概念性的,大哥们进来看看设f(x)是定义在R上的函数1.若存在x1,x2∈R,x1<x2,使f(x1)<f(x2)成立,

梦随心饴2022-10-04 11:39:544条回答

概念性的,大哥们进来看看
设f(x)是定义在R上的函数
1.若存在x1,x2∈R,x1<x2,使f(x1)<f(x2)成立,则函数f(x)在R上递增;
2.若存在x1,x2∈R,x1<x2,使f(x1)≤f(x2)成立,则函数f(x)在R上不可能递减;
3.若存在x1,x2∈R,x1<x2,使f(x1)<f(x2)成立,则函数f(x)在R上递减.
最后问你以上三个命题哪个正确,但我觉得1、2都对,请问1哪错了
还有递增是不是就是该范围上的增函数

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只爱海春 共回答了16个问题 | 采纳率100%
要注意一下成立的条件,如果f(x)在R上是连续的单调函数,则1和2都对,但是题干并没有这个前提,所以1是不对的.楼上只是举例,但是并没有说出这道题所考的本质来.献丑了,不对别介意啊,这是我个人看法.
1年前
Alfabric 共回答了117个问题 | 采纳率
答案1,你可以画一下y=x^2 取x1=-1/2 x2=1看下,问题很明显 偶函数,有增有减
1年前
晦涩蛋黄 共回答了14个问题 | 采纳率
解:我觉得重要的是题干中是"存在"而不是"任意",如果是任意1也是对的
1年前
candy020506 共回答了1个问题 | 采纳率
在坐标轴上随便画个波浪形的函数就一目了然了!
1年前

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qq老青年1年前1
279705688 共回答了22个问题 | 采纳率86.4%
In this paper,the cost of procurement of logistics control and logistics costs of the sale of control of the research and analysis.Through the cost of buying and selling on the conceptual Suguo Supermarket that the cost of buying and selling to take control of the need.Procurement of logistics costs for the control of the Su-fruit business performance is essential.Su fruit procurement logistics costs include Su fruit procurement logistics information costs,procurement of logistics management and procurement costs of logistics costs.Fruit of the Soviet Union through the purchase of logistics cost control to reduce the cash outflow from enterprises and lower commodity costs and increase profits Su fruit,increase market competitiveness.Sales are in the business-oriented aspect of the upper reaches of enterprise sales to respond quickly to meet demand for the downstream business procurement goal,through their close collaboration and information sharing,lower-cost logistics information fruit sales and marketing logistics management costs.Therefore,the sale of part of cost control is necessary.According to this paper,then re-buying and selling fruit company logistics cost control to the status quo that Suguo the inadequacy of the company,and then the Soviet Union were the fruit of procurement and logistics cost control sales logistics cost control strategy study.
关于初中物理透镜一章的第一节,应该掌握哪些概念性的问题?不要知识点,是概念.
sy81311年前4
suner711 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
初中物理,关于透镜部分涉及到的概念有:凸透镜、凹透镜、焦距、物距、像距、主光轴、光心等.
1、凸透镜和凹透镜:中间厚、边缘薄的透镜叫凸透镜(Convex Lens);中间薄、边缘厚的透镜叫凹透镜(Concave Lens).例如:远视镜的镜片是凸透镜;近视镜的镜片是凹透镜.
2、焦距:焦点到光心的距离叫做焦距(Focal Length).用“f”字母表示.
3、物距与像距:物体与凸透镜的距离叫物距,用u表示.像与凸透镜的距离叫像距,用v表示.
4、焦点:凸透镜能使平行于主光轴的光会聚在一点,这个点叫做焦点(Focus),用“F”字母表示.凸透镜有两个焦点,分别位于凸透镜的两侧,呈对称分布.
5、虚焦点:凹透镜使平行于主光轴的光线发散,它没实焦点,但通过凹透镜的光反向延长也可以交在主光轴上一点,这点是凹透镜的虚焦点.凹透镜也有两个虚焦点,分别位于凸凹透镜的两侧,呈对称分布.
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课本上的微分感觉好枯燥.(其实我觉得我的问题很基础.
sincefeng1年前1
PexTer 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
微分dy的理解.
⊿x指自变量x的变化量,是非无限小变化量.
dx是指x的无限小变化量.
⊿y指在自变量变化⊿x的时候y的变化量.
dy是指,在自变量x无限小变化量dx的基础上,因变量y的相应的变化量.
lim ⊿y/⊿x 当x变化量趋于无限小的时候 这种变化率,称为导数f'(x).即dy/dx.
导数f'(x)是自变量无限小变化时的函数相对于自变量的变化率.即 f'(x)=dy/dx.
自然 dy = f'(x) dx
因为f'(x)是自变量无限小变化dx的变化率,而dy也是在无限小自变量变化下才会等于无限小⊿x变化下的⊿y.
当dx给定非无限小的一个量比如⊿x的时候,自然所谓的算出的dy(其实是另一种[⊿y],不是dy,因为dy是在dx无限小情况下的,也不是⊿y,因为这个[⊿y]是用f'(x)dx算出来的,而f'(x)这个变化率是⊿x无限小的变化率⊿y/⊿x)不可能是⊿y,这个所谓的dy只能是⊿y的线性主部.
导数,微分,不定积分,定积分
导数是求极限,f'(x),当dx时候dy的变化率,即dy/dx
微分dy是在dx变化下的变化,因为f'(x)是自变量变化趋于零的极限变化率,所以dx可以理解为自变量的微分,dy理解为函数的微分,都是无限小的变化,只不过dy是依赖于dx的.但是一旦dx取定为非零值,那么dy就是函数y变化的线性主部.
