这是林务官异想天开的命令给森林带来了灾难改为设问句

四年级语文下册、第12课《大自然的启示》第6自然段仿写：林务官把地上的枯枝烂叶整理干净了,_____
段落仿写：林务官把地上的枯枝烂叶整理干净了,________________.

大自然中事物互相联系
“打扫”森林
从前,德国有个林务官,刚上任,就下了一道命令：把森林“打扫”干净.
护林工人只好照着他的命令去做,把灌木统统砍光,把杂草统统除尽,连地上的枯枝烂叶也不放过.森林面貌顿时改观了：林子里又宽敞又洁净,连一根杂草也没有.林务官看着,心里美滋滋的.
不想森林却从此遭了殃.几年过去了,橡树和菩提树的叶子越来越少,光秃秃的像一把把扫帚,有些树木甚至干枯了.
这究竟使怎么回事呢?使林务官异想天开的命令给森林带来了灾难.
原来,大自然中的一切事物都是互相联系的 .这样,才能保持大自然的生态平衡.枯枝败叶,看起来使脏东西,其实,它们腐烂之后,变成了腐殖质,能增强土壤的肥力.它们还是一些小动物的食物和隐蔽场所.矮树丛也是许多动物栖息的地方.森林里的灌木丛和野草多了,昆虫、鸟类、兽类也就多了.许多动物以植物为食,像甲虫和毛毛虫吃树叶、嫩枝,而鸟儿在矮树丛里营巢,捕食森林里的害虫.
林务官把灌木丛砍了,把野草锄了,鸟儿飞走了,森林里的害虫就逞凶啦.它们大量繁殖,成群地向树木进攻,吃树叶,咬树根,钻树心.没有天敌制服害虫,树林就渐渐给毁了.

一、判断下面句子运用了什么修辞手法。1.人们都说，黄河是中华民族的摇篮。（）2.这究竞是怎么回事呢？是林务官异想天开的命令给森林带来了灾难。（）3.这些树叶难道不是从树上飘下来的吗？（）4.飞机在空中灵活地做着各种动作:时而盘旋上升，时而俯冲下降，时而翻着跟头，时而侧身飞行……（）5.怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人。（）6.桂林的山真：奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼。

1 用什么手法,仿写.怎么就剩下我一个?这究竟是怎么回事呢?是林务官异想天开的命令给森林带来了灾难.
记得仿写

判断下面句子用了什么修辞手法
（1）人们都说,黄河是中华民族的摇篮.（ ）
（2）这究竟是怎么回事呢?是林务官异想天开的命令给森林带来了灾难.（ ）
（3）这些树叶难道不是从树上飘下来的吗?（ ）
（4）飞机在空中灵活地做着各种动作：时而盘旋上升,时而俯冲下降,时而翻着跟头,时而侧身飞行……（ ）
（5）怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人.（ ）
（6）桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼.（ ）
（7）可是如今频频发射的导弹,把星星的家园搅得很不安宁.（ ）
（8）众鸟高飞尽,孤云独去闲.（ ）
（9）水车车水,水随车,车停水止.（ ）