六年级下册语文书上第三课第十三和十四段是什么?

是 这个 么
在三亚看落日真有诗意.夕阳滑落的景象美妙绝伦,一点儿也不比日出逊色.
三亚在海南岛的最南端,被蓝透了的海水围着,洋溢着浓浓的热带风情.蓝蓝的天与蓝蓝的海融为一体,低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面,真让人担心洁白的翅尖会被海水蘸蓝了.挺拔俊秀的椰子树,不时在海风中摇曳着碧玉般的树冠.海滩上玉屑银末般的细沙,金灿灿、亮闪闪的,软软地暖暖地搔着人们的脚板,谁都想捏一捏、团一团,将它揉成韧韧的面.
活跃了一天的太阳,依旧像一个快乐的孩童.它歪着红扑扑的脸蛋,毫无倦态,潇潇洒洒地从身上抖落下赤朱丹彤,在大海上溅出无数夺目的亮点.于是,天和海都被它的笑颜感染了,金红一色,热烈一片.
时光悄悄地溜走,暑气跟着阵阵海风徐徐地远离.夕阳也渐渐地收敛了光芒,变得温和起来,像一只光焰柔和的大红灯笼,悬在海与天的边缘.兴许是悬得太久的缘故,只见它慢慢地下沉,刚一挨到海面,又平稳地停住了.它似乎借助了大海的支撑,再一次任性地在这张硕大无朋的床面上顽皮地蹦跳.大海失去了原色,像饱饮了玫瑰酒似的,醉醺醺地涨溢出光与彩.人们惊讶得不敢眨眼,生怕眨眼的那一瞬间,那盏红灯笼会被一只巨手提走.我瞪大双眼正在欣赏着,突然那落日颤动了两下,最后像跳水员那样,以一个轻快、敏捷的弹跳,再以一个悄然无声、水波不惊的优美姿势入了水,向人们道了“再见”.
哦,这就是三亚的落日!
如果是的话 百科 里有滴

有人说过这样一句话：功夫不负有心人.其实,世界上的人都是平等的,那为什么有些人的人生是成功的,而有些人是失败的呢?是因为成功的人愿意付出努力,愿意经受困难；而失败的人却知难而退.德国著名数学家高斯从小就十分...

做什么是要专心致志

功夫不负有心人
有人说过这样一句话：功夫不负有心人.其实,世界上的人都是平等的,却有人成功,有人失败!这是为什么呢?
是因为有的人愿意付出、努力向前,有的人经不起一点挫折、总是被困难屈服!只要你坚强,任何困难也打不败你!
1 847年2月11日,爱迪生诞生于美国俄亥俄州的米兰镇.他觉得：人们普遍使用的照明工具是煤油灯或煤气灯.这种灯因燃烧煤油或煤气,因此,有浓烈的黑烟和刺鼻的臭味,并且要经常添加燃料,擦洗灯罩,很不方便.所以为了研制电灯,爱迪生在实验室里常常一天工作十几个小时,有时连续几天试验,发明炭丝作灯丝后,他又接连试验了6000多种植物纤维,但他始终没有放弃过,最后又选用竹丝,通过高温密闭炉烧焦,再加工,得到炭化竹丝,装到灯泡里,再次提高了灯泡的真空度,电灯竟可连续点亮1200个小时.“功夫不负有心人”,终于在1879年10月21日发明了电灯.
屡见不鲜.德国著名数学家高斯从小就十分喜欢数学,有一次老师出了一道几何题,并说,到目前为止,世界上还没有正确答案.高斯跃跃欲试,从此夜以继日地钻研,每个星期天都到图书馆去,饿了就啃两个面包,图书馆没有不认识他的人.就这样,高斯查阅了大量资料,光演算草稿纸就堆满了大半间屋子,仅仅用了三年的时间,他终于解开了这道数学题.被人们成为“数学王子”.
“有志者,事竟成”.每一位成功的人,都付出了巨大的劳动.“苦心人,天不负”,只要你曾经付出过努力那么以后就没有什么困难可以打败你!

苏教版
静静的夜晚,繁星满天,我坐在金色的沙滩上,手托下巴,对着广阔无边的大海不由得浮想联翩.
未来的海洋水平如镜,海鸥低翔,海水中矗立着一座座海洋石油平台,航行着一艘艘海洋考察团.海底变成了人们居住的好地方,这儿出现了一座座人造小岛和海底城市.美丽的珊瑚塔建成的房子看上去更像一件艺术品.成群的鱼儿在你身边游玩,是你觉得自己也变成了它们中的一员.
海洋变成了一个“水底太空”,一条条坚硬无比的透明玻璃管道,从陆地一直通往海底.人们沿着玻璃管道到海底可方便了,一上路可以看见许多奇异的海底动物和植物.玻璃管道一直通往海底动物园.这里可没有什么猴子、孔雀等一些陆地上的动物,只有海马、鲨鱼等海洋动物.你可以观赏,也可以买回去.隔壁是海底植物园,里面有海藻、海草.一切都是那么美好..
人与海和谐相处,其乐融融!

我们要送您一副画,让您寂寞的时候看看我们的笑容；
我们要送您一本书,让您沉闷的时候读读我们的梦想.

文章紧紧围绕着“匆匆”二字,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对虚度时光感到无奈何惋惜,揭示了旧时代的年轻人已经有所觉醒,但又为前途不明而感到彷徨的复杂心情.