不定积分
是求一个函数的原函数
定积分
是求值,从几何意义上理解,是求面积.
函数相对于自变量的瞬时变化率,即自变量变化趋于零的时候,这个极限,被定义为导数,引进符号f'(x),来表示.
自变量的趋于零的变化,引进dx来表示,称为自变量微分.当自变量变化为dx的时候,引进dy来表示函数的变化,称为函数微分.
所以有了dy = f'(x)dx,这里f'(x)与dx是乘积的关系.
当知道一个函数F(x)的微分dF(x)或者导数f'(x)的时候,为了求得这个函数,引进了不定积分概念.
∫f'(x)dx 或者 fdF(x)
不定积分是为了求一个函数,原函数.
当知道一个函数,为了求这个函数在某个区间的,自变量的微分与函数值的乘积的累积和,引进的定积分概念.
定积分是为了求一个值.
有关几何光学像差的概念性问题.在球差、彗差、像散、场曲、畸变、位置色差和倍率色差中,垂轴方向度量的有哪几个?不影响像的清
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黑马频出1年前1
燃烧炮弹 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
不影响清晰度2个,场曲,畸变.垂轴的是球差,位置色散.最后一个问题球差,慧差,场曲,像散.
概念性绿色建筑:写一篇短文,500字以上.如果让你来设计一个概念性的绿色建筑,你会如何设计?
山上有人1年前1
hshic57je6df0 共回答了13个问题 | 采纳率84.6%
我是做建筑的.绿色建筑最早期的时候是把绿化引入建筑内,比如隔10层做个架空绿化层,或者建筑的一个角做露台形式做绿化,把绿化引入空中.后来发展到绿化做建筑的表皮来设计.目前的绿色建筑和环保挂钩了,每个时期的绿色建筑概念不同,你百度下绿色建筑就出来了.这个不难啊.
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最近学到溶液这一章节,有点迷糊,什么时候是溶液,什么时候是浊液,一些概念性的东西我到知道,可一遇到洗衣粉啊,汽油啊,洗洁精洗东西之类的生活用品我就迷糊了,遇到这些时,什么时候是溶液,什么时候是浊液,还有什么溶于水,什么不溶于水(初三化学常用的)
永恒的绯雨1年前3
林京山先生 共回答了20个问题 | 采纳率95%
洗衣粉洗洁精什么的是乳化
加汽油去油污是溶解
溶液是均一,稳定
溶于水的很多,食盐,蔗糖,氯化氢,硝酸钾还有好多,
不容与水的,碳酸钙
高中理综(概念性问题)1,细胞器里是否包括细胞核 2,检验装置气密性除液差法,微热法,注水法外是否还有其他常用方法?检验
高中理综(概念性问题)
1,细胞器里是否包括细胞核

2,检验装置气密性除液差法,微热法,注水法外是否还有其他常用方法?检验装置气密性的本质是否就是确定装置内外可以形成压强差?

3,高中生物范围内,癌细胞相对于普通细胞的特征有糖蛋白减少,核糖体,线粒体增加,还有哪些特征常考?细胞凋亡又有哪些特征?比如什么地方颜色加深?

4,那些细胞器与脂质的形成有关?与糖类形成有关的呢?与植物细胞细胞壁形成有关的呢?细菌细胞壁...?组成细菌和植物细胞壁的物质分别是什么?

5,基因育性状之间关系式什么?(Please answer within 10 words)


完整的回答以上问题,我加150分
问题5后面括号的内容只针对问题5
紫色的MENG1年前1
nuoheng 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
1.细胞器一般不包括细胞核.
2.检验装置气密性除液差法,微热法,注水法外,还有滴定管压气法(取一支25mL滴定管,下端与橡皮管连接,橡皮管变曲成U形与装置的尾端导管连接,滴定管内装满水.打开滴定管开关,水面下降一段距离后就停止不动,表明装置气密性好;如果水面一直下降不停,表明装置气密性差.使用此法要注意:滴定管里水面不能超过装置尾端导管30cm高度,否则,压强太大,空气有可压缩性,水有可能流入装置里)与滴定管抽气法( 取装水的一支25mL滴定管,其上端通过单孔橡皮塞和橡皮管与装置尾端导管连接.打开滴定管的开关,如果水面下降一段后就停止不动,表明装置气密性好;如果水面一直下降,表明装置气密性差).检验装置气密性的本质就是确定装置内外是否可以形成压强差.
3.癌细胞相对于普通细胞的特征有糖蛋白减少,核糖体,线粒体增加,可以无限增殖,成为“不死”的永生细胞,比正常细胞的核大1-5倍且着色较深,很不均一,胞内葡萄糖运输增加,产生新的细胞分泌物,具有丰富的内质网和高尔基体等.
细胞凋亡的变化是多阶段的,首先出现的是细胞体积缩小,连接消失,与周围的细胞脱离,然后是细胞质密度增加,线粒体膜电位消失,通透性改变,释放细胞色素C到胞浆,核质浓缩,核膜核仁破碎,DNA降解成为约180bp-200bp片段;胞膜有小泡状形成,膜内侧磷脂酰丝氨酸外翻到膜表面,胞膜结构仍然完整,最终可将凋亡细胞遗骸分割包裹为几个凋亡小体,无内容物外溢,因此不引起周围的炎症反应,凋亡小体可迅速被周围专职或非专职吞噬细胞吞噬.
4.脂质由滑面内质网合成,糖类主要由叶绿体的光合作用合成,高尔基体参与了植物细胞壁的形成.原核生物的细胞壁为肽聚糖,与核糖体有关,而植物细胞壁主要为果胶与纤维素.
