请将主要人物名字写在括号中.1.草船借箭（?）2.纸上谈兵（?）3.初出茅庐（?）4.完璧归赵（?）

金色的鱼钩这件事发生在(1935年秋天) 地点：夹金山 主要人物：炊事班长（老班长）

1 天魁星 呼保义 宋江
2 天罡星 玉麒麟 卢俊义
3 天机星 智多星 吴用
4 天闲星 入云龙 公孙胜
5 天勇星 大刀 关胜
6 天雄星 豹子头 林冲
7 天猛星 霹雳火 秦明
8 天威星 双鞭 呼延灼
9 天英星 小李广 花荣
10 天贵星 小旋风 柴进
11 天富星 扑天雕 李应
12 天満星 美髯公 朱仝
13 天孤星 花和尚 鲁智深
14 天伤星 行者 武松
15 天立星 双枪将 董平
16 天捷星 没羽箭 张清
17 天暗星 青面獣 杨志
18 天佑星 金枪手 徐宁
19 天空星 急先锋 索超
20 天速星 神行太保 戴宗
21 天异星 赤髪鬼 刘唐
22 天杀星 黒旋风 李逵
23 天微星 九纹龙 史进
24 天究星 没遮拦 穆弘
25 天退星 挿翅虎 雷横
26 天寿星 混江龙 李俊
27 天剣星 立地太歳 阮小二
28 天平星 船火児 张横
29 天罪星 短命二郎 阮小五
30 天损星 浪里白跳 张顺
31 天败星 活阎罗 阮小七
32 天牢星 病关索 杨雄
33 天慧星 拚命三郎 石秀
34 天暴星 两头蛇 解珍
35 天哭星 双尾蝎 解宝
36 天巧星 浪子 燕青
七十二地煞星 座次 星名 绰号 姓名
37 地魁星 神机军师 朱武
38 地煞星 镇三山 黄信
39 地勇星 病尉遅 孙立
40 地杰星 丑郡马 宣赞
41 地雄星 井木犴 郝思文
42 地威星 百胜将 韩滔
43 地英星 天目将 彭玘
44 地奇星 圣水将 单廷圭
45 地猛星 神火将 魏定国
46 地文星 圣手书生 萧让
47 地正星 鉄面孔目 裴宣
48 地辟星 摩云金翅 欧鹏
49 地阖星 火眼狻猊 邓飞
50 地强星 锦毛虎 燕顺
51 地暗星 锦豹子 杨林
52 地辅星 轰天雷 凌振
53 地会星 神算子 蒋敬
54 地佐星 小温侯 吕方
55 地佑星 赛仁贵 郭盛
56 地霊星 神医 安道全
57 地獣星 紫髯伯 皇甫端
58 地微星 矮脚虎 王英
59 地慧星 一丈青 扈三娘
60 地暴星 丧门神 鲍旭
61 地黙星 混世魔王 樊瑞
62 地猖星 毛头星 孔明
63 地狂星 独火星 孔亮
64 地飞星 八臂哪吒 项充
65 地走星 飞天大圣 李衮
66 地巧星 玉臂匠 金大坚
67 地明星 鉄笛仙 马麟
68 地进星 出洞蛟 童威
69 地退星 翻江蜃 童猛
70 地満星 玉幡竿 孟康
71 地遂星 通臂猿 侯健
72 地周星 跳涧虎 陈达
73 地隠星 白花蛇 杨春
74 地异星 白面郎君 郑天寿
75 地理星 九尾亀 陶宗旺
76 地俊星 鉄扇子 宋清
77 地楽星 鉄叫子 乐和
78 地捷星 花项虎 龚旺
79 地速星 中箭虎 丁得孙
80 地镇星 小遮拦 穆春
81 地羁星 操刀鬼 曹正
82 地魔星 云里金刚 宋万
83 地妖星 摸着天 杜迁
84 地幽星 病大虫 薛永
85 地僻星 打虎将 李忠
86 地空星 小霸王 周通
87 地孤星 金銭豹子 汤隆
88 地全星 鬼睑児 杜兴
89 地短星 出林龙 邹渊
90 地角星 独角龙 邹润
91 地囚星 旱地忽律 朱贵
92 地蔵星 笑面虎 朱富
93 地伏星 金眼彪 施恩
94 地平星 鉄臂膊 蔡福
95 地损星 一枝花 蔡庆
96 地奴星 催命判官 李立
97 地察星 青眼虎 李云
98 地悪星 没面目 焦挺
99 地丑星 石将军 石勇
100 地数星 小尉遅 孙新
101 地阴星 母大虫 顾大嫂
102 地刑星 菜园子 张青
103 地壮星 母夜叉 孙二娘
104 地劣星 活闪婆 王定六
105 地健星 険道神 郁保四
106 地耗星 白日鼠 白胜
107 地贼星 鼓上蚤 时迁
108 地狗星 金毛犬 段景住

