再加上...即使...也...怎么造句?

质数P大于5,求336除（7与P的4次方的积再加上5）得到的余数是多少?

eseven091年前1

yolanda312 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%

12

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小虎做一道题，把某数除以2，再加上80，误算成某数乘2再减去80，结果为20，某数是多少？正确的得数是多少？

村姑1号1年前1

Yuga 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%

解题思路：根据题意，先求出某数．减去80结果为20，在没减80之前是20+80=100；某数乘2是100，在没乘2之前是100÷2=50．因此正确的得数是50÷2+80=105．

（20+80）÷2÷2+80
=100÷2÷2+80
=25+80
=105；
答：正确的得数是105．

点评：
本题考点： 逆推问题．

考点点评： 解决此类问题的关键是抓住最后得到的数量，从后先前进行推理，根据加减乘除的逆运算思维进行解答．先求出某数，进一步解决问题．

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找出错字并改正（十个错误)他这个人尊守纪律,学习克苦,锻练积极,门门攻课成绩优秀 ,再加上平时皮气又很好,所以在同学中间

找出错字并改正（十个错误)
他这个人尊守纪律,学习克苦,锻练积极,门门攻课成绩优秀 ,再加上平时皮气又很好,所以在同学中间很有人源.既便偶反小错,大家也都能够原谅他.

张佳竹1年前1

恋上一滴泪 共回答了19个问题 | 采纳率84.2%

他这个人遵守纪律,学习刻苦,锻炼积极,门门功课成绩优秀 ,再加上平时脾气又很好,所以在同学中很有人缘.即便偶犯小错,大家也多能够原谅他.

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按原文填空这样的山()着这样的水,这样的水()着这样的山,再加上空中(),江上(),让你感到像是走进了(),真是"舟行碧

按原文填空
这样的山()着这样的水,这样的水()着这样的山,再加上空中(),江上(),让你感到像是走进了(),真是"舟行碧波上,人在画中游".

tina_mylove1年前3

林谷永 共回答了21个问题 | 采纳率85.7%

这样的山(围绕)着这样的水,这样的水(倒映)着这样的山,再加上空中(云雾迷蒙),江上(竹筏小舟),让你感到像是走进了(连绵不断的画卷),真是"舟行碧波上,人在画中游".
嘻嘻,你漏了一句:在再加上空中(云雾迷蒙),山间绿树红花.这保证对哦.因为我刚刚这个学期学的!...

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请问 四个数的平均数是54.25再加上一个什么数,平均数就能达到55.要解题 没有

请问 四个数的平均数是54.25再加上一个什么数,平均数就能达到55.要解题 没有
必须要解题 说意思

華迷1年前1

yjtjy 共回答了18个问题 | 采纳率83.3%

设这个数为X则
X=（55.4-54.25）·5+54.25=60

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一个数减去12/5的差，再加上8/1的和是4/3，求这个数

钟品乐1年前0

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机械加工中.两个孔的孔心距离用什么量最快?我们现在是插2个针规,然后量两个针规的距离,再加上（或减去）针规的直径.

机械加工中.两个孔的孔心距离用什么量最快?我们现在是插2个针规,然后量两个针规的距离,再加上（或减去）针规的直径.
有没有什么量具,一卡就读数读出来的?

月中霜里1年前1

mjb1980 共回答了22个问题 | 采纳率90.9%

这个目前还是没有这个标准量具,但是自己可以设计一个和游标卡尺差不多,直接两个测量端改为锥形的即可,测量线圆锥的中心为基准

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若方程（b-3)乘x的3a-2次方再加上6等于0是关于x的一元一次方程,则a,b应满足什么条件

dandanchen1年前1

howardlxd 共回答了12个问题 | 采纳率100%

-3不等于0,即b不等于3
3a-2=1 a=1

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帮帮忙 ~~3又4分之3读作（）,它的分数单位是（）,有（）个这样的分数单位,再加上几个这样的分数单位,再加上（）个这样

帮帮忙 ~~3又4分之3读作（）,它的分数单位是（）,有（）个这样的分数单位,再加上几个这样的分数单位,再加上（）个这样的分数单位就等于5?