5.基因是性状(表性)的内在决定因素,性状反映了机体的遗传组成(基因),用少于10个字概括:基因控制影响着性状.
电容器铭牌上标的是什么电压?由于是概念性的问题,希望比较确定的朋友再说.
Boris_Gaming1年前1
棒棒是我 共回答了9个问题 | 采纳率88.9%
一般称为标称电压,即额定工作电压
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yhrui1001年前3
琥珀项链 共回答了15个问题 | 采纳率100%
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再分析零向量,是说向量的长度是零,并没有规定方向,所以,零向量可以是任意方向的.
再看第一句,只有非零向量才确定方向,平行向量是在非零的基础上才有意义的.
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如果还不清楚,可以百度Hi一下
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龙猫毛 共回答了77个问题 | 采纳率19.5%
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反射与直线前进.折射与粒子性矛盾.
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下列说法正确的是 ( )
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心宝的爱猪1年前1
charleshe 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
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1.对!
一个收敛,一个发散,结果肯定是发散啊.类似于极限
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∣An∣收敛,则An一定收敛
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x²-2xy+y²≥0
这个不等式中每一项的次数都是2次.为其次不等式
x²-xy-2y²≥0,这也是其次不等式
对称不等式a²b+a>b²a+b
a+(1/a)>b+(1/b),左右结构相同.
你是高中生吗?初中高中题目不同的
关于并流电路的几个概念性问题就拿这张图来说吧.(1)并连电路电压处处相等,是指这整个电路电压处处等,还是应该把这整个电路
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就拿这张图来说吧.
(1)并连电路电压处处相等,是指这整个电路电压处处等,还是应该把这整个电路看成是混合电路,R3与R4并连,则只是U3=U4呢?
(2)如总电压是U,那UA的电压是等于U,还是等于U-U1-U2呢?
(3)串连点路电流处处等.在这个图中,应该说R1与R2串连还是应说R1和R2与R3R4两电阻组成的并连电路一起串连呢?既,如总电流是Ⅰ,那是不是Ⅰ1=Ⅰ2=Ⅰ3+Ⅰ4=Ⅰ?
yxcyd1年前1
wz88773207 共回答了22个问题 | 采纳率86.4%
这是个关于并联、串联的概念问题
书上有说,并联电路电压处处相等,串联电路电流处处相等
该图中,R3 R4是并联的,可以把他看成一个整体,你可以在图上画成R',就是说看成R1—R'—R2三个串联起来,这样说你可能会点乱,不过这样是从整个整体来进行分析的.混合电路都可以通过这样的代替(比如把R3,R4看成一个部分用R'代替)最终化成一个串联电路.
那么问题解决了,只有串联电路了是吧?再回到书上的话,串联电路电流处处相等,串联分压.I=I1=I2=I' U=U1+U2+U'
并联电路电压处处相等,并联分流.现在分析并联电路只能看R'了,因为只有R3 R4是并联的,流过R'的电流是总电流I,I流过R3 R4的电流是不一样的,但是R3 R4的电压是相同的 U'=U3=U4 I'=I3+I4
这边只是跟你说分析的思路,答案看一楼
几个生物概念性的问题,越快越好~
几个生物概念性的问题,越快越好~
1.病毒体内的遗传物质可能是DNA、RNA,也有可能是蛋白质.(这句话到底对不对呢?)
2.DNA属于核酸么?
3.细菌的可遗传变异来源于基因突变.(为什么没有基因重组和染色体变异呢?)
4.怎么判断一种病是不是遗传病?
5.染色体加倍时,秋水仙素作用在萌发的种子,对么?
6.用二倍体植物的花药离体培养,能得到叶片和果实较小的单倍体植物.(为什么不对?)
7.互为同源染色体的两条染色体,在四分体时期共用一个着丝点么?
8.三倍体无籽西瓜利用的到底是什么育种方式?(我觉得多倍体和基因重组都用到了)
9.在基因工程中为什么不会出现DNA连接酶将黏性末端的碱基连接起来的情况呢?(DNA连接酶的作用不就是将外缘的DNA分子片段整合到自己的DNA分子上,形成磷酸二酯键么?)
10.限制性内切酶能识别粘性末端么?
11.克隆利用的是什么原理呢?
12.不同物种的种群若生活在同一地区,也会有基因交流.(这句话哪错了?)
13.DNA分子探针是什么?它的实质是什么?
14.有丝分裂中没有基因重组么?
提问完毕~
qq神聊1年前1
sunarmy 共回答了11个问题 | 采纳率81.8%
1.病毒体内的遗传物质可能是DNA、RNA,也有可能是蛋白质.(这句话到底对不对呢?)
对,DNA病毒如噬菌体,RNA病毒如禽流感病毒,蛋白质病毒如朊病毒
2.DNA属于核酸么?
属于
3.细菌的可遗传变异来源于基因突变.(为什么没有基因重组和染色体变异呢?)
细菌分裂生殖没有基因重组,细菌没有染色体
4.怎么判断一种病是不是遗传病?
能否遗传给后代
5.染色体加倍时,秋水仙素作用在萌发的种子,对么?

6.用二倍体植物的花药离体培养,能得到叶片和果实较小的单倍体植物.(为什么不对?)
不,单倍体高度不育,不会有果实的
7.互为同源染色体的两条染色体,在四分体时期共用一个着丝点么?
不,各自与其复制的那条染色体共用共用一个着丝点
8.三倍体无籽西瓜利用的到底是什么育种方式?(我觉得多倍体和基因重组都用到了)
多倍体育种
9.在基因工程中为什么不会出现DNA连接酶将黏性末端的碱基连接起来的情况呢?(DNA连接酶的作用不就是将外缘的DNA分子片段整合到自己的DNA分子上,形成磷酸二酯键么?)