两千多年前,罗马城斗兽场,斯巴达克；其他人物是司令官和一些奴隶;
拆,拆除；
《包法利夫人》、《萨朗波》、《圣·安东尼的诱惑》、《三故事》、《布瓦尔和佩居谢》、《情感教育》、《众所周知的真理辞典》、《萨朗波》、《布法与白居谢》等
踱来踱去

周瑜   曹操  ；赤壁之战  ；蒋干中计 草船借箭 周瑜打黄盖 曹操赋诗 借东风等任选其二（5分，每空1分，写错字则该空不得分。）

1)简述原文有关内容.如所读书、文的篇名、作者、写作年代,以及原书或原文的内容概要.写这部分内容是为了交代感想从何而来,并为后文的议论作好铺垫.这部分一定要突出一个“简”字,决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容,而是要简述与感想有直接关系的部分,略去与感想无关的东西.
(2)亮明基本观点.选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来.这样的句子可称为“观点句”.这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点.“观点句”在文中的位置是可以灵活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中.初学写作的同学,最好采用开门见山的方法,把观点写在篇首.
(3)围绕基本观点摆事实讲道理.这部分就是议论文的本论部分,是对基本观点（即中心论点）的阐述,通过摆事实讲道理证明观点的正确性,使论点更加突出、更有说服力.这个过程应注意的是,所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点,为基本观点服务.
(4)围绕基本观点联系实际.一篇好的读后感应当有时代气息,有真情实感.要做到这一点,必须善于联系实际.这“实际”可以是个人的思想、言行、经历,也可以是某种社会现象.联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点,为观点服务,而不能盲目联系、前后脱节.以上四点是写读后感的基本思路,但是这思路不是一成不变的,要善于灵活掌握.比如,“简述原文”一般在“亮明观点”前,但二者先后次序互换也是可以的.再者,如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历,就不必再写第四个部分了.写读后感应注意以下问题：
一是要重视“读”在“读”与“感”的关系中,“读”是“感”的前提、基础；“感”是“读”
的延伸或者说结果.必须先“读”而后“感”,不“读”则无“感”.因此,要写读后感首先要读懂原文,要准确把握原文的基本内容,正确理解原文的中心思想和关键语句的含义,深入体会作者的写作目的和文中表达的思想感情.
二是要准确选择感受点读完一本书或一篇文章,会有许多感想和体会；对同样一本书或一篇文章,不同的人从不同的角度思考问题,更是会产生不同的看法、受到不同的启迪.以大家熟知的“滥竽充数”成语故事为例,从讽刺南郭先生的角度去思考,可以领悟到没有真本领蒙混过日子的人早晚要“露馅”,认识到掌握真才实学的重要性；若是考虑在齐宣王时南郭先生能混下去的原因,就可以想到领导者要有实事求是的领导作风,不能搞华而不实,否则会给混水摸鱼的人留下空子可钻；再要从管理体制的角度去思考,就可进一步认识到齐宣王的“大锅饭”缺少必要的考评机制,为南郭先生一类的人提供了饱食终日混日子的客观条件,从而联想到改革开放以来,打破“铁饭碗”,废除大锅饭的必要性.一篇读后感,不能写出诸多的感想或体会,这就要加以选择.作为初学者,就要选择自己感受最深又觉得有话可说的一点来写.要注意把握分析问题的角度,注意联系自己的实际情况,从众多的头绪中选择最恰当的感受点,作为全文议论的中心.

