从成语故事中找历史人物(1):投笔从戎(2):投鞭断流

古代神话故事成语· 开卷有益 · 博而不精 · 百发百中 · 捕风捉影 · 必恭必敬 · 百感交集 · 兵贵神速 · 杯弓蛇影 · 不寒而栗 · 不合时宜 · 不自量力 · 不拘一格 · 不可多得 · 不堪回首 · 不可救药 · ...

原文:徐孺子年九岁,尝月下戏,人语之曰：“若令月中无物,当极明邪?”徐曰：“不然.譬如人眼中有瞳子,无此必不明”
翻译:徐孺子九岁的时候,曾在月下玩耍,有人对他说:"如果月亮上没有东西,怎么会这么明亮呢?",徐孺子说:"不是这样的,这是因为人眼睛里面有瞳孔,如果没有这个月亮就不亮了."
这是一道哲学题目,徐孺子的观点代表的是主观唯心主义,认为主观意识是世界的本源,物质是人意识的产物,物质不能脱离人的主观意识而存在.

http://zhidao.baidu.com/topic?ct=29&tn=iktopic&word=%b3%c9%d3%ef+%c3%e8%d0%b4+%c8%cb%ce%ef

黄帝采集首山的铜,铸成大鼎于荆山之下.待大鼎做好的时候,有龙落在湖边迎接黄帝.黄帝、群臣及黄帝的家眷骑上龙背有七十多人,龙于是振翅飞天.剩下的小官吏上不去,于是抓住龙的尾巴,龙尾一甩,这些小官吏都坠落下来了,连带坠落下来的还有黄帝的靴子.
不知翻译的是否精准,自己参考下!

三【顾】茅庐【刘备】

词 目 凿壁偷光 使用频率 常用
发 音 záo bì tōu ɡuānɡ
释 义 形容家贫读书刻苦.
出 处 《西京杂记》卷二：“匡衡字稚圭,勤学而无烛,邻舍有烛而不逮.衡乃穿壁引其光,以书映光而读之.”
示 例
近义词 囊虫映雪、穿壁引光、废寝忘食
反义词 不学无术
故 事 西汉宰相匡衡从小因为家贫,没有条件进学堂,他白头帮人干活,晚上没钱买灯油,就只好在家里土墙上凿一个洞,借隔壁的灯光来读书,甚至到有书的人家去免费帮工换取书本,他刻苦学习终于在汉元帝时期当上太子少傅
灯谜面 挖墙而入窃一空
用 法 连动式；作谓语、定语、状语；含褒义
词 目 闻鸡起舞 使用频率 常用
发 音 wén jī qǐ wǔ
释 义 听到鸡叫就起来舞剑.后比喻有志报国的人及时奋起.
出 处 《晋书·祖逖传》：“中夜闻荒鸡鸣,蹴琨觉,曰：‘此非恶声也.’因起舞.”
示 例
近义词 发奋图强、自强不息
反义词 苟且偷安、自暴自弃
故 事 东晋时期,北方大部分土地被金人占领,司州主簿祖逖和刘琨两人想要收复北方的领土,他们经常畅谈到深夜,然后听到公鸡打鸣就起床练剑.经过一段时间的刻苦训练,祖逖带兵北伐,收复了黄河以南的大片土地
用 法 连动式；作谓语；含褒义
词 目 手不释卷 使用频率 常用
发 音 shǒu bù shì juàn
释 义 释：放下；卷：指书籍.书本不离手.形容勤奋好学.
出 处 《三国志·吴书·吕蒙传》注引《江表传》：“光武当兵马之务,手不释卷.”
示 例 闵象南老好观书,年七十余,每夜漏下二三十筹,.（清·王晫《今世说·德行》）
近义词 学而不厌、爱不释手
反义词 不学无术
英 文 very diligent
故 事 三国时期吴国大将吕蒙没有文化知识,孙权鼓励他学习史书与兵法.吕蒙总是推说军队事多没有时间学习,孙权列举自己及前人的例子,如“光武当兵马之务,手不释卷,孟德亦谓老而好学.”吕蒙深受感动,从此发愤学习,学问提高很快
灯谜面 卷
用 法 主谓式；作谓语、宾语、状语；含褒义
词 目 圆木警枕 使用频率 很少使用
发 音 yuán mù jǐnɡ zhěn
释 义 形容刻苦自勉.
出 处 宋·范祖禹《司马温公布衾铭记》：“以圆木为警枕,小睡则枕转而觉,乃起读书.”
示 例
用 法