学了本单元的课文,让我学到了很多很多：做人要做像居里夫人一样有坚定和淡泊名利的精神,居里夫人也让我明白了人生的价值并不在于年轻美貌,金钱名利,而在于为科学做出贡献,为人类做出贡献；科技研究人员让我学会了坚定执着、团结协作、永不言弃……；谢皮罗教授、波义尔、奥地利医生让我明白真理诞生于一百个问号以后；怀特森先生让我从此具有了独立思考能力和独立判断事物真伪的能力,同时也具有了怀疑能力.
希望可以帮助你,不对的话,你找我,我告诉你其他的

那第一个问题的答案呢？

明日歌 清（钱鹤滩）
明日复明日,明日何其多!
我生待明日,万事成蹉跎.
世人若被明日累,春去秋来老将至.
朝看水东流,暮看日西坠.
百年明日能几何?请君听我《明日歌》!
元日 宋（王安石）
爆竹声中一岁除,
春风送暖入屠苏.
千门万户曈曈日,
总把新换旧符.
天竺寺八月十五日夜桂子 唐（皮日休）
玉颗珊珊下月轮,
殿前拾得露华新.
至今不会天中事,
应是嫦娥掷与人.
清明 唐（杜甫）
清明时节雨纷纷,
路上行人欲断魂.
借问酒家何处有?
牧童遥指杏花村.
七步诗 三国·魏（曹植）
煮豆持作羹,漉菽以为汁.
萁在釜下然,豆在釜中泣.
本自同根生,相煎何太急?
鸟鸣涧 唐（王维）
人闲桂花落,
夜静春山空.
月出惊山鸟,
时鸣春涧中.
芙蓉楼送辛渐 唐（王昌龄）
寒雨连江夜入吴,
平明送客楚山孤.
洛阳亲友如相问,
一片冰心在玉壶.
江畔独步寻花 唐（杜甫）
黄四娘家花满蹊,
千朵万朵压枝低.
留连戏蝶时时舞,
自在娇莺恰恰啼.
石灰吟 明（于谦）
千锤万凿出深山,
烈火焚烧若等闲.
粉骨碎身全不怕,
要留清白在人间.
竹石 清（郑燮）
咬定青山不放松,
立根原在破岩中.
千磨万击还坚劲,
任尔东西南北风.
闻官军收河南河北 唐（杜甫）
剑外忽传收蓟北,
初闻涕泪满衣裳.
却看妻子愁何在,
漫卷诗书喜欲狂.
白日放歌须纵酒,
青春作伴好还乡.
即从巴峡穿巫峡,
便下襄阳向洛阳.
己亥杂诗 清（龚自珍）
九州生气恃风雷,
万马齐喑究可哀.
我劝天公重抖擞,
不拘一格降人才!
浣溪沙 宋（苏轼）
游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流.
山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥.
潇潇暮雨子规啼.谁道人生无再少?
门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡.
卜算子·送鲍浩然之浙东 宋（王观）
水是眼波横,山是眉峰聚.
欲问行人去那边?眉眼盈盈处.
才始送春归,又送君归去.若到江南赶上春,千万和春住.《学弈》选自《孟子·告子》.文章先写弈秋是全国最善于下围棋的人,接着写弈秋教两个学习态度不同的人下棋,学习效果也截然不同,最后写这两个人学习结果不同,并不是因为智力上有多大差别.通过这件事,说明了学习应专心致志,不可三心二意的道理.
《两小儿辩日》选自《列子·汤问》.讲述了孔子路遇两个小孩在争论,一个认为太阳在早晨离人近,一个认为太阳在中午离人近,为此,双方各持一端,争执不下,就连孔子这样博学的人也无法裁决,被两个小孩笑话.故事体现了两小儿善于观察、说话有理有据和孔子实事求是的态度.

趁虚而入：利用对方的空虚或疏忽于防备而进入。 固执：（性情或态度）古板执着，不肯变通。 侍奉：侍候奉养（长辈）。 毫不介意：一点也不在意。 禀报：指向上级或长辈报告。 悠闲：闲适，自得。 隐伏：隐藏，潜伏。 恍然大悟：形容突然醒悟。 起因：吴王准备出兵攻打楚国，固执得不听任何人的劝阻。 ...

老人是个怎样的人
生活艰苦,内心孤独,精神崇高,朴实的老人.