金黄手袋1年前1

yzds9128 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%

3又4分之3读作(三又四分之三),它的分数单位是(4分之1),有(15)个这样的分数单位,再加上(5)个这样的分数单位就等于5

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五分之一十二的分数单位是什么 它有几个这样的分数单位 再加上几个这样的分数单位得到最小的和数

投璎姒圳1年前1

chenlove169 共回答了23个问题 | 采纳率91.3%

五分之一十二的分数单位是5分之1,它有12个这样的分数单位,再加上8个这样的分数单位得到最小的合数

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求英文翻译：我认为坚持和努力是非常关键的,顺便再加上关于坚持不懈达到目标的名言

人_淡_如_菊1年前5

love00007 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%

I believe perseverance and hardwork are the must.
Where there is a will,there is a way.

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一杯盐水，盐与盐水的比为1：5，再加上16克盐后，盐与盐水的比为1：4，原来盐水有多少千克？

hsnclxl8697689061年前1

暮鼓 共回答了18个问题 | 采纳率66.7%

解题思路：设原来盐水为x千克，表示出盐的质量，在进步表示出加盐后盐的质量和盐水的质量，列比例式解答即可．

设原来盐水为x克，
（[1/5]x+16）：（x+16）=1：4，
x+16=[4/5]x+64，
[1/5]x=48，
x=240；
240克=0.24千克；
答：原来盐水有0.24千克．

点评：
本题考点： 比的应用．

考点点评： 解答此题注意比的含义，也可以抓住不变的量--水的质量进行解答，盐原来占水的[1/4]，后来占水的[1/3]，那么16克就是水质量的（[1/3]-[1/4]），由此求出水的质量，再进一解答．

1年前查看全部

EXCEL中,如A1=128,B1=35,求公式C1=A1的个位数与十位数的和再加上B1的个位数,即C1=2+8+5=1

EXCEL中,如A1=128,B1=35,求公式C1=A1的个位数与十位数的和再加上B1的个位数,即C1=2+8+5=15,
这里面还有个条件就是如果和大于20的话,再减去20

困石1年前1

苏小毕 共回答了23个问题 | 采纳率73.9%

=MOD(LEFT(RIGHT(A1,2))+RIGHT(A1)+RIGHT(B1),20)

1年前查看全部

妈妈到超市买了一个大西瓜,她对小明说：“这个西瓜的重量是8分之7千克再加上它本身重量的8分之7,这个西瓜的价钱减去它价钱

妈妈到超市买了一个大西瓜,她对小明说：“这个西瓜的重量是8分之7千克再加上它本身重量的8分之7,这个西瓜的价钱减去它价钱的3分之1得5元.”西瓜有多重?得花多少钱?

嘉薇1年前1

孤独的玲玲 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%

设西瓜重x千克,花y元. 八分之七+八分之七x=x 解得x=7 .所以西瓜重七千克.
y-三分之一y=5 解得y=7.5 所以得花7.5元!

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八下已知y=(m-3)乘以x的m的二次方减8再加上x加1是一次函数,求m的值

八下已知y=(m-3)乘以x的m的二次方减8再加上x加1是一次函数,求m的值
八年级下册 暑假作业
x的m次方再平方

水镜星竹1年前1

超级海啸 共回答了21个问题 | 采纳率61.9%

依题意
①m－3≠0.
m²－8＝1
∴m＝﹣3.
②m－3＝0
m²－8＝0
∴m＝3,m＝±2√2.
综上m＝±3,m＝±2√2.

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一个数乘上它的倒数再加上a的倒数等于9/8求a的倒数?

dd654481年前1

cara4739 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%

a的倒数=9/8-1=1/8

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我会列式计算 1/2减去1/10,再加上一个数和是3/4,求这个数

我会列式计算 1/2减去1/10,再加上一个数和是3/4,求这个数
急

三生石_石生三1年前1

凯_0602 共回答了13个问题 | 采纳率84.6%

3/4-(1/2-1/10)
=3/4-1/2+1/10
=15/20-10/20+2/20
=7/20
明白请采纳,
有新问题请求助,

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A题：一个两位数,个位数比十位数小3,把它的个位数与十位数对调,得到一个新的两位数.把原两为数与新数相加,再加上原来两个

