我想驾船穿越太平洋 翻译

解题思路：将船的运动分解为垂直于河岸和沿河岸方向，抓住分运动与合运动具有等时性求出河的宽度．

设静水速为v₁，水流速为v₂．船头保持跟河岸垂直的方向航行时有：v₂t=120m，则有v₂=[120/10×60s＝0.2m/s
而v₁t=d
当合速度与河岸垂直时有：合速度v=

v21+
v22]，d=vt′．
联立以上各式解得d=200m．
故答案为：0.2，200．

点评：
本题考点： 运动的合成和分解．

考点点评： 解决本题的关键知道分运动与合运动具有等时性，各分运动具有独立性，互不干扰．

1.从扔下瓶子到发现 s=（V船-V水）×40秒+V水×40秒=V船×40秒
发现到追到 s=（V船+V水）t-V水t=V船t
所以t=40
2.设每台洗衣机进价X元.
（120-6）×0.25X-6×0.3X=15510 即赚到的减去赔的 得X=580.9
售价则为X（1+0.25）=726.1
3.设总工程量为1 ,甲每天的工作量为1/60 ,乙的工作量为1/20. 乙工作了X天 甲工作了3/4X天
则1/60×3/4X+1/20×X=1
X=16 3/4X=9
计划是没有休息的 即两人工作的日期相同设为Y
1/20Y+1/60Y=1 Y=15
对于甲 工作的天数加上休息的天数即是完成的天数 则15+5-9=11
同理乙的 15+5-16=4

解设水流速度为x千米/时,静水速度为y千米/时
0.5×（x+y-x）÷（y+x-x）
=0.5y÷y
=0.5小时
答 问船夫追上酒葫芦需0.5小时

是伏笔.
写春天人干的事

披星戴月
身披星星,头戴月亮.形容连夜奔波或早出晚归,十分辛苦.

The mother was very happy,her son was able to dress himself when he was five years old.
Your article is good but your handwriting is not good.
She drove the boat without any help.

1,
起到一个过渡性的角色关系的文字,突出的动作描述不愿意部分（标准超过标准）
我可以看到未来个月的情况下（月光,舞台,松柏林）?
我听到的声音,长笛的孩子,兴奋的水声,笑骂声老渔翁欢呼声
社戏（最喜欢玩的寻的方式怀旧）的感觉
从侧面勾勒出高超的孩子们的航海技术（老师讲到）

解设乙船的速度为X，则甲船的速度为1.5X （X＋1.5X）x12＝600 2.5Xx12＝600 2.5X＝600÷12 2.5X＝50 X＝50÷2.5 X＝20

播种zhǒng
种苗：如果用在于种植小苗的种苗是最后一声zhòng,如果时用在形容植物小棵的时候时的种苗读作第三声zhǒng~

解题思路：（1）石块受到竖直向下的重力和竖直向上的拉力及浮力，石块受力平衡，列出关系式，可求出石块受到的浮力；
（2）根据压强公式P=ρ_水gh，h=4.8m，代入数值，可算出湖底的压强；
（3）根据浮力公式F=ρ_水gV石可求出石块的体积和根据重力公式G=mg求出石块的质量，然后利用公式m=ρ_石V的变形，可求得石块的密度．

（1）石块受到浮力F=G-F_拉=6N-3.6N=2.4N．
（2）∵测出石块到标记处的线长为4.8m，
∴水深h=4.8m，
P=ρ_水gh=1.0×10³kg/m³×10N/kg×4.8m=4.8×10⁴Pa．
（3）石块体积为V，由F=ρ_水Vg得：
V=[F
ρ水g=
2.4N
1.0×103kg/m3×10N/kg=2.4×10^-4m³，
石块的质量m=
G/g＝
6N
10N/kg]=0.6kg，
石块的密度ρ_石=[m/V]=
0.6kg
2.4×10−4m3=2.5×10³kg/m³．
答：（1）石块受到的浮力是2.4N．
（2）湖水对此处湖底的压强是4.8×10⁴Pa．
（3）石块的密度是2.5×10³kg/m³．

