动物细胞培养 早期胚胎培养 的培养液相同吗.两酸两盐两素一血清.

A、细胞株一般能够传到40～50代，但其遗传物质并未发生改变，遗传物质发生改变的是无限分裂的细胞系，A错误；
B、培养的细胞传至10代以后，细胞增殖常常会逐渐缓慢，大部分细胞衰老死亡，B正确；
C、动物细胞培养液中含有葡萄糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等，还需加入血清、血浆等天然物质，C正确；
D、动物细胞培养的原理是细胞增殖，可获得大量自身健康细胞，另外用于检测有毒物质，判断细胞的毒性，D正确．
故选：A．

点评：
本题考点： 动物细胞与组织培养过程．

考点点评： 本题考查动物细胞培养的相关知识，意在考查学生的识记和理解能力，难度不大．

A、用于培养的细胞大都取自胚胎或幼龄动物的器官或组织，因为胚胎或幼龄动物的器官或组织分裂能力旺盛，A正确；
B、动物细胞培养时，先用胰蛋白酶处理组织使其分散成单个细胞，B正确；
C、细胞存在接触抑制，因此在培养瓶中要定期用胰蛋白酶使细胞从瓶壁上脱离，制成悬浮液进行传代培养，C正确；
D、动物细胞培养传到50左右不能再继续传代，部分细胞遗传物质改变，具有癌变细胞的特点，可以在培养条件下无限制的传代下去，D错误．
故选：D．

点评：
本题考点： 动物细胞与组织培养过程．

考点点评： 本题考查动物细胞培养的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．

A、在利用两种肝组织块制备肝细胞悬液时，常用胰蛋白酶，不能使用胃蛋白酶，因为胃蛋白酶需要在强酸环境下才能起作用，但这样的环境不适于细胞生存，A错误；
B、向培养液中加入适量的抗生素，可以防止细胞培养过程中细菌的污染，B正确；
C、动物细胞培养的气体环境：95%空气（细胞代谢必需的）和5%的CO₂（维持培养液的pH值），C正确；
D、肝肿瘤细胞代谢和繁殖速度较快，故数量相等的甲、乙细胞分别置于相同适宜条件下培养，一段时间后，会观察到甲细胞数量比乙细胞数量多，D正确．
故选：A．

点评：
本题考点： 动物细胞与组织培养过程．

考点点评： 本题主要考查学生对知识的理解和分析能力．细胞株传至50代后，不能再传下去，但有部分存活的细胞一般能够传到40～50代，这种传代细胞叫做细胞株．细胞株细胞的遗传物质没有发生改变．当细胞株传至50代以后又会出现“危机”，不能再传下去．但是有部分细胞的遗传物质发生了改变，而且带有癌变的特点，有可能在培养条件下无限制地传代下去，这种传代细胞成为细胞系．

（1）细胞的接触抑制：细胞表面相互接触时，细胞就会停止分裂增殖．由于接触抑制，动物细胞培养时，瓶壁上只能形成的单层细胞．可以用胰蛋白酶处理使贴壁的细胞从瓶壁上分离下来．
（2）随着细胞传代次数的增多，绝大部分细胞分裂停止，进而出现衰老甚至死亡现象，但极少数细胞可以连续增殖，其中有些细胞会因遗传物质发生改变而变成不死性细胞，该种细胞的细胞膜表面蛋白质（糖蛋白）减少，细胞的黏着性降低．
（3）由于活细胞的膜具有选择透过性，大分子染料不能进入活细胞内，所以用某种大分子染料，对细胞进行染色时，观察到死细胞被染色，而活细胞不能被染色．
（4）有丝分裂中期，细胞中染色体形态固定、数目清晰，是观察染色体的最佳时期．所以检查某种毒物是否能改变细胞染色体的数目，最好选用细胞分裂到中期的细胞用显微镜进行观察．
（5）在细胞培养过程中，通常在冷冻（或超低温、液氮）条件下保存细胞．因为在这种条件下，细胞中酶的活性降低，细胞新陈代谢的速率降低．
（6）器官移植后发生排斥反应由于机体把移植的皮肤组织当作抗原进行攻击导致的．
故答案为：
（1）相互接触　　　接触抑制　　　单层（或一层　）　　　胰蛋白酶
（2）衰老甚至死亡　不死性　　　降低　　减少
（3）由于活细胞的膜具有选择透过性，大分子染料不能进入活细胞内，故活细胞不能着色（或由于死细胞的膜丧失了选择透过性，大分子染料能够进入死细胞内而着色）
（4）中　 　
（5）冷冻（或超低温、液氮）　 　酶　新陈代谢　
（6）抗原

点评：
本题考点： 动物细胞与组织培养过程．

考点点评： 本题综合考查动物细胞培养、细胞膜的特点、细胞有丝分裂不同时期的特征、细胞保持及免疫的相关知识，重点考查动物细胞培养的相关内容，要求考生识记动物细胞培养的过程、条件和应用等知识，能灵活的运用所学的知识解答问题．

A、胃蛋白酶最适pH值接近于2，呈酸性，而细胞培养液的pH值接近于中性，所以不能用胃蛋白酶处理，A错误；
B、细胞培养过程中，5%CO₂的作用是调节细胞培养液的pH值，B错误；
C、乙是正常肝细胞，存在细胞接触抑制现象，在原代培养过程中会出现停止增殖的现象，需要传代培养获得细胞株和细胞系，C正确；
D、病毒没有细胞结构，不能独立生活，必须依赖于细胞生存，应该用细胞来培养病毒，D错误．
故选：C．

点评：
本题考点： 动物细胞与组织培养过程．

考点点评： 本题以毒性检测为背景，考查动物细胞培养的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，属于容易题．