春深似海[chūn shēn sì hǎi]
【解释】：春天美丽的景色像大海一样深广。形容到处充满了明媚的春光。
【出自】：清·文康《儿女英雄传》第三十回：“这屋里那块四乐堂的匾，可算挂定了！不然，这春深似海的屋子，也就难免欲深似海。”
情深似海[qíng shēn sì hǎi]
【解释】：形容情爱深厚，像大海一样不可量。
【出自】：明·崔时佩《西厢记》：“春闷好难捱，毕竟情深似海。”

比喻用空想安慰自己或他人。

李白 蔺相如 廉颇 祖逖(tì)、刘琨(kūn 赵高

自相矛盾
画龙点睛

如火如荼
春秋时代末期,吴国国王夫差连续征服了越国、鲁国和齐国,雄心勃勃,又继续向西北进军,打算一鼓作气征服晋国.
可正在这个时候,越王勾践抄了吴王的后路.他带领军队一直打到吴国的国都姑苏（苏州）,又派人马占据淮河,把吴王的退路切断了.
这消息给吴王夫差当头泼了一盆冷水,他非常震惊,立即召集文臣武将商量对策.大家说,现在退回去等于两关打了败仗,还会两头挨打；如果能打败晋国,就等于在诸候国中当定了霸主,再回去收拾越王勾践也不算晚.
大主意已经拿定,当务之急是尽快征服晋国.考虑再三,决定出奇制胜.
一天傍晚,吴王下达了命令.全军将士吃得饱饱的,马也喂足了草料.从全军中挑出三万精兵强将.每一万人摆成一个方阵,共摆三个方阵.每个方阵横竖都是一百人.每一行排头的都是军官司.每十行,也就是一千人,由一个大夫负责.每项一个方阵由一名将军率领.中间的方阵白盔白甲,白衣服,白旗帜,白弓箭,由吴王自己掌握,称为中军；左边的方阵,红盔红甲、红衣服、红简直就像深不可测；右边的方阵则一水儿黑色.半夜出发,黎明时分到达离晋军仅有一里路的地方.天色刚刚显出亮色,吴军鼓声大作,欢呼之声震天动工地.
晋军从梦中醒来,一看吴军那三个方阵和声威气势,简直都惊呆了：那白色方阵,“望之如荼”——像开满白花的茅草地；那红色方阵,“望之如火”——如像熊熊燃烧的火焰；而那黑色的方阵,简直就象深不可测的大海.
故事出自《国语·吴语》.成语“如火如荼”,形容某种人群或事物阵容之大,气势之盛.
Like Fire and Flowering Rush
In the years around 480 B.C.,China was in the last phase of the Spring and Autumn Period.Fu Chai,King of the State of Wu,conquered the states of Yue,Lu and Chi one after another.Then Fu Chai,overweeningly ambitious,led his army marching into the Northwest in an attempt to conquer the State of Jin in one vigorous effort.
But just at that time,Gou Jian,king of the State of Yue,outflanked Fu Chai and attacked him in the rear.Gou Jian's army fought one battle after another and arrived in Gu Su,capital of the State of Wu,at last,and took away the big boats of the State of Wu.Gou Jin also sent his troops to occupy the Huai River immediately,thus cutting off Fu Chai's retreat
The shocking news reached Fu Chai,king of the State of Wu,like a head-on blow to him.So he called his civilian officials and military generals at once to find a way to deal with this serious situation.His civilian officials and military their troops now would mean defeat,and that they would be attacked by both the troops of the Jin army and the troops of the Yue army.But ,if they could defeat the State of Jin,Fu Chai would become a powerful chief of the princes at that time,and it would not be too late for Fu Chai to settle with Gou Jian after that.
Having made this decision,they knew that a pressing matter of the moment was to conquer th State of Jin as quickly as possible.After considering over and over again,they decided to try to defeat the Jin army by a surprise move.
One day towards evening,the king of the State of Wu gave his orders.The officers and men of the whole army ate their fill,and the steeds were well fed with fodder.30,000 officers and men were chosen from the whole army to from three phalanxes,with 10,000officers and men each.The solders in the middle phalanx wore white suits of armour,and carried white flags and white bows and arrows,and they were led by king of the State of Wu Fu Chai himself.The other two phalanxes were led by senior generals.The soldiers in the left phalanx wore red suits of armour,and carried red flags and red bows and arrows.The in dealing with the case,because the empress would certainly blame him and punish him.How could he solve the problem then? He turned the problem over and over in his mind, and finally thought out a "brilliant scheme".
Lai Junchen had a sumptuous feast prepared,and invited Zhou Xing to his home. The two of them urged each other to drink,and they talked while drinking.After the wine had gone round three times,I often come across prisoners who stubbournly refuse to admit they are guilty.I wonder if you have any effective measures." Hearing this,Zhou Xing said,"Get a big vat,scorch it hot with charcoal fire all around,and then let the prisoner come into the vat.Will the prisoner fail to make a comfession of his crime?"Hearing this,LaiJunchen nodded his head in approval repeatedly.He then ordered his subordinates to bring a big vat ,and had a charcoal fire lit all around it as Zhou Xing had said.He then turned to Zhou Xing and said,"Someone in the rebellion.The empress has ordered me to deal with the case severely.So I beg your pardon,but would you kindly step into the soldiers in the right phalanx wore black suits of armour,and carried black flags and black bows and arrows.The whole army set out at midnight,and arrived at dawn at a place within a LI's distance of the Jin army.When the day was beginning to break,the soldiers of the Wu army began to berat the drums heavily and their shoutings resounded like rolls of thunder.
Awakening from their dreams,the solders of the Jin army were almost stupefied by the imposing manner of the three phalanxes of the Wu army.The white phalanx was like a field covered with flowering rush,the red phalanx was like a burning fire,and the black phalanx was simply like a sea too deep to fathom.
This story comes from Comversations from the States.Later generations often use the set phrase "like fire and flowering rush"to refer to tremendous momentum.

