1道小升初数学题甲乙丙三人去买书,乙买的书比甲买的书的本数的七分之三多三本,丙买的书比甲买的书的五分之二少一本,这三人合

一、单词辨音 找出每组单词中划线部分读音与其余三个不同的选项.（共6小题；每小题1分,满分6分）
　　1. ( ) A. third 　 B. circle C. turn D. Saturday
　　2. ( ) A. colour B. pencil C. can D. cake
　　3. ( ) A. know B. brown C. low D. window
　　4. ( ) A. cook B. good C. food D. look
　　5. ( ) A. season B. please C. eat D. great
　　6. ( ) A. elephant B. eleven C. evening D. envelope
二、单项选择 从下列每小题A、B、C三个选项中选出一个正确的选项.（共10小题；每小题1分,满分10分）
　　（ ）1、They are reading about an English boy ________ the newspaper.
　　A. on B. at C. in
　　（ ）2、Can I have ________ postcards?
　　A. any B. a C. some
　　（ ）3、Who do you want to ________?
　　A. write B. write to C. writing
　　（ ）4、I ________ lots of people in the park yesterday afternoon.
　　A. saw B. see C. am seeing
　　（ ）5、Yang Ling and I ________ have the same hobbies.
　　A. all B. both C. are
　　（ ）6、You ________ me about it yesterday.
　　A. tell B. told C. talked
　　（ ）7、Are you going to take part ________ the meeting?
　　A. on B. at C. in
　　（ ）8、There ________ a concert in the school tomorrow.
　　A. is B. are C. have
　　（ ）9、Which season do you like ________?
　　A. better B. good C. best
　　（ ）10、The car is ________ than the old one.
　　A. nice B. nicer C. very nice
三、英汉词组互译.（共10小题；每小题1分,满分10分）
　　1. by the way ________________ 2. a quarter to one ______________
　　3. do more exercise _____________ 4. of course _______________
　　5. 去散步 ______________________ 6. 在公共汽车站_______________
　　7. 在秋季 _____________________ 8. 上课；有课 ________________
　　9. 写一封信 ___________________ 10. 下个星期 __________________
四、单词填空 从所给的句子中选出一个符合题意的单词,使句子完整.（共10小题；每小题1分,满分10分）
　　1. The students are listening to the teacher ____________ (quiet)in class.
　　2. Whose comb is this? It's ______ (she), I think.
　　3. It's 2:00 in the afternoon. The children __________(make) a kite.
　　4. Let usgo and join _______ (they).
　　5. That girl can ______ (sing) French songs.
　　6. What is in the basket? There ______(be) some apples in it. (be)
　　7. How many ______ (read) rooms are there in this building?
　　8. Miss Li lives on the _______ (two) floor in this building.
　　9.My sister likes _______ (run) very much.
　　10. Helen _______ (pick) many apples on the farm last week.
五、句型转换 将下列句子按要求改写.（共6小题,每小题1.5分.,满分9分）
　　1.He does well in Maths. (改为否定句)
　　2.I know his telephone number. （改为一般疑问句）
　　3.I get up at six thirty every day. （用yesterday morning 替代every day）
　　4.They are going to see a film tomorrow. （对画线部分提问）
　　5.She is an English girl. （变为复数）
　　6. the, like, what, weather, June, is, in (?)
　　____________________________________________?
　　六、完成句子 根据所给的中文意思,完成其英文句子.（每空一词,每词0.5分,满分10分）
　　1. Jack只有四岁但他总是有许多的问题.
　　Jack is only _______ years old but he __________ has a lot of ___________.
　　2. — Tom比你跑得快吗?— 是的.不过他比Janny跑得慢.
　　— __________ Tom ___________ ____________ than you?
　　— Yes, he __________ . But he ___________ ____________ than Janny.
　　3. 今天是运动日.所有的学生都很兴奋.Su Hai 和Su Yang 正在看跑步比赛.
　　It is Sports Day. ___________ the students are very ____________. Su Hai and Su Yang are _____________ the running race.
　　4.春天天气暖和.树变绿.
　　It is _______ in spring. The trees turn __________.
　　5．你可以在电影院前乘8路公交车.
　　You can______________bus No. 8__________ __________ __________the cinema.
　　6. Su Yang比我小了二十分钟.
　　Su Yang is 20 minutes ____________ than _____________.
七、阅读理解（共10小题；每小题1分,满分10分）
　　(A)
　　Mr. Green is an Englishman. He is a teacher. He teaches English in No.15 Middle School in Beijing. He likes teaching a lot. He goes to work by school bus every morning
　　There are fifty students in his class. He speaks English with them in class. He plays games with them after class. He likes them very much. And his students love him, too. They are good friends.
　　判断下列句子与短文内容是否相符,相符的用“√”表示,不相符的用“×”表示.
　　( )1. Mr. Green is Canadian.
　　( )2. He likes teaching very much.
　　( )3. He goes to work by bike every morning.
　　( )4. He speaks Chinese in class.
　　( )5. He likes his students very much.
　　(B)
　　This is a picture of a family. The grandmother’s name is Harry Smith. The grandfather’s name is Jean Smith. They are very old. They are Americans. The father’s name is Lake Smith. He is 44. The mother’s name is Kate Smith. She is 40. They have a son of ten and a daughter of fifteen. The son’s name is John Smith and the daughter’s mane is Mary Smith. They are students of No.12 Middle School. Kate is a teacher of the same school. Lake is a policeman. It’s a very good family.
　　( )1. Lake Smith’s parents are .
　　A. Americans B. American C. America
　　( )2. John’s father is .
　　A. 44 B. 40 C. very old
　　( )3. Mary’s mother is a .
　　A. teacher B. policeman C. doctor
　　( )4. They are in the school.
　　A. some B. same C. any
　　( )5. The family has children.
　　A. six B. two C. four
八、写作.（15分）
　　以My family为题,写一篇不少于5个句子的作文
　　
答案
　　一、DBBCDC
　　二、CCBAB,BCACB
　　三、1. 顺便说 2. 12：45 3.做更多的练习运动 4.当然 5. go for a walk 6. at the bus stop 7. in autumn 8. have school 9. write a letter 10. next week
　　四、1. quietly 2. hers 3. are making 4. them 5. sing6. are 7. reading 8. second 9. running 10. picked
　　五、1. He doesn’t do well in Maths.
　　2. Do you know his telephone number?
　　3. I got up at six thirty yesterday morning.
　　4. What are they going to do tomorrow?
　　5. They are English girls.
　　6. What is the weather like in June?
　　六、1. four, always, questions 2. Does, run, faster, does, runs, slower
　　3. All, excited, watching 4. warm, green 5. take, in front of 6. younger, me
　　七、×√××√,AAABB