谁说不会?把运载体黏性末端的碱基连接起来也是可能的,所以每次要做很多然后从中筛选
10.限制性内切酶能识别粘性末端么?

11.克隆利用的是什么原理呢?
动物细胞全能性
12.不同物种的种群若生活在同一地区,也会有基因交流.(这句话哪错了?)
不同物种间存在生殖隔离,不会进行基因交流
13.DNA分子探针是什么?它的实质是什么?
是目的基因的单链DNA,实质是脱氧核糖核苷酸
14.有丝分裂中没有基因重组么?
没有
谁有初中二次函数的一些要点要一些做题时的重要知识点,和一些概念性的东西
zhangbing20001年前1
cnk1027 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
二次函数
I.定义与定义表达式
一般地,自变量x和因变量y之间存在如下关系:
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有关电场的概念性问题……纯属读不懂书,不是题目……
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卖精子上网1年前2
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是写书的人太绕了,要把电场线跟电子运动扯在一起.电场线的切线就是电子受力的方向,电子受力方向跟它运动的加速度方向相同(牛二).至于电子的运动轨迹,取决于初速度和加速度(适用于任何情况,电场,磁场).如果是曲线...
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1,对角矩阵算不算是一种三角矩阵?------------------是一种三角矩阵.
2 ,n 阶0 矩阵算不算是对角矩阵和三角矩阵?---------------------是对角矩阵和三角矩阵.
3,一阶矩阵(a)算不算是对角矩阵和三角矩阵?---------------------------算.
4 ,阶梯矩阵是不是和三角矩阵一样,那个坡度只能从矩阵的左上但到右下?-----------是.
5 ,阶梯矩阵是一种三角矩阵吗?----------------特殊的阶梯矩阵是一种三角矩阵.
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sgylt1年前1
qq12221103 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
天马行空,胡编乱造.意料之外,情理之中.
能够做到以上四点便足可以写出吸引人气的小说了.至于所谓的文学常识,那不过是一根束缚思维的锁链,建议LZ如果真想发展文学的道路,还是不刻意去研究的好.
至于以上四点要如何运用,我就没办法跟你讲了.这种东西算是只可意会,不可言传,能够悟成什么样那就是个人天赋的问题了.
不是有那么一句话嘛,一百个人读《哈姆雷特》就有一百个哈姆雷特.同样,一百个人写小说,也就有一百个鲁迅、托尔斯泰.
希望我的回答能帮助你
哪位同胞可以概念性的给我讲讲一次函数这一章的内容.
这个夏1年前3
yinyb 共回答了1个问题 | 采纳率
y=kx+b
两个向量的数量积坐标表示中概念性问题.
两个向量的数量积坐标表示中概念性问题.
向量a点乘向量b=x1x2+y1y2.关于这个公式.我就想不通了不是还要乘上cos夹角的吗?
酷酷的石头1年前1
yfq221 共回答了14个问题 | 采纳率78.6%
你混淆了.向量点乘有两种算法.第一种,用坐标表示的,就直接x1x2+y1y2;第二种,知道长度与夹角,a点乘b=|a|*|b|*cos.
问一个初三化学题````概念性的``
问一个初三化学题````概念性的``
这样的````
下列说法中,正确的是( )
A.由同种元素组成的纯净物是单质.
B.混合物中各成分都以改变.
C.气体物质间分子有间隔,固体物质间分子无间隔.
D.在化学变化过程中,分子和原子都发生了变化.
我主要是不懂A和B项.
可以详细点讲下吗`````
谢谢````
bj-taiyang1年前4
草莓香蕉 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
答案应该选A
A.纯净物分两种:化合物和单质,同种元素只能构成单质,所以A对
B.各种物质成分不一定改变的
C.固体间也有间隔,不过比较小
D.原子不变
这是一个概念性的问题,求正解·请问:n×(14-x)中的乘号可以省略吗?
headhunting1年前1
青芒果2 共回答了13个问题 | 采纳率100%
一般带有括号的情况下,都可以省略;
如果是数字比较多的话,一般用乘号表示;
如果字母比较多,一般用星号表示
至于正规表示,没有这类说法,数学只是一个方便的计算工具和语言,
只要不引起歧义的情况下,这三种写法都可以.
例如 abc=a*b*c,axbxc,这是因为中间的乘号容易与字母x产生歧义.
乘号 “×”与“·”是数学中的两种求积运算符号,学生在运算过程中容易乱用,尤其是用代数式表示运算的结果时混淆不清.
学生初学代数式时,往往会出现书写错误,如把a与3的积写成a×3,把x与y的积写成x×y,把2与x-1的积写成2×(x-1)等等.这样的书写都是不符合代数式书写要求的.
为了能最大限度地避免书写的错误,现就我的粗浅理解谈谈在使用乘号 “×”与“·”的问题中应该注意的问题,供同仁参考.
一、数与数相乘时,用乘号 “×”而不用“·”.如5乘以3,应表示成5×3,而不表示成5·3,否则,有可能错误认为表示的是五点三,把乘号“·”误认为是小数点.
二、字母与字母相乘时,用乘号 “·”或“·”省略不写.如x乘以y,应表示为x·y,结果表示成xy,而不表示成x×y,否则会把乘号“×”与字母“x”搞混淆;当表示两条线段AB与 CD的积时,应表示成“AB·CD”,且乘号“·”不能省略,不能表示成AB×CD或ABCD.