刮骨疗毒（关羽 ）纸上谈兵（赵括 )
约法三章（刘邦 ）磨杵成针（李白 )
闻鸡起舞（祖逖 ）入木三分（王羲之）
滥竽充数（南郭先生 ）望梅止渴（曹操 ）

意义识记是根据事物的内在联系,在反复领会、理解,弄清事物本身意义的基础上所进行的识记.
所以正确答案是A、小明通过阅读成语故事记住了大量成语.
这是属于“通过弄清成语本身意义、来源的基础上进行的识记”,是“意义识记”的一种表现形式.

解题思路：根据灭火原理：①清除或隔离可燃物，②隔绝氧气或空气，③使温度降到可燃物的着火点以下，据此结合灭火方法进行分析解答．

A、火上浇油的意思是向燃烧的物质中增加可燃物油，可以使燃烧更旺，故选项错误．
B、釜底抽薪体现的是一种常用的灭火方法，它利用的原理是清除可燃物，将锅底的柴火抽走，没有了可燃物，起到灭火的作用，可以让燃烧很快熄灭，故选项正确．
C、抱薪救火意为：抱着柴草去救火，增加了可燃物，可以使燃烧更旺，故选项错误．
D、引风吹火意为：利用风来吹火，提供了氧气，使火越烧越旺，故选项错误．
故选：B．

点评：
本题考点： 灭火的原理和方法．

考点点评： 本题难度不大，掌握灭火的原理并能灵活运用是正确解答本题的关键．

最近，我在看一本书，书名是《中华成语故事》。《中华成语故事》中有许多从未听说过的成语，比如说：二桃杀三士、一龙一猪、三畔三淋、下车泣罪……四本书中，有一百多个成语我没听说过，还有二百多个我不理解，这本书给我长了不少知识。
比如“一暴十寒”，原来我还以为是一天炎热，十天寒冷。看了着本书后我才明白，一暴时寒原来是比喻学习或工作没有恒心，使而勤奋，时而懈怠。这个成语还有一个故事呢：孟子经常去各国...