72乘2.5=180（水体积）
6乘6=36（正方体底面积）
72-36=36（减去正方体底面积的圆柱,的底面积）
180除36=5（水面高度）

设上学期有男同学X人,女同学Y人,则可列方程组：
X+Y=750 上学期总人数
（1+1/6）X+（1-1/5）Y=710 本学期总人数
（7/6）X+（4/5）Y=710
可以解得X=300,Y=450
300*（7/6）=350,450*（1-1/5）=360
答：本学期男同学有350人,女同学有360人

有,但主要是思维能力,运用能力.不是奥数型,是散发型、灵活型

不用面试，九年义务教育，只要正常考试就好，会有个愉快的假期，升到初中才要面临中考的困难，到时候就是要凭成绩了

Growing up, there are three things to shape my personality and character training played an indispensable role. That was the beginning of a small rise, people addicted to my whole movie. Entrance examination results came out, I was shocked, normally the top student of the class actually retreated more than twenty. Dream high school and I pass by. So my first real experience to the feeling of failure. The experience of failure in my heart left a deep imprint, so I never forget the meaning of diligence. On the junior high school, my physics class is the class representatives. Close examination, the teacher arranged for me to task for everyone finishing the test center. We looked at the rising scores, listening to everyone enthusiastic applause. Collective unity and dedication these words forever remain in my heart.