有些偶然遇到的事情,竟会然以忘怀,并且时时萦绕于心.
在以后的岁月里,不知怎的,我常常会想起这位顶碗少年,每每想起,总会有一阵微微的激动……

读《最大的麦穗》有感 人们常说,过了这个村没这个店,说的与《最大的麦穗》中苏格拉底告诉弟子的一样.古希腊大学者苏格拉底让弟子们摘麦地里最大的一个麦穗,只许进不许退,弟子们总认为机会还很多,不许过早定夺.结果,到了麦地尽头时,他们每个人都两手空空.文章最后一句话说：追求应该是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,这才是实实在在的.读着读着,我联想到我的表哥.我表哥读完大学,考取了本科生.他那时二十多岁,正是志高气昂的时候,他准备以他寒窗苦读十多年学来的东西在社会上打拼出一片新天地.他积极地找工作、面试、他认为他是一个工程师,这门技巧可是很多人没有的,建筑公司抢着要呢!他总嫌人家待遇差,一连找了两年工作,面试了几十家公司,姨妈经常劝他说,找一份好一点的工作就算了,从低层开始,后来表哥终于开窍接受意见了,四年后的今天,他的年薪已是六位之数.做人和拾麦穗一样,机会便是其中一个个大大小小的麦穗,就象做作业,做作业是见识试题的机会,看课外书是获得知识的机会,做家务是锻炼独立能力的机会…… 我们不能好高骛远,要懂得把握住眼前的机会,人生路的确很长,但是这是一条只进不退的路,路上的机会每个人均等,懂得珍惜机会的人才能大展鸿图.相反,那些不懂得把握时机的人只能在他没有珍惜的机会面前抱怨自己不幸运,没有机会.
星期三上午老师带我们上了《最大的麦穗》这一课,令我感触颇深.
这篇课文主要写古希腊学者苏格拉底让弟子们去麦地里摘一粒最大的麦穗,弟子们挑挑拣拣,结果两手空空的故事.我边看边在心里嘲笑他们,可反过来一想,他们犯的错误我不也犯过吗?
我上五年级时,由于这是很重要的学习转折阶段,很多比赛都出现,我总认为机会很多,一个也没参加.英语风采大赛正当报名时期,我心想：以后还有很多机会,下一次再参加吧!结果两个星期过后,参加的同学各个凭自己的努力拿了奖状,名字也光荣的写进了喜报里,我的心痒呀!可这又能怪谁?还不得怪我没有把握住机会.
学了这一篇课文,我明白了一个道理：一个人需要树立远大的理想与抱负,但更需要抓住眼前所出现的机遇,实实在在的完成好当前的任务.因为通向理想的道路是由眼前的每一次机会铺成的.如果好高骛远,不能脚踏实实地的,就会错失良机,到头来两手空空.

1.形容经过很艰苦的锻炼成才的：百炼成钢 发愤图强 坚持不懈 迎难而上
2.形容思想办法被集中在一起的：集思广益 群策群力 各抒己见 古为今用
3.形容有创新的：革故鼎新 标新立异 独出心裁 触类旁通 举一反三
4.形容学习的良好态度的：实事求是 不耻下问 精益求精

1.学习了并经常去温习,不是很快乐的事吗?2.三个人之中,其中必定有可以做我老师的人.3.只读书而不肯动脑筋思考,就会感到迷惑,而无所适从.只是一味地空想而不读书,便会对思想有害.4.用功读书便忘记了吃饭,陶醉在学问里...

人教版的.语文书P40 .
读读写写：
腊月 初旬 展览 蒜瓣 饺子 翡翠 杂拌 榛子 栗子 爆竹 风筝 预备 彩排 鞭炮 寺院 彩绘 逛庙会 麦芽糖 走马灯 零七八碎万象更新 张灯结彩
读读记记：
剧种 面具 激流 发誓 旷野 布施 鼻祖 柔顺 压抑 敦厚 夸张 描述 演绎 布局 和睦 酷热 激昂 抽象 韵味 哄堂大笑 别无所求 蜂拥而至 铺天盖地肃然起敬 美不胜收

弈秋|,通国之|善弈者也.使|弈秋|诲|二人弈,其一人|专心致志,惟|弈秋之为听；一人|虽听之,一心以为|有鸿鹄将至,思|援弓缴|而射之.虽|与之|俱学,弗若之矣.为|是其智|弗若与?曰：非然也.
孔子东游,见两小儿辩斗,问其故.一儿曰：“我以日始出时|去人近,而日中时|远也.” 一儿|以日初出远,而日中时|近也.一儿曰：“日初出|大如车盖,及日中|则如盘盂（yú）,此不为|远者小而近者大乎?” 一儿曰：“日初出|沧(cāng)沧凉凉,及其日中|如探汤,此不为|近者热|而远者|凉乎?” 孔子|不能决也.两小儿笑曰：“孰(shú)为汝|(rǔ)多知(zhì)乎?”

写生日、

本文通过叙述古希腊学者苏格拉底让弟子们到麦地里摘一个最大的麦穗的故事,揭示了人的一生必须实实在在抓住眼前的机遇,而不能东张西望、错失良机的道理.

（1）这句话揭示出了持之以恒的训练对成功的意义,它告诉我们：目标转移而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能实现我们美好的理想.著名画家齐白石,每天坚持画三幅画,“不教一日闲过”,最终取得了非凡的成就,成为一代艺术大师.他笔下的虾活泼生动,形神兼备,令人惊叹.但齐白石曾说：“余画虾数十年始得其神.”这不就是滴水穿石的结果吗?
（2）我们在观察和认识事物的时候,要善于抓住特点,发现于其中不同之处,只有这样才能有所创新,有所突破.这就需要我们有一双慧眼——“第三只眼睛”去观察寻常的事物,就能产生不寻常的视角,捕捉那一闪而过的美丽.苹果从树上掉下来,人人都看得到,而只有牛顿从中发现了万有引力的定律.正像罗丹所言：“真正的艺术大师用眼睛去看别人看过的东西,在别人司空见惯的东西上能够发现出美来.”