貌似就叫曾子杀猪吧.
曾子的妻子到集市上去,她的儿子哭着跟着她.他的母亲（骗他）说：“你回去,等一会（娘）回来给你杀猪（吃）.”孩子信以为真,一边欢天喜地地跑回家,一边喊着：“有肉吃了,有肉吃了.”
孩子一整天都待在家里等妈妈回来,村子里的小伙伴来找他玩,他都拒绝了.他靠在墙根下一边晒太阳一边想像着猪肉的味道,心里甭提多高兴了.
傍晚,孩子远远地看见了妈妈回来了,他一边三步作两步的跑上前去迎接,一边喊着：“娘,娘快杀猪,快杀猪,我都快要馋死了.”
曾子的妻子说：“一头猪顶咱家两三个月的口粮呢,怎么能随随便便就杀猪呢?”
孩子哇的一声就哭了.
曾子闻声而来,知道了事情的真相以后,二话没说.转身就回到屋子里.过一会儿,他举着菜刀出来了,曾子的妻子吓坏了,因为曾子一向对孩子非常严厉,以为他要教训孩子,连忙把孩子搂在怀里.哪知曾子却径直奔向猪圈.
妻子不解地问：“你举着菜刀跑到猪圈里干啥?”
曾子毫不思索地回答：“杀猪”.
妻子听了扑哧一声笑了：“不过年不过节杀什么猪呢?”
曾子严肃地说：“你不是答应过孩子要杀猪给他吃的,既然答应了就应该做到.”
妻子说：“我只不过是骗骗孩子,和小孩子说话何必当真呢?”
曾子说：“对孩子就更应该说到做到了,不然,这不是明摆着让孩子学着家长撒谎吗?大人都说话不算话,以后有什么资格教育孩子呢?”
妻子听后惭愧地低下了头,夫妻俩真的杀了猪给孩子吃,并且宴请了乡亲们,告诉乡亲们教育孩子要以身作则.
虽然曾子的做法遭到一些人的嘲笑,但是他却教育出了诚实守信的孩子.曾子杀猪的故事一直流传至今,他的人品一直为后代人所尊敬.
寓意：
曾子参用自己的行动教育孩子要言而有信,诚实待人,这种教育方法是可取的.曾子的这种行为说明,成人的言行对孩子影响很大.待人要真诚,不能欺骗别人,否则会将自己的孩子也教育成一个待人不真诚的人.

是蔺相如.
楚国有一件叫做和氏璧的宝玉,为赵惠文王所得,秦昭王听说后,表示愿意用15城换取和氏璧.赵惠文王召见蔺相如,蔺相如表示愿带和氏璧去秦国,如果赵国得到秦国的城邑,就将和氏璧留在秦国,反之,一定完壁归赵.蔺相如到秦国后,将和氏璧献上,秦昭王大喜,却全无将城邑给赵之意.蔺相如诓说玉上有一小疵点,要指给秦昭王看,拿回了宝玉.他在庭柱旁站定,说：赵王担心秦国自恃强大,得和氏璧而不给城邑,经过我劝说方才答应.赵王斋戒5天,然后才让我捧璧前来,以示对秦国威严的尊重和敬意.不料大王礼仪简慢,毫无交割城邑的诚意,现在若大王一定要抢走宝玉,我宁可将脑袋与宝玉一起在柱子上撞碎.秦昭王无奈,只得划出15个城邑给赵.蔺相如估计秦昭王不过是假意应付,便提出要秦昭王也应斋戒5日,再郑重其事地交换.秦昭王只好应允.蔺相如便派随从怀藏和氏璧,偷偷从小道返回赵国.秦昭王斋戒完毕,举行交换仪式时,蔺相如才把送和氏璧回赵之事告诉秦昭王,从而保全了和氏璧.

草船借箭 (cǎo chuǎn jiè jiàn)

周瑜见诸葛亮有才干,总想找机会除掉他.一天,周瑜以公务为由,要诸葛亮10天内赶造十万支箭.没想到诸葛亮答应了,还说只要3天时间.周瑜很高兴,和诸葛亮立了军令状. 诸葛亮悄悄找来鲁肃,说：“请你借给我二十条船,每条船上要三十名士兵.船用青布盖起来,在船的两边扎上一千多个草把子.”鲁肃答应了.到了第三天四更,诸葛亮和鲁肃坐着这二十条船来到江里.这时候大雾漫天,江上人面对面都看不清.船靠近了北岸曹军的水寨,诸葛亮下令把船一字儿摆开,叫船上士兵擂鼓呐喊.
曹操摸不清虚实,不敢出兵,调集了一万多士兵朝江里放箭,箭好像下雨一样.诸葛亮又把二十条船掉个头,继续擂鼓呐喊.天快亮了,雾还没有散.这时候,船两边的草把子上已经插满了箭.诸葛亮下令回去.曹操才知道上当了.
鲁肃很佩服诸葛亮,说：“先生怎么知道今天有大雾呢?”诸葛亮曰：“作将军的怎么能不知道天文、地理和阴阳呢?三天前我已经算到今日有大雾了.”
就这样诸葛亮完成了造箭任务.
“草船借箭”形容神奇的计谋.
（出自《三国演义》）
草船借箭的意思是：运用智谋,凭借他人的人力或财力来达到自己的目的.
胸有成竹 (xiōng yǒu chéng zhú )
北宋画家文同,字与可.他画的竹子远近闻名,每天总有不少人登门求画.文同画竹的妙诀在哪里呢?原来,文同在自己家的房前屋后种上各种样的竹子,无论春夏秋冬,阴睛风雨,他经常去竹林观察竹子的生长变化情况,琢磨竹枝的长短粗细,叶子的形态、颜色,每当有新的感受就回到书房,铺纸研墨,把心中的印象画在纸上.目积月累,竹子在不同季节、不同天气、不同时辰的形象都深深地印在他的心中,只要凝神提笔,在画纸前一站,平日观察到的各种形态的竹子立刻浮现在眼前.所以每次画竹,他都显得非常从容自信,画出的竹子,无不逼真传神.
当人们夸奖他的画时,他总是谦虚地说：“我只是把心中琢磨成熟的竹子画下来罢了.”
有位青年想学画竹,得知诗人晁补之对文同的画很有研究,前往求教.晃补之写了一首诗送给他,其中有两句：“与可画竹,胸中有成竹.”
故事出自北宋苏轼《文与可yún dāng谷偃竹记》.“胸有成竹”,比喻做事之前已作好充分准备,对事情的成功已有了十分的把握；又比喻遇事不慌,十分沉着.
胸有成竹的意思是：原指画竹子要在心里有一幅竹子的形象.后比喻在做事之前已经拿定主意.