6.选B
AHello,what can I help you?
B:Hi,can I have a cheese burger,please?
A:Yes,of course.Do you want any drink?
B:Yes,coca cola ,please?
A:Medium or large?
B:Large,please.
A:Anything else?
B:No,that's all.
A:Alright.It's 15 yuan in total.
B:OK,here you are.
A:Thank you and enjoy your food.Bye
B:Bye

30
质量 形状、状态、空间位置

dvdxzvsdgA

http://wenku.baidu.com/view/b2dc1d27bcd126fff7050b5d.html
http://wenku.baidu.com/view/4dd501094a7302768e993923.html
http://wenku.baidu.com/view/edd94ac8da38376baf1faebb.html

自己在百度文库里搜,或者给我邮箱,我发给你.

（一）学习方法指导
我们利用“商不变的性质”进行除法中的巧算,因为“商不变性质”,是被除数、除数同时乘以或同时除以一个数（零除外）,它们的商不变.
一般有这样的公式：
或
如：
或
例1.用简便方法计算下列各题.
（1） （2）
分析：（1）（2）可以利用“商不变的性质”去计算.
（1）
想办法使其中一个数扩大、或缩小后成为整十、整百、整千,如25扩大4倍得100.
（2）
看到被除数,与除数末尾都有00,这样让它们同时缩小100倍.
在除法运算中,还有两个数的和,（或差）除以一个数,可以用这个数分别去除这两个数（在都能整除的情况下）,再求两个商的和或差.
一般公式：
如：
这个性质可以推广到多个数的和除以一个数的情况.
例2.用简便方法计算.
（1）
（2）
分析：这两题都可以运用以上性质去解答,就是“两个数的和（差）除以一个数”的除法运算性质.
（1） （2）
除了以上性质外,使计算题简便,同时还有利用乘、除同级运算带着符号“搬家”的性质：
（1）两个数的商除以一个数,等于商中的被除数先除以这个数,再除以原来商中的除数.
一般有：
如：
（2）两个数的积除以一个数,等于用除数先去除积的任意一个因数,再与另一个因数相乘.
一般有：
或
如：
或：
例3.计算下面各题.
（1）
（2）
分析：这两题可以运用乘除混合运算带着符号“搬家”的性质.
（1） （2）
在运算中经常出现乘除混合运算及括号等,怎么办,仍有一些性质：
1.一个数除以两个数的积,等于这个数依次除以积的两个因数.
一般公式：
如：
例5.简便计算下面各题.
（1）
（2）
分析：利用以上公式计算,发现（1）被除数÷两个数的积,可以用下面公式计算：
（1） （2）
2.一个数乘以两个数的商,等于这个数乘以商中的被除数,再除以商中的除数.
一般的有：
如：
例6.简便计算.
（1）
（2）
分析：以上两题可以利用乘除混合运算“去括号”,或“添括号”的性质进行巧算.
（1） （2）
3.一个数除以两个数的商,等于这个数除以商中的被除数,再乘以商中的除数.
一般有：
如：
例7.简便计算下面各题.
（1）
（2）
分析：这两题即根据小③性质去做,可“添括号”.
（1） （2）
以上6题都是利用乘除混合运算去括号,或添括号的性质解决的.但要注意：我们在使用以上全部除法的运算性质时,必须具备的条件是商不能有余数.如果商有余数,在使用这些运算性质时,余数是会发生变化的.如：
例8.巧算下面各题.
（1） （3）
（2） （4）
分析：以上4题,有些算式表面看起来不能进行简便运算时,可把已知数适当分解或转化,从而使计算简便.另外,在计算时无论题目是否要求简算,都应尽量地使用简便方法,有时可反复使用有关的定律和性质.
（1）
这题我们将39分解为 ,然后按性质去做.
（2）
此题将125转化为
（3）
………………这一步将99转化为
此题直接利用乘法分配律计算就可以.
（4）
………………再次转化为
对接近100的两位数相乘的速算.
接近100的两位数,用被乘数减去,100减乘数的差,所得的结果作积的前两位；再用100减去被乘数的差与100减乘数的差相乘,所得的结果作积的后两位.或用乘数减去,100减被乘数的差,所得的结果作积的前两位,再用100减去被乘数的差与100减去乘数的差相乘,所得的结果作积的后两位.我们用这种方法计算.
例9.计算：
分析：因为 ……差对98而言
……差对91而言
所以 或
所以
用这种方法,有两种特例需要注意：
特例1.用100分别减去两个因数所得的差相乘之积不足10时,要在这个一位数前添0,否则积变成三位数就错了.
如：速算为：
（注意8前添0）
发现：差、差,用第一个因数－差,再用差×差,最后结果是第一个因数×差的结果做为前两位数,差×差的结果做为后两位数.如果结果为一位数,前面要添0.
特例2.用100分别减去两个因数所得的差相乘之积大于10时,要将百位作为向前进位的数,否则积变成五位数就错了.
如：速算为：
（注意百位上的1要向前进位）