A题：一个两位数,个位数比十位数小3,把它的个位数与十位数对调,得到一个新的两位数.把原两为数与新数相加,再加上原来两个数字,所得的和是156.求原来的两为数.
B题：有两队煤,甲4.5吨,乙6吨甲堆每天用去0.36吨,乙队每天用去0.51吨,几天后两堆煤剩下的相等?
C题：赢一场得3分,平一场得1分负一场不得分.
队名 比赛场次 胜 平 负 得分
日本 3 1
美国 3 0 2 1
巴西 3 4
奥地利 3 0 0

痛苦的眼泪1年前6

ljhlqs 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%

1、要想做出这道题,首先要明白一个道理：
“把一个两位数的个位数与十位数对调,得到一个新的两位数.把原两为数与新数相加,所得的和是11的倍数,且是个位数字与十位数字和的11倍.”
156是“个位数字与十位数字和的11倍” 再加上原来两个数字,也就是个位数字与十位数字和的12倍.
个位数字与十位数字和：
156÷12=13
（或者：156÷11=14……2或156÷11=13……13或156÷11=12……22取第二个.因为第一个余数小于3；第三个的余数大于18,两个数字和最大只能是18）
（13+3）÷2=8
13-8=5
所以这个两位数是85.
2、仔细品味,这题和追及问题类似.
这两堆煤原来差6-4.5=1.5吨
每天差0.51-0.36=0.15吨
1.5吨÷0.15吨=10天
3、这类题注意两个要点：
所有胜的场数=所有负的场数
所有平的场数一定是个偶数.
队名 比赛场次 胜 平 负 得分
日本 3 0 1 2 1
美国 3 0 2 1 2
巴西 3 1 1 1 4
奥利 3 3 0 0 9

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5 8 的分数单位是______，它含有______个这样的分数单位，再加上______个这样的分数单位就是1．

leiwei181年前1

houwei606283 共回答了25个问题 | 采纳率84%

5
8 的分数单位是
1
8 ，它含有5个这样的分数单位，再加上3个这样的分数单位就是1．
故答案为：
1
8 ，5，3．

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海滩上有一堆核桃．第一天猴子吃掉了这堆核桃的个数的[2/5]，又扔掉4个到大海中去，第二天吃掉的核桃数再加上3个就是第一

海滩上有一堆核桃．第一天猴子吃掉了这堆核桃的个数的[2/5]，又扔掉4个到大海中去，第二天吃掉的核桃数再加上3个就是第一天所剩核桃数的[5/8]，那么这堆核桃至少剩下 ___ 个．

ttlxy1年前1

mb32244 共回答了20个问题 | 采纳率95%

解题思路：首先根据题意设出未知数x，然后表示出第一天剩下的核桃个数，再表示出第二天吃掉的核桃个数，用第一天吃剩的个数减去第二天吃掉的核桃个数就是剩下的核桃个数，再根据题意可知核桃个数必须是整数，通过计算得到答案．

设核桃一共有X个，由题意得：
第一天剩下的核桃个数：（1-[2/5]）x-4=[3/5]x-4
第二天吃掉的核桃数：
（[3/5]x-4）×[5/8]-3=[3/8]x-[5/2]-3
∴最后剩下的个数：[3/5x-4-（
3
8x-
5
2]-3）=0.225X+1.5
∵最后剩下的个数0.225X+1.5必须是整数
∴当X=20 时，原式=6
∴至少剩下6个
故填：6

点评：
本题考点： 数的整除性．

考点点评： 此题主要考查了代数式和数的整除性问题的综合运用，体现了数学与实际生活的密切联系，题目难度不大．

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列出算式并计算出得数．（1）3.8与3.8的积除38与3.8的积，商是多少？（2）13.5与9的差去除22.5，再加上1