（1）闻鸡起舞：祖逖、刘琨.
（2）入木三分：王羲之.
（3）破釜沉舟：项羽.
（4）图穷匕见：秦始皇、荆轲.
（5）指鹿为马：赵高、秦二世.
（6）完璧归赵：蔺相如、秦王.

才高八斗( 曹植)
鞠躬尽瘁( 诸葛亮)
纸上谈兵( 赵括)
一鼓作气( 曹刿)
焚书坑儒( 秦始皇)
望梅止渴( 曹操)
刮目相看( 吕蒙 )
投笔从戎( 班超)
闻鸡起舞( 祖逖)
图穷匕见( 荆轲 )
入木三分( 王羲之)
讳疾忌医( 蔡桓公)

.《钢铁是怎样炼成的》
本书作者——尼古拉·奥斯特洛夫斯基,俄罗斯人.小说主人公——保尔·柯察金.他的名言：人最宝贵的是生命.生命每个人只有一次.人的一生应当这样度过：回首往事,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为卑鄙庸俗而羞愧；临终之际,他能够说：“我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争.”
2.《鲁滨逊漂流记》
本书作者——英国作家笛福,小说主人公——鲁滨逊·克鲁索,还有土人“星期五”.小说描写了水手鲁滨逊在航行中遇险后,漂流到了一个荒无人烟的孤岛上生活了多年,过着野人般的生活.
3.《格列佛游记》
本书作者——乔纳森·斯威夫待,十八世纪英国小说家.小说主人公——里梅尔·格列佛船长.该书通过里梅尔·格列佛船长之口,叙述了周游四国（小人国、大人国、飞岛国、智马国）的奇特经历.但仔细体会,却处处揭露着英国社会的黑暗现实,并寄寓着作者的理想.
4.《繁星.春水》
本书作者——冰心,(1900年10月5日—1999年2月),原名谢婉莹.祖籍福建长乐,生于福州.作品多围绕着母爱、童心和自然美描述“爱的哲学”,代表作有《超人》、《烦闷》等.1920年开始,受泰戈尔《飞鸟集》的影响,又写出了短诗集《繁星》和《春水》,为文坛瞩目.
5.《朝花夕拾》
本书为鲁迅（原名：周树人）一九二六年所作回忆散文的结集,共十篇.前五篇写于北京,后五篇写于厦门.（另：初中所学的鲁迅的小说全部选自《呐喊》.）
6.《西游记》
本书作者——吴承恩（明）.《西游记》经无数民间艺人和作者付出巨大劳动之后,于明朝中叶,由吴承恩最后完成.它是中国神话小说中最优秀的作品.浓郁的浪漫主义是《西游记》的基本艺术特征.主人公——唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚.
7.《水浒传》
本书作者——施耐庵.《水浒传》是我国古代文学史上的四大名著之一,它的作者是施耐庵,而书名却是罗贯中起的.《水浒传》原名《江湖豪客传》,可施耐庵对书名总感到不满意.罗贯中建议用《水浒传》,他觉得很好,他说,“‘水浒’有水边的意思,有‘在野’的含义”,于是便将书名正式定为《水浒传》.本书描写了北宋晚期宋江领导的山东梁山泊农民起义,真实地再现了封建社会农民起义的发生、发展直到失败的全过程.这部书也塑造了鲁智深、林冲、武松、李逵等一大批农民起义的英雄好汉形象.
（另：四大名著中只有《红楼梦》是清代的作品,其大三本按时间先后排列依次是《三国演义》《水浒传》《西游记》.注意：《三国志》属于史书,不是小说）
8.《骆驼祥子》
本书作者——老舍（1899～1966）,原名舒庆春,字舍予,生于北京一个满族家庭.1930年老舍踏上了归程,面对满目疮痍的祖国,他的笔变得沉重起来.《骆驼祥子》是这个时期的代表作.它揭示了“小人物”的奴隶心理和无法实现的希望的最终破灭.随着祥子心爱的女人小福子的自杀,祥子熄灭了个人奋斗的最后一朵火花,成为这个衰朽社会的殉葬品.主人公
——人力车夫祥子、车主女儿虎妞、小福子.
《骆驼祥子》精彩语言辑录
△钱会把人引进恶劣的社会中去,把高尚的理想撇开,而甘心走入地狱中去.
△为金钱而工作的,怕遇到更多的金钱,忠诚不立在金钱上.
△人间的真话本来不多,一个女子的脸红胜过一大段长话.
△最伟大的牺牲是忍辱,最伟大的忍辱是预备反抗.
△爱与不爱,穷人得在金线上决定,“情种”只生在大富之家.
△苦人的懒是努力而落了空的自然结果,苦人的耍刺儿含着一些公理.
△经验是生活的肥料,有什么样的经验便变成什么样的人,在沙漠里养不出牡丹来.
9.《名人传》
本书作者——瓦萨里.《名人传》是文艺复兴的重要文献,作者在1568年的修订版中明确宣告,该书的宗旨就是要叙述“艺术再生的进程”.“再生”一词不仅是瓦氏整部巨著的主题,而且构成了其历史观念和艺术判断标准的基石.他破天荒第一次将建筑、绘画、雕刻这三门艺术当作一个整体,而非像他前辈那样总是将其孤立开来进行处理,同时,他依据风格类型而提出了一套批评体系以区分艺术作品的高下优劣.这些特点使他的《名人传》与以前一切著作拉开了距离,成为西方艺术史学史上的第一座里程碑.
10.《童年》
本书作者——高尔基,原名阿历克谢·马克西莫维奇·比什科夫,前苏联无产阶级作家,社会主义现实主义文学的奠基人.《童年》是高尔基自传倚小说第一部,小说主人公——阿辽沙.高尔基在这本书中真实地描述了自己苦难的童年,反映了当时社会生活的一些典型的特征,特别是绘出了一幅俄国小市民阶层风俗人情的真实生动的图画.它不但揭示了那些“铅样沉重的丑事”,还描绘了作者周围的许多优秀的普通人物,其中外祖母的形象更是俄罗斯文学中最光辉、最富有诗意的形象之一.是这些普通人给了幼小的高尔基良好的影响,使他养成不向丑恶现象屈膝的性格,锻炼成坚强而善良的人.
自传体长篇小说三部曲的另外两部是《在人间》和《我的大学》.