三、:当数与字母相乘时,仍然用乘号“·”,结果把“·”省略不写,而不用乘号“×”.如a的4倍,应表示成4·a,或为4a,而不表示成4×a.
四、括号前面的乘号 “×”与“· ”可以省略不写.如3×(a-2)和3·(x2-5),可以表示成3(a-2)和3(x2-5).
五、对于一些用字母表示的数学公式或法则中的乘号 “×”与“·”,应严格按教材规定使用,不能随意更换或省略,且不能用“·”替换.如85000用科学记数法表示为8.5×10^4,而不能写成8.5·10^4或8.5 10^4.
抽象的概念性的思维有什么优点?是不是只有科学知识才需要抽象的概念性的思维
pklm1年前2
丫丫llgq 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%
抽象的可以发现事物背后的本质.把具体的东西都忽略掉,就可以发现个性背后的共性.
科学需要抽象,艺术需要具体的.这是两个极端,介于两者之间的,比如哲学,既有抽象又有具体.
问: 20 求助一个抽象代数域论的概念性问题 K属于E a属于E 并且a在K上是线性的 即存在
问: 20 求助一个抽象代数域论的概念性问题 K属于E a属于E 并且a在K上是线性的 即存在
问: 20 求助一个抽象代数域论的概念性问题 K属于E a属于E 并且a在K上是线性的 即存在一个属于K的最小n次多项式f(x),f(a)=0 然后在E中取一个要素b,b=g(a)=c0+c1a+c2a^2+…+cn-1x^n-1,在这里g(x)是K内次数小于n的多项式,这个由元素b导出的部分集合实际上是域 写成K(a) 是由线性独立的1,a,a^2,…,a^n-1生成的 所以(K(a)/K)=2
这是书上写的 我想问的是g(x)的次数都小于n了 明显g(a)不可能等于0 ,怎么可能组成的部分集合是域 且这个域就是K和f(x)组成的K(a)呢!!急求!真心求助!!
静荷1年前1
别买长虹ff 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%
你的表述有错哦。[K(a):K]=deg(f(x))=n
在K[x]和K[a]之间有一个自然的满环同态,即φ(k0+k1x+k2x^2+……+knx^n)=k0+k1a+k2a^2+……+kna^n,ki∈K。根据同态基本定理K[x]/(f(x))≌K[a],这里(f(x))是同态核。K[x]/(f(x))是域的充分必要条件是f(x)为不可约多项式,而极小多项式是不可约的,所以K[x]/(f(x))是一个域,所以K[a]也是一个域且是K的扩域。实际上K[a]是由K的一个单扩张。根据带余除法,设h(x)是K[x]任一元,h(x)=f(x)q(x)+r(x),deg(r(x))
很常识的一个化学概念性问题我们在上物质的分离与提纯提纯例如酒精与水是互溶的,四氯化碳与水互不溶.那么,我引出一问题,是不
很常识的一个化学概念性问题
我们在上物质的分离与提纯提纯
例如酒精与水是互溶的,四氯化碳与水互不溶.
那么,我引出一问题,是不是不分层的溶液就一定与水互溶?分层的是不是不溶?
恋上天空的鱼1年前1
qinliuyu1988 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
不分层的两种溶液是相溶的
分层的是不相溶或溶解度有限
关于浮力的概念性问题轮船从河里到海里浮力是否变化?潜水艇呢?
我是一只大马夹1年前5
幻声 共回答了22个问题 | 采纳率95.5%
轮船从河里开到海里浮力不变!
由于是浮体
根据 F浮=G
G(轮船重)不变,F浮也不变
1楼的错了,他只考虑到了液体密度,但他忽视了,既然密度变了,排开体积也变了!所以浮力还是一样的!
填空 求答案概念性的两个一次函数图像的交点就是这两个( )
wwsh1年前2
gzalun 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
函数方程组成的二元一次方程组的解
理科综合(概念性问题)1,植物根尖细胞,相对于植物正常细胞,一般不含有叶绿体,液泡和核膜,2,细胞生长(即细胞体积增大)
理科综合(概念性问题)
1,植物根尖细胞,相对于植物正常细胞,一般不含有叶绿体,液泡和核膜,
2,细胞生长(即细胞体积增大),核糖体数目要增加,物质运输效率也增强,这句话为什么是错的?,
柯小兰1年前1
易叶卿 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
1.植物根尖细胞,相对于植物正常细胞:“一般不含有叶绿体”这句对,“不含液泡和核膜”这句不对.根尖细胞无叶绿体,但只有根尖分生区细胞无大液泡(根尖伸长区、成熟区都有液泡),根尖细胞是真核细胞当然有核膜.
2.正确说法:细胞生长(即细胞体积增大),核糖体的数目增加,物质运输效率降低.因为随着细胞体积的增大,表面积与体积的比值变小(即相对表面积减少),导致细胞与外界的物质转运效率降低.所以细胞一般比较小.