列出算式并计算出得数．
（1）3.8与3.8的积除38与3.8的积，商是多少？
（2）13.5与9的差去除22.5，再加上18，和是多少？
（3）甲数是2.6，乙数是甲数的3.2倍，乙数比甲数多多少？
（4）甲数是4.5，是乙数的5倍，丙数是甲、乙两数之和的1.2倍，丙数是多少？

jwm民３２９1年前1

oper123 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%

解题思路：（1）求商，就要知道被除数和除数分别是多少．根据题意，被除数是（38×3.8），除数是（3.8×3.8），由此列式计算．
（2）求和，就要知道两个加数分别是多少．根据题意，一个是22.5÷（13.5-9），另一个是18，由此列式计算．
（3）由“甲数是2.6，乙数是甲数的3.2倍”可求得乙数为2.6×3.2，然后减去甲数即可．
（4）由“甲数是4.5，是乙数的5倍”，则乙数为4.5÷5，然后求的甲乙两数的和，再乘上1.2，即丙数．

（1）（38×3.8）÷（3.8×3.8）
=（38÷3.8）×（3.8÷3.8）
=10×1
=10
答：商是10．

（2）22.5÷（13.5-9）+18
=22.5÷4.5+18
=5+18
=23
答：和是23．

（3）2.6×3.2-2.6
=8.32-2.6
=5.72
答：乙数比甲数多5.72．

（4）（4.5÷5+4.5）×1.2
=（0.9+4.5）×1.2
=5.4×1.2
=6.48
答：丙数是6.48．

点评：
本题考点： 小数四则混合运算．

考点点评： 完成此题，要注意题中“积、除、商”等体现运算顺序和运算方法的关键词．

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九根横线再加上五个任意笔画是什么字?3Q

crab9521年前1

zjc521 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%

量

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一个分数的分母比分子大36,如果分母再加上36,约分后是十三分之五,原来的数是多少?

一个分数的分母比分子大36,如果分母再加上36,约分后是十三分之五,原来的数是多少?
不要解方程.最好有2中方法!

西安红娘娘1年前1

hhh2002 共回答了26个问题 | 采纳率92.3%

原分数x/(x+36),分母加36则是x/(x+72)=5/13
13x=5x+360 所以x=45所以原分数是八十一分之四十五

1年前查看全部

2又11分之5的分数单位是?再加上（）个这样的分数单位就是最小的合数?再减去（）个这样的分数单位就是最小的质数?

bdongqi1年前1

zhao_yun 共回答了12个问题 | 采纳率91.7%

分数单位1/11,再加17个就得最小合数4,减去5个就得最小质数2

1年前查看全部

有一个数,它除以6的商再加上16,所得的和为20,这个数是多少?列出式子

DINGXIANGZMH1年前5

lytdx 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%

设这个数是x
x÷6+16=20
x÷6=4
x=24

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把一个数除以2再加上80,算成了一个数乘以.再减去80,结果是20,这个数是多少?

zheng512201年前2

铲刀头 共回答了12个问题 | 采纳率91.7%

这个数是（20+80）*2=100*2=200
正确的结果是200/2+80=100+80=180

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一道数学题.若实数a,b满足a的平方减去8a再加上5=0,b的平方减去8b加5等于0,则b-1/a-1+a-1/b-1值

一道数学题.
若实数a,b满足a的平方减去8a再加上5=0,b的平方减去8b加5等于0,则b-1/a-1+a-1/b-1
值为 A-20 B2 C 2 -20 D2 20
要有原因哦!

漂亮娃娃鱼1年前2

佳18 共回答了10个问题 | 采纳率100%

A

1年前查看全部

数学难题之五个报童　五个聪明的报童合伙卖报,他们按照下面的方式卖掉了他们的报纸.汤姆?史密斯卖掉了总数的四分之一再加上一

数学难题之五个报童
　五个聪明的报童合伙卖报,他们按照下面的方式卖掉了他们的报纸.汤姆?史密斯卖掉了总数的四分之一再加上一张报纸,比利?琼斯卖掉的报纸是余下的四分之一再加上一张,内德?史密斯又卖掉余下报纸的四分之一再加一张,查利?琼斯再卖掉余下的四分之一再加一张.这时,史密斯家的孩子们比琼斯家的孩子们要多卖出100张报纸.这个小集团中的最年轻成员小吉米?琼斯现在把所有剩下的报纸统统卖光了.　　琼斯家三个孩子卖出的报纸要比史密斯家两个孩子卖出的多.现在问你:究竟多卖出多少?琼斯家的比史密斯家的多卖了220份,原来报纸数是1020份 我要详细的分析题解