设长宽高分别为a,b,c
ab=96
bc=60
ac=40
(abc)^2=96*60*40=230400
V=abc=480cm^3

1、尝尝
2、如果食盐是细盐的话,跟白砂糖的外观差别还是比较大的,粗粒的是白砂糖
3、取冷水,用同等多的过量待测物溶解于两个杯子,析出少的是食盐.因为食盐溶解度比白砂糖大,并且溶解度基本不随温度变化,而白砂糖只易溶于热水.
4、用干净的铂丝粘上糖或盐,放火上烧,看有淡黄色的是盐
5、鉴别白糖：水溶液不导电（当然要比较纯净的水溶解糖）,加热以后会分解.
6、鉴别食盐：水溶液导电,加热以后不分解,温度很高时才会熔化.
我找到了一个答案

新概念英语

把1至6年级的数学书全部找出来,看重点比如说老师让勾的重点,然后在电脑上复制写小升初卷子,一套一套做
【望采纳

藏在记忆的深处,书,什么的我,记一件令我怎么样的事,那一瞬间,真得无法忘怀

这个算是初一的卷子了,可能会有难度,你试试看吧!
1.商场购AB两种计算器.A型单价50元,100只起售超过100只的每只优惠20％.B型单价为22,150只起售,超过的,每只优惠2元.如果商家计划购进计算机的数量既不少于700只,又不多于800只,且分别用于购买A,B这两种型号计算机的金额相等,那么该商场至少需要准备多少资金?
2.埃及人特别爱喝茶,不管在哪里都能看到茶馆,所以聪明兔特地为女士准备了一款美容茶.它把每杯重200克的美容茶中珊瑚粉的浓度从15%调到20%,你知道聪明兔需要加多少克的珊瑚粉吗?
3.一件工程,甲独做要20天完成,乙独做要30天完成,丙独做要40天完成,现在三人合作,乙因其它任务中途停了几天,结果用12天完成这项工程.乙中途停了几天?
4.高老师的家离某一路公交车起点站不远,他每天早上都会在附近的公路边的人行道上以5km/小时的速度慢跑训练,他注意到每隔5分钟,就有一辆公交车从他的身后驶过；如果他按相反的方向慢跑,那么每隔3分20秒就有一辆公交车从他的前面驶来.如果每一辆公交车的速度都是相同的并且匀速行驶,公交车起点站的发车的间隔也是准时的,这路公交车的行驶速度是多少?车站每隔多少时间发一班车?
5.在等腰△ABC（AB=AC≠BC）,所在的平面上有一点P,使得△PAB、△PBC、△PAC都是等腰三角形,则满足此条件的点有________个.
6.已知X不等于1,观察下列各式：
（1-X）(1+X)=1-X² （1-X）(1+X+X²)=1-X³ （1-x)(1+x+x²+X³）=1-X的4次幂
（1）填空：（1-X)(?）=1-X的8次幂
（2）猜想：1.(1-x)(1+x+x²+X³+~+X的n次幂)=?2.（X-1）(X的10次幂+~X³+X²+X+1)=?
1.设A型计算器购买X只,B型计算器购买Y只
则有700≤X+Y≤800
购买A型计算器的价格=50*100+（X-100)*50*（1-20%）=40X+1000
购买B型计算器的价格=22*150+（Y-150）*(22-2)=20Y+300
2.要清楚茶中是加粉,而水的量不变.
200克的茶珊瑚粉的浓度原来是15%,那么水占1-15%=85%
那么有水200*85%=170克.
要使粉的浓度调到20%,即水占1-20%=80%
那么总重就是170/80%=212.5克
因为只加粉,不加水,所以增加的重量分部是粉的,所以要加粉
212.5-200=12.5克.
3.12天中,甲、丙完成了(1/20+1/40)×12=9/10,故乙完成额为1-9/10=1/10,即乙做了1/10÷1/30=3天.故乙中途休息了12-3=9天.
4.设这路公交车的行驶速度是x公里/小时,车站每隔y分钟发一班车,
则5（x-5）/60=xy,10（5+x）/（3*60）=xy
解得,x=25,y=4
所以这路公交车的行驶速度是25公里/小时,车站每隔4分钟发一班车,
5.答.6
6.（1）：1+X+X²+~+X的7次幂
（2）：1.1-X的n+1次幂 2.-（1-X的11次幂）=X的11次幂-1

