Farbeyond 共回答了15个问题 | 采纳率100%

起初,吴王孙权对大将吕蒙说道：“你现在身当要职掌握重权,不可不进一步去学习!”吕蒙以军营中事务繁多为理由加以推辞.孙权说：“我难道是想要你钻研经史典籍而成为学问渊博的学者吗?只是应当广泛地学习知识而不必去深钻精通.你说要处理许多事务,哪一个比得上我处理的事务呢?我常常读书,自己感到获得了很大的收益.”吕蒙于是开始学习.等到东吴名将鲁肃路过寻阳,与吕蒙研讨论说天下大事,鲁肃听到吕蒙的见解后非常惊奇地说：“你如今的才干谋略,已不再是过去的东吴吕蒙可相比的了!”吕蒙说：“对于有志气的人,分别了数日后,就应当擦亮眼睛重新看待他的才能,老兄你为什么看到事物的变化这么晚呢!”鲁肃于是拜见吕蒙的母亲,与吕蒙结为好友,然后告别而去.

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孙权劝学难字注音初,权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务.权 孙权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪?但当涉猎

孙权劝学难字注音
初,权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务.权 孙权
曰：“孤岂欲卿治经为博士邪?但当涉猎,见往事耳.卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益.”蒙乃始就学.及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰：“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰：“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别.

高山流水ZJQ1年前1

hust-words 共回答了13个问题 | 采纳率100%

那是那些字你觉得难呢?可以把那篇文章发上来么

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孙权劝学是通过哪两件事反映宋濂求学经历的

孙权劝学是通过哪两件事反映宋濂求学经历的
蒙乃始就学的乃是什么意思蒙乃始就学的乃是什么意思/

fthrtg1年前1

阿哲之父 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%

怎么扯上宋濂了

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秦始皇、汉武帝、孙权、成吉思汗、唐太宗 ,哪个人物在《资治通鉴》里不应该有

tyvm301年前1

wzq1153 共回答了12个问题 | 采纳率100%

美酒人生668说的很精准了,资治通鉴只写到显德六年,就是是公元959年,作者司马光1019年出生1086年死去,而成吉思汗1162年才出生.
呵呵,成吉思汗如果出现在资治通鉴里,那他一定是穿越了!

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“孙权劝学"现在的意思(成语）

qh_cn1年前2

马克额 共回答了9个问题 | 采纳率77.8%

我们不要以一成不变的态度看待他人,要以开放的眼光看待事物.

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《孙权劝学》中,孙权是如何说服吕蒙的.急.

nnuu1年前1

无敌小乖乖 共回答了21个问题 | 采纳率100%

权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪（yé）!但当涉猎,见往事耳. 卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益.”

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《孙权劝学》中,孙权所说的话中,哪一句最能说服吕蒙?为什么?

林_仙_儿1年前1

xp1129 共回答了9个问题 | 采纳率88.9%

卿言多务,孰若孤.
祝你学习进步.

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求孙权劝学的意思不能大概描述,要每一个字的意思都翻译出来.

找工作的猫1年前3

来自风格 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%

起初,吴王孙权对大将吕蒙说道：“你现在身当要职掌握重权,不可不进一步去学习!”吕蒙以军营中事务繁多为理由加以推辞.孙权说：“我难道是想要你钻研经史典籍而成为学问渊博的学者吗?只是应当广泛地学习知识而不必去深钻精通.你说要处理许多事务,哪一个比得上我处理的事务呢?我常常读书,自己感到获得了很大的收益.”吕蒙于是开始学习.等到东吴名将鲁肃路过寻阳,与吕蒙研讨论说天下大事,鲁肃听到吕蒙的见解后非常惊奇地说：“你如今的才干谋略,已不再是过去的东吴吕蒙可相比的了!”吕蒙说：“对于有志气的人,分别了数日后,就应当擦亮眼睛重新看待他的才能,老兄你为什么看到事物的变化这么晚呢!”鲁肃于是拜见吕蒙的母亲,与吕蒙结为好友,然后告别而去.

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孙权劝学中吴下需不需要翻译,为什么

ok7891年前5

冰清止乐翁 共回答了23个问题 | 采纳率82.6%

吴下：现江苏长江以南；指居处吴下一隅的吕蒙,也就是说”吴下“是地名
意思是"吴下"见面时的吕蒙,可以不翻译

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京口北固亭怀古一诗中,孙权和刘备的共同特点,对这两个英雄人物的描写寄托了诗人怎样的情怀?

qq66996331年前1

妙在春暖花开 共回答了21个问题 | 采纳率85.7%

有刘备吗啊?是刘裕~~诗人在上篇赞扬在京口建立霸业的孙权和率军北伐,气吞胡虏的刘裕,表示要像他们一样金戈铁马为国立功~他们共同特点就是雄才大略!

