李欢读一本故事书,第一天读了30页,正好是这本书总页数的20%,第二天读后还剩下

如果这里的练习本是一样价钱的话,那就不用列方程了,直接16.8/14 就好了
如果两种练习本不一样价,那就无穷解了：
设语文练习本x元,数学练习本y元
8x+6y=16.8
如果这题不是错题而且有解的话,那就是题目条件不全

可以假设原来有×元,添上0.5元就可以买一本12.75元的书和一支9.3元的钢笔,也就是说书和钢笔加起来的钱减去0.5元就可算出原来有多少钱了：12.75+9.3-0.5=21.55元,买了6.8元的书,剩下：21.55-6.8=14.75元

解题思路：根据平均数×次数=总数，先分别算出前6次跳的总米数和8次跳的总米数，再用8次跳的总米数减去6次跳的总米数除以2就是最后两次平均跳的米数．

（8×3.3-6×3.2）÷2，
=7.2÷2，
=3.6（米）；
答：最后两次平均跳了3.6米．

点评：
本题考点： 平均数的含义及求平均数的方法．

考点点评： 此题主要是考察平均数、次数、总数三者之间关系的灵活运用．

第十一册第一单元《了不起的女骇》战胜脆弱,做生活的强者
日子随着日历一页一页翻过,叶子黄了又青,青了又黄,花伴着风谢了又开,惟独我,始终改变不了脆弱这缺点,自卑、缺乏信心,它像幽灵一样缠绕着我,驱之不散,伴我日日月月年年.
我的心理比较脆弱,老师一次批评,同学一次嘲笑,考试一次失败,都会使我陷入痛苦的泥泞中难以自拔.我常常在心里向自己发出呐喊：“战胜脆弱,坚强起来,让生命的风帆高高扬起!”可说是这样说,在行动上我又有点犹豫.
就如某一次语文听课,老师对我们说：“胆子大一些,勇敢一些,即使说错了也没有关系.”我暗暗对自己说：“沈芳萍呀沈芳萍,这是你好好表现的机会,可不能错过.”真正听课时,我的心里却不免有些发怵,看到教室成了手的海洋,却单单少了我一个,心里可真不是滋味,我真恨自己.
还有一次,竞选失败了,班干部的名单上抹去了我的名字.一向自认为出色的我,在竞选中茫然失措了.就在我非常沮丧的时候,我认识了一位顽强的女孩,她就是《了不起的女孩》中身患绝症而学习成绩优秀的三好学生李欢.她用常人难以想象的拼搏,以无比坚强的毅力,成为生活的强者,为我们树立了榜样.掩卷沉思,想想自己手脚健全条件优越却停步不前,真是太惭愧了.
从此,“战胜脆弱”成了我的座右铭.瞧,现在的我,眼睛里总是闪着自信的光芒.已是班里的学习委员,每当遇到挫折时,总会想起那句话：战胜脆弱,相信自己,一定会行的!再瞧,班队课上在滔滔不绝演讲的主持人,也许你万万想不到会是以前那位班队课上不充当任何角色的小女孩吧!
朋友们,让我们都坚强地去面对一切,管他前方荆棘丛生坎坷崎岖,只要我们心存壮志,便总会有雄鹰展翅翱翔天宇的无比辉煌的一天!
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A healthy body is very important to every one of us. When you are sick, you feel painful all over your body, have no energy to work; and the only thing you want to do is lying on the bed. When you are healthy, you can eat well, sleep well, sing and jump happily, do all the things you like to enjoy life. The methods to keep us fit vary. In the morning, you can get up early, go outdoors, breathe the fresh air, and do physical exercises. Running and swimming are extremely helpful to keep one fit. If you are a busy person and have no special time allocated to do these things, there are still some ways useful for to keep fit. The easiest way is to walk to your office instead of riding a bike or taking a bus. You also have to take a routine physical check - up. Your doctor will know the condition of your body most clearly, and he will give you the most valuable advice to keep fit. You should always try to make yourself happy. If you feel happy, you can eat well, sleep well, and your body is sure to be in an excellent condition. Health is the most valuable possession a person expects in his life. Try every means to keep fit is my advice to the people who want to live a happy life in this beautiful world.

把使去掉就Ok了

三科总分为：
99 + 98 + 97 = 194分
英文分为：
194 - 99 x 2 = 96分
语文分为：
194 - 98 x 2 = 98分
数学为：
194 - 97x 2 = 100分

应该是32页 貌似是这样的
算式键盘打不出来.

分析：李欢年龄末位添上一个0,就是她年龄的10倍, 这个数的一半加上他的年龄的和是一个两位数 就是10倍的一半加李欢的年龄 也就是10÷2+1=6 相当于李欢年龄的6倍 这是一个两位数,而且可以被6整除,由同一数字组成,所以是66 所以李欢今年是 66÷6=11岁 综合算式 ： 66÷（10÷2+1）=11岁

解题思路：根据题意，可根据圆的周长公式计算出树干横截面的半径，然后再根据圆的面积公式计算出树干横截面的面积即可得到答案．

12.56÷（2×3.14）
=12.56÷6.28
=2（分米）
3.14×2²=12.56（平方分米）
答：这棵树的树干横截面的面积有12.56平方分米．

点评：
本题考点： 圆、圆环的面积．

考点点评： 解答此题的关键是根据树干的周长确定横截面的半径，然后再根据圆的面积公式计算出横截面的面积即可．

Li huan,i love u so much that every time the moment i see u,pleasure springs out from my heart,which this kind of pleasure is words-undescritable.

解题思路：根据平均数×次数=总数，先分别算出前6次跳的总米数和8次跳的总米数，再用8次跳的总米数减去6次跳的总米数除以2就是最后两次平均跳的米数．

（8×3.3-6×3.2）÷2，
=7.2÷2，
=3.6（米）；
答：最后两次平均跳了3.6米．

点评：
本题考点： 平均数的含义及求平均数的方法．

考点点评： 此题主要是考察平均数、次数、总数三者之间关系的灵活运用．

李欢的故事,使我受到了深刻的教育.读了李欢的故事,我受到了深刻的教育.
夏天的一个傍晚,暴风雨袭击了海滨城市.

解题思路：根据平均数×次数=总数，先分别算出前6次跳的总米数和8次跳的总米数，再用8次跳的总米数减去6次跳的总米数除以2就是最后两次平均跳的米数．

（8×3.3-6×3.2）÷2，
=7.2÷2，
=3.6（米）；
答：最后两次平均跳了3.6米．

点评：
本题考点： 平均数的含义及求平均数的方法．

考点点评： 此题主要是考察平均数、次数、总数三者之间关系的灵活运用．

解题思路：根据平均数×次数=总数，先分别算出前6次跳的总米数和8次跳的总米数，再用8次跳的总米数减去6次跳的总米数除以2就是最后两次平均跳的米数．

（8×3.3-6×3.2）÷2，
=7.2÷2，
=3.6（米）；
答：最后两次平均跳了3.6米．

点评：
本题考点： 平均数的含义及求平均数的方法．

考点点评： 此题主要是考察平均数、次数、总数三者之间关系的灵活运用．