你难道没有听过寿陵的一个人喜欢邯郸的走路样子就前去学,结果没有学会,反而连以前走路方式都忘了,只好爬着回来了.
指学习方法不当,不仅未学到新技能,反而失去了原有技能

梧鼠之技：比喻技能虽多而不精.梧鼠：鼯鼠.述源：《荀子·劝学》：" 蛇无足而飞,梧鼠五技而穷."传说古时候有一种动物叫梧鼠,它的形状似兔子,腹旁有飞膜,有点象蝙蝠的翅膀.据说梧鼠的本领很多,可是哪一种也学得不精....

成语故事一般分为三类
1、寓言故事成语：
滥竽充数、画蛇添足、守株待兔、刻舟求剑、掩耳盗铃、买椟还珠、自相矛盾、拔苗助长、亡羊补牢、杯弓蛇影.
2.历史故事成语：
背水一战、望梅止渴、纸上谈兵、三顾茅庐、卧薪尝胆、四面楚歌、初出茅庐、指鹿为马
3.神话故事：
精卫填海、八仙过海、夸父追日、开天辟地
和氏献璧属于第二类：历史故事成语.

故事出自北宋苏轼《文与可yún dāng谷偃竹记》.“胸有成竹”,比喻做事之前已作好充分准备,对事情的成功已有了十分的把握；又比喻遇事不慌,十分沉着

滴水穿石 画龙点睛
滴水穿石 童第周小时候的好奇心十分强,看到不懂的问题往往要向父亲问个为什么.父亲每次都不厌其烦地耐心给他讲解.
一天,童第周看到屋檐下的石阶上整整齐齐地排列着一行小坑坑,他觉得十分奇怪,琢磨半天弄不明白是怎么回事,便去问父亲："父亲,那屋檐下石板上的小坑是谁敲出来的?是做什么用的呀?"父亲看到儿子这么好奇,高兴地说："这不是人凿的,这是檐头水滴下来敲的."小童第周更奇怪了,水还能把坚硬的石头敲出坑?父亲耐心地解释说："一滴水当然敲不出坑,但是天长日久,点点滴滴不断地敲,不但能敲出坑,还能敲出一个洞呢!古人不是常说'滴水穿石'嘛!就是这个道理."父亲的一席话,在小童第周的心里激起了一阵阵涟漪,他坐在屋檐下的石阶上,望着父亲,似懂非懂地点了点头.
由于农活比较多,童第周对学习有些失去兴趣,不想读书了.父亲耐心地开导童第周说："你还记得'滴水穿石'的故事吗?小小的檐水只要常年坚持不懈,能把坚硬的石头敲穿.难道一个人的恒心不如檐水吗?学知识也要靠一点一滴积累,坚持不懈才能获得成功."为了更好地鼓励童第周,父亲书写了"滴水穿石"四个大字赠给他,并充满期望地说："你要把它作为座右铭,永志不忘."

