学校植物园沿路护栏纹饰部分设计成若干个相同的菱形图案，每增加一个菱形图案，纹饰长度就增加d cm，如图所示．已

1年前

（1）因为以后每增加一个就加dcm，
L=30+（231-1）d，
当d=26cm时，
L=30+（231-1）×26=6010cm；
（2）设需要x个这样的菱形图案．
30+（x-1）•20=6010，
x=300，
故需要300个这样的图案．

点评：
本题考点： 一元一次方程的应用；列代数式；代数式求值．

考点点评： 本题考查理解题意能力，关键是看到总长度和d的关系，以及第（2）问以长度相等作为等量关系．

（1）人体口腔上皮细胞和植物细胞的基本结构都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体．植物细胞特有的结构是细胞壁、液泡和叶绿体．植物细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，...

点评：
本题考点： 绿叶在光下制造有机物；光合作用过程中的物质转化和能量转化；裸子植物的主要特征．

考点点评： 解此题的关键是理解掌握植物细胞的结构特点和植物的三大生理作用以及光合作用原理在农业生产上的应用．

（1）绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水合成有机物，并储存能量，同时释放出氧气的过程叫光合作用．所以植物体内的各种有机物源于植物的光合作用．
（2）银杏属于裸子植物，杏属于绿色开花植物，所以银杏果（银杏种子）的外面无果皮包被，而杏子的种子外面有果皮包被．
（3）收获的萝卜、黄瓜放置久了出现“空心”现象，是因为萝卜、黄瓜的呼吸作用．细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程，叫做呼吸作用，反应的表达式是：有机物（储存能量）+氧气→二氧化碳+水+能量．
（4）光合作用制造有机物，呼吸作用分解有机物．当光合作用制造的有机物大于呼吸作用分解的有机物时，植物体内的有机物就积累起来，有机物中的淀粉转变为可溶性糖．植物的光合作用和呼吸作用都与温度有关．昼夜温差较大的地区，白天温度高，光合作用强烈，晚上，植物只能进行呼吸作用，由于晚上温度低，呼吸作用微弱，因此植物体内积累的有机物就多．
故答案为：（1）光合作用；（2）银杏果（银杏种子）的外面无果皮包被，而杏子的种子外面有果皮包被；（3）有机物（储存能量）+氧气→二氧化碳+水+能量；（4）白天光合作用强，夜晚呼吸作用弱

点评：
本题考点： 光合作用过程中的物质转化和能量转化；光合作用的概念；植物的呼吸与人类生产生活的关系；种子植物的主要特征及其与人类生活的关系．

考点点评： 温度对植物的光合作用和呼吸作用都有影响，温度越低，呼吸作用越弱．