24课《最后一分钟》这节诗里用（）、（）等特写镜头表现了诗人（）的心情.

零钱罐2022-10-04 11:39:541条回答

24课《最后一分钟》这节诗里用（）、（）等特写镜头表现了诗人（）的心情.
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金色的百塔城共回答了18个问题 | 采纳率94.4%: 这节诗里用（旗帜）（旗杆）等特写的镜头表现诗人无比激动与无比自豪的心情.; 1年前

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五年级上册的《最后一分钟》,作者采用了什么句式 301431年前1: mingnan 共回答了23个问题 | 采纳率100%

.运用排比句式最后一分钟, 是旗帜的形状, 是天地间...长城的脸上,黄皮肤的脸上, 是什么在缓缓地流淌...

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《最后一分钟》的第二小节中,诗人把"旗杆"比喻成了"挺直的中国人的脊梁",这样写的作用是:( ) dd821年前1: yamaha50r6 共回答了21个问题 | 采纳率100%

最后一分钟,是父母的爱,是无人阻挡的爱,是父母---用汗水换来的.

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仿首诗《最后一分钟》读详细提问吧 仿首诗《最后一分钟》读详细提问吧 最后一分钟 是旗帜的形状, 是天地间缓缓上升的红色, 是旗杆——挺直的中国人的脊梁, 请仿照,急用,必须今天到明天7:30用 xuyang89121年前1: 哭哭哭笑共回答了17个问题 | 采纳率88.2%

第一滴眼泪
是钻石的化身
是永久流传的透明
是真情----人间只有真情在

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《最后一分钟》我为什么会想到“虎门上空的最后一缕硝烟” 我爱rr1631年前1: 缠绵游戏40 共回答了12个问题 | 采纳率91.7%

因为：那是打响香港的屈辱历史的最后规程,硝烟是那响声过后的烟,那是作者和中国人的期望声音,是豪迈,还是崛起,自豪.

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说说你对《最后一分钟》里"百年的痛苦和欢乐,都穿过这一滴泪珠,使大海沸腾"这句话的理解 zcx20071年前1: JIOWESASA 共回答了1个问题 | 采纳率100%

运用夸张手法，写出痛苦和欢乐之多。

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读《最后一分钟》有感作文 黎明子星1年前1: yukiqu 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%

老师变成“猪八戒”了（二）自从上次的“作业问题”出现以后，老师终于把作业量减少了一半。这才把老师与同学之间的矛盾给平息了。但是新的问题又出现了，老师经常放学太晚。有些家里学校远的家长都不顾寒冷来接孩子。甚至，在校门口排起了长队，经常到校长那里投诉。

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《最后一分钟》把下列句子使用的修辞手法写在括号里体会情感并试着仿写 clend1年前1: linfan3 共回答了19个问题 | 采纳率100%

20表示热的句子带有青蛙狗

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《最后一分钟》里“风雨归程”指什么? 《最后一分钟》里“风雨归程”指什么? 要有历史事件 frxDracula1年前1: 执乐共回答了27个问题 | 采纳率100%

风雨之中踏上归乡的路.

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用《最后一分钟》的一小节仿写：清晨,校园. 平山1年前1: yz0009 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%

此刻
清晨的校园里,又是崭新的一天
每位同学的脸,都是崭新的脸

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关于《最后一分钟》的理解为什么说“所有的眼睛都是崭新的日出,所有的礼炮都是世纪的钟声.”呢? 独非彦1年前1: 凌蓝玉共回答了13个问题 | 采纳率84.6%

不知道

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读了《最后一分钟》这首诗,你一定有许多感受和体会,那就请你也用一段诗歌表达出来吧 lwttyj1年前1: 旧案环境们共回答了19个问题 | 采纳率84.2%

小仓鼠
一只小仓鼠,
调皮又可爱,
整天乱处跑,
惊慌又害怕.
张依

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谁会这道题：《最后一分钟》这首诗
谁会这道题：《最后一分钟》这首诗

《最后一分钟》这首诗表达的思想感情是 [ ]
a．人们对***回归祖国的热情欢迎.
b．***回归后人们扬眉吐气的欢欣鼓舞.
c．***人民强烈的爱国情感和对***回归祖国后美好前程的衷心祝福.

天外飞雨1年前1: 贾儿共回答了16个问题 | 采纳率87.5%

C

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《最后一分钟》中的“第一朵紫荆花”是什么意思 nein1年前1: zijunihao 共回答了10个问题 | 采纳率90%

紫荆花发：身命灿烂,奇特瑰丽,煌煌灼目,引人注意.紫荆：观赏名花,因花贵而著称,因耀眼而上旗帜,春天得时而发,映艳阳而红紫色亮丽动人,寓人有机遇,命运如紫荆花发.

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小学五年级24课《最后一分钟》每段段意,快! ettahui1年前1: 滇西十站共回答了20个问题 | 采纳率95%

不知能不能帮到你,我们刚学完.
第一段：亲人谈心,满怀激情.
第二段：无比激动,无比自豪.
第三段：屈辱历史,扬眉吐气.
第四段：热情欢迎,深情祝福.
有点短,如果能看明白,请把分数给我哦~

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《最后一分钟》读后感的题目可以是什么? shenjian6291年前1: 随风千里共回答了23个问题 | 采纳率95.7%

痛苦与欣喜
——读《最后一分钟》有感

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