卧薪尝胆 负荆请罪 破釜沉舟 闻鸡起舞 三顾茅庐 指鹿为马 草木皆兵 四面楚歌
掩耳盗铃 刻舟求剑 买椟还珠 狐假虎威 守株待兔 画蛇添足 亡羊补牢 南辕北辙
八仙过海,各显神通 夸父逐日 精卫填海 嫦娥奔月 南柯一梦 愚公移山 女娲造人

什么是寓言?即有所寄托的话；用假托的故事或自然物的拟人手法来说明某个道理或教训的文学作品,常带有讽刺或劝戒的性质.什么是成语?成语的特点和来源?所谓成语是语言中经过长期使用、锤炼而形成的固定短语.它是比词大而语法功能又相当于词的语言单位.成语大多由四字组成,它往往用精练的语言表现出丰富的内容.
特点：①结构的相对定型性.②意义的整体性.③时间和空间的习用性.④形成的历史性.⑤内容和形式的民族性.来源：①历史故事.②寓言故事.③神话或其他传说.④古典文学作品 特点区别：寓言故事的特点是 形象生动,人物活灵活现,来源于生活又高于生活.文学体裁的一种.含有讽喻或明显教训意义的故事.它的结构简短.主人公可以是人,可以是动物,也可以是无生物.多用借喻手法,使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现.成语故事必须以一个成语作为题目,以它为中心的有教育意义的故事．与寓言故事有相似之处．成语是一种特殊的语言现象,是人们在实践过程中提炼出的语言精华.成语的语用特点主要是:言简意赅、内涵丰富、音韵和谐、寓意深远.

出自金瓶梅 第九十二回： 冰冻三尺；非一日之寒
其实并不是成语故事,是后期说书的有感而发例举而出
所以是属於出自故事的成语

陆海潘江,潘岳
悬梁刺骨,苏秦
惊弓之鸟,更羸
专心致志,秋
孺子可教,张良
江郎才尽,江淹
笑比河清,包拯
程门立雪,杨时 程颐
举案齐眉.梁鸿 孟光
负荆请罪 廉颇
完璧归赵 蔺相如
凿壁借光 匡衡
闻鸡起舞 祖逖、刘琨
纸上谈兵 赵括
乐不思蜀 刘禅
忍辱负重——勾践
精兵简政——李鼎铭
断头将军——严颜
胸有成竹——文同
口若悬河——郭象
开诚布公——诸葛亮

孔子 班超 勾践 江淹 马援 赵括 赵高 符坚 曹操 郭茂倩（木兰诗中有“雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离”） 曹植 祖逖 左思 谢安 王羲之

围魏救赵 草船借箭 望梅止渴 千里鹅毛 开天辟地 半途而废 滥竽充数 熟能生巧 破釜沉舟 口若悬河 毛遂自荐 入木三分 刮目相看 程门立雪 纸上谈兵 闻鸡起舞
应该就是这些了

故事出自《左传·僖公二十二年》.成语“退避三 舍”比喻不与人相争或主动让步.
春秋时候,晋献公听信谗言,杀了太子申生,又派人捉拿申生的弟弟重耳.重耳闻讯,逃出了晋国,在外流忘十几年.经过千幸万苦,重耳来到楚国.楚成王认为重耳日后必有大作为,就以国群之礼相迎,待他如上宾.一天,楚王设宴招待重耳,两人饮洒叙话,气氛十分融洽.忽然楚王问重耳：“你若有一天回晋国当上国君,该怎么报答我呢?”重耳略一思索说：“美女待从、珍宝丝绸,大王您有的是,珍禽羽毛,象牙兽皮,更是楚地的盛产,晋国哪有什么珍奇物品献给大王呢?”楚王说：“公子过谦了.话虽然这么说,可总该对我有所表示吧?”重耳笑笑回答道：“要是托您的福.果真能回国当政的话,我愿与贵国友好.假如有一天,晋楚国之间发生战争,我一定命令军队先退避三舍（一舍等于三十里）,如果还不能得到您的原谅,我再与您交战.”四年后,重耳真的回到晋国当了国君,就是历史上有名的晋文公.晋国在他的治理下日益强大.公元前633年,楚国和晋国的军队在作战时相遇.晋文公为了实现他许下的诺言,下令军队后退九十里,驻扎在城濮.楚军见晋军后退,以为对方害怕了,马上追击.晋军利用楚军骄傲轻敌的弱点,集中兵力,大破楚军,取得了城濮之战的胜利.