首先,相遇之前都是匀速运动,路程之比等于速度之比,设“轿车”速度为11x,“客车”为10x.相遇后“客车”速度为10x+21,“轿车”速度仍为11x
你画个图想象一下当时的情景,相遇时路程比为11:10,那么相遇后路程比为10:11
又因为路程比等于速度比
则有：11x:（10x+21）=10:11
解得：x=10
可以算出相遇时轿车行了 3872/21 千米

会有一些综合的题
例如什么古代历史性的东西,即使不考,看看也可以,了解古代历史嘛!
我就有一套这样的试卷（在网上搜的）

语文重点是：阅读（多读所给的短文,理解内容才能回答好所问的问题）和作文（给一段文字自己命题和半命题作文可能性大）. 数学重点是：分数应用题、百分数应用题、解比例应用题、有关图形面积和体积的题多练一些.

就是简历啊就是相当于推荐信,
1、简单介绍一下孩子的性格和良好品德；自立能力啊、社会公德啊、尊敬师长啊什么的；
2、主要介绍一下孩子参加各种竞赛的获奖情况,按照奖项含金量高低排序,把复印件按照顺序附后就可以了.
3、孩子的特长啊什么的,参加各种活动的照片证书什么的.
最好做成一个A4的文件夹,封面可以用孩子的照片什么的,要精致一点就可以了

一个圆锥的表面积是19π,侧面积是10π,求圆锥侧面展开后扇形的度数.

如图有1个大圆,一个中圆,三个小圆和一个等边三角形,一知小圆、小圆与中圆、小圆与三角形、中圆与三角形之间都是相切的关系,大圆面积为2013阴影部分的面积是?
根据题意,中圆半径是大圆半径的一半
小圆半径是中圆半径的一半,是大圆半径的1/4
所以阴影面积是：
2013×（1-1/2×1/2-1/4×1/4×3）
=2013×（1-1/4-3/16）
=2013×9/16
=18117/16
=1132又5/16平方厘米

思路如下：首先我们要假定他们每人步行的速度是不变的.那么第一次相遇时距B处60米,此时甲乙二人一共走完了AB间的距离.从第一次相遇到第二次相遇,他们是走了两个AB间的距离,此时他们共走了3个AB间的距离,也就是说乙共走了180米路.这时乙走的是一整个AB间的距离又加上返回的10米,即AB两地相距170米.式子自己列吧.

去百度

表示你完全不用做.老师不会看的.