统计概念性问题 1、离差(包括绝对离差、相对离差、标准离差、离差平方和、离差系数) 2、方差 3、期望
统计概念性问题 1、离差(包括绝对离差、相对离差、标准离差、离差平方和、离差系数) 2、方差 3、期望
1、详细解释,分条论述
2、说一下区别(方差与离差平方和的区别一定要说,其他可以略过不说)
3、必须举例子(最好一个例子解决)
4、公式要说明符号代表神马
本人被这些玩意弄得头大了,各位好心大神帮帮忙,如果还有其他易混的大家补充一下,帮忙找找,在线等啊,亲
安印1年前3
xingyuxingkong 共回答了15个问题 | 采纳率80%
郭敦顒回答:
先随机编一组统计样本:某班第一学习小组概率论与数理统计学科的考试成绩的分数是:X=87、81、85、79、74、92、85、90、77、88、75、80、
1,样本容量个数n=12
2,样本总和=∑x=993
3,样本平均值xˉ=(∑x)/n=993/12=82.75
4,离差也叫偏差——某一子样值与平均值之差(绝对离差),即x-xˉ
如90-82.75=7.25
相对离差——(x-xˉ)/xˉ×100%,
上数值中,(7.25/82.75)×100%=8.76%
相对离差,即为变异系数或离差系数
5,平均离差——d=(∑|x-xˉ|)/n=61/12=5.08
相对平均离差——[(∑|x-xˉ|)/n]/xˉ×100%
上数值中,5.08/82.75×100%=6.14%=0.0614,
6,极差——x(最大值)-x(最小值)=92-74=8
7,偏(离)差平方和——∑(x-xˉ)2,2是方指数.
8,标准偏差s=√[∑(x-xˉ)2/(n-1)]=5.94
9,样本标准偏差σ=√[∑(x-xˉ)2/n]=5.688
10,方差——方差等于平方的均值减去均值的平方,记为D(x),于是
D(x)=∑(x2)/n-(xˉ)2=82559/12-6847.6=6879.9=-32.3
=∑(x)2/n-[(∑x)/n]2,2是方指数.
期望、数学期望、参数等等,在概率论与数理统计学科中的概念很严谨,不是三言两语可以说得清的,所以我还不能给它一个简单的定义,只能谈一点个人在期望、数学期望问题上的体会供参考.期望、数学期望与均值的概念相关但不等同.(其后方面的体会不谈了吧)
(天太晚了,关于期望及其它概念,2012-6-2.均已补充修改在前面了,2012-6-3)
一个二阶导数概念性的问题我们都知道如果一阶导数为零,二阶导数小于零的话,这个点有极大值,那么反过来成立吗?也就是说,如果
一个二阶导数概念性的问题
我们都知道如果一阶导数为零,二阶导数小于零的话,这个点有极大值,那么反过来成立吗?也就是说,如果已知区域内有极大值,函数二阶导数存在,可以说在区间内存在二阶导数小于零吗?
hj198310231年前1
憨豆001 共回答了14个问题 | 采纳率78.6%
1、区域内有极大值,只能表示在极大值点,它附近的邻域
neighbourhood 内的二阶导数小于0;
2、仅仅凭有极大值,并不可以将这个邻域无止境地推广。
3、也就是说,不能排除其他地方有极小值存在;
4、如果有极小值存在,就不能得出二阶导数小于0 的普遍结论,
只能就极大值点论极大值点附近的邻域,一定存在一个邻域,
...
问几道高一第一章节的物理的几道概念性题目,
问几道高一第一章节的物理的几道概念性题目,
请问各位几道高一第一章节的物理的几道题目,请大家回答“正确”或则“错误”,
1.x05研究在水平推力作用下沿水平面运动的木箱,可以把木箱看作质点.()
2.x05研究从船上通过的一列队伍,可以把一列队伍看作质点()
3.x05做匀速运动的物体的速度不随时间或位移而变化()
4.x05为了减少摩擦,每次测量应该先把纸带理顺()
5.x05为减小纸带因受到受到摩擦而产生误差,用平整的纸带,不用褶皱的纸带()
6.x05为减小纸带因受到受到摩擦而产生误差,把纸带理顺,不让它卷曲,歪斜.()
7.x05某同学用手水平拉动纸带,通过打点计时器,纸带上打下一系列的点,这位同学要根据这一系列的点,计算纸带运动的平均速度及判断纸带是否做匀速直线运动
(1)x05首先从第一个点看清的点数起,查清共有多少个点()
(2)x05分别测量出每两个相邻清晰点间的距离,然后相加,把相加的结果作为所有能看清点间的总长度,用来计算平均速度()
8.x05某时刻物体的速度为零,他的加速度不可能很大()
9.x05加速度很大时,运动物体的速度一定变化很大()
10.x05速度为零,加速度也一定为零()
乖乖白兔1年前1
cq123gg 共回答了24个问题 | 采纳率83.3%
广结善缘 14:35:37
数学有关导数的几个概念性问题1.书上写的“函数y=f(x)在点x0处切线的方程y-f(x0)=f`(x0)(x-x0)”
数学有关导数的几个概念性问题
1.书上写的“函数y=f(x)在点x0处切线的方程y-f(x0)=f`(x0)(x-x0)”这句话是什么意思?
2.在计算倒数时出现没消掉的△x要如何处理?比如说 2(△x)^2
lim——————
△x
求导数,该如何算?给出理由,打得好酌情加分!
岁月如刀酒如歌1年前1
lillian419 共回答了20个问题 | 采纳率95%
第一题是说,一个点的导数就是在这点的切线的斜率
2(△x)^2 是高阶小量可以忽略,当作0
物理欧姆定律概念性问题1、探究电流与电压、电阻的关系.①提出问题:电流与电压电阻有什么定量关系?②制定计划,设计实验:要
物理欧姆定律概念性问题
1、探究电流与电压、电阻的关系.
①提出问题:电流与电压电阻有什么定量关系?
②制定计划,设计实验:要研究电流与电压、电阻的关系,采用的研究方法是
:.即:保持电阻不变,改变 研究电流随 的变化关系;保持电压不变,改变 研究电流随 的变化关系.
③进行实验,收集数据信息:(会进行表格设计)
④分析论证:(分析实验数据寻找数据间的关系,从中找出物理量间的关系,这是探究物理规律的常用方法.)