井底之蛙、《拔苗助长》、《守株待兔》

故事
望梅止渴：原意是梅子酸,人想吃梅子就会流涎,因而止渴.后比喻愿望无法实现,用空想安慰自己.典出自《世说新语·假谲》,曹操率领部队去讨伐张绣,天气热得出奇,骄阳似火,为激励士气曹操说：“前有大梅林,饶子,甘酸可以解渴.”同义词：画饼充饥.
人物 曹操 （张绣）

拔苗助长，亡羊补牢，望采纳

大公无私：春秋时期,晋平公问大夫祁黄羊谁担任南阳县令合适,祁黄羊推荐解狐,晋平公问他怎么推荐仇人,他说任人唯贤,解狐不负众望.朝廷缺一个军中尉,祁黄羊推荐儿子祁午,祁午也干得相当出色.孔子说祁黄羊推荐人才真是大公无私

1吃一堑，长一智 2知错就改 3悬崖勒马 4回头是岸5未雨绸缪 6知过则改7浪子回头8迷途知返9幡然悔悟10将功补过

刻舟求剑Making His Mark (Ke Zhou Qiu Jian)A man from the state of Chu was crossing a river.In the boat,his sword fell into the water.Immediately he made a mark on the boat."This is where my sword fell off," he said.
When the boat stopped moving,he went into the water to look for his sword at the place where he had marked the boat.The boat had moved but the sword had not.Is this not a very foolish way to look for a sword?

缘木求鱼 ( yuán mù qiú yú ) 顺着；木：树.沿着树干爬上树去捉鱼.比喻方向或办法不对头,劳而无功.出处 先秦·孟轲《孟子·梁惠王上》：“以若所为求若所欲,犹缘木而求鱼也.” 用法 连动式；作谓语、宾语；含贬...

小明问我：“你能用龇牙咧嘴、千钧一发、口若悬河、垂头丧气、唇亡齿落、红花绿草这些词语编一个故事吗?” 我说道：“不能”! 小明生气的走了.

夸父逐日
http://baike.baidu.com/view/20774.html
八仙过海
http://baike.baidu.com/view/25109.htm
嫦娥奔月
http://baike.baidu.com/view/24116.htm
牛郎织女
http://baike.baidu.com/view/29233.htm

精卫填海
http://baike.baidu.com/view/1130.htm
开天辟地
http://baike.baidu.com/view/45057.htm
火眼金睛
http://baike.baidu.com/view/83514.htm

女娲补天
http://baike.baidu.com/view/59793.htm
盘古开天
http://baike.baidu.com/view/104636.htm
叶公好龙
http://baike.baidu.com/view/10881.htm
井底之蛙
http://baike.baidu.com/view/37638.htm
天衣无缝
http://baike.baidu.com/view/45786.htm
涸辙之鱼
http://baike.baidu.com/view/28709.htm

凿壁偷光这个成语故事的字面意思是匡衡字稚圭,他勤奋好学,但因穷无钱买烛.邻居家夜里点烛,烛光却照不进来,匡衡于是在墙壁上凿了一个洞,让烛光照射进来,借着微弱的烛光读书.匡衡这种凿壁偷光刻苦学习的精神,受到后人的称赞.
现在用这个成语来形容刻苦学习的人

四面楚歌 项羽
初出茅庐 诸葛亮
入木三分 王羲之
煮豆燃萁 曹植曹丕
破釜沉舟 赵括
纸上谈兵 韩信
背水一战 韩信
指鹿为马 赵高
闻魏救赵 孙膑
草船借箭 诸葛亮
完璧归赵 蔺相如
卧薪尝胆 勾践
负荆请罪 廉颇
毛遂自荐 毛遂
闻鸡起舞 祖逖刘琨
三顾茅庐 刘备
望梅止渴 曹操
图穷匕见 荆轲

出自庄子的《逍遥游》
穷发之北有冥海者,天池也.有鱼焉,其广数千里,未知其修者,其名为鲲.有鸟焉,其名为鹏,背若泰山,翼若垂天之云.搏扶摇羊角而上者九万里,绝云气,负青天,然后图南,且适南冥也.斥鴳笑之曰：“彼且奚适也?我腾越而上,不过数仞而下,翱翔蓬篙之间,此亦飞之至.而彼且奚适也!”
译文
穷发（沙漠）的北边有叫冥海的地方,叫做天池.有一种鱼,它身宽数千里,不知道它有多长,它的名字叫鲲.有一种鸟,它的名字叫鹏,（它的）背如同泰山（那么高大）,翅膀就象垂到天边的云.舞动翅膀飞翔就象羊角似的旋转垂直上飞就有九万里,在云（和大气）层之上,背靠着青天,然后准备南飞,要到南冥（南海）去.小泽里的斥鴳笑它说：“你将飞往什么地方呢?我腾空而上,不过几仞（一仞为八尺）就下来,飞翔在蓬草、篙草之间,这样的飞翔也是很快活极至.而它将怎么适应环境啊!”