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孙权劝学这篇文言文中的三个故事七年级下第十五课

cxfemail1年前4

sss009 共回答了29个问题 | 采纳率89.7%

孙权劝学,吕蒙就学,鲁肃赞学

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孙权劝学是从哪几个方面来“劝”的

孙权劝学是从哪几个方面来“劝”的
来帮忙啊 教教我

luohuihui0316001年前1

Diresy 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%

1,读书的目的,见往事 2,读书的时间,多务不若孤 3,亲身体验,以为大有益

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初一下学期语文15课孙权劝学中 大兄何见事之晚乎!肃遂拜蒙母,结友而别.的意思

hanvieri1年前1

rfy163 共回答了17个问题 | 采纳率100%

翻译：鲁兄你为什么看到事物的变化这么晚呢?鲁肃于是拜见吕蒙的母亲,（与吕蒙）结为好友并离开了.

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孙权劝学吕蒙的词应该用什么语气读(现代文）

asffgds1年前3

simonxym 共回答了8个问题 | 采纳率87.5%

反正我们老师是这么说的
孙权——严厉中略带诚恳,语重心长
鲁肃——又惊又喜
吕蒙——自豪,当之无愧的坦然

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孙权劝学文言现象 孙权劝学中出现的文言现象!

孙权劝学文言现象 孙权劝学中出现的文言现象!
像一词多义（可以识别的文言文中的一个与这里边的对比），通假字，古今异义等等。

hjianp1年前1

问柳不寻花 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%

孙权劝学
1）通假字
邪(yé）通“耶”,语气词,表反问；
“涂”同“途”
2）一词多义
当：但当涉猎（助动词,应当） 当涂掌事（动词：正）
见：见往事耳（了解） 大兄何见事之晚乎（认清）
就：蒙乃始就学（从事） 指物作诗立就（完成）
3）古今异义词
博士：
古,当时古代专掌经学传授的学官.今,一种学位.
往事：
古:指历史.今：过去的事.
4）古今异义字
更
古：重新.
今：更加,越发
但 【但当涉猎】
古：只
今：表转折关系的连词
耳
古：语气词,译为“罢了”
今：耳朵
治
古：研究
今：治理
见
古：知道
今：看见

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孙权劝学的古今异义孤岂欲卿治经为博士邪孤 古（） 治 古（） 博士 古（）今（） 今（） 今（）但当涉猎 但古（） 今（

孙权劝学的古今异义
孤岂欲卿治经为博士邪
孤 古（） 治 古（） 博士 古（）
今（） 今（） 今（）
但当涉猎 但古（）
今（）
蒙乃始就学 就古（）
今（）

烟熏嗓1年前2

黄邝 共回答了14个问题 | 采纳率71.4%

孤 古（我） 治 古（研究） 博士 古（学官）
今（孤独） 今（治理,管理） 今（学位）
但当涉猎 但古（只不过）
今（但是,表转折）
蒙乃始就学 就古（从此）
今（就）

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关于《三国演义》的经典词语!谁知道关于古典文学《三国演义》的词语,如 刘备借荆州,有借无还,还有关于孙权的赔了夫人又折兵

关于《三国演义》的经典词语!
谁知道关于古典文学《三国演义》的词语,如 刘备借荆州,有借无还,还有关于孙权的赔了夫人又折兵,等等,能不能举出更多,谢谢………………

luckboyzhang1年前1

柔柔猫猫 共回答了16个问题 | 采纳率81.3%

谋事在人成事在天.周郎妙计安天下,赔了夫人又折兵.初生牛犊不怕虎.

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孙权劝学中的一词多意1

0dd581年前1

tingdd110 共回答了34个问题 | 采纳率91.2%

为：
1、动词,做
2、介词,对,向
之：
1、助词,取消句子独立性
2、助词,的
见：
1、动词,知道
2、动词,看见
若：
1、动词,比得上
2、介词,好像

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短语结构练习,这些分别是什么短语：看戏、闻一多先生的说和做、纪念白求恩、孙权劝学、门外观球.