民国
北平
朱自清及父亲
送别

鲁智深：解救金氏父女－－扶危济贫、仗义疏财 拳打镇关西－－见义勇为、嫉恶如仇 大闹五台山－－性格冲动、鲁莽暴躁 林冲：帮助李小二－－侠肝义胆、正直善良 刺配沧州 －－ 逆来顺受、随遇而安 逼上梁山,火并王伦－...

（1）奥斯特洛夫斯基 保尔·柯察金 老舍 《三国演义》
（2）“略”。从三部作品中任选一部，理由要充分。

挥泪斩马谡、六出祁山、七擒孟获、巧借东风、火烧赤壁、火烧新野等。

完璧归赵：蔺相如
磨杵成针：李白
凿壁偷光：匡衡
卧薪尝胆：勾践
破釜沉舟：项羽
入木三分：王羲之

《一曲胡笳救孤城》中的孤城是:（晋阳 ） .因为（兵力悬殊 援军未到 兵力减弱 粮食减少 ）,所以称为孤城.
西晋末年,数万匈奴兵将晋阳严严围住.刘琨见势不妙,硬拼一定不行,于是一面严密防守,一面修书请求援军.过了七天援军还未到,城内粮草不济、兵士恐慌万状.刘琨登上城楼,俯眺城外敌营,瞑思苦想对策.忽然他想起“四面楚歌”的故事,于是拿起胡笳吹奏起来.他吹得既哀伤、又凄婉,匈奴兵听了军心骚动.他们十分怀念家乡,都泣泪而回.

