报名参加……,用英语翻译

2^5=32种报名方法

跳高时间=3X3X37=333分钟
参加50m和100m短跑两个项目的运动员一共要分成
（84+68）÷4=38组

No.7,Building 9,Jianshe Village,Surburs,Tongling City,Anhui Province,P.R.China

A表示数学,B表示美术,C表示书法,则1个同学参加的所有的情况为A,B,C,AB,AC,BC,ABC这7种,且是等可能的,则36/7=5...1,则最少有5+1=6个人参加了完全一样的小组

Welcome to Our city Welcome to every one,It is an out-of-the-ways① place because it is far away from other city.There are 1,835万（大概） people in it.In the past it was very poor.There was no factor...

假设猜对的人为A,没猜出来的是B
总共2个红帽子,商人头上1个,还剩下一个.B看见商人头上是红色的,但是他却犹豫了,没有说出自己头上帽子的颜色,说明A头上不是红色的帽子,所以B不确定自己头上的是黑色还是红色.
同时,A看到了B的反应,他就能猜出自己头上必定不是红色帽子,那么就只能是黑色的帽子了.

解答完毕.够详细否

2÷（1/16-1/19）
=2×304/3
=608/3
结果不是整人数,题目数字有误

解题思路：本题是一个排列组合的实际问题，当考生选择甲、乙两所学校时，有C₂¹=2种结果，再在其他5所学校中选出3个，共有2C₅³种结果，当考生不选择甲和乙两所学校时，只要葱所中选4所，共有C₅⁴种结果，相加后得到结果．

根据题意知本题是一个排列组合的实际问题，
当考生选择甲、乙两所学校时，有C₂¹=2种结果，再在其他5所学校中选出3个，共有2C₅³=20种结果，
当考生不选择甲和乙两所学校时，只要葱所中选4所，共有C₅⁴=5种结果，
∴这个学生共有20+5=25种结果，
故选B．

点评：
本题考点： 排列、组合的实际应用．

考点点评： 本题考查排列组合的实际应用，本题解题的关键是看出选择甲和乙与不选择甲和乙的情况不能混在一起来解，因此先要分类来解．

解题思路：把某班级共有的学生人数看做单位“1”，单位“1”的量已知，先用乘法求出参加乒乓球课外活动班的人数和参加了羽毛球课外活动班的人数，进而求得问题．

参加乒乓球课外活动班的人数：36×[1/3]=12（人），
参加羽毛球课外活动班的人数：36×[2/9]=8（人），
多的人数：12-8=4（人）；
综合算式：36×（[1/3]−
2
9），
=36×[1/9]，
=4（人）．
答：参加乒乓球课外活动班的同学比参加羽毛球课外活动班的同学多4人．

点评：
本题考点： 分数乘法应用题．

考点点评： 此题属于分数乘法应用题，关键是找准单位“1”的量，单位“1”的量已知，先求出比较量对应的分率，进而求得问题．

广交会 Canton Fair
商务英语中级 BEC Medium
报名 sign up,enter
不好意思 Excuse me
宣传 propagandize 动词;propaganda名词

如果不规定每个同学必须报名,则每人有3个选择.
报名方法有3×3×3×3×3＝243种.
如果规定每个同学必须报名.则每人只有2个选择.
报名方法有2×2×2×2×2＝32种.

3^4=81

20÷（3/7-1/3）=210人

If you want to join the club,you may go to Room 402 on the fourth floor of the 3rd Mansion,or you may also call 8236996

发生的

由题意可知需从5名同学中选出3人分别到3个服务站当志愿者,其分配方法等价于从5个不同的元素中任选3个元素的排列数A（5,3）=5×4×3=60
所以：不同的分配方法有60种.

设有x个队伍报名,编号分别是1、2、3.x,1号队要跟2、3.x号队打,所以1号队一共要打x-1场比赛,其他的队伍也要打x-1场比赛,所以要打x(x-1)场比赛,可是这个过程中你会发现1号队跟2号队打了一场,然后算2号队的时候也算上2号队跟1号队打的那场,由于是单循环,所以明显是重复了一次,可以发现其实每一场都是重复了一次,所以总场数应是x(x-1)/2,所以有x(x-1)/2=66 解方程得x1=12,x2=-11(不合题意舍去),所以一共有12个队伍报名参赛.
以上过程部分是理解需要,不必在答题过程中出现.