大义凛然、义正辞严、威武不屈、宁折不弯、屈蠖求伸 以退为进,能屈能伸、忍辱负重等成语

一心一意 专心致志 全神贯注 聚精会神

春秋时期,晋文公率军在城濮与楚国对峙,他问狐偃如何胜强大的楚军.狐偃献计用欺骗的办法.他又问雍季如何处理,雍季说用欺骗的办法只能是把池水弄干捉鱼,到第二年就没鱼捉了,打仗还是要靠实力.晋文公用狐偃的计策打败了楚军,但在论功行赏时雍季却在狐偃之上.他说：“我们怎么能认为一时之利要比百年大计重要呢?”
比喻取之不留余地,只图眼前利益,不作长远打算.

八仙过海
相传八仙过海时不用舟船,各有一套法术.民间有“八仙过海,各显神通（或各显其能）”的谚语,比喻各自有一套办法,或各自施展本领,互相竞赛.

闻鸡起舞
晋代的祖逖是个胸怀坦荡、具有远大抱负的人.可他小时候却是个不爱读书的淘气孩子.进入青年时代,他意识到自己知识的贫乏,深感不读书无以报效国家,于是就发奋读起书来.他广泛阅读书籍,认真学习历史,于是就发奋读起书来.他广泛阅读书籍,认真学习历史,从中汲取了丰富的知识,学问大有长进.他曾几次进出京都洛阳,接触过他的人都说,祖逖是个能辅佐帝王治理国家的人才.祖逖24岁的时候,曾有人推荐他去做官司,他没有答应,仍然不懈地努力读书.
后来,祖逖和幼时的好友刘琨一志担任司州主簿.他与刘琨感情深厚,不仅常常同床而卧,同被而眠,而且还有着共同的远大理想：建功立业,复兴晋国,成为国家的栋梁之才.
一次,半夜里祖逖在睡梦中听到公鸡的鸣叫声,他一脚把刘琨踢醒,对他说：“别人都认为半夜听见鸡叫不吉利,我偏不这样想,咱们干脆以后听见鸡叫就起床练剑如何?”刘琨欣然同意.于是他们每天鸡叫后就起床练剑,剑光飞舞,剑声铿锵.春去冬来,寒来暑往,从不间断.功夫不负有心人,经过长期的刻苦学习和训练,他们终于成为能文能武的全才,既能写得一手好文章,又能带兵打胜仗.祖逖被封为镇西将军,实现了他报效国家的愿望；刘琨做了都督,兼管并、冀、幽三州的军事,也充分发挥了他的文才武略.

久病成医……：《左传·定公十三年》：“三折肱,知为良医.”战国·楚·屈原《九章·惜诵》：“九折臂而成医兮.”王逸注：“方人九折臂,更历方药,则成良医.”

战国：完璧归赵（蔺相如）围魏救赵（孙膑）
退避三舍（重耳） 毛遂自荐（毛遂）
负荆请罪（廉颇） 纸上谈兵（赵括）
一鼓作气（曹刿） 千金买骨（郭隗）
讳疾忌医（蔡桓公） 卧薪尝胆（勾践）
杀妻求将（吴起）惊弓之鸟（更羸）
高山流水（俞伯牙、钟子期）
秦 ：一字千金（吕不韦）指鹿为马（赵高）
焚书坑儒（秦始皇） 穷图匕见（荆轲）
悬梁刺股（苏秦、孙敬）
汉 ：一饭千金（韩信） 四面楚歌（项羽）
约法三章（刘邦） 孺子可教（张良）
背水一战（韩信） 破釜沉舟（项羽）
手不释卷（刘秀） 金屋藏娇（刘彻）
暗渡陈仓（韩信） 十面埋伏（项羽）
投笔从戎（班超） 马革裹尸（马援）
多多益善（韩信） 老当益壮（马援）
萧规曹随（萧何、曹参） 无颜见江东父老（项羽）
三国：鞠躬尽瘁（诸葛亮）三顾茅庐（刘备）
煮豆燃萁（曹植） 刮目相看（吕蒙）
初出茅庐（诸葛亮）乐不思蜀（刘禅）
七步成诗（曹植） 言过其实（马谡）
七擒七纵（诸葛亮）宝刀不老（黄忠）
才高八斗（曹植） 一身是胆（赵云）
封金挂印（关羽） 单刀赴会（关羽）
望梅止渴（曹操）
万事俱备,只欠东风（周瑜、诸葛亮）
晋：入木三分（王羲之）闻鸡起舞（祖逖）
东山再起（谢安） 洛阳纸贵（左思）
草木皆兵（苻坚） 凿壁偷光（匡衡）
狗尾续貂（司马伦）