成语不学无术的主要人物有：寇准、张咏

男主角：吕蒙
男配角：孙权、鲁肃
女配角：吕蒙之母

赵高
【成语】指鹿为马
【拼音】zhǐ lù wéi mǎ
【解释】指着鹿,说是马.比喻故意颠倒黑白,混淆是非.
【出处】《史记·秦始皇本纪》：“赵高欲为乱,恐群臣不听,乃先设验,持鹿献于二世,曰：‘马也.’二世笑曰：‘丞相误邪?谓鹿为马.’问左右,左右或默,或言马以阿顺赵高.”
【示例】东床已招佳婿,何似以羊易牛；西邻纵有责言,终难～.◎明·冯梦龙《醒世恒言》卷七

Mulan is a beautifu giry. She is very brave.
Magnolia no brother, her father had to face a challenge conscription. Mulan's father worried that the frail elderly and so on without the knowledge of family members, Nvbannanzhuang, instead of his father by joining the army. Magnolia on the battlefield resourcefulness brave exploits set several times.
Many years later, her triumphant return from the battlefield. The family heard that she came back very happy. Magnolia shirt off and replaced the original clothes, girls back into shape. On the battlefield with her partners are surprise: with 10 years of Mulan is a surprise, did not find girls?
We should like Mulan learn from her responsibility to learn of her interest to learn of her courage, to be a sensible good boy.

闻鸡起舞：祖逖
卧薪尝胆：勾践
纸上谈兵：赵括
指鹿为马：赵高
开天辟地：盘古
乐不思蜀：刘禅
背水一战：韩信

作者：法布尔
《昆虫记》是法布尔以毕生的时间与精力,详细观察了昆虫的生活和为生活以及繁衍种族所进行的斗争,然后以其观察所得记入详细确切的笔记,最后编写成书.《昆虫记》十大册,每册包含若干章,每章详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀等等.

“昆虫”记 里的“人物”性格
好吧、、、作者-----善于观察

一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台,夕阳西下几时回.
金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱.
智取生辰纲：晁盖,吴用,阮氏三兄弟(小二小五小七),公孙胜,杨智.

鲁智深 林冲 武松

东汉末年的可以参照《后汉书.南匈奴列传》,三国时期不详,可从《三国志.魏书.乌丸传》中窥知一二

先看孙权.作为吴国之王,他能够关心下属,鼓励吕蒙要多学习：“卿今当涂掌事,不可不学!”语气比较坚定有力.当吕蒙找借口推辞时,他不急不恼,推心置腹地说：“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳.”先声明要求他读书的目的并非使他弃武从文,成为书生,而是在博览群书中了解历史,从中汲取经验教训,增加自己的见识与才智,这种循循善诱的亲切语气已令人非常感慨.之后他又针对吕蒙所谓“军中多务”的借口,进一步开导,现身说法：“卿言多务,孰若孤?”这是明摆着的事实.“孤常读书,自以为大有所益.”用自己的亲身感受来劝导吕蒙——读书大有益.孙权丝毫未摆当权者的架子,不以威压的方式逼迫吕蒙去读书,这一番娓娓道来的谈话却更令人信服.他的谈话是亲切的,朋友式的,具有长者而非王者的风范.
再看吕蒙.读书使吕蒙的言谈大有智慧,所以鲁肃的语气重在惊叹：‘卿今者才略,非复吴下阿蒙!”吕蒙也仅说了一句话：“土别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”话中既有对鲁肃大惊小怪的不以为然,更有一种书中多阅历,胸中有丘壑的自信,令人油然而生一种敬羡之情.
“不识庐山真面目,只缘身在此山中”,鲁肃正是一个跳出庐山的旁观者,吕蒙读书的功效是通过他的话从侧面展现出来的,他的惊叹衬托出了吕蒙今非昔比的事实.而话中的“吴下阿蒙”又将吕蒙的过去与现在进行了一个纵向的对比,得出了“变”的结论,而吕蒙之“变”的核心正是“才略”的猛增.鲁肃之所以主动与吕蒙“结友”,是因为鲁肃为吕蒙的才略所折服而愿与之深交,表明鲁肃敬才、爱才,二人情投意合.