-南寒带-1年前1

poporyu 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%

直接设总共x张,然后汤姆卖了1/4x +1,剩余3/4x-1.比利卖出了3/16x+3/4张,还剩下9/16x-7/4张,内德卖出了9/64x+9/16,还剩下27/64x-37/16,查利卖出了27/256x+27/64.所以（1/4x +1）+（9/64x+9/16)-100=(3/16x+3/4)+(27/2...

1年前查看全部

一个数减去五分之三,再加上十二分之五,等于八分之七,求这个数?

一个数减去五分之三,再加上十二分之五,等于八分之七,求这个数?
八分之七-十二分之五＋五分之三
用这个算式
简便运算

qibaoshan1年前1

november2007 共回答了30个问题 | 采纳率83.3%

8/7-12/5+5/3=自己算

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作文总分70分.我写作文不是一般烂,每次都写不到800字,就是时间不够用,再加上技术烂,70分作

ghvdgg1年前3

rainxia2009 共回答了16个问题 | 采纳率81.3%

作文在我看来需要长时间的积累,比如说写日记,写读书笔记啊,把自己喜欢的文段记录下来,再加上一些自己的话就能成为一篇很好的作文了.日记是一种很好的记录方式,张牧笛的《夏日终年·我的初三日记》就是一个很好的例子,把里面的人物名称都换掉,写一些生活中很平常的事情就能成为一篇很好的文章了.
既然没什么基础,那就先把基础打结实了,先坚持写日记,就算是记流水帐也要写,时间长了,自然就有基础了.
再来是积累.把那些优美的词句全部都记录下来,变成你自己的,然后再用.

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12分之11,再加上几个这样的分数单位就成了最小的合数

qqesther32051年前1

lemon1986 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%

37个

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在粗糙的水平面上,一质量为m的物体在水平恒 力FT作用下做加速度为a的匀加速直线运动,如 果在物体上再加上一个恒定的推力

在粗糙的水平面上,一质量为m的物体在水平恒 力FT作用下做加速度为a的匀加速直线运动,如 果在物体上再加上一个恒定的推力F,并保持其 加速度不变,则所加的恒力F与水平方向的夹角 的正切值是 （答案是mg/FT-ma）怎么推导?

拾落叶8081年前1

lanjiang001 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%

加速度不变,即增加的力F和增加的摩擦力平衡了.

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有个数加上100,所得的是一个正整数的平方,然后再加上68又是一个正整数的平方,请问这个数是多少?

everycall1年前1

fa0o5d 共回答了23个问题 | 采纳率91.3%

x+100=n²
x+168=m²
m²-n²=68
(m+n)(m-n)=68*1=34*2=17*4
m+n=68
m-n=1无整数解
m+n=17
m-n=4无整数解
m+n=34
m-n=2
m=18,n=16
x+100=16²=256
x=156
这个数是156

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3又七分之二的分数单位是七分之一,再加上五个这样的分数单位是4

eeacua1年前1

8g1d 共回答了19个问题 | 采纳率84.2%

3又七分之二=23/7；
23/7+5x(1/7)=23/7+5/7=28/7=4.
对的.

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几月几日星期几 英文怎么写再加上 上下午 几点几分呢？

ALEX888881年前2

yu343057554 共回答了29个问题 | 采纳率89.7%

比如8月29日,星期三
Aug 20th,Wednesday
1月 January
2月 February
3月 March
4月 April
5月 May
6月 June
7月 July
8月 Aguest
9月 September
10月 October
11月 November
12月 December
Sunday,星期天
Monday,星期一
Tuesday,星期二
Wednesday,星期三
Thursday,星期四
Friday,星期五
Saturday,星期六
不懂问我

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一道数学题,快点,不然我不要了培优小学高年级与中年级的人数比为7：4,中年级的75%再加上54人就与低年级人数同样多,高

