烤红薯 作文

景物描写烘托了苍凉凝重的气氛,交代了事件推移,男人卖红薯的艰辛,心里的失落.老师讲过）

那一天九点四十分，四舅开着车在球场上接我们，我们到齐后，就开始启程了。一路上我们说说笑笑的，一会儿猜脑筋急转弯，一会儿说谜语，一会儿说英语单词……开心得不得了。到了婆婆家，哥哥提议说：“我们一起烤红薯吃吧！”我和弟弟听了，高兴得一蹦三尺高，连声说：“好，好！”四舅听了，也毫不犹豫地参加了我们的“队伍”，帮我们烤红薯。我们说做就做，先挑了几块红薯，再找木材生火，生着火后，又用扇子扇，为了让火更旺，更大。但是怎么烧红薯呢？这个难题难住了我们，但是难不住我四舅。四舅想了一会儿，就莫名其妙地挖土和起泥来。这是怎么回事？我们都在冥思苦想，想了半天，还是想不出头绪，就去问四舅，四舅说：“把泥泼在红薯上再烤，不就好烤了？”哦，原来是这么一回事！我们听了，就急忙把泥泼在红薯上，接着把红薯放在锅盖上，再用大盆罩到锅盖上，就正式开始烤红薯了。过了大约有三十分钟，我们就闻到了红薯的香味，我们就迫不及待地问四舅：“红薯熟了吗？”四舅说：“再过一分钟就好了！”我们查着一、二、三……，终于等到了可以吃的时候。我们看着香喷喷、热乎乎的红薯，用嘴吹着热气，用手捧着大口大口地吃了起来。一边的大人笑眯眯地看着我们，我跑去让妈妈咬了一口，妈妈说：“嗯，真好吃！”同学们，你们想吃吗？如果想，就亲自动手来烤烤吧！

First, put the sweet potato in the steamer, steam with medium heat for 15 minutes, take them out and mash them with spoon, add with stick rice poweder ,sugar and mix together. and then roll it into small balls, use palm to make it flat as a pie, and then heat the oil put the pie into it after 8 munites we can serve it

　　雪地烤红薯
　　周海亮
　　①男人缩在高中校园门口,守着一个烤红薯的老式铁炉.他不断地把烤熟的红薯挑出来,把没烤的红薯放进去,十几个红薯,让他手忙脚乱.第一次做这种营生,男人的心里有点慌.
　　②（A）天空平飘着雪花,男人的头顶和肩膀上落着薄薄一层雪.正是放学的时候,走读的学生赶着回家,住校的学生赶着回宿舍,所有人都在雪中匆匆而过.男人把一个烤得最成功的红薯托在手里,嘴张着,却并不吆喝.
　　③有人停下来,看他的红薯.他立刻打起精神,从旁边操起小秤.他挑了两个最大的红薯放进秤盘,拉起提绳.“啪”的一声,两个红薯紧跟着掉在雪地上.男人急忙再从烤炉里取出两个红薯,那个学生却早已经走远了.
　　④整个下午他都没有卖掉一个烤红薯,这让他很伤心.现在,除了他,谁还把烤红薯当成好东西?儿子考上重点高中的那一天,闹着要去吃洋快餐.儿子点了一份薯条,端上来的东西又黄又瘦,蜷缩扭曲着,他不知为何物.尝一个,才知不过是炸过的土豆条罢了.他说：“这能比得上烤红薯?”儿子边笑边喝着可乐.可乐他也尝了尝,不好喝,麻舌头.他想,烤红薯多好啊,剥了皮,又香又甜,含在嘴里,不用嚼,直接化成蜜淌下去,如果再配一大碗玉米糁子和一碟腌萝卜条,那滋味,真是给个皇帝也不换啊!
　　⑤他重新把小秤放到身边,扭过头,眼睛盯住校门.这时,有几个学生说笑打闹着,走了出来.男人眼睛一亮,清清嗓子,喊了起来：“卖烤红薯啰!”嗓音很小,又哑又沙,像被砂纸打磨过.声音吸引了这几个学生的目光,然而他们只是投来极为漠然的一瞥,又转过脸继续说笑.
　　⑥于是,男人又提高嗓门吆喝：“烤红薯白送啰!”这时,一个长脖子少年停下来,并转身朝男人走来.边上的平头少年拽了拽他的胳膊,可是没能将他拉住.长脖子少年走到男人面前,问道：“烤红薯白送?”
　　⑦男人憨笑着挑出四个红薯,边挑边问长脖子少年：“你们宿舍几个人?”长脖子少年说：“四个.”男人接着问：“那个和你一起走的留平头的也是?”长脖子少年说：“不错.”男人说：“那就给你们多带几个吧!”于是又挑了四个.他把八个烤红薯分装进两个袋子,递给长脖子少年.
　　⑧天渐渐黑下来.（B）男人看了看天空,雪越下越大,地上铺了厚厚的一层.男人仍然没有卖掉一个烤红薯.他推起三轮车,慢慢往回走.他在一个街角停下来,就着昏黄的路灯,从炉里掏出一个焦糊的烤红薯.他仔细地剥掉皮,慢慢地吃起来.他不声不响地吃掉一个,又掏出第二个.他一口气吃掉八个烤红薯,那是烤炉里剩下的全部烤红薯.吃到最后,他不再剥皮,将烤红薯从烤炉里取出来,直接塞进嘴巴.男人想,自己的嘴唇肯定被烫出了水泡,因为现在,那里钻心地痛……
　　⑨长脖子少年回到宿舍,将两袋烤红薯随手放在床头柜上.谁对烤红薯都没有兴趣,即使是白送,他们也不想吃上一口.终于,快熄灯的时候,留平头的少年打开了一个袋子,取出一个烤红薯,托在手里,细细端详.长脖子少年提醒他说：“都烤糊了.”平头少年低头不理他,闭起眼睛嗅那个烤红薯.电灯恰在这时熄灭,平头少年在黑暗来临的瞬间,将那个已经冰凉的烤红薯凑近嘴巴,狠狠地咬了一口.他没有剥皮,感觉到了红薯的微涩与甘甜.
　　⑩长脖子少年突然说：“你和卖烤红薯的那个人长得很像.”
　　⑾黑暗里,平头少年偷偷流下了一滴眼泪.
　　（选自《知识窗》2011年第1期,有删改）
　　17.根据文中男人的行为,完成下面的填空.（2分）
　　手忙脚乱□红薯→打起精神称红薯→高声吆喝□红薯→不声不响吃红薯
　　18.文中的男人对儿子（平头少年）的父爱表现在哪些方面?请举例说明.（4分）　
　　19.下列对文章的理解不恰当的一项是（ ）（3分）
　　A.第④段儿子“边笑边喝着可乐”中“笑”字,反映了儿子对烤红薯的不屑一顾.
　　B.第⑤段男人“眼睛盯住校门”中“盯”字,表现他盼着有人来买红薯,更盼见到儿子.
　　C.第⑥段平头少年“拽了拽”长脖子少年的胳膊,是不想让长脖子少年走近男人.
　　D.第⑦段男人说“那就给你们多带几个吧”,可见男人对这些孩子关爱有加,很大方.
　　20.文中有两处关于雪的环境描写,说说这样写的好处.（3分）
　　（A）天空飘着雪花,男人的头顶和肩膀上落着薄薄一层雪.
　　（B）男人看了看天空,雪越下越大,地上铺了厚厚的一层.
　　21.第⑨段“他没有剥皮,感觉到了烤红薯的微涩与甘甜”中的“微涩”和“甘甜”意蕴丰富,请揣摩并写出平头少年的内心活动.（3分）
　　平头少年想：
　　【答案】
　　17.（2分）烤 送（每空1分）
　　18.（4分）在生活上关爱儿子,如白送并多给长脖子少年几个烤红薯,是想让儿子吃上烤红薯；在精神上尊重、宽容儿子,如顾及儿子的自尊,没有与儿子相认.（每点2分,意对即可）
　　19.（3分）D
　　20.（3分）暗示时间的推移；交待天气变得更冷；烘托人物失落、苦涩的心情；营造苍凉凝重的氛围.（答出三点,意对即可）
　　21.（3分）示例：我为什么不去跟爸爸打个招呼呢?这哪里是一只烤红薯啊,这分明是爸爸一片沉甸甸的心意啊（意对即可）