写的多得呀.就好比电影,没到一半就死了,你会觉得他是主角吗.

鲁肃与吕蒙的谈话

小乞丐,多尔先生是线索人物

我来

荷兰 梁帆 联合国儿童基金会邀请北京中学生梁帆去荷兰参加“世界儿童为和平为未来”的活动.因为没有升起中华人民共和国国旗,梁帆用自己的行动感动了组委会,升起了国旗.梁帆的行为也因此受到各国与会代表的敬佩,纷纷称赞她是“合格的中华人民共和国的代表”

三顾茅庐，刘备、诸葛亮
铁面无私，包拯
凿壁偷光，匡衡
惊弓之鸟，更羸，魏王
神机妙算，诸葛亮
纸上谈兵，赵括
完璧归赵，蔺相如
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廉颇去负荆请罪的

A

A中是五·四运动后十年间中国农村经济萧条衰败的悲惨景象的真实写照。时间表述不正确。

是的,回答的不错.

刘备：英雄,坚韧的教科书,有雄心,善于用人待人诚意.所以有很多追随者且得其死力效忠,如关张赵简雍糜竺伊籍诸葛亮魏延黄忠马良黄权等等.事例,桃园结义,三顾茅庐,煮酒论英雄（体现了他随即应变）,汉中之战,夷陵之战等.
关羽：武圣,忠义的象征,友善,正义,勇力,但也骄傲.关羽勇猛不如张飞,善战不如赵云.但战场上的杀伤力和威慑力远远强于二人,光看斩颜良诛文丑的速度和气势.关羽一直是刘备最为倚重的人,先主从起兵以来,不分兵则已,要分兵,关羽总是独当一面.刘备称帝后（此时关羽已死）,封张飞为车骑将军,马超为骠骑将军,而军事统领权最高的大将军一直虚悬,可见刘备对关羽的怀恋.事例,过五关斩六将,千里走单骑,单刀赴会,华容道义释曹操,水淹七军,擒于禁,斩庞德,威震华夏.
张飞：勇猛的象征,刚猛,性如烈火,嫉恶如仇,粗中有细,极有谋略.纵观整个三国能和吕小强单条100余回合不落下风的也只有张飞一人.汉中一战大败张合更体现了他的军事能力.事例,怒鞭邮督（实际上是刘备）,当阳怒吼,义释严颜.
赵云：胆识赵云,三国中有胆有识的仅赵云一人,守信,重感情,讲义气,有勇有谋.胆,还记得长坂坡的赵云吗?还记得汉中营门一人吓退曹操数十万大军的赵云吗?识,还记得不为樊氏美色所迷的赵云吗?还记得劝阻刘备分田宅赐将而归之于百姓的赵云吗?赵云为国,不被天姿国色所迷；为民,不为良田豪宅所动.事例,威震长坂坡,截江就阿斗.
曹操：奸雄,有权谋,多机变,狡猾而又坦诚.临危制变,料敌设奇.文能留大著于后世,武能定国,治世之能臣,乱世之奸雄.说实话三国我最喜欢的人有两个一个是刘备一个是曹操,他们用两种不同的方式成功了.事例,曹操献刀,官渡之战,赤壁之战.
诸葛亮：清高不俗,深谋远虑,忠贞不渝,谨慎.事例,躬耕南阳,隆中对,三顾茅庐,赤壁之战,七擒孟获,六出祁山,病逝五丈原.好吧他的一生.借东风,草船借箭,空城计.
周瑜：帅哥,多谋善断,思维缜密,善统兵,知音律.事例,周瑜打黄盖,群英会,赤壁i之战.
吕布：吕小强,有用无谋,刚愎自用,手下不缺能力却不会用,张辽啊,高顺啊,陈宫啊,反复无常,见利忘义.事例,三英战吕布,吕布戏貂蝉,辕门射戟,白门楼.
宋江：黑,孝顺,仗义疏财,浓厚忠君思想.事例,放晁盖,杀阎婆惜,受招安.这人我不太喜欢.
武松：好汉,有勇无谋,热血青年,忠义,有仇必复,有恩必报.事例,三碗不过岗,景阳冈打虎,狮子楼杀西门庆,大闹快活林,醉打蒋门神,大闹飞云浦,血溅鸳鸯楼,落草二龙山,受招安,六和寺出家
李逵：侠肝义胆,直爽,忠诚.事例,李逵闹东京；沂岭杀四虎.受招安.
鲁智深：大侠,嫉恶如仇,侠肝义胆,粗中有细,豁达明理.事例,拳打镇关西,倒拔垂杨柳,大闹野猪林.
吴用：足智多谋,沉着冷静,讲义气,愚忠.事例,智取生辰纲,受招安,智取卢俊义.
林冲：英雄,有勇有谋,安分守己,善良.事例,风雪山神庙,棒打洪教头,火并王伦.
打字都累了.

