触摸春天 1、联系上下文,在第③段的括号里选择合适的词语2、除了开头点明安静是盲童外还有三处反应她双目失明的句子3、第五

废妖2022-10-04 11:39:545条回答

触摸春天
1、联系上下文,在第③段的括号里选择合适的词语
2、除了开头点明安静是盲童外还有三处反应她双目失明的句子
3、第五段有一句话,我相信他的没有视觉……更丰富的地方,谈谈你的理解
4、作者为什么说安静扼住蝴蝶真是一个奇迹
5、安静触摸春天的故事告诉我们什么道理,用横线划出
6、安静是一个怎么样的女孩?

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小樱827 共回答了24个问题 | 采纳率91.7%
1、联系上下文,在第③段的括号里选择合适的词语
答 穿梭 流连 流畅
2、除了开头点明安静是盲童外还有三处反应她双目失明的句子
答 画波浪线 第五段 (我们用眼睛看到是浅绿色的世界,安静用他的心来感受和理解) 第五段 ( 他的没有视觉的世界)第七段(睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神秘的灵性抓住了)
3、虽然看不见,但她的内心深处的感受,感知,和我们正常人是一样的,甚至在某些方面比我们感受跟强烈
4、因为安静是一个盲女孩,蝴蝶是自愿落入他掌心的
5、划横线 谁都有生活的权利,谁都可以创造自我的缤纷世界
6、安静是一个 热爱生活,热爱生命,善待生命,乐观向上的女孩
圆通小学,61班
pas:罗莹,不介意的话你可以补充
1年前
740090300 共回答了1个问题 | 采纳率
因为那只蝴蝶好似被安静感动了,所以安静才被一不小心抓住 。


实验小学 2班 王新
1年前
c4xy 共回答了2个问题 | 采纳率
1、联系上下文,在第③段的括号里选择合适的词语
答 穿梭 流连 流畅
2、除了开头点明安静是盲童外还有三处反应她双目失明的句子
答 画波浪线 第五段 (我们用眼睛看到是浅绿色的世界,安静用他的心来感受和理解) 第五段 ( 他的没有视觉的世界)第七段(睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神秘的灵性抓住了)
3、虽然看不见,但她的内心深处的感受...
1年前
binshaoye007 共回答了20个问题 | 采纳率
1、联系上下文,在第③段的括号里选择合适的词语
答 穿梭 流连 流畅
2、除了开头点明安静是盲童外还有三处反应她双目失明的句子
答 画波浪线 第五段 (我们用眼睛看到是浅绿色的世界,安静用他的心来感受和理解) 第五段 ( 他的没有视觉的世界)第七段(睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神秘的灵性抓住了)
3、虽然看不见,但她的内心深处的感受...
1年前
qiaoyu19830712 共回答了22个问题 | 采纳率95.5%
怎么全是抄袭的
1年前

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英语翻译
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haitanglei 共回答了19个问题 | 采纳率100%
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解题思路:根据照相机的工作原理,结合给的镜头的物距利用凸透镜成像的规律即可判定手指能否成像底片上.

不能.照相机是利用凸透镜在物距大于二倍焦距时的成像情况工作的.其成像性质是倒立缩小的实像.此时指尖在凸透镜(镜头)一倍焦距以内成的是虚像,光屏接收不到.所以这张照片上没有小明同学指尖清晰的像.

点评:
本题考点: 凸透镜成像的应用.

考点点评: 与这类镜头遮挡的问题相关的题目还有:如某同学在做凸透镜成像规律的实验时,当物距大于二倍焦距时,用硬纸板挡住了凸透镜的上半部分,问光屏上的像将有何变化?这个题目的迷惑性很强,很多同学以为,像会变为原来的一半.这是对其成像的光路图不清楚造成的.应该是像的形状不变,但亮度变暗,因为透过的光在减少.