短语结构练习,这些分别是什么短语：看戏、闻一多先生的说和做、纪念白求恩、孙权劝学、门外观球.
还有：我打败了男子汉、向沙漠进军、死海不死、大雁归来、亲爱的爸爸妈妈、奇妙的克隆,枯叶蝴蝶,人声鼎沸,沙沙地响,洗的发白、理直气壮、大胆尝试、道路笔直、悄悄萌发,洗了两次,参观访问、批改作业、关心他人、捕捉昆虫、讲述清楚、精神抖擞、三斤苹果,半斤八两、来得比以往迟了多了、丰功伟绩、痛苦记忆、花言巧语、

wdqok1年前1

szmcl 共回答了20个问题 | 采纳率85%

看戏 动宾闻一多先生的说和做、偏正纪念白求恩、动宾孙权劝学、主谓门外观球.偏正 我打败了男子汉、主谓向沙漠进军、偏正死海不死、主谓大雁归来、主谓亲爱的爸爸妈妈、偏正奇妙的克隆,偏正枯叶蝴蝶,并列人声鼎沸,主...

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孙权劝学本文怎样表现人物性格

piao_ying1231年前1

YesNoMaybeSo 共回答了18个问题 | 采纳率77.8%

该文章以更精练的文笔突出了人物的风采,是一篇成功的改写之作.
该文写的是吕蒙在孙权劝说下“乃始就学”.孙权劝学,先向吕蒙指出“学”的必要性,即因其“当涂掌事”的重要身份而“不可不学”；继而现身说法,指出“学”的可能性.使吕蒙无可推辞、“乃始就学”.从孙权的话中,既可以看出他的善劝,又可以感到他对吕蒙的亲近、关心和期望,而又不失人主的身份.“卿今者才略,非复吴下阿蒙”,是情不自禁的赞叹,可见鲁肃十分惊奇的神态,以他眼中吕蒙变化之大竟然判若两人,表现吕蒙因“学”而使才略有了令人难以置信的惊人长进.需要指出的是,鲁肃不仅地位高于吕蒙,而且很有学识,由他说出这番话,更可表明吕蒙的长进确实非同一般.“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎?”是吕蒙对鲁肃赞叹的巧妙接应.从吕蒙的答话中可见吕蒙颇为自得的神态,吕蒙以当之无愧的坦然态度,表明自己才略长进之快之大.孙权的话是认真相劝,鲁肃、吕蒙的话则有调侃的意味,二者的情调是不同的.其才略很快就有惊人的长进而令鲁肃叹服并与之“结友”的故事,说明了人只要肯学习就会有长进,突出了学习重要性.
本文注重以对话表现人物.对话言简意丰,生动传神,富于情趣.写鲁肃、吕蒙对话,一唱一和,互相打趣,显示了两人的真实性情和融洽关系,表明在孙权劝说下吕蒙“就学”的结果,从侧面表现了吕蒙的学有所成,笔墨十分生动,这是全文的最精彩之处.

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《江城子 密州出猎》中用“孙权射虎”的典故表现自己的.

iljktuk1年前1

emqb 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%

抒发了为国效力疆场、抗击侵略的雄心壮志和豪迈气概.

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孙权善劝而吕蒙就学,师旷善劝而晋平公就学.如果吕蒙、晋平公、方仲永三人巧遇······

孙权善劝而吕蒙就学,师旷善劝而晋平公就学.如果吕蒙、晋平公、方仲永三人巧遇······
吕蒙和晋平公将分别怎么劝方仲永学习呢?（结合《孙权劝学》和《炳烛夜读》中人物的特点）
只是普通的巧遇,遇到的是童年时的方仲永

阿布公主1年前1

流浪鱼在哭泣 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%

吕蒙：书籍是人类进步的阶梯
晋平公：少壮不努力,老大徒伤悲

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孙权劝学和伤仲永的内容写法上的不同

孙权劝学和伤仲永的内容写法上的不同
9点之前就要

伊梅尔达的兔子1年前1

sunlys 共回答了20个问题 | 采纳率100%

①都与学习有关,一正一反,《伤仲永》是年幼不学,《孙权劝学》是年长好学.从不同方面说明学习的重要性.
②写法不同,《伤仲永》是借事说理,先叙后议.《孙权劝学》以对话为主.