I have already received your registration information.
I will contact to confirm your attendance before the (沙龙是什么).
Thank you for your participation.

不要放弃.成绩是次要的,重要的是你参加.只要你去,都会给你好成绩的.这是讲究形式的步骤.没有这样的步骤,可能会影响你以後的发展.

3人一组,一共14组+2, 他的意思就是当前一组的3与后一组的1交换,当前一组的1与前一组3交换,只有2不动,那么一共有14+1个2,15个.(但是第一组的1前面没有了,他还是在第一个位置,严格意义上说他动了,但如果按照序号他没动,请你自己理解下题意)
好吧...貌似我想复杂了...排成一行的话就是15个了,我以为一列= =

暑假之旅
令人期盼已久的暑假终于来临,严热的温度与欢快的气氛代替了我整天紧张的复习.
在暑假的第二天,婆婆决定带我们全家开展一次广东之旅.
盼星星盼月亮我们终于如愿以偿的坐上了开往梅洲的汽车,一路上激动与喜悦难以言表,我们在群山的怀抱中左钻右钻了一个多小时终于到了梅洲市五洲城车站.一下车我们就被拉上了三轮摩的,坐在车上的我们好像坐在了马车上：一会儿上一会下.细细“品味”也别有一番风趣.转眼间我们来到了一家饭店,一股浓浓的广东风味迎面扑来,广东菜与四川菜恰恰成了一对反义词：四川菜讲究辣而广东菜却讲究咸、酸.白斩鸡、菠萝炒排骨这可都是广东的代表菜.
饱餐一顿后的我们赶紧坐车到了一个亲戚家,这才算安顿了下来.
夜晚群星璀璨,我们一行人漫步在梅洲市黑夜如昼的大街上：优美的音乐,川流不息的汽车,仿佛向人展示着梅洲这座古老之城、活力之城不朽的魅力.我们接着参观了秀兰大桥：这座桥,桥长1000多米,桥上桥下的霓虹灯闪烁着,炫丽多彩,湖水与大桥交相辉映,尤如一幅天然而又美丽的风景画.
我们走过秀兰大桥便又回到了住处,对旅程画上了一个小小的逗号.次日经我们强烈要求又来到了梅洲桥头公园.一眼望去一座座大型游乐设施布满整个公园.我和哥妹像哥伦布发现新大陆一下朝游乐园内狂奔.在园内我们玩了许多娱乐项目,最有趣最刺激的还要算“海盗船”了,我们迫不及待的奔上去完全不去思考后面发生的事,上了船找好一个位置坐下,由于太兴奋了在我还没来得及系好安全带时船便开动了.手忙脚乱的我急的象热锅上的蚂蚁.可是机器还是照样我行我素,继续加大马力.我的心不知怎么了跳的异常的快,由于船摆得越来越大,我索性把头使劲往铁护栏里钻,嘴里不停地念叨：“快停呀,快停呀!”好不容易船慢慢的停了,我带着发白的嘴发白的脸缓缓的走了下来,然后便坐着三轮自行车回到了住处.
第二天早上,我们还在梦乡时大人们便轻轻的把我们叫醒：今天去兴宁了!听说又要出发,我们马上三下两下洗涮完毕,踏上了兴宁的班车.嘟……嘟,不到一小时的路程美丽的兴宁便呈现在眼前.下了车后吃了一碗家乡面,它好像一碗仙丹吃完过后旅途的劳累便灰之烟灭了.
来到兴宁目的可不是吃,而是去看望我们的亲戚.我们的第一个目标便是去看七八年没见面的太姨婆太：一进屋一个两眼深凹、头发花白的老太太出现在眼前,她便是我公公的爸爸的妹妹.别看她已经87高龄了,可是身体还很硬朗.家里家外收拾得很干净.然后我们又来到了叔公太家,他的辈份很高,是我公公的叔叔,他最大的特点就是好客,我们一到他家,他便用手鼓掌热情大喊：欢迎,欢迎!大姨婆则是不停的笑,可能是因为一个人长时间太寂寞一下那么多人来了太激动了吧!所谓有朋自远方来不亦乐乎!
时间过的真快转眼就到了傍晚,我们脱去一身的疲惫躺在舒服的床上睡着了,就这样为我们的旅行划上了一个完美的句号.
人们都说：一次旅行是一本书,总能在旅行中收获许多.虽然是一身是疲惫,可当我们想到梅洲美丽的风景,兴宁慈祥的老人,心里便悄悄多了几分美丽几分甜蜜!