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tmb2008 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
Can you touch your nose with your fingers?
她正在用鼻子触摸那些花用英语怎么说
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She is touching those flowers with her nose.
触摸春天这一课中有哪些含义深刻的句子
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xcy520 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
  《触摸春天》是人教版小学语文四年级下册第五单元第17课的课文。本文讲了一个叫安静的盲女孩,心地善良。捕捉春天的故事。本文蕴含着生活哲理。
  这篇课文篇幅短小精悍,语言简洁,意境隽美,所蕴含的道理非常深刻。
  触摸春天
  邻居的小孩安静,是个盲童。
  春天来了,小区的绿地上花繁叶茂,桃花开了,月季花开了,浓郁的花香吸引着安静。这个小女孩,整天在花香中流连。
  早晨,我在小区里面的小径上做操,安静在花丛中穿梭。她走得很流畅,没有一点儿磕磕绊绊。安静在一株月季花前停下来。她慢慢地伸出双手,在花香的引导下,极其准确地伸向一朵沾满露珠的月季花。我几乎要喊出声来了,因为那朵月季花上,正停着一只花蝴蝶。
  安静的手指悄然合拢,竟然拢住了那只蝴蝶,真是一个奇迹!睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。蝴蝶在她的手指间扑腾,安静的脸上充满了惊讶。这是一次全新的经历,安静的心灵来到了一个她完全没有体验过的地方。
  我静静地站在一旁,看着安静。我仿佛看见了她多姿多彩的内心世界。一瞬间,我深深地感动了。
  在春天的深处,安静细细地感受着春光。许久,她张开手指,蝴蝶扑闪着翅膀飞走了,安静仰起头来张望。此刻安静的心上,一定划过一条美丽的弧线,蝴蝶在她八岁的人生划过一道极其优美的曲线,述说着飞翔的概念。
  我没有惊动安静。谁都有生活的权利,谁都可以创造自己的缤纷世界。在这个清香袅袅的早晨,安静告诉我这样的道理。
那一天闭目在经殿香雾中蓦然听见你颂经中的真言 那一月我摇动所有的转经筒不为超度只为触摸你的指尖
那一天闭目在经殿香雾中蓦然听见你颂经中的真言 那一月我摇动所有的转经筒不为超度只为触摸你的指尖
这首诗,在武林外传里哪一回无双念过?麻烦回答的详细点.
明猪1年前1
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那一天,
我闭目在经殿的香雾中,
蓦然听见你颂经中的真言;
那一月,
我摇动所有的经筒,
不为超度,
只为触摸你的指尖;
那一年,
磕长头匍匐在山路,
不为觐见,
只为贴着你的温暖;
那一世,
转山转水转佛塔,
不为修来世,
只为途中与你相见
那一月,
我轻转过所有经筒,
不为超度,
只为触摸你的指纹;
那一年,
我磕长头拥抱尘埃,
不为朝佛,
只为贴着你的温暖;
那一世,
我细翻遍十万大山,
不为修来世,
只为路中能与你相遇;
只是,
就在那一夜,
我忘却了所有,
抛却了信仰,
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那曾在佛前哭泣的玫瑰,
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感受乡村作文以感受乡村或触摸城市为题,写篇作文,一定要800字左右诗歌除外,
hhh57561年前2
聪明的保安 共回答了23个问题 | 采纳率100%
  感受乡村
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触摸( ) 映进( ) 令人( )
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问:结合全文内容想一想,作者为什么以“触摸春天”为题?
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把一个带正电的物体A,靠近一个原来不带电的验电器的金属小球,然后用手去触摸金属小球(人体是连通大地的导体),再移开手,这时(  )
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详解后请首先回答正电荷不是是由质子产生的,那金属箔上的正电荷为什么会被人体导入大地?正电荷到底会不会移动?
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故选B.
古诗文默写。(5分)行走在古代文人诗词歌赋的园圃中,我们常常能触摸到他们敏感而又丰富、深沉而又蕴藉的内心世界:小题1:坐
古诗文默写。(5分)
行走在古代文人诗词歌赋的园圃中,我们常常能触摸到他们敏感而又丰富、深沉而又蕴藉的内心世界:
小题1:坐观垂钓者, 。郁积了孟浩然出仕无门的焦急无奈;
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小题1:相顾无相识
小题1:日暮乡关何处是
小题1:无丝竹之乱耳,无案牍之劳形

此类题主要考查学生对诗词名句的背诵填写能力,直接填写更考查了突破书写障碍字的能力,理解填写还考查了学生的理解能力。
第17课触摸春天第五题1、春天来了,小区的绿地上花繁叶茂.一一一一,一一一一一一.2丶夏天来了,小区的绿地上一一一一,一
第17课触摸春天第五题
1、春天来了,小区的绿地上花繁叶茂.一一一一,一一一一一一.
2丶夏天来了,小区的绿地上一一一一,一一一一,一一一一一一.
3丶秋天来了,小区的绿地上一一一一,一一一一,一一一一一一.
4丶冬天来了,小区的绿地上一一一一,一一一一,一一一一一一.
给各位跪下了,我没多少财富了!
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xmoc 共回答了15个问题 | 采纳率80%
1、春晖寸草,春暖花开.
2、百草丰茂,绿意如织,绿茵遍野.
3、染苍染黄,半青半黄.
4、雪白一片,寸草不生.
用这个电路图能做个触摸调光的台灯开关吗?
用这个电路图能做个触摸调光的台灯开关吗?