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伤仲永、木兰诗和孙权劝学的解词还自扬州的自是什么意思蒙乃始就学的就是什么意思

甘麦枣藕汤1年前1

我叫信天游 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%

还自扬州：从扬州回来.自：自从
傍地走：紧挨着在地上跑.傍：紧挨着
蒙乃始就学：吕蒙于是开始学习 就：从事,进入

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简要概括孙权劝学的过程

x226481年前1

xyz0058 共回答了11个问题 | 采纳率81.8%

本文写的是吕蒙在孙权劝说下“乃始就学”,其才略很快就有惊人的长进而令鲁肃叹服并与之“结友”的佳话.可分两层：先写孙权劝学,吕蒙“乃始就学”；后写鲁肃“与蒙论议”,“结友而别”.

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孙权劝学朗读停顿节奏的正确划分谁可以回答我啊?

绝对tt1年前1

木子烁烁 共回答了23个问题 | 采纳率95.7%

初,权/谓/吕蒙曰：“卿/今/当涂掌事,不可/不学!”蒙/辞以/军中多务.权曰：“孤/岂欲卿/治经/为博士邪（yé）!但当/涉猎,见/往事耳.卿言/多务,/孰/若/孤?孤常读书,自以为/大有所益.”蒙/乃始就学.及/鲁肃过寻阳,与蒙/论议,大惊曰：“卿/今者才略,非复/吴下阿蒙!”蒙曰：“士别三日,即更/刮目相待,大兄/何/见/事之晚乎!”肃/遂拜蒙母,结友/而别.

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孙权劝学的翻译啊！！

yuyizhou21年前0

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孙权劝学中的士别三日,即更刮目相待意思

孙权劝学中的士别三日,即更刮目相待意思
急用

公转1年前5

香箫 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%

男儿相别三天,就应另眼看待,极言进步之速.《三国志·吴志·吕蒙传》南朝宋裴松之注：“蒙始就学,笃志不倦,其所览见旧儒不胜.后鲁肃上代周瑜,过蒙言议,常欲受屈.肃拊蒙背曰：‘吾谓大弟但有武略耳,至于今者,学识英博,非复吴下阿蒙.’蒙曰：‘士别三日,即更刮目相待.’”参见“吴下阿蒙”条.

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孙权劝学解释非常着急,快,谢

花湿木香1年前1

wlxzxsy 共回答了24个问题 | 采纳率100%

初,权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务.权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳.卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益.”蒙乃始就学.及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰：“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰：“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别.
当初,孙权对吕蒙说：“你现在当权掌管国家大事,不能不学习!”吕蒙以军中事多推辞.孙权说：”我哪里要你攻读经书成为学官呢!只不过应当粗略地阅读,了解历史罢了.你说军务繁忙,谁比得上我呢?我经常读书,感到自己获得了很大的收益.”吕蒙于是开始读书.等到适逢鲁肃到寻阳时,跟吕蒙讨论商议事情,大吃一惊说：“你现在的才略,不是过去的吴县的阿蒙啊!”吕蒙说：“有抱负的人离别数日后,就应当去掉老眼光来看待,长兄怎么认清情况事情这么晚呢?”鲁肃于是拜见了吕蒙的母亲,与吕蒙结成朋友才告别.

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孙权劝学 表现吕蒙独到见地的句子?

孙权劝学 表现吕蒙独到见地的句子?
1.孙权劝学,表现吕蒙独到见地的句子?并解释这句话.
2.文中哪句话说明了吕蒙通过读书收获很大?运用了什么修辞手法?这样写有什么好处?

wwwwxxxxmmmm1年前1

suiyizhiji 共回答了25个问题 | 采纳率88%

1."士别三日,即更刮目相看" 读书人分别了多时,就应该用新的眼光看待别人的进步,不要拿老眼光看人.
2.卿今者才略,非复吴下阿蒙!侧面描写（这个不是修辞手法啊） 这样写表现吕蒙因“学”而使才略有了令人难以置信的惊人长进.需要指出的是,鲁肃不仅地位高于吕蒙,而且很有学识,由他说出这番话,更可表明吕蒙的长进确实非同一般.

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有关孙权劝学的对比阅读

mtanddg1年前3

goneJ 共回答了25个问题 | 采纳率88%

1.孔子劝学
2.炳烛夜读
3.薛谭学讴
学习的重要性

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鲁肃过蒙屯下与孙权劝学相同点与不同点

鲁肃过蒙屯下与孙权劝学相同点与不同点
写法上的。

weoipodifpsd1年前4

addiswei 共回答了15个问题 | 采纳率100%

孙权劝学是通过对话与事件描写人物,鲁肃过蒙屯下是通过叙述事件写的

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