Sir or Madam,
I’m a student from Xinhua Middle School. I’m glad to learn that you want a few part-time English reporters. I’m quite interested in it.
I think I’m fit forthe job. As a student, I’ve read a lot and have much knowledge in many fields. I’m fond of English and do well in both speaking and writing. Besides, I’m easy to get along with and enjoy working together with others. Above all, I once worked as a reporter for my school broadcasting station. So I’m sure I can do the job well if I get the position.
I’m looking forward to your reply.
Yours faithfully,
Li Hua

解题思路：有机合成材料简称合成材料，主要包括塑料、合成纤维、合成橡胶三类，判断是否属于合成材料可从概念的实质进行分析．

合成材料必须具备三个特征：人工合成、有机物、高分子．
A、由分析知橡胶属于有机合成材料，故选项错误；
B、纯棉是天然纤维，不是人工合成．不属于合成材料，故此选项正确．
C、塑料是三大合成材料之一，故此选项错误．
D、腈纶是合成纤维，也是合成材料之一．故此选项错误．
故选B

点评：
本题考点： 合成材料的使用及其对人和环境的影响．

考点点评： 本题主要考查材料的分类，解答时要从物质的分类方法方面进行分析、判断，特别是要注意天然材料和合成材料的区别．

您可以登陆世纪金榜书信大赛的官方网站,里面有详细的报名要求

since you aim to practice your oral english,why not try by yourself?

设全班同学为全集U,参加数学竞赛的为集合A,参加化学竞赛的为集合B
U|=50,A|=32,B|=25,CU(A∪B)|=3
所以(A∪B)|=47,参加竞赛的有47人
(A∩B)|=A|+B|-(A∪B)|=10参加两种竞赛的有10人
(A∪B)|-(A∩B)|=37只参加一种竞赛的有37人

嗯,将就一下!
hello!My name is Li Hua.I study in Yang Guang School.I have lots of hobbies.I like singing,and am good at it.I also like dancing!I can very well!

解题思路：根据题意，先求出参加了美术组和书法组的总人数，再根据容斥原理，即可求出两个组都参加的人数．

26+17-30，
=43-30，
=13（人）；
答：两个组都参加的有13人．

点评：
本题考点： 容斥原理．

考点点评： 解答此题的关键是，弄清题意，根据容斥原理，列式解答即可．

（1）良好：1-20%-50%=30%；优秀：8÷20%×50%=20（人），如图所示：
；
（2）总人数：8÷20%=40（名）；优秀人数：40×50%=20（名）
故答案为40；20；
（3）600×50%=300（名）。

1 列方程法：
设环保宣传为x组,社会调查则为9-x组
5x+3*（9-x）=37
2x=10
x=5
答：环保宣传为5组,社会调查则为4组
2 假设法：
假设9组全是环保宣传,则应为45人,实际只有37人,少8人. 现用社会调查替换环保小级,每一组则少2人,共用4组,刚好8人,所以社会调查4组,环保宣传为5组.

1、一脸冰霜 兴奋（或：眼里都闪着兴奋的光芒）
2、（1）听从父亲的教导，用演主角的态度去演一只狗
　 （2）积极参加每次排练，非常投入，为演好自己的角色费尽了心思
　 （3）演出时表演得惟妙惟肖
3、设置悬念，引起读者兴趣
4、指积极努力实现自己的人生价值，获得他人和社会认可的人 不抱怨命运或生活对自己的不公，而强调自身努力的积极人生态度（意思对即可）
5、示例：青少年在成长过程中，应该善于听取长辈正确的意见和建议，因为长辈有着丰富的人生阅历和处世经验，这样可以少走弯路，健康成长（具体事例略）

C 3 2 C 1 1A4 2/4^3
=9/16

《凌波少儿学报》
水仙是漳州的市花,又名凌波仙子,取“凌波”2字代漳州,一者非正式日报之类需要明确地名,二者美化地名,估计漳州本地人都能接受这样的美化,三者此词带少年新锐之气.
少儿就是指定阅读或者适用人群了.
学报是限定属性,报纸的总体风格是围绕学生、学习展开的.