要是这不能改,那用什么电路图可以?
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apap57 共回答了24个问题 | 采纳率87.5%
这个是不能的,如果要做触摸调光器,有专用的集成电路,价格也不是很贵,1-2元/片
油漆未干,请勿触摸.英语翻译
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Do not touch the wet paint
鸡蛋煮熟以后拿起来放在碗里,鸡蛋壳上还有一些水,此时用手触摸并不觉得很烫手.但是当鸡蛋壳上的水消失以后,用手触摸会感到很
鸡蛋煮熟以后拿起来放在碗里,鸡蛋壳上还有一些水,此时用手触摸并不觉得很烫手.但是当鸡蛋壳上的水消失以后,用手触摸会感到很烫手.这里面有什么科学道理?
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披着虎皮的蚂蚁 共回答了27个问题 | 采纳率88.9%
当熟鸡蛋壳上还有一些水时,水蒸发吸热,导致鸡蛋壳的温度下降,此时用手触摸就不觉得烫手;但是当鸡蛋壳上的水消失后,由于刚煮熟的鸡蛋温度很高,里面的热量很快就会传出来,不一会儿,就会使外面的温度跟里面一样高,这时再用手去触摸就会感到很烫手了.就是这个道理.
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生活中不能用湿手触摸用电器

安吉拉mtv1年前0
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小明同学用镜头焦距为6cm的普通照相机给小芳同学照相,按快门时不小心将中指的指尖触摸到镜头的一小部分.这张照片上能不能有
小明同学用镜头焦距为6cm的普通照相机给小芳同学照相,按快门时不小心将中指的指尖触摸到镜头的一小部分.这张照片上能不能有小明同学指尖清晰的像?并说明理由.
丁香雨片1年前1
senquan 共回答了25个问题 | 采纳率84%
解题思路:根据照相机的工作原理,结合给的镜头的物距利用凸透镜成像的规律即可判定手指能否成像底片上.

不能.照相机是利用凸透镜在物距大于二倍焦距时的成像情况工作的.其成像性质是倒立缩小的实像.此时指尖在凸透镜(镜头)一倍焦距以内成的是虚像,光屏接收不到.所以这张照片上没有小明同学指尖清晰的像.

点评:
本题考点: 凸透镜成像的应用.

考点点评: 与这类镜头遮挡的问题相关的题目还有:如某同学在做凸透镜成像规律的实验时,当物距大于二倍焦距时,用硬纸板挡住了凸透镜的上半部分,问光屏上的像将有何变化?这个题目的迷惑性很强,很多同学以为,像会变为原来的一半.这是对其成像的光路图不清楚造成的.应该是像的形状不变,但亮度变暗,因为透过的光在减少.

超光速是回到过去还是看到过去回到是可以触摸以及感受到过去的事物,看到只能用眼睛观察到儿不能触摸到光是我们看见事物的关键,
超光速是回到过去还是看到过去
回到是可以触摸以及感受到过去的事物,看到只能用眼睛观察到儿不能触摸到
光是我们看见事物的关键,但触摸是否要用光呢?我们看到的任何事物都是有时间差的,那么触摸是否有时间差呢?也就是说,触摸是否在时间的控制范围内?触摸和观看是否是一个整体?时间是建立在光的传播上,还是人的感受上?先天性盲人是否能感受到时间的流逝呢?我提出这些疑问,希望有兴趣的看一下,发表一下观点.
1060321年前4
adslqd 共回答了23个问题 | 采纳率91.3%
个人认为是看见.
超光速也就是你的速度比光子快,就是说你能追上以前的光子,看到以前的情景.
但是物体不是以光子形成的,所以应该是和看3维立体影像一样.就类似我们看见的星星是几百万年前的星星,你看着的某颗现在可能已经毁灭了.
而且也还有很多问题无法解决.
屏幕上有四张卡片,卡片上分别有大写的英文字母“A,Z,E,X”,现已将字母隐藏.只要用手指触摸其中一张,上面的字母就会显
屏幕上有四张卡片,卡片上分别有大写的英文字母“A,Z,E,X”,现已将字母隐藏.只要用手指触摸其中一张,上面的字母就会显现出来.某同学任意触摸其中2张,上面显现的英文字母都是中心对称图形的概率是______.
luf_19861年前4
柳条青 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
解题思路:用列表法列举出所有情况,看所求的情况与总情况的比值即可得答案.

