反字能加什么偏旁至少5个

我是幼儿教师,在教学中,我经常遇到这样的问题.也因此进行了专题研究.研究后发现,孩子写字写反,有如下原因：
第一,过早的学写字.孩子的左右脑发展不均衡,致使孩子会将字写反.比如写数字3的时候
第二,在幼儿园孩子的座位不合理.比如,学写‘九’字.有的孩子平时坐着的时候是背向黑板,上课将椅子转过去.写字的时候再转回来.比如,学写‘九’字.在孩子的脑海里,这个字的口是朝窗户那边的,于是,在他背过去写字的时候,也会将口朝窗户那边开,这样就造成了反字的效果.
所以,建议家长在教孩子写字的时候,千万要陪伴在身边,不仅要注意笔顺,还要注意姿势,更重要的是,给孩子写好字头.

绝：通过.数绝诸侯之地.译文：几次经过各诸侯国的土地
反：通假字,通“返”,返回.乃还师而反.译文：于是调转军队返回秦国了
秦穆公使孟明举兵袭郑,过周以东.郑之贾人弦高、蹇他相与谋日：“师行数千里,数绝诸侯之地,其势必袭郑.凡袭国者,以为无备也.今示以知其情,必不敢进.”乃矫郑伯之命,以十二牛劳之.三率相与谋曰：“凡袭人者,以为弗知,今已知之矣,守备必固,进必无功.”乃还师而反.（《淮南子 ．人间训》）
译文
秦穆公派孟明发动军队袭击郑国,经过周地就往东走.郑国的商人玄高和蹇他一起商量说：“秦国的军队行军千里,又几次经过各诸侯国的土地,他们的势头一定是要袭击郑国.大凡偷袭别国的,都认为别人没有防备.如果让他们看出我们知道了他们的真情,他们一定不敢前进了.”于是假托郑伯的命令,用十二头牛犒劳他们.秦国的三个将领一起商量说：“大凡袭击别人的,都认为别人不知道情况,现在郑国已经知道了,防备一定很坚固,进兵一定不会取胜.”于是调转军队返回秦国了.

有 木板、返校、版图

飿---是这个字吗?念“duo”,四声

粄bǎn
粄的中文解释
以下结果由汉典提供词典解释
部首笔画
部首:米 部外笔画:4 总笔画:10
五笔86:ORCY 五笔98:ORCY 仓颉:FDHE
笔顺编号:4312343354 四角号码:92947 Unicode:CJK 统一汉字 U+7C84
基本字义
1.糍粑一类的米制饼.

徐 馀 除 蜍
忙 芒 茫 牤 忘
饭 返 贩 版 扳

在工程上,“反”就是方向相反,基本就相当于镜像,所有尺寸不变,只是把没带“反”字的这部分图纸整个翻过来,而此处是楼梯,那么就是把17号楼梯翻过来做一下,具体东西向和南北向,就要看二者相对位置,短头相对就是短头相反,长向对头就是长向相反吧.