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泊
bó
停船靠岸：泊船.泊位（航运上指港区能停靠船泊的位置）.停泊.
停留：飘泊.
〔落（
安静：淡泊（亦作“澹泊”）.lu?）泊〕见“落1”.
泊
pō
湖：湖泊.水泊.血泊（一大滩血）.
笔画数：8；
部首：氵；
笔顺编号：44132511
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泊
bó
【动】
(形声.从水,白声.本义:停船)
同本义〖beatanchor;berth〗
西有鸾冈,洪崖先生乘鸾所憩泊也.——《水经注·赣水》
晚泊沙夹,距小孤一里.——宋·陆游《过小孤山大孤山》
士大夫终不肯以小舟夜泊绝壁之下.——宋·苏轼《石钟山记》
又如:泊船;泊舟(船停泊靠岸);泊步(埠头,码头);泊主(船家);船泊港外
栖止,停留〖stay〗
独泊灵台侧.——唐·陈子昂《古意》
又如:漂泊
泊
bó
【形】
淡泊;恬静(心地安然,不为名利所动)〖notseekfameandwealth〗
我独泊兮其未兆,如婴儿之未孩.——《老子》
非淡泊无以明志,非宁静无以致远.——诸葛亮《诫子书》
又如:淡泊(不追求名利);泊如(水宽大的样子,恬淡无欲)
水白貌〖ofwhitewater〗.如:泊柏(水波,浪花)
通“薄”.轻微;不厚道〖thin〗
禀气有厚泊,故性有善恶也.——《论衡·率性》
又如:泊礼(薄礼);酒之厚泊
另见pō
泊车
bóchē
〖parking〗停车
花园庭院和宽敞的泊车地方,也是该餐厅足以自豪的
泊位
bówèi
〖berth〗港区内能停靠船舶的位置
一艘远洋邮船稳当地靠在泊位上
泊
泺
pō
【名】
湖泽〖lake〗.如:梁山泊;罗布泊;湖泊;血泊;泊子(湖泊);泊洑(沼泽地)
粘〖滞〗度的厘米·克·秒绝对单位,它等于1达因-秒每平方厘米〖poise〗
另见bó;“泺”
另见luò
泊地
pōdì
〖marshland〗湖边的田地

你要干嘛?
给你按顺序打的
十七页
挪移 蒸融 游丝 插秧 枯萎 基业
幸而 一番 考验 锻炼 转化 优雅
赤裸裸 专心致志 无缘无故 语重心长
狂风暴雨 勃勃生机
哲理 英俊 惊羡 幅度 慌乱 艰难
喧哗 附和 冒险 消受 机敏 堂皇
名义 薄弱 附庸 刹那间 座无虚席
意想不到 惊心动魄 养尊处优
二十一页日积月累
人非生而知之者,孰能无惑?《师说》
一鼓作气,再而衰,三而竭.《左传》
甘瓜苦蒂,天下物无全美.《墨子》
种树者必培其根,种德者必养其心.《传习录》
操千曲而后晓声,观千剑尔后识器.《文心雕龙》

闻：听说。官军：指唐王朝的军队。

唯：只
将：即将
“一人虽听之”的“之”：弈秋的教导
“思援弓缴而射之”的“之”：它,代指前面的鸿鹄
“惟弈秋之为听”的“之”：弈秋的教导

功夫不负有心人“功夫不负有心人”是一句很有名的俗语,它告诉人们只要勤奋,就没有什么做不成的事.比如悬梁刺骨的孙敬,他是一个晋朝人,每晚读书时,他为了不打瞌睡,就用绳子系在自己的头发上,另一端系在房梁上,每当头...

《学奕》弈秋,通国之善弈者也.使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听；一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴（zhuó）而射之.虽与之俱学,弗若之矣.为是其智弗若与（yú）?,曰：“非然也.”
两小儿辩日
此文已被选入九年义务教育制六年级下学期人教版语文课本第一课.《列子》
原文：孔子东游,见两小儿辩斗,问其故.一儿曰：“我以日始出时去人近,而日中时远也.” 一儿以日初出远,而日中时近也.一儿曰：“日初出大如车盖,及日中则如盘盂（yú）,此不为远者小而近者大乎?” 一儿曰：“日初出沧(cāng)沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?” 孔子不能决也.两小儿笑曰：“孰(shú)为汝(rǔ)多知(zhì)乎?”

1、文言文两则（全）
2、匆匆（全）
3、课外链接：明日歌（全）
4、桃花心木（6~8）
5、回顾·拓展一 日积月累（全）
6、回顾·拓展二 日积月累（全）
7、十六年前的回忆（5~9）
8、为人民服务（全）
9、回顾·拓展三 日积月累（全）
10、卖火柴的小女孩（5~7）
11、凡卡（7~9）
12、回顾·拓展四 日积月累（全）
13、跨越百年的美丽 （3~8）
14、真理诞生于一百个问号之后（全）
15、回顾·拓展五 日积月累（全）
16、古诗词背诵
我也是六年级的,有这本书,我可是一字一句打的,有些人别抄袭哦~9点了!我瞒着爸爸妈妈打的,求求你给我分吧!我很不容易,谢谢了!

写人类：能歌善舞,养尊处优,游手好闲,坚持不懈,风华正茂
叙事类：邯郸学步,舍本逐末,嫦娥奔月,鲲鹏展翅
绘景类：勃勃生机,万象更新,铺天盖地,
状物类：狂风暴雨,张灯结彩,崇山峻岭

一分也不给?
忒黑了!
2、挪 蒸
3、秧 萎 番 锻 雅 勃
6、旬 熬 蒜 醋 饺 翡 拌 榛 栗 筝 鞭 麦 寺 逛
10 籍 屉 怖 瞅 魔 胖 刑 哼 峻 残 匪 窝 啃舅
12 鸿 鼎 旺 饮
14 乖 裙 兜 币 哎 橱
15 绣 摩 揉 玛 蘸 毒 撇 噎 搓 匣 喳 吭 娜 伊 搅
18 埃 伦 藤 析 碱 顽 卓 效 蚀 乏 誉 衔 粪 捐
20 澡 械 逆 玫 域
完了,就这么多了.
还有,你最好是把悬赏分提高点,否则不会有人来回答你的问题的,最多也只是充充数.

