石板路上踏过的青春阅读答案拜托了只剩一天了

ayenly2022-10-04 11:39:541条回答

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xxxddd11 共回答了16个问题 | 采纳率68.8%
、年轻的教育局职工,本想只是到边远贫困地区考察——从最初答应教几天书——到最终决定留下支教三年.他受到村民和孩子们的热情接待,被他们的求知欲所感动.
他还是要走了,他愧疚和忧伤的走在石路上,后面是学生队伍.他不敢回头,但走了几里,它却因为一个孩子而改变了决定,因为那个孩子说:“我们更怕老师回不来了啊”就这样,他在哪个荒凉的小山村呆了三年.
2、(1)听到是老师来考察的,而不是来支教,村里人都空欢喜一场,孩子们还是不能上课.
(2)为村民和孩子们如此热情,自己却不能留下来而愧疚;为家长和孩子们如此高的求知欲,想上学的愿望都不能实现而忧伤.
(3)为孩子们希望老师留下来的殷切愿望与被他们强烈的求知欲所震撼.
3、石板路上踏过的青春指为贫困山区孩子们,为教育事业甘愿吃苦、奉献的青春,表现人物品质的高尚,突出中心,交代线索,引起读者思考.
4、体现出教育的不均衡,应该加大对农村教育的投入,改变现状.
1年前

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老师说112是不对的?怎么回事,中间的石板路不是平行于底边的,是斜的,那就是高不是32米了。
鳕嫣1年前5
心云水手 共回答了18个问题 | 采纳率100%
32*8-(32+8)*4+4*4=112平方米
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1、(28+2*2)(14+2*2)-28*14=576-392=184平方米
2、18×50÷20=45班
3、甲乙丙和:20*3=60
甲乙和:23*2=46
乙丙和:19*2=38
乙:46+38-60=24岁
4、总的有六个低年级+6本
低年级:(840-6)÷6=139本
中年级:139*2+1=279
高年级:139*3+5=422
有一块长方形花圃园,长50米,宽40米.为便于观赏,决定建两条交叉的3米的石板路,求石板路占地面积是多少
fandy30091年前1
wu9323 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
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(50-3*2)*(40-3*2)=1496
石板路上踏过的青春现代文阅读答案 急
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1.文章情节发展一波三折,发生了怎样的转折?原因是什么?举事一例作分析.
2.理解文章的语言
(1.)“***看着信,脸色顿时凝重起来.”老***脸色为什么凝重起来?
(2)“他走在那新修的石板路上,心里满是愧疚和忧伤”他为何愧疚?因何忧伤?
(3)“就在那一刻,他的眼眶里再一次湿润了.”这一次他又因何流泪?请做具体分析
3.本文写的是山村支教,为何以“石板路上踏过的青春”为题?你认为这个题目好在哪里?
4.这篇短文虽短,却可以引发我们很多的思考.文章引发了你怎样的思考?
ellerm1年前2
张民话化大大 共回答了21个问题 | 采纳率85.7%
1、年轻的教育局职工,本想只是到边远贫困地区考察——从最初答应教几天书——到最终决定留下支教三年.
受到村民和孩子们的热情接待,被他们的求知欲所感动.
他还是要走了,她愧疚和忧伤的走在石路上,后面是学生队伍.他不敢回头,但走了几里,它却因为一个孩子而改变了决定,因为那个孩子说:“我们更怕老师回不来了啊”就这样,他在哪个荒凉的小山村呆了三年.
2、(1)听到是老师来考察的,而不是来支教,村里人都空欢喜一场,孩子们还是不能上课.
(2)为村民和孩子们如此热情,自己却不能留下来而愧疚;为家长和孩子们如此高的求知欲,想上学的愿望都不能实现而忧伤.
(3)为孩子们希望老师留下来的殷切愿望与被他们强烈的求知欲所震撼.
3、石板路上踏过的青春指为贫困山区孩子们,为教育事业甘愿吃苦、奉献的青春,表现人物品质的高尚,突出中心,交代线索,起读者思考.
4、体现出教育的不均衡,应该加大对农村教育的投入,改变现状.努力学习,为教育做出贡献.
有一块长方形花圃,长50米,宽40米,为便于观赏决定建两条交叉的宽3米的石板路.
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请速给我答案,
让我说说吧1年前1
df2121t55r 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
方案1和2是一样的
方案3 花圃面积最小 54x34
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有一块长方形花圃,长50米,宽40米.为了便于观赏,决定建两条交叉宽3米的石板路.(有图)
1.通过计算说明,哪种方案的石板路占地面积更小一些?
有一块长方形花圃,长50米,宽40米。为了便于观赏,决定建宽3米的石板路。(有图)
2.如果在花圃四周建同宽的石板桥路呢?这时花圃的面积是多少平方米?
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