李密向晋武帝上书陈述祖母刘氏年老多病,无人侍奉,暂不能应征,请求辞官终养祖母的衷情.

1·对于没有那份勇气的人来说,向上走一步是很难的,很痛苦的.但,对那些有勇气走出第一步的人来说,根本不算什么.
2·不是多余的,甚至可以说是一个点缀,更加的突出了本文的中心.
3·点题,总结
4·最后一个自然段

鲁智深、林冲、薛霸、董超

（1）①吴用；②孙悟空；③刘备；④林黛玉
（2）诸葛亮向曹操借箭。周瑜设计陷害诸葛亮，诸葛亮将计就计，趁大雾天扎草人攻打曹营，借来十万支箭，完成任务。

卧薪尝胆：勾践
破釜沉舟：项羽
闻鸡起舞：祖逖
三顾茅庐：刘备
入木三分：王羲之
乐不思蜀：刘禅

深夜，那盏灯文中的主要人物是（我和姐姐），她鼓励我（振作起来），是她指引我从逆境中（奋起）。她是我前进路上的（那盏灯）。

琵琶女和作者本人,两个

菲利普夫妇.因为文章是围绕着他们来写的.

及时雨——宋江
豹子头——林冲
花和尚——鲁智深
黑旋风——李逵
苦行者——武松

祥子善良纯朴,热爱劳动,对生活具有骆驼一般的积极和坚韧的精神.他一贯要强和奋斗,正是不安于卑贱的社会地位的一种表现.他不愿听从高妈的话放高利贷,不想贪图刘四的六十辆车,不愿听虎妞的话去做小买卖,都说明他所认为的“有了自己的车就有了一切”,并不是想借此往上爬,买车当车主剥削别人；他所梦想的不过是以自己的劳动求得一种独立自主的生活.作品描写了他在曹宅被侦探敲去了自己辛苦攒来的积蓄以后,最关心的却是曹先生的委托,就因为曹先生在他看来是一个好人,表现出他的善良和正直.
虎妞——泼辣而有心计的中年妇女,生就一副男儿性格,很会打理事物,将人和车场管理的井井有条.颇有心计的她安排好了一场骗局,却没料到早早的被父亲——刘四爷——拆穿,但他还是骗取祥子和她结了婚,但却没料到父亲会狠心抛下她不管,卖了厂子到外地去了.最终由于她的好吃懒做引起难产而死去了,她的一切结局都是又她自己一手造成的,算来算去结果把自己的命也算了进去.
刘四爷——旧社会的袍哥人物,改良办起了车场,为人耿直,性格刚强,从不肯在外场失面子.这辈子最大的遗憾是没有一个儿子来接自己的班,女儿虽能干但毕竟是女儿.由于女儿中年了还未出嫁,觉着对不起她,平日里也挺让着她,但却不愿自己辛辛苦苦挣得的家产遂着女儿一起给了别人.于是断绝了与女儿的关系,最后连女儿的坟也不知道在哪儿.封建的思想使他忘记了亲情,当他醒悟过来是已为时过晚,相信当祥子将他赶下车,一个人久久的立在那儿的时候,他真正感到了孤独,真正感到了自己除了钱以外什么也没有了,甚至连女儿的坟也不能看上一眼.
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