《文言文两则》
《学弈》
弈秋,通国之/善弈者也.使/弈秋诲二人弈,其一人/专心致志,惟/弈秋/之为听；一人/虽听之,一心以为/有鸿鹄将至,思/援弓缴/而射之.虽/与之/俱学,弗/若之矣.为/是其智弗若与?曰：非然也.
两小儿辩日
孔子东游,见/两小儿/辩斗,问其故.
一儿曰：“我以/日始出时/去人近,而/日中时/远也.
一儿以/日初出远,而/日中时/近也.
一儿曰：“日初出/大如车盖,及日中,则如盘盂,此不为/远者小/而/近者大乎?”
一儿曰：“日初出/沧沧凉凉,及其日中/如探汤,此不为/近者热/而/远者凉乎?”
孔子不能决也.两小儿笑曰：“孰/为汝/多知乎?”
“/”停顿符号

苏教版：
“夕阳也渐渐收敛了光芒,变得温和起来,像一只光焰柔和的大红灯笼------大海失去了原色,像饱饮了玫瑰酒似的,醉醺醺地涨溢出光和彩.”
这段话运用“比喻”,把落日比作大红灯笼,无论从形状上看,还是从颜色看,都很准确.又运用了一系列动词,生动准确描写了落日向下滑落的情态以及它的活泼可爱.

小龙一天在校的时间是上午在校的时间+下午在校的时间.
上午在校的时间：11:30-8:00=3：30
下午在校的时间：1时半到校,用24时记时法表示是13:30,4时30分放学,用24时记时法表示是16:30.
16:30-13:30=3:00
3:30+3:00=6:30
小龙一天在校的时间是6时30分

难忘的第一次 从我入学到现在,我经历过许多第一次,如第一次考试,第一次获奖,第一次上网,第一次……然而,令我印象最深的是第一次煮饭.每当我想起这件事就合不拢嘴.哪是一个星期天,我爸爸、妈妈不在家,我想我从来没有帮妈妈做过家务活,这回可是一个好机会,就煮一锅饭吧,给爸妈露一手,让他们高兴高兴.说干就干,我先掏了一锅米.听妈妈说过,煮饭之前要先洗2至3次米,我就学着妈妈的样子洗起米来.但每洗一次米,就有一些“小淘气”顺着水“逃走”,因此,洗完米,米就少了三分之一.我把洗好的米倒进了电饭锅,插上电源,自个儿去网上冲浪了.正在我冲得起劲时,不知从哪儿传来了“劈里啪啦”的声音.我循声找去,发现是从厨房间里传来的,我立马想到了那锅饭,揭开锅盖一看,啊,天哪,这是我煮的饭吗?颜色又黑又黄,尝了一下,“呸”硬的像一些小石子.这可怎么办呢?我急得像热锅上的蚂蚁.不知如何是好.正当我发愁时,爸妈回来了.妈妈问我：“行健你在干什么呀?”我吞吞吐吐地说：“我……我……做……做……”“咦,什么味道啊?”妈妈警觉地问,边问边和爸爸一起来到了厨房,一看,全明白了,“哈哈哈……”地笑了起来,把本来就爱笑得妈妈笑得眼泪都出来了,爸爸也被笑得弯下了腰.后来我才知道,是因为我煮饭之前忘了给锅里加水,才会烧成这样.我想：无能做什么事只有仔细观察,虚心学习才会成功.这不?“煮”下面还有四点水呢!

人教版小学六年级语文上册生字表

生字表
1、 邀 俯 瀑 峭 躯 津 蕴 侠
3、 谧 巷 俏 逗 庞 烘 烤 韵 勤 勉 吻
1、 施 挠 庸 艰 毅 铲 劣 惹 讥 浆 岔
2、 挚 寝 频 朦 胧 凄 斑 篇
9、搁 填 怨 掀 唉 裹 魁 梧 淋 撕 霉 虑
11、悠 仪 歉 溜 嘿 割
13、晶 莹 蔼 ...

"一个小孩认为刚升起的太阳（离我们）最远,而中午的太阳（离我们）最近"