一道数学题,快点,不然我不要了
培优小学高年级与中年级的人数比为7：4,中年级的75%再加上54人就与低年级人数同样多,高年级比低年级多270人,培优小学共有学生多少人?
快啊 我急呀不然就不要了

rochu08161年前1

小提琴手 共回答了16个问题 | 采纳率100%

因为高年级与中年级的学生人数比是7∶4,因此可设高年级人数为7份,中年级人数则为4份,而中年级学生人数的75%加上54人就与低年级学生人数同样多,即为低年级人数是中年级人数的的75%多上54人,因此可得,低年级人数为：4×75%多54人,即低年级人数是3份多54 人.这样可得,这所学校的高年级人数为7份,中年级人数为3份,低年级人数为3份多54人,因为高年级学生人数比低年级学生人数多270人,如果设每份人数为x人,则可得
7x－（3x＋54）＝270,
因此可求得,每份人数为：（270＋54）÷（7－3）＝81（人）.
因此可知道,这所学校的人数共为：81×（7＋4＋3）＋54＝1188（人）
答：这个小学共有1180人.

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小朋友,请把你的年龄乘以5,再加上35,再除以5,然后再把最后的得数告诉我,我就知道你是多少岁,什么道

小朋友,请把你的年龄乘以5,再加上35,再除以5,然后再把最后的得数告诉我,我就知道你是多少岁,什么道
我在做作业,请知道的把道理写清楚!不要想复杂了）

宝贝vs天天1年前1

小林子2 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%

只要把最后得出来的数乘以5,再减去35,最后再除以5就知道你的岁数了.因为只有一个未知数,反过来算就知道啦.

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来个人帮解答下,..已知y等于根号下X-2再加上根号下2-X再加3..求Y的X方的平方根.答的好追分,.

astgqwtqwqw1年前2

refjutrgfjutrg 共回答了20个问题 | 采纳率90%

x-2大于等于2,2-x大于等于2,推出x只能等于2,所以y等于3,最终答案就等于3.

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五分之二,再加上几个这样的分数单位,成最小的质数?

五分之二,再加上几个这样的分数单位,成最小的质数?
几个啊

bewildered1年前1

中野蔷薇 共回答了20个问题 | 采纳率90%

再加8个这样的分数单位：2/5+8/5=10/5=2

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一个数扩大3/2,再减去2/3,然后除以2,再加上1/4,最后得数是7/12,这个数是多少

Kasuolijing1年前1

810207 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%

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一个数扩大到1又2/1倍,再减去2/3,然后除以2,再加上1/4,最好得数7/12,求原来这个数是多少?

火星热带鱼1年前1

凌乱感觉 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%

设这个数为x. [x(1+1/2)-2/3]/2+1/4=7/12 x=8/9 这个数是8/9

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一个数扩大3倍,再加上8,减去3,除以5得4,这个数是几?

milanlong1年前1

阿穆然 共回答了19个问题 | 采纳率84.2%

设这个数是X,扩大3倍,应该是乘以4,但是出题目的人的意思是乘以3,没办法,乘以3呗
(3x+8-3)/5=4
(3x+5)/5=4
3x/5+1=4
3x/5=3
x=5
算数:
(4*5+3-8)/3
=(20-5)/3
=15/3
=5

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纯碱样品（少量）溶于水,再加上过量CaCL2反应公式

gtnygzz1年前2

fmanager1911 共回答了19个问题 | 采纳率84.2%

Na2CO3 + CaCl2 = CaCO3↓ + 2NaCl

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比9.6小7.4的数再加上0.78,和是多少

yoyoqlb1年前1

十六日的检测 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%

9.6-7.4+0.78=2.2+0.78=2.98
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20加上30,减去20,再加上30,再减去20,.至少经过多少次运算,才能得到500?

dyxs751年前1

babymadan 共回答了25个问题 | 采纳率80%

加上30后减去20 相当于加上10
20加到500需要48个10
所以经过96次运算后能得到500
再往前推
第95次运算得到520
第94次运算得到490
第93次运算得到510
第92次运算得到480
第91次运算得到500
因此,经过91次运算才能得到500

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你想一个数,然后把你想的数先乘5,再加上6,我就能猜出这个数是几.请问小红想的这个数是几?(51)

唧唧歪歪大哥1年前9

jianjian178 共回答了23个问题 | 采纳率91.3%

(51-6)÷5
＝45÷5
＝9
答:小红想的这个数是9

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一个数扩大1.5倍,再减去2/3,然后除以2,再加上1/4,最后得数是7/12,这个数是多少?