10.5万=105000=1.05×10⁵，
故答案为：1.05×10⁵．

设原来航模小组的同学有X人,则生物小组的同学有50-X
由题意可知：X》2*（50-X） 1
X-10《50-X +10 2
解不等式如下：解1得：X》100/3
解2得：X《35
综合解集为100/3〈X〈35
因为人数不可能有分数,所以原来参加航模小组的人数为34个.
调整后少了10个34-10=24
答：调整后,参加航模小组的同学有24人.

学校举行足球比赛,（同学）纷纷报名参加.原句犯了主语缺失的毛病.

86 Fenghuangtai Road, Yantai, Shandong Province, China
36 Huanshan Road, Yantai, Shandong Province, China

你好根据你的描述,推荐你可以先说一下你的寒假作业是哪一种,我或许可以帮您.
如果要真同学帮忙的话,对老师暂时设置到黑名单.
在空间发表说说：同学们,同学们,是不是闲的蛋疼没事做呢,那你就帮我做件事吧,寒假作业,你辅导我行不?
就算是我求你们了,帮个忙吧,我请你们吃麻辣烫,随便点,我付钱!

（1）第四组的频数为：
50-2-10-15-20=3；

（2）估计该为次初赛成在60～69数段的学生约有
[20/50×200=80（名）

（3）挑选的2名学生的初赛成绩恰好都在第五组的概率为
2÷(
3+2
50×200)=
1
10]；
故答案为：3，80

乐天知命 (白居易字乐天,五十而知天命)
司马昭之心
.

48x9/16=27人
男生最多可能有27人
最少可能有 32-（48-27）=32-21=11人

解题思路：根据科技类每5人一组，艺术类每3人一组，共有37名学生报名，正好分成9个组，可知本题的等量关系式：科技类小组的组数×科技小组每组的人数+艺术类小组的组数×艺术小组每组的人数=37，据此等量关系式可列方程解答．

设科技小组有x组，则艺术小组有关（9-x）组，根据题意得
5x+（9-x）×3=37，
5x+27-3x=37，
2x+27=37，
2x+27-27=37-27，
2x÷2=10÷2，
x=5，
5x=5×5=25（人），
（9-x）×3=（9-5）×3=4×3=12（人）．
答：参加科技类的学生有25人，艺术类的学生有12人．

点评：
本题考点： 列方程解含有两个未知数的应用题．

考点点评： 本题的关键是根据题意找出本题的等量关系式，然后再列方程解答．

自我介绍：我叫xxx,来自美丽的xxx~,我是哪里哪里人~,性本善,亲交友
自我评价：本人性格xx,具有中原人士的广泛人性特点,自恃人品兼优,值得一交~另有谦虚好学之心,见贤思齐之想,望各位多多指教~
兴趣爱好：我喜欢xx,xx,xx,希望能找到兴趣爱好相同的人,一起感受社团活动的嗨皮之乐~
面试的时候要注意：不要老是看别的地方,眼神不集中,很容易找来反感,可以的话尽量与面试官对视,眼光也不要太直,只要现出你自信的一面就行,还有声音不要太小,行为举止稍微注意些,尽量显得有准备而来而不是毫无准备

gamt作文先考,不像GRE是分开考的,gmat是一起在一天考完,而且立刻出成绩,十分刺激.
另外,gmat作文一点也不重要,学校基本上都没要求,你只要别考得太差就行了.但是考博就另论了.

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假设都是绘画类的.
那么总共有12*4=48人.
比实际的人数少68-48=20人,
为什么少了,是因为音乐类小组的都看成了绘画类小组的.
每个音乐类小组实际是8人一组,看成绘画类的就少算了8-4=4人.也就是每个音乐类的小组都少算了四人.
这样一共少算了20人,就说明一共就有20/4=5个音乐类的小组.
绘画类的就有12-5=7个小组.

人要做有用的人,不要做人见人憎蛀米虫
人要做有用的人,不要做别人的傀儡
人要做有用的人,不要做随波逐流的盲流
人要做有用的人,不要做碌碌无为的庸才