这里有~

【a1】～姨 ～訇 ～门 【e1】～胶～谀
腌 【a1】～臜 【yan1】～肉
挨 【ai1】～个儿 ～次 ～近 【ai2】～打
唉 【ai1】～声叹气 【ai4】（叹词）
熬 【ao1】～白菜 ～豆腐 【ao2】～夜煎～
拗 【ao4】～口 【niu4】执～
扒 【ba1】～拉 【pa2】～糕 ～犁 ～手
吧 【ba1】～嗒 ～唧 【ba0】（语气助词）
把 【ba3】～柄 ～关 ～手～握 ～戏 ～持 ～守 车～ 倒～ 火～ 拖～
【ba4】～子
柏 【ba13】～油 松～ 【bo2】～林（地名）
伯 【bai3】叔～ 【bo2】～父 ～母
膀 【bang3】臂～ 翅～肩～ ～子
【pang2】～胱
蚌 【bang4】～珠 河～
【beng4】～埠（地名）
剥 【bao1】～皮儿
【bo1】～夺 ～离 ～削
薄 【bao2】～饼 ～脆
【bo2】～命 ～膜 ～情 ～弱 鄙～ 淡～ 菲～ 厚～ 瘠～ 刻～ 绵～ 浅～ 轻～ 微～ 稀～
背 【bei1】～包 ～带 ～负～债
【bei4】～光 ～后 ～景 ～离 ～面 ～叛 ～弃 ～气 ～书 ～诵 ～心 ～阴 ～约 ～运 赤～ 刀～ 耳～ 脊～ 靠～ 手～ 驼～ 违～
奔 【ben1】～波 ～驰～放 ～赴 ～流 ～忙 ～命 ～跑 ～丧 ～腾 ～袭 ～泄 ～走 私～
【ben4】～头儿 逃～ 投～
绷 【beng1】～带 棕～
【beng3】～脸
辟 【bi4】～邪 复～
【pi4】～谣 开～ 精～
泌 【bi4】～阳（地名）
【mi4】分～
秘 【bi4】～鲁（国名）
【mi4】～方 ～诀 ～书
便 【bian4】～当 ～道 ～饭 ～服 ～函 ～捷 ～利 ～帽 ～门～秘 ～盆 ～桥 ～条 ～宴 ～于 不～ 趁～ 称～ 大～ 方～粪 简～ 两～ 轻～ 请～ 顺～ 随～ 听～ 小～ 以～ 自～
【pian2】～宜
瘪 【bie1】～三
【bie3】～谷 干～ 别 【bie2】～称 ～处 ～的 ～管 ～号 ～离 ～名 ～人 ～史 ～是 ～墅 ～提 ～针 ～致 ～字 差～ 辞～ 分～ 告～ 个～各 话～ 级～鉴～ 饯～ 诀～ 阔～ 类～ 离～ 临～ 派～ 判～ 区～ 识～ 送～ 特～ 握～ 惜～ 性～ 永～ 甄～ 职～
【bie4】～扭
槟 【bin1】～子
【bing1】～榔
屏 【bing3】～除 ～弃～气
【ping2】～风 ～幕 ～障 画～ 荧～
泊 【bo2】～位 漂～ 飘～停～
【po1】湖～ 血～
簸 【bo3】颠～
【bo4】～箕
卜 【bo0】萝～
【bu3】～课 ～辞 预～ 占～
参 【can1】～拜 ～半～观 ～加 ～见 ～校 ～军 ～看 ～考 ～量 ～谋 ～数 ～天 ～验 ～谒 ～与 ～阅 ～赞 ～战 ～照 ～政
【cen1】～差
【shen1】党～ 海～ 人～
藏 【cang2】～尖 ～匿～身 ～书 ～掖 ～拙 暗～ 包～ 保～ 储～ 躲～ 矿～ 库～ 冷～ 埋～ 潜～ 收～ 窝～ 掩～ 隐～ 蕴～ 遮～ 珍～ 贮～
【zang4】～蓝 ～历 ～青 ～族 宝～
曾 【ceng2】～经 不～未～
【zeng1】～孙 ～祖
叉 【cha1】～车 ～腰 ～子交～
【cha4】劈～
杈 【cha1】（一种农具）
【bie3】树～
差 【cha1】～别 ～错 ～额～价 ～距 ～数 ～异 反～ 逆～ 偏～ 时～ 温～ 误～
【cha4】～点儿 ～劲 相～
【chai1】～遣 ～使 ～事 出～ 公～ 交～ 钦～ 听～ 信～ 邮～
【ci1】参～
喳 【cha1】（拟声词）
【zha1】（拟声词）
刹 【cha4】～那
【sha1】～车
单 【chan2】～于
【dan1】～薄 ～产 ～程 ～纯 ～词 ～打 ～刀 ～调 ～独 ～干 ～杠 ～价 ～据 ～身 ～数 ～位 ～线 ～衣 ～元 ～子 ～字 报～ 菜～ 名～ 帐～被～ 床～
【shan4】～（姓氏） ～县（地名） ～ ～
禅 【chan2】～房 ～师～宗
【shan4】～让
颤 【chan4】～动 ～抖～音 ～悠
【zhan4】～栗 打～
场 【chang2】～院 打～扬～
【chang3】～次 ～地 ～合 ～记 ～景 ～面 ～所 ～子 靶～ 包～ 操～ 出～ 磁～ 当～ 到～ 登～ 广～ 过～ 会～ 机～疆～ 剧～ 开～ 考～ 科～冷～ 立～ 林～ 牧～ 农～ 排～ 捧～ 怯～ 球～ 日～ 散～ 沙～ 商～ 上～ 市～ 收～ 晚～ 舞～ 现～ 刑～ 哑～ 盐～ 夜～ 用～ 渔～ 浴～ 圆～在～ 早～ 战～ 终～ 专～
长 【chang2】～城 ～处～笛 ～度 ～短 ～工
～河 ～久 ～空 ～眠 ～年 ～跑 期 ～枪 ～驱
～叹 ～途 ～征 擅～ 深～ 身～ 特～ 狭～
悠～ 专～ 总～
【zhang3】～辈 ～房 ～官 ～进 ～老
吵 【chao1】～～（轻声
【chao3】～架 ～闹 ～嚷 ～嘴 争～
朝 【chao2】～拜 ～代～廷 ～阳 ～政 皇～ 上～ 王～
【zhao1】～晖 ～露 ～气 ～日 ～夕 ～阳 一～
车 【che1】～把 ～床～夫 ～祸 ～间 ～辆 ～门 ～胎 ～站 ～辙 ～轴 ～子 电～ 风～ 机～ 火～ 马～ 汽～ 水～
【ju1】（象棋子名）
称 【chan4】～心 ～愿～职 对～ 相～ 匀～
【chang1】～便 ～道 ～号 ～呼 ～快 ～赏 ～说 ～颂 ～谓 ～谢 ～雄 ～许 ～誉 ～赞 爱～ 别～ 号～ 简～ 口～ 名～ 人～ 声～ 通～ 统～妄～ 宣～ 职～ 著～ 自～ 尊～
澄 【cheng2】～清 ～澈
【deng4】把水～清了 ～沙
乘 【cheng2】～车 ～法～机 ～客 ～胜 ～势 ～数 上～
【sheng4】史～ 千～之国
盛 【cheng2】～饭 ～器
【sheng4】～产 ～大 ～典 ～会 ～开 ～况 ～名 ～情 ～世 ～事 ～夏 ～行 ～誉 ～赞 ～装 茂～ 兴～