⑤得出结论:在电阻一定的情况下,导体中的电流 ;在电压不变的情况下,导体中的电流 .
2、欧姆定律的内容:的电流,跟 成正比,跟导 成反比.
3、数学表达式 I=U/R
4、说明:①适用条件:纯电阻电路(即用电器工作时,消耗的电能完全转化为内能)
②I、U、R对应 导体或 段电路,不同时刻、不同导体或不同段电路三者不能混用,应加角码区别.三者单位依次是
③ 同一导体(即R不变),则I与U 同一电源(即U不变),则I 与R .
④导体的电阻由导体本身的长度、横截面积、材料、温度等因素决定.R=U/I 是电阻的量度式,即R 可用U、I的比值来表示,但R与U 和I的无关.
446589521年前1
hchbr 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%
1.②采用的研究方法是控制变量法,保持电阻不变,改变电压,研究电流随电压的变化关系;保持电压不变,改变电阻,研究电流随电阻的变化关系.1.⑤在电阻一定的情况下,导体中的电流与电压成正比;在电压不变的情况下,导体中...
如何进行小学数学基础知识的复习如何进行小学数学概念性基础知识总复习教师应如何组织学生复习小学数学概念性基础知识?
googto1年前1
一杯龙舌兰 共回答了24个问题 | 采纳率87.5%
小学的知识注重于概念,所以小学部分的知识复习要围绕着概念进行.
1、数的认识
从数的基本概念来复习,如:数有自然数、整数、分数、小数、百分数、正数、负数之分.根据数的性质,数又有:偶数、奇数,质数、合数之分;根据数的关系数又有:互质数、约数、倍数、众数、中位数之分.
2、数的运算
加法:求几个数的和的运算;
减法:已知两个数的和,和一个加数,求另一个加数的运算(因为减法是加法的逆运算);
乘法:求几个相同加数和的运算;
除法:已知两个因数的积,和一个因数,求另一个因数的运算.
简便运算:
加法的结合率、交换律;乘法的结合律、交换律和分配率;减法的性质;除法的性质.
3、方程
方程:含有未知数的等式叫方程.
4、解决问题
A、行程问题:路程=速度 * 时间
相遇问题、背向问题、追及问题
B、生产问题:总产量=工效 * 工作时间
C、利润问题:定价=进价 + 利润
D、利率问题:利息=本金 * 利率 * 时间
E、价格问题:总价=单价 * 数量
5、综合图形:
A、平面图形:
三角形: 按角分:钝角三角形、锐角三角形、直角三角形
按边分:等边三角形、等腰三角形、不等边三角形
正方形:
长方形:
平行四边形:
梯形: 直角梯形、等腰梯形、不等腰梯形
圆:
B、立体图形:
正方体:
长方体:
圆柱体:
圆锥体:
小学就学了这些,而这些都是“算术”,而不是真正意义上的“数学”,只是注重于数的运算.所以,在进行小学部分复习时,要加强概念的重要性,教会学生对于数字的运算和一定的运算方法,这才是小学知识点的重点和作用.
4厘米 乘 4厘米 等于多少厘米 0.04米乘0.04米等于多少米 是不是我有什么概念性的错误》?
libob1年前4
xq008 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%
你的问题有误,厘米乘厘米等于平方厘米,米乘米等于平方米
理科综合(概念性问题)1,检验沉淀是否洗涤干净的操作时什么?2,高中阶段内除性激素为那些激素不是蛋白质?其化学本质是什么
理科综合(概念性问题)
1,检验沉淀是否洗涤干净的操作时什么?
2,高中阶段内除性激素为那些激素不是蛋白质?其化学本质是什么?淋巴因子化学本质又是什么?
3,在生物遗传题中,关于常染色体,性染色体,显性隐性的判断有没有什么歪口诀,求传授.
4,四倍体习惯相较于正常习惯算不算新物种?不算那为什么会有生殖隔离?
5,夏季晴天正午棉花叶肉细胞中ADP的含量与[H]的含量是正相关关系还是负相关关系?为什么?
如果可以完整的回答以上问题我加150分(至少)谢谢
yuhai123451年前1
大肠是我掏的 共回答了20个问题 | 采纳率90%
亲,本人正是高三学生,对你的问题,我给你逐个回答,望采纳!
(1)检验沉淀是否洗净,主要是检验最后一次洗涤液中是否还有溶液中原有的杂质,比如,我用硫酸钠与氯化钡制取了硫酸钡,检验时只要取最后一次洗涤液,加几滴氯化钡溶液,若有白色沉淀产生,就没洗净
(2)甲状腺激素、性激素这些都是脂质,不是蛋白质.淋巴因子是蛋白质.
(3)对于显隐性的关系,可以具体问题具体分析,对于常染色体,遗传与性别无关,如果亲本都是患病,生出不患病的,就为显性遗传,反之,如果亲本都是正常的,生出了患病的,则为隐性遗传.对于性染色体,一般是指伴X染色体,因为出伴Y染色体的题目就没意思了,具体判断显隐性同常染色体,而最大的区别就是雌雄表现型及比例相差较大,具体你可以找题目来问我.
(4)四倍体是新物种,不要被错误的答案所误导,因为生物教材的版本有很多种,说法不一,但从根本上来说,是新物种,只要是无生殖隔离,遍为新物种.因为正常二倍体与其杂交后形成三倍体,高度不育.
(5)我不知道楼住说的[H]是指光合作用中的NADPH还是细胞呼吸中的还原氢,不过我觉得你的意思是光合作用吧,夏季正午,气温较高,气孔部分关闭,导致CO2吸收量下降,而光反应产生的ATP和[H]短时间内不变,CO2固定量少了,C3也少了,消耗的ATP和[H]也少了,所以ATP转化成的ADP也少,所以ADP含量与[H]成负相关.