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1.烤 送
2.在生活上关爱儿子，如白送并多给长脖子少年几个烤红薯，是想让儿子吃上烤红薯；在精神上尊重、宽容儿子，如顾及儿子的自尊，没有与儿子相

1.根据文中男人的行为,完成下面的填空（2分）

手忙脚乱 红薯→打起精神称红薯→高声吆喝 红薯→不声不响吃红薯

2.文中的男人对儿子（平头少年）的父爱表现在哪些方面?请举例说明（4分）


3.下列对文章的理解不恰当的一项是（ ）（3分）
A.第④段儿子“边笑边喝着可乐”中“笑”字,反映了儿子对烤红薯的不屑一顾
B.第⑤段男人“眼睛盯住校门”中“盯”字,表现他盼着有人来买红薯,更盼见到儿子
C.第⑥段平头少年“拽了拽”长脖子少年的胳膊,是不想让长脖子少年走近男人
D.第⑦段男人说“那就给你们多带几个吧”,可见男人对这些孩子关爱有加,很大方

4.文中有两处关于雪的环境描写,说说这样写的好处（3分）
（A）天空飘着雪花,男人的头顶和肩膀上落着薄薄一层雪

（B）男人看了看天空,雪越下越大,地上铺了厚厚的一层

5.第⑨段“他没有剥皮,感觉到了烤红薯的微涩与甘甜”中的“微涩”和“甘甜”意蕴丰富,请揣摩并写出平头少年的内心活动（3分）
平头少年想：


答案：
1.（2分）烤 送（每空1分）
2.（4分）在生活上关爱儿子,如白送并多给长脖子少年几个烤红薯,是想让儿子吃上烤红薯；在精神上尊重、宽容儿子,如顾及儿子的自尊,没有与儿子相认（每点2分,意对即可）
3.（3分）D
4.（3分）暗示时间的推移；交待天气变得更冷；烘托人物失落、苦涩的心情；营造苍凉凝重的氛围（答出三点,意对即可）
5.（3分）示例：我为什么不去跟爸爸打个招呼呢?这哪里是一只烤红薯啊,这分明是爸爸一片沉甸甸的心意啊（意对即可）

家庭温暖的快乐

答案 示例：我为什么不去跟爸爸打招呼呢?这哪里是一只烤红薯啊,这分明是爸爸一片沉x09甸甸的心意啊.(意对即可)

文章语言平实的话:《再议(忆)童年》 文章风格纯朴的话《清风拂过的快乐》 文章风格华丽的话《那时,不知秋》 文章风格活泼,以孩子的角度的话《看,那是我》 最后顶一下周杰伦的歌~《想回到过去》以上纯属个人意见,希望对lz有帮助,加油哦~~