匙 【chi2】茶～ 羹～ 汤～
【shi0】钥～
冲 【chong1】～～ ～刺～淡 ～动 ～锋 ～服 ～击 ～积 ～决 ～破 ～刷 ～天 ～突 ～洗 ～撞 俯～ 缓～ 要～
【chong4】～床 ～模 ～压 ～子
重 【chong2】～版～唱 ～～ ～出 ～叠 ～复 ～合 ～婚 ～申 ～孙 ～围 ～霄 ～新 ～演 ～阳 ～奏 双～
【zhong4】～办 ～兵 ～创 ～大 ～担 ～地 ～点 ～读 ～负 ～活 ～量 ～炮 ～任 ～视 ～托 ～孝 ～心 ～型 ～要 ～用 ～镇 保～ 笨～ 比～并～ 惨～ 侧～ 超～ 沉～ 承～ 吃～ 持～ 粗～ 繁～ 负～ 贵～ 荷～ 加～ 净～ 敬～ 举～看～ 隆～ 浓～ 偏～ 言～ 严～ 载～ 珍～ 郑～ 注～庄～ 着～ 辎～ 自～ 尊～
臭 【chou4】～虫 ～骂～氧 狐～ 口～ 腥～ 腋～
【xiu4】乳～ 铜～
处 【chu3】～罚 ～方～分 ～境 ～决 ～理 ～女 ～世 ～事 ～暑 ～死 ～刑 ～于 ～治 ～置 裁～ 查～ 惩～ 共～ 判～ 难～（指难以相处） 审～ 调～ 相～
【chu4】～～ ～所 ～长 别～ 出～ 到～ 短～ 深～ 四～ 去～ 痛～
畜 【chu4】～肥 ～力～生（牲） 家～ 生～ 种～
【xu4】～牧
揣 【chuai1】～手儿
【chuai3】～测 ～摩
【chuai4】挣～
传 【chuan2】～播 ～布～达 ～代 ～单 ～导 ～递 ～动 ～呼 ～话 ～唤 ～家 ～教 ～令 ～票 ～奇 ～情 ～染 ～人 ～神 ～世 ～授 ～述 ～说 ～送 ～统 ～闻 ～讯 ～言～扬 ～阅 ～真 单～ 嫡～ 讹～ 口～ 流～ 失～ 世～ 相～ 宣～ 谣～ 遗～ 祖～
【zhuan4】～记 ～略 评～ 小～ 自～
创 【chuang1】～痕～面 ～伤 重～
【chuang4】～办 ～建 ～见 ～举 ～刊 ～立 ～设 ～始 ～新 ～业 ～造 ～制 ～作 独～ 首～ 初～
幢 【chuang2】～～经～ 石～
【zhuang4】（量词）
伺 【ci4】～候
【si4】～机 窥～
攒 【cuan2】～聚
【zan3】积～
答 【da1】～理 ～腔 ～应嘀～
【da2】～案 ～辩 ～词 ～对 ～复 ～话 ～卷 ～礼 ～数 ～谢 报～ 对～ 回～ 解～ 问～ 应～
打 【da2】～（量词） 苏～
【da3】～靶 ～败 ～扮 ～包 ～岔 ～场
大 【da4】～班 ～半 ～便～肠 ～氅 ～车 ～臣 ～葱 ～～ ～胆 ～道 ～地 ～典 ～【dai4】～夫
待 【dai1】～会儿
【dai4】～机 ～考 ～命 ～遇 等～ 对～ 期～ 善～ 优～ 招～
逮 【dai3】～蚊子 ～特务
【dai4】～捕
担 【dan1】～保 ～待～当 ～负 ～架 ～名 ～任 ～心 ～忧 承～ 分～ 负～
【dan4】～子 重～
弹 【dan4】～道 ～弓～壳 ～坑 ～片 ～头 ～丸 ～药 导～ 炮～ 枪～ 氢～ 投～ 饮～ 炸～ 子～
【tan2】～词 ～劾 ～簧 ～力 ～射 ～性 ～指 评～
当 【dang1】～差 ～场～初 ～代 ～道 ～地 ～归 ～即 ～家 ～今 ～局 ～空 ～啷 ～面 ～年（指过去） ～前 ～权 ～然 ～日（指过去） ～时 ～头 ～下 ～先 ～心 ～选 ～政～中 ～众 充～ 担～ 叮～ 该～ 相～ 应～ 正～
【dang4】～年（指同一年） ～票 ～铺 ～天（指同一天） ～真 ～做 得～ 勾～ 精～ 恰～ 上～ 失～ 适～ 押～
倒 【dao3】～把 ～班～闭 ～车（指换车） ～戈 ～换 ～霉 ～手 ～塌 ～台 ～腾 ～替 ～运 驳～ 打～ 颠～ 倾～ 推～ 压～
【dao4】～彩 ～车（使车后退） ～刺 ～立 ～流 ～退 ～叙 ～悬 ～影 ～置 ～转 反～
得 【de2】～病 ～逞 ～宠～当 ～到 ～法 分 ～计 ～济 ～劲 ～空 ～力 ～手 ～数 ～体 ～贤 ～以 ～意 ～志 ～罪 博～获
【de0】（助词）
【dei3】必～ 非～ 总～
的 【de】～（助词） 是～有～
【di2】～确
【di4】目～
嘀 【di1】～嗒
【di2】～咕
提 【di1】～防
【ti2】～案 ～拔 ～包 ～倡 ～成～示
～问 ～醒 ～要 ～议 ～早 别～ 前～
调 【diao4】～查 ～动～度 ～号 ～换 ～集 ～类 ～令 ～门儿 ～配 ～遣 ～任 ～用 ～运 ～值 ～子 笔～ 变～ 步～ 抽～ 单～ 对～ 高～ 格～ 基～ 滥～ 老～ 论～ 腔～强～ 情～ 曲～ 色～ 声～ 外～ 小～ 选～ 音～ 语～ 征～ 字～ 走～儿
【tiao2】～处 ～羹 ～和 ～剂 ～教 ～节 ～解 ～侃 ～理 ～料 ～配 ～皮 ～情 ～唆 ～停 ～味 ～戏 ～笑 ～养 ～整 空～ 烹～ 失～ 协～
都 【dou1】全～
【du1】～市 大～ 迁～ 首～
斗 【dou3】～胆 ～篷～室 笆～ 漏～ 泰～ 星～ 烟～ 熨～
【dou4】～气 ～争 ～志 ～智 ～嘴 搏～ 奋～ 格～ 角～ 决～ 械～ 战～ 争～
读 【dou4】句～
【du2】～本 ～书 ～物 ～音 ～者 攻～ 朗～ 默～ 破～ 诵～ 通～ 宣～ 异～ 阅～ 重～ 走～
肚 【du3】爆～儿 鱼～
【du4】～量 ～子 跑～ 泻～
度 【du4】～过 ～量 ～日长～ 测～ 超～ 程大～ 调～ 法～ 风～ 幅～ 高～ 广～ 国～ 过～ 厚～ 弧～ 极～ 角～ 进～ 精～ 径～ 刻～ 跨～ 宽～ 量～ 亮～ 密～ 难～ 年～黏～ 浓～ 坡～ 气～ 强～ 热～ 深～ 湿～ 适～ 速～ 态～弯～ 纬～ 温～限～ 虚～硬～ 制～
【duo2】猜～
囤 【dun4】粮～
【tun2】～积 ～聚
垛 【duo3】～子 门～ 城～
【duo4】麦～ 柴～
驮 【duo4】～子
【tuo2】～马 数字代表第几声