根据题意,可得:

AZ AX
AE ZX
ZE EX分析可得,共6种情况,其中1种符合情况;
故其概率为[1/6];
故答案为[1/6].

点评:
本题考点: 列表法与树状图法;中心对称图形.

考点点评: 列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件;用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.

17.触摸春天 原文无更改的
lhyjingling1年前4
nosame 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
“抱歉,您的回答内容与他人重复了,请修改后提交.”我晕,这咋办?辛辛苦苦打出来的,结果.我无语了啊!这什么系统啊!0.0
4个12V的电动车电池串联起来安装一个灯泡,如图触摸A点,B点会让我触电吗?
我不是1年前4
我的休息2008 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
一个人是否触电,不仅跟人体两个位置的电压有关,而且跟人体当时的情况有关:例如人体的湿润程度,不是大于36V的电压都可以触电身亡,220V的家庭电路也是一样的
某同学用镜头焦距6厘米的普通照相机在校园里照不远处的一建筑的照片,按快门时不小心将中指指尖触摸到镜头一小部分.
某同学用镜头焦距6厘米的普通照相机在校园里照不远处的一建筑的照片,按快门时不小心将中指指尖触摸到镜头一小部分.
1.这张照片的像________(是/不是)完整的,_______(是/不是)清晰的.
2.并说明理由_________________________________________________.
yushiguo20071年前5
别当我新来的 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
是 不是
因为手离镜头太近了,所以形不成实像,故是完整的像
又因为手指挡住了一部分光线,故不是清晰的像
从17课触摸春天第7自然段的“这样的道理”是指什么?
KS宝贝儿1年前0
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触摸微笑的韵律 作文
juanmm1年前1
xinxin-123456 共回答了14个问题 | 采纳率100%
漫漫雨丝送来热烈的夏季;暖暖夏风轻拂悠悠的思绪.窗外的月光好恬静,细碎的繁星,使心也变得温柔.温馨的灯光下,一则则短小的日记,令我再度触摸小学时代的韵律.调皮的笑脸,琅琅如铃的笑声,已成为一种遥远的美丽……(一)风雨不能打败彩虹同是夏季,但那是个不寻常的下午,我和好友丹在教室里温习.不觉,有一抹酸涩直涌上心头.“丹,”我突然停笔抓住她的手,低声说:“明天就要进行升学考试了,如果不成功,我恐怕要结束自己的生涯了,你一个人会不会孤单呢?”丹没有安慰我,她挣开我的手,保持她那惯有的微笑,摇摇头说:“你放心去吧.我不会孤单的,我还有‘麻子’(麻子是丹养的一只小狗),还有父母,老师呢!”父母?老师?是啊,我还有这么多亲人呢!况且,我曾立志要当一名翻译官的,怎能草草结束自己的生命呢?“风雨不能打败彩虹.”丹刷刷地写下了这句话,十分慎重地递给我.我俩一起会心地笑了.(二)试卷的秘密梦碎了,总是难以复原.我不敢想像,评分栏上的分数已是无情的事实.冰冷的泪模糊了一切……突然有只大手,搭在我肩膀上,继而,传来一个熟悉的声音:“不就是70分嘛,有什么大不了!”这声音比风还要轻,却带着凛然的坚定.噢,是老师.她轻轻弯下腰,付在我耳边,悄悄地说:“老师那时还一直考60多分呢!”我半信半疑地望着老师,她的脸竟涨得通红,极不自然,像是犯了错误的小孩受到长辈的斥责.我的心竟平静了许多,淡淡一笑,拿出试卷认真订正.不经意的一眼,发现老师脸上也漾起浅浅的笑意.(三)我下次要拿第一我轻轻搬来凳子,把作文获得二等奖的那张奖状贴在一个很不显眼的角落.母亲过来了,不解地问∶“为什么不贴在客厅呢?”我摇了摇头,坚定地说:“我下次要拿第一!”母亲微笑着抚摸着我的头:“不要让我失望哦!”“一定不会!”我自信地笑了.(四)满载而归午夜的钟声轻轻响起,我抬头仰望夜空,繁星的目光有些幽冷.发现了许多,感受了许多,在品读“微笑”之后,才发现,生命的阳光,如此灿烂.