点评：
本题考点： 浮力大小的计算；密度的计算；液体的压强的计算．

考点点评： 本题考查知识点比较多，密度的计算、浮力及液体压强的计算，牢记公式及其公式变形并能熟练应用是解答的关键．

解题思路：（1）石块受到竖直向下的重力和竖直向上的拉力及浮力，石块受力平衡，列出关系式，可求出石块受到的浮力；
（2）根据压强公式P=ρ_水gh，h=4.8m，代入数值，可算出湖底的压强；
（3）根据浮力公式F=ρ_水gV石可求出石块的体积和根据重力公式G=mg求出石块的质量，然后利用公式m=ρ_石V的变形，可求得石块的密度．

（1）石块受到浮力F=G-F_拉=6N-3.6N=2.4N．
（2）∵测出石块到标记处的线长为4.8m，
∴水深h=4.8m，
P=ρ_水gh=1.0×10³kg/m³×10N/kg×4.8m=4.8×10⁴Pa．
（3）石块体积为V，由F=ρ_水Vg得：
V=[F
ρ水g=
2.4N
1.0×103kg/m3×10N/kg=2.4×10^-4m³，
石块的质量m=
G/g＝
6N
10N/kg]=0.6kg，
石块的密度ρ_石=[m/V]=
0.6kg
2.4×10−4m3=2.5×10³kg/m³．
答：（1）石块受到的浮力是2.4N．
（2）湖水对此处湖底的压强是4.8×10⁴Pa．
（3）石块的密度是2.5×10³kg/m³．

点评：
本题考点： 浮力大小的计算；密度的计算；液体的压强的计算．

考点点评： 本题考查知识点比较多，密度的计算、浮力及液体压强的计算，牢记公式及其公式变形并能熟练应用是解答的关键．

解题思路：帆船逆风前进是走之字路的，风向与船的行驶方向有大于零的夹角，根据运动的合成与分解，即可求解．

将风吹向帆的垂直于帆的分力又分解为两个分力：沿船行驶方向的分力F₁和垂直于船行驶方向的分力F₂，
由于垂直于船的行驶方向水的阻力f₂很大（船的形状、斯托克斯原理），F₂与f₂平衡，使船不会打横．
行驶方向水的阻力则很小，F₁略大于f₁，至少等于f₁，则船在这个方向就加速或者匀速前进．
当然为了不偏离目标太远，到了一定的时刻，要改变航向，使风从另一个侧面吹来，原理同上．
所以要走之字路才能利用逆风，又不偏离方向．现在的帆板运动员照样要利用这个原理来比赛．
故选：B．

点评：
本题考点： 合力的大小与分力间夹角的关系．

考点点评： 考查运动的合成与分解的应用，掌握帆船逆风前进的原理，注意合运动与分运动的关系．

120=V水*600
D=V船*600
答案：200m

特点：
1、简明扼要的阐述了这则寓言的寓意；
2、正面描述了作者要表的的思想感情；
3、结尾对于整片文章而言是独立的一部分,是对文章的深度解读,让读者豁然开朗

中文 » 英语

I think in sailing across the Pacific Ocean

设船的原速度为Vo.
船头指向与上游河岸成a角的方向航行时,在垂直对岸的方向上的分速度为V1
由题意可知：如图解题过程.

我学的时候第一自然段是没有能主动表现少年们驾船技术熟练的词语的.只有第10段有分别是:跳、拔、坐、聚、点、磕、架,就这么多.

渔民们驾船驶过海绵.

是这样的,把水作为参考系,这样就认为水是静止的,船往返的耗时不变,所以求得葫芦已经在水中呆的时间是船返回的两倍,也就是2小时,这时,要跳出以水为参考系,重新以地面为参考系,这样的话,葫芦经过了5400m也就是水流在2小时里流过了5400m,就可以求出水的速度了.要求水的速度是不好在以水为参考系里求的.（如果一定要在水这个参考系里求,那么就是桥向后运动了5400m,应该求桥的速率.这样可能更复杂了,你掌握我前面说的就好了.）
船来回的路程不一样,但是船来回的速度也不一样,要用地面为参考系的话算起来很麻烦,所以才用水作为参考系啊,这就是物理的技巧

t=s/（u+n） + s/（u-n）
=2su/u^2-n^2
我刚刚自己做的= =不肯定是对的..