小升初问题不大 分班的话可以找他们现任班主任老师商量.而且是可以调的

要有受苦的思想准备

原式=（1×105/13-3/11×105/13）+3/11×105/13
=（1-3/11）×105/13+3/11×105/13
=（1-3/11+3/11）×105/13
=1×105/13
=105/13

（-6+10+4）×3=24
10-4-（-6）×3=24
（10-4）×3-（-6）=24
4-（-6）÷3×10=24

设小光X元,小明Y元
即X-70=Y*(5/7)
Y-70=X*(3/5)
化简得
7X-490=5Y
5Y-350=3X
即X=210 Y=196

其实一般来说,只要你的成绩不算太差,放好心态,好好发挥,基本上小升初是没有问题的.语文：把重点课文背熟,其余一带略过,自己会的字词就不需要重复默写了,把易错词语多写几遍,多做些例如课外阅读短文,诗词欣赏等习题....

终考是关键!但是平时的成绩与志愿挂钩,德智体等各方面综合表现为标准!
也就是说平时的表现 和 成绩 是考重点中学的基本具备条件!
而最后以终考志愿分数为决定!
以语文 数学 为主
各重点中学都有奥数题!只是附加的!答对能加入总成绩.


个人感言：是金子在哪都能发光!师傅请进门!修行在个人!

我小升初复习的时候,买了语数六年级下册的《新题型题库》和《小升初题库》,还有一系列的复习试卷,然后结合书本上和教辅资料上的类容复习就行了

够了,我上的学校2小时数学2面,语文2面,英语3面,我提前写完了,我们英语没听力,数学特别难!

我只有六年级上学期的满分作文,不过楼主要它干嘛,小升初的作文很容易写,不过找起来不太容易,作文一般只要多写几个字,把开头和结尾写的精彩一点就可以了,小升初的作文扣得分一般很少,我的老师这次并没有告诉我作文扣...

设扶梯长s,乙的速度a,扶梯的速度b,
s/(3a-b)*3a=150 s/(a+b)*a=75 得
3a=5b
a：b=5：3
乙上行75级的同时,扶梯也上行45级,所以扶梯长75+45=120（级）

1—5:AADAB 6—10:AAAAA

好的难遇啊,址泣怂抑
　　啊·

每千克运费 1.05x300÷1000＝0.315元
每千克其他费用 30÷1000＝0.03元
（0.6+0.315+0.03）÷（1-10％）＝1.05元
1.05x(1+20%)=1.26元
答：每千克苹果应定价为1.26元

1. 招牌 迷茫
2. 朦胧 桅杆
3. 壮烈 豪迈
4. 移动

最后这个就不知道了

1、1小时40分=5/3小时
5/3+2=11/3小时,如果甲乙同时出发,乙将会比甲早11/3小时到达.
如果乙和甲行驶同样时间,则能多行：11/3×（16+44）=220千米
所以甲行完的时间为：220÷44=5小时
5×16=80千米
答相距80千米
2、参加音乐小组人数的2/9等于参加美术小组的1/5,
则参加音乐小组和美术小组的人数比为：1/5:2/9=9:10
（50+7）×9/（10+9）=27人
答：参加音乐小组的人数有27人.
3、2/5÷30÷20=1/1500
20÷2/5=50天 50-5=45天
1/1500×30×5=1/10
（1-2/5）÷【1/1500×（45-20）】=36人
36-30=6人
答还要增加6人.

不知道您说的是哪个地区的小升初语文考试,如果是广州的话,是会考古诗文的.
下面是一道广州小升初语文考试的真题,供您参考.
从古诗文中古人对待朋友离去的态度我们可以看出他们不同的人生观：子期死,伯牙谓世再无知音,乃（ ,）,感觉到伯牙的消极人生观；而王勃在《送杜少府之任蜀州》中劝勉朋友的两句诗（ ,）,我们却能感觉王勃的乐观态度.
希望能帮到您!

第一题将正方体展开就有三角形了

young 年轻的

灰常简单
一般意义不大~
跟初中不挂钩的.