又一个语文+英语的“计算题”~在“我年少敏感,已经开始了对命运的触摸和感叹,像出生在秋后的芽草过早地担心将要到来的冬天的
又一个语文+英语的“计算题”~
在“我年少敏感,已经开始了对命运的触摸和感叹,像出生在秋后的芽草过早地担心将要到来的冬天的霜雪一样,不及长成身子,就有了浑身的寒瑟”中的“寒瑟”是什么意思?
一个英语问题:
many more 与 much more 的区别是什么?
kingkingli1年前3
c_vincent 共回答了22个问题 | 采纳率81.8%
英语的是摘抄(百度知道上的)的:
释义不同 :many more (除了之外)还有更多...
much more (相比较)更加...
many more本身不是一个整体.比如“many more people”就是很多其他的人、更多的人这种意思.它的后面加上可数名词复数,实际上是这样一种用法:more可以置于数词或者any,some,no,a few,a little,many,much的后面,表示另外的、附加的、超过的.
much more的意思比较丰富,它后面加的是不可数名词.除了与many more一样也有上述用法外,它还可以作为比较级.这时,more就是一个简单的比较级的形容词,而much是修饰比较级的副词,相同用法还有much bigger,much hotter等,语法结构相同.和much一样具有修饰比较级作用的还有rather,even,a little等等.
同时,more不仅可以单独作为比较级,而且还可以和形容词一起构成比较级,这时的much就是修饰整个比较级而不是单纯修饰much的了.如much more beautiful.但是不用把它想的太复杂,它和more直接作比较级时语法相同,只不过much后面的比较级长了一点而已.
语文问题就可以亲打了:
寒瑟字面的意思是:身体因寒冷而抖动,颤抖
根据文中的意思来看:作者对于自己的前途命运感到迷茫无助,甚至有些悲观,这种对前途悲观的情绪即文中的“寒瑟”
当你肚子疼到医院看病时,通常医生会问你哪里疼,有无拉肚子及是否感觉疲劳等,然后用手触摸一下,并叫你去化验,医生这样做的目
当你肚子疼到医院看病时,通常医生会问你哪里疼,有无拉肚子及是否感觉疲劳等,然后用手触摸一下,并叫你去化验,医生这样做的目的是.A.建立假设.B获取事实与证据.C制定计划D提出问题 (七年级科学题)
zhaoyaobing1年前3
RGKYMYWY 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
当然是建立假设,现在医生看病都是用排除法.
关于静电平衡的问题!一个导体靠近一个带正电的导体,发生静电感应现象而达到静电平衡状态,而如果此时去触摸一下带负感应电荷的
关于静电平衡的问题!
一个导体靠近一个带正电的导体,发生静电感应现象而达到静电平衡状态,而如果此时去触摸一下带负感应电荷的一端,负电荷会不会通过人体而进入大地而使导体带正电?
kkasas1年前2
龙昌啊 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
因为已经达到了平衡状态,当人体触摸到该感应物体负电荷一端时,由于正负电荷相吸,并且正电荷也不可能移动,即便是与大地相连负电荷还是会想该物体移动,最终会达到新的新的平衡状态
四年级下册语文第17课触摸春天,
特立独行小猪1年前3
hedgesfrd 共回答了20个问题 | 采纳率95%
安静,虽然你看不见,但是你却触摸到了春天,我想,你一定有一颗善良真挚的心
英语里“接触”是哪个词?不是实际上触摸的那个“接触,是意象的“接触”.
英语里“接触”是哪个词?不是实际上触摸的那个“接触,是意象的“接触”.
举例:我3岁接触音乐,这句话里的接触是哪个词?
shi78525671年前4
daniel169 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
“接触” 是:contact
而 "触摸" 则是:touch
我3岁接触音乐 :I was in contact with music when I was three years old.