高一数学必修一关于函数的概念性问题,
高一数学必修一关于函数的概念性问题,
①x05y = f ( x +a ) 的图象可以由y =f ( x ) 的图象向______平移____个单位得到;
②x05 y = f ( x )+ b 的图象可以由y = f ( x ) 的图象向______平移____个单位得到;
③x05 ______________的图象与y = f ( x ) 的图象关于x轴对称;
④x05_______________的图象与y = f ( x ) 的图象关于y轴对称;
⑤x05______________的图象与y =f ( x ) 的图象关于原点对称;
⑥x05y = f ( | x | ) 的图象可以由y =f ( x ) 的图象________________________得到;
⑦x05 y = | f ( x ) | 的图象可以由y = f ( x ) 的图象_______________________得到
尤其是第三个到第七个不会
pepelulu1年前3
helen70523 共回答了20个问题 | 采纳率100%
(1)左 a
(2)上 b
(3)y = f ( -x )
(4)y = -f ( x )
(5)y = f^-1(x)(反函数)
(6)先去掉原先第二和第三象限的图像,再将第一和第四象限的图像沿着y轴对折得到
(7)先将第三和第四象限的图像沿着y轴对折得到,再去掉原先第三和第四象限的图像
英语翻译主要是数理逻辑里面的一些概念性名词,只要英文名词翻译即可,1.逻辑公理2 实质公理3 否定性完全4 封闭的5 语
英语翻译
主要是数理逻辑里面的一些概念性名词,只要英文名词翻译即可,
1.逻辑公理
2 实质公理
3 否定性完全
4 封闭的
5 语义完全性定理
6 强语义完全性定理
7 全函数
8 可计算的
9 范畴的
10 算术形式系统
11 可表达的
12 可依赖的
13 有限扩充
14 丘奇定理
15 递归函数集
16 初始函数
17 复合
18 强表达
19不可判定性
但我需要补充一点,我需要的是专业名词的翻译,而不是在金山词霸里或是什么在线英语辞典里翻译出来的,这样的翻译不是专业的名词,只是表面上的英语意思.请各位高人给出专业的英语名词,我是百度新人,分数不高,但我会尽量追加分数,
xiaxuyan1年前1
ff的十三 共回答了16个问题 | 采纳率68.8%
试着翻译出来 供你参考:
(1)Logic Axiom
(2)parenchyma Axiom
(3)negation
(4)sealed-in
(5)Semandics Completeness Theorem
(6)strong Semantics Completeness Theorem
(7)holomorphis function
(8)count enable
(9)category
(10)Arithmetic forms system
(11)passble expression
(12)passble depend
(13)limitied expend
(14)Church Theorem
(15)recursive functions group
(16)original function
(17)recombination
(18)strong expression
(19)nondecision
问一个纠结的概念性物理问题,全电路欧姆定律里的
问一个纠结的概念性物理问题,全电路欧姆定律里的
I=0时,U=E这个对吗
根据U=E-Ir能得出上式
但是 根据E=IR+Ir,那个E不就也等于0了吗?
ps:不要说电动势肯定不为零之类的,我想知道逻辑哪里有问题,谢谢
红烧米饭1年前1
olina002 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
E=IR+Ir.
请问R是多少电流才能是0.
有关电场的概念性问题……纯属读不懂书,不是题目……
有关电场的概念性问题……纯属读不懂书,不是题目……
我提前预习了电场,但在参考书上看到一段话不甚了解,兄弟们帮帮忙,
“电场线通常并不是电荷的运动轨迹.若电场力为电荷所受的合外力,则根据电场线的方向能确定电荷的受力方向和加速度方向(怎么确定的啊?)但不能确定电荷的速度方向、运动轨迹.当电场线是直线时,电荷运动速度为零或其方向与电场线平行,电荷运动轨迹与电荷线重合(为什么啊?)
L23021181年前1
lijing00007 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%
你这可跟物体平抛的运动受力联系起来啊,电场方向就是电荷的受力方向在一条线上,就是电场线的切线,这样就确定了受力方向也就确定了加速度方向,但它的速度受力方向大小总是变化,那速度方向大小就不好确定是吧.直的时候电荷的受力方向确定且为直线那就好确定啦!
高中物理基础知识如何掌握?基础的知识,概念性的常常出错,计算还好.
一公升的鼻涕1年前1
起风了 共回答了16个问题 | 采纳率100%
物理我认为只要你吧所有的公式记牢.多多做题,不管那个题,怎么变,都不会离开公式.我的物理从来没有低于90分.我靠的就是这个 不知道是不适合你
两个向量的数量积坐标表示中概念性问题.求哥哥姐姐帮帮忙.
两个向量的数量积坐标表示中概念性问题.求哥哥姐姐帮帮忙.
向量a点乘向量b=x1x2+y1y2.关于这个公式.我就想不通了不是还要乘上它们之间夹角的余弦值的吗?
芒果身子番茄的心1年前3
luckyaction 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
这是向量的坐标运算法则
a*b=|a||b|*cos 是几何法下的运算法则
一道物理题,初学概念性测量长度的基本工具是___,日常生活中常用的测量工具有___和___.实验室中常用____测量物体
一道物理题,初学概念性
测量长度的基本工具是___,日常生活中常用的测量工具有___和___.
实验室中常用____测量物体的质量,日常生活中常用的测量物体质量的工具有__,__.
dffghgfhh51年前2
青函傻傻 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
1、刻度尺、米尺、卷尺
2、天平、磅秤、杆秤