1.解;设水流速度为x千米/时
9(10-x)=6(10+x)(方程两边等于河的长度)
90-9x=60+6x
9x+6x=90-60
15x=30
x=2
答:水流速度为2千米/时
2.设山路为x千米
上山x/4小时,下山x/6小时,共5x/12小时
总路程为2x千米,总时间为5x/12小时
速度=路程/时间
2x/(5x/12)=4.8(千米/时)
答:平均速度为4.8千米/时
3.由每件售价为600元可获利20%可知,每件进价为600/(1+20%)=500(元)
解;设客户买了x件皮衣
500x*(1+12%)=2800
500x*1.12=2800
560x=2800
x=5
答:客户买了5件皮衣
4.设这时离山谷x米,那么按喇叭时离山谷(x+80)米
x+(x+80)=4*340
2x+80=340
2x=260
x=130
答:这汽车离山谷130米
5.设第一个数是x,第二个是x+1,第三个是x+2,最后一个是x+4
x+(x+1)+(x+2)+(x+3)=2(x+3)+2
4x+1+2+3=2x+6+2
4x-2x=6+2-1-2-3
2x=2
x=1
那么第二个是2,第三个是3,第四个是4
答:小红家的电话号码是23731234
6.由此船由A地到B地比原路返回多用1.5小时得知A地到B地逆水
设AB两地的距离是x千米
x/(20-2)-x/(20+2)=1.5
x/18-x/22=1.5
11x-9x=297
2x=297
x=148.5
答:两地的距离是148.5千米

1.由于船和酒葫芦都相对于水速,不妨都相对于地面,则水速可以抵消.农夫自己向上航行半小时,葫芦静止,回头去追,追上仍需半小时.葫芦相对水不动.农夫相对水自己划船 .所以 为半小时.
2.开始加速度为10,后来加速度为-2,到达地面时速度为4m/s,设在打开降落伞时的速度为V比较容易求解.那么在打开降落伞前的行动距离为V^2/(2*a)
=V^2/20,打开伞后的行动距离为(V^2-4^2)/(2*2),总距离为350,所以V=根号1180,剩下的楼主自己也可以解决了,相信你.
3.求极致问题.汽车与人之间的距离S=20+0.5*1*t^2-V*t.解此函数,如果t有零解,即此函数与X轴有交点,则能追上,如果无交点,追不上.
4.利用了重力都是指向地心的.其实并不是为了测是否垂直,而是为了测是否与重力方向一致.设想这座楼房建在一个60°的斜坡上,难道建筑工人还要让楼房与地面垂直么?
5.在地球与月球上的加速度比为g/G=588/98=6.因为人的起跳的初始速度一样,所以,根据S=V^2/(2a),得到距离比为加速度的反比.即在月球上可以跳0.5*6=3m