你是要词语吗

1,长江之歌,你从雪山走来,春潮是你的丰采,你向东海奔去,涛声回荡在天外,你用甘甜的乳汁,

原句是什么

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《山中杂记》是一篇冰心著的散文,百分百正确

我们从小就听过“只要功夫深,铁杵磨成针”的故事.的却,任何事情,只要我们肯下苦功,就会梦想成真.在第二次世界大战期间的英国首相丘吉尔,是一位出类拔萃的演说家,被列为世界十大著名演说家之一.但是,丘吉尔在第一次议会上发表演讲时,却栽了一个大跟头——当他讲到一半时,却忘记了下文,怎么想也不到,只好尴尬的回到座位上.但他毫不气馁,经常锻炼自己的口头表达能力.这就是他为什么成功的原因.

雕梁画栋：指房屋的华丽的彩绘装饰,常用来形容建筑物富丽堂皇.或：指有彩绘装饰的十分华丽的房屋.
巧夺天工：人工的精巧胜过天然,形容技艺十分高超.只用于形容人工事物,不能用于天然景观.
独具匠心；巧妙的心思.具有独到的灵巧的心思.指在技巧和艺术方面的创造性.
引人入胜：是胜：胜境.引人进入佳境.现多用来指风景或文艺作品特别吸引人!
古色古香：形容器物书画等富有古雅的色彩和情调.
余音绕梁：形容歌声优美,给人留下难忘的印象
不落窠臼：窠：鸟巢；臼：舂米的石器.比喻有独创风格,不落旧套.
雅俗共赏：形容某些文艺作品既优美,又通俗,各种文化程度的人都能够欣赏.
美不胜收：胜：尽.美好的东西很多,一时看不过来.
脍炙人口：脍：切细的肉；炙：烤熟的肉.脍和炙都是人们爱吃的食物.指美味人人爱吃.比喻好的诗文受到人们的称赞和传讼.
曲高和寡：曲调高深,能跟着唱的人就少.旧指知音难得.现比喻言论或作品不通俗,能了解的人很少.
妙笔生花：比喻杰出的写作才能.
阳春白雪：原指战国时代楚国的一种较高级的歌曲.比喻高深的不通俗的文学艺术
笔走龙蛇：形容书法生动而有气势
不同凡响：凡响：平凡的音乐.形容事物不平凡,很出色.
别具一格：别：另外.另有一种独特的风格.
响遏行云：遏：阻止；行云：飘动的云彩.形容歌声嘹亮,高入云霄,连浮动着的云彩也被止住了