669405501年前3

吴大官人 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%

【（7/12-1/4）×2+2/3】÷1.5
=【1/3×2+2/3】÷1.5
=4/3×2/3
=8/9

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什么是原子在一个平面内比如甲烷一个C,两个H,在同一个平面内,是因为如果再加上第三个H,两个键角加起来大于180度吗?如

什么是原子在一个平面内
比如甲烷一个C,两个H,在同一个平面内,是因为如果再加上第三个H,两个键角加起来大于180度吗?如果不是,是怎么用键角判断的?

we12327091年前1

bigalex88 共回答了22个问题 | 采纳率86.4%

回到数学问题：三点成一平面.
以一个原子为一点.有三个以上原子组成的分子,如果都在一个平面内就是了.水分子有三个原子必在同一平面内,与键角无关.
但甲烷有五个原子,它们不在同一平面内.
乙烯分子有六个原子,若以所有原子的核为中心质点,则这些质点正好在同一平面内.平面形有机分子的碳原子都取sp2杂化,键角是120度.相同例还有苯.

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求《海底两万里》的句子赏析 有句子再加上赏析,赏析跟在相应的句子后.急

求《海底两万里》的句子赏析 有句子再加上赏析,赏析跟在相应的句子后.急
多多益善

小老爷1年前1

toughie6 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%

好句
1.你只有探索才知道答案
[赏析]十一万公里的行程,是个大场面,一路所见,可以说无奇不有.谁见过海底森林?谁见过海底煤矿?谁见过“养”在贝壳里、价值连城的大珍珠?当了俘虏的阿龙纳斯和他的朋友们都见到了,正是因为他们的努力不放弃,才使得他们曾经徜徉其间.
2.平常采到一个有珍珠的贝,他们才能得一分钱,何况他们采得的贝里面多数是没有珍珠的.
【赏析】正是因为他们的努力不放弃,才使得他们曾经徜徉其间.（其实这句话表达出来的意思基本和上一句差不多,你大致写个差不多的意思就可以了）
3.我的心还在这个国家,并且,直到我最后一口气,我的心也是在这个国家!
【赏析】 尼摩船长搜集海底金银财宝,支援被压迫民族的正义斗争.当祖国沦为殖民地后,他带领少数志同道合的人潜入海底,用反抗的行动和不满的言论,支持和唤醒被压迫民族反抗殖民统治的斗争.表面看来,尼摩艇长似乎是个与世隔绝的心如死灰的隐士,然而从他内心深处迸发出的炽热的感情,表明他是一个时刻关注着世界政治风云的科学战士.
4.固然他的命运是离奇古怪,但他也是崇高伟大的.
【赏析】 表现出尼摩的无比勇敢和对人类的牺牲精神.
5.这真是一片奇妙又少见的海底森林,生长的都是高大的木本植物,小树上丛生的枝权都笔直伸向洋面.没有技条,没有叶脉,像铁杆一样.在这像温带树林一般高大的各种不同的灌木中间,遍地生长着带有生动花朵的各色珊瑚.美丽极了 .
【赏析】
生动的表现出海底世界的富饶美丽,令人向往.但是尽管它景色优美、令人陶醉,同样的它也险象丛生、千钧一发.
6.那一夜在印度洋上,它不是攻击了某些船只吗?那个葬在珊瑚墓地的人,不正是诺第留斯号引起的冲突的牺牲者吗?而在所有的海面上,人们也正在追逐这可怕的毁灭性机器!
【赏析】“诺第留斯”号也曾遇险,在珊瑚礁上搁过浅,受到过巴布亚土著的袭击,最可怕的是,在南极被厚厚的冰层困住,艇内缺氧,艇上的人几乎不能生还.但是,凭著潜艇的精良构造和艇长的超人智慧,种种险境,均被化解,终于完成了十一万公里的海底行程 .

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