六年的时光转眼间就过去了,同学的陪伴让我从蛮横走到儒雅；老师的教诲伴我从无知得到了智慧；岁月的伴随使我从幼稚走向了成熟.一片片树叶记录着光阴,一朵朵鲜花映着笑脸,一张张桌椅刻画着勤奋,一个个老师向我们伸出了大拇指.当我们捧着《毕业证书》的时候,一滴滴激动的眼泪都滴落在那本鲜红的小册子上面.回到家里,换来的不是家长那赞赏的目光,而是他们那严肃的表情.在毕业之际,我将一张张记录成长的同学录发到了班上同学的手中,发出去的是一张张写着简单字的纸张,收回来的却是满满一张纸的感动,上面写满的全部都是同学们的祝福与不舍,留在母校的,就只剩下那难以忘怀的回忆.暑假过得很快,因为是毕业班,所以很早就放假了,从放假那天开始,到现在已经过了一个半月了,还有一个月就开学了,即将步入的则是中学的门槛.那天,我不经意看见了我一个半月前遗落在书桌上的同学录,当我翻开那本厚重的同学录的时候,一张张纸,一页页字,一个个不同的人,一笔笔不同的字迹,映着一张张同学们的笑脸.毕业了,摆脱了小学的烦恼,留给我的却是一段段不可磨灭的记忆.以前的辛勤,现在换来的是累累硕果,心中的滋味是甜滋滋的.所有的回忆都刻录在了同学录,翻开一页页的纸,上面记录的全部都是小学阶段那一段段纯真的友谊.不知道是不想分离,还是不想失去友谊,是花朵总是会绽放,是金子总是会发光,是孩子总是会长大.希望,是声明的源泉；希望,是心灵的灯塔；希望,是美好的憧憬；希望,是努力的方向；希望,是奋斗的目标；希望,是成功的向导；希望,属于我们新世纪的一代.鱼儿的梦,写在水泡上.农民的梦,写在稻穗上.黑云的梦,写在雨滴上.小船的梦,写在碧波上.我的梦,写在同学录上.当我长大以后再次打开我的同学录的时候,我难忘,我回忆,我伤感,我激动.我不会忘记2007年1月17日我们师生许下的诺言,我们约定,在10年后的这天,在小学的母校里面再见,2017年1月17日,我不知道他们是否会来,但是我一定不会忘记的.我们本来是要开毕业晚会的.我不知道人生会有什么变化,但是无疑的是情谊是永远都不会变的.在毕业的那天所有的误会早已结束；所有的真情早已融化；所有的感恩早已落幕；所有的友谊早已埋藏在我们大家的心底里.同学,请不要忘记我们曾经相处过的时光!同学难忘!难忘同学!

操纵自如行驶平稳

解题思路：将船的运动分解为垂直于河岸和沿河岸方向，抓住分运动与合运动具有等时性求出河的宽度．

设静水速为v₁，水流速为v₂．船头保持跟河岸垂直的方向航行时有：v₂t=120m，v₁t=d
当合速度与河岸垂直时有：合速度v=
v12−v22，d=vt′．
联立以上各式解得d=200m．
故答案为：200．

点评：
本题考点： 运动的合成和分解．

考点点评： 解决本题的关键知道分运动与合运动具有等时性，各分运动具有独立性，互不干扰．

以地面为参考系,假设经过时间t才发现,船在静水中速度为y,河水速度为x,3600*（x+y）=5400+（y-x）*t ①3600x+xt=5400 ②②代入①,得t=3600,代入②得,x=0.75估计这个你也知道以水为参考系,你的问题就比较简单了,船不管...

顺水速度=静水速度+水速
逆水速度=静水速度-水速
水壶漂流的速度就等于水速
从水壶落水开始,船与水壶的速度和,就等于船在静水中的速度
从船返回开始,船与水壶的速度差,也等于船在静水中的速度
所以从船掉头到船追上水壶所用时间
就等于从水壶落水到船掉头水壶漂流的时间,为30分钟
水壶从落水到被船追上,用时30+30=60分钟=1小时
水流速度为每小时6÷1=6千米

其实就是另一个版本的‘纸上谈兵’,
看看译文就知道什么意思了：
从前有一个大富翁的儿子,与一些商人一起到大海中采宝.这位．大富翁的儿子会背诵入海驾船的方法,如果船在海中行使到有旋涡、回流、礁石的地方,应该怎样驾驶怎样停靠.他就告诉大家说：“入海驾船的方法我全都知道.”大家听了都相信他的话.
船行使到了大海后没有多久,船师生病忽然死了,这时大富翁的儿子就代替死去的船师驾船.当船行使到有旋涡的急流中,他大声背诵如何驾船的方法,可是船只是在漩涡中打转,无法继续前进到达采宝的地方.满船人最终都落水而死.

35*46+23*30+150=2450

加油,你数学该进步哦!可以用结合律,更简便
46X35+23X30+150=（23X2）X35+23X30+150=23X（2X35+30）+150=2300+150=2450