"荆有长松文梓骈楠豫章"中的长怎么读

　　长松 【别名】：爬地松 【注音】：cháng sōng
　　1、从对比性质看,关于“荆有长松文梓楩楠豫章,宋无长木”句义,如果按照文下注释释义应为“楚国有松树、梓树、黄楩木、楠木、樟树这些高大的树木,宋国没有多余的木材”,两者表达的意义不同,前者表达“树木高大”,后者表达“木材量少”,所以对比不同性.
　　2、从楚宋国力看,“荆之地方五千里,宋之地方五百里,此犹文轩之与敝舆也.荆有云梦,犀兕麋鹿满之,江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富,宋所谓无雉兔鲋鱼者也,此犹粱肉之与糠糟也.荆有长松文梓楩楠豫章,宋无长木,此犹锦绣之与短褐也”是墨子劝戒楚惠王放弃攻打宋国的精彩说词,墨子从“地域、物产、树木”三个方面进行对比劝戒,说明楚国地域辽阔、资源富足,宋国地域狭小,资源贫瘠.我们看“树木”的比较,墨子表述的意思有两层含义：一层是楚国的树木高大,宋国的树木矮小；二层是楚国的树木富足,宋国的树木贫乏.
　　文句“荆有长松文梓楩楠豫章,宋无长木”中两个“长”字的读音,或者都读“zhang”或者都读“chang”；据其音辨其意,读“zhang”时意思是“多余的”,读“chang”时引申义是“高大”.“荆有长松文梓楩楠豫章,宋无长木”句义解释为“楚国有多余的松树、梓树、黄楩木、楠木、樟树这些名贵树木,宋国没有多余的木材”或“楚国有松树、梓树、黄楩木、楠木、樟树这些高大的树木,宋国没有高大的木材”.这样,前后对比同性了,都反映出宋国资源贫瘠之特点,达到委婉劝戒之目的.
　　所以两种都可以,看看教科书上的解释在取舍的话就可以了,不同的教科书采纳的解释不一样

天上的工匠把水剪成在天地间飘散的花,品味下来有四种品德,落地没有声音,是静的品德,沾在衣服上而没有颜色,是洁净的品德,无论(地势)高低平展铺开,是平均的品德.(雪反光)使窗内明亮,是光明的品德.高大的松树,茂盛的竹...

One should learn lofty character of upright pines in stead of superficial appearance of flashy peaches and plums.
人应当学习青松凌霜傲雪,刚正不阿,而不是学桃李芬芳刹那,华而不实.

（地势）高低错落,很匀称,（房屋）门窗交映,很明亮.正好（适合）（种植）高大的松树,修长的竹林,历久的梅花,（摆放）片状的怪石.怪石岭巆（ling ying）嶙峋,林木深邃幽美,河水流淌远去,一座小桥连接两岸.层峦叠翠中,一条小路通向一座由稀疏篱笆环绕的古庙.披蓑戴笠的老翁在这里悠闲的垂钓,文人骚客在这里骑着小毛驴寻找灵感.喝点小酒,随意攀谈或是登上高楼大声呼喊.（江中）船头的茶灶飘起青烟,酒席上的美女把盏敬酒.老和尚（们）对坐论道,风雅之士评古论今.穿着羽毛做的裘（类似道服）在园林中漫步,换上貂皮大衣,爬山涉水.（能有）这样的景色、作为,又何必要去千尺高的峨眉山呢?
其实这段文字应该是在描写一个园林,具体的景物不是很多,主要是想突出那种宜静宜动的感觉,就像国画不写形,而写意一样,翻译出来不仅意思很难通顺,而且那种感觉也没有了

意思是：
愿你要作一棵高大的松树,苍劲有力,四季长青,不惧风霜雨雪,电闪雷鸣.
千万不要当一株桃树李树,任人攀摘,季节来时妖娆,季节去时凋零.
我认为,这二者的区别就是：前者坚贞,后者浮华.

（一）16．这里的“夏寒”应该理解成松树葱郁、茂盛（1分）,给人以阴凉之意（1分）.评分标准：意对即可.共2分.17．描绘了一种闲适、平和、质朴的田园生活.评分标准：点出“恬淡、悠然、平和、闲适”等其中一个,得1分,指出质朴或“淳朴”等,得1分.共2分.

从文言文词典中解释
这个字念第一声（常）
意思是 高大的
后面有一个“宋无长木”中的长字才念第三声（丈）
意思是 多余的

王安石的诗：道人北山来,问松我东冈.举手指屋脊,云今如此长...楩柟豫章概白日,秖要匠石聊穿裁.我方官拘不得...

小题1:这里的"夏寒"应该理解成松树葱郁、茂盛(1分)，给人以阴凉之意(1分)。评分标准：意对即可。共2分。
小题1:描绘了一种闲适、平和、质朴的田园生活。评分标准：点出"恬淡、悠然、平和、闲适"等其中一个，得1分，指出质朴或"淳朴"等，得1分。共2分。


小题1:此题考查学生对诗歌的理解和把握，注意品味诗中流露出的情感。
小题2:此题考查与诗歌的主题有关，品味语言，从“牛羊自归村巷”一句中可以得出作者描绘了一种田家生活场景。

楚国有高大松树、梓树、黄楩木、楠木、樟树这些高大的树木,宋国没有多余的木材.这就好像华美的衣服和粗布衣服相比
如果答案对您有帮助,真诚希望您的采纳和好评哦!
祝：学习进步哦!
*^_^* *^_^*

这是篇游记,类似于小石潭记 和 游褒禅山记.其实不用翻译也可以读懂.

小题1:这里的“夏寒”应该理解成松树葱郁、茂盛（1分），给人以阴凉之意（1分）。
小题1:描绘了一种闲适、平和、质朴的田园生活。


小题1:本题考查学生理解诗歌词语内涵的能力。根据夏天松葱郁、茂盛的特点，此处的“寒”，应该为“阴凉”的意思。
小题1:本题考查学生理解诗歌内容的能力。根据“自、不识”等词语，可以看出作者生活的环境是平和的，身边的人是质朴的。