气象学上的“雨凇”有时候也被人们叫做“冰凌”、“冰挂”、“下冰凌”、“地油子”等.发生这些现象时的近地面大气垂直结构为（

气象中,雾属于视程障碍现象,水平能见度小于1千米,才能称为雾.大于等于1千米到10千米为轻雾.一天中只要出现雾,不论时间多长,都算一个雾日.气象上是以北京时20时为日界,如果从20时前延续到20时后,则算两个雾日.

气象学里的日平均温度是指一天当中的8时,14时,20时和2时这四个时刻空气温度的平均值.

　　有这种说法,但不确定.
　　还有是因为人类生产生活向大气中排放的二氧化碳含量过高,而且二氧化碳的生存周期能达到40~50年,按照人类现在的排放速度只能再排放50年,同时二氧化碳会引起温室效应,温室效应就像你们家的塑料大棚一样,原理是：阳光照射到地球表面（包括地面和海面）,本来是有一部分要反射回去的,可是由于二氧化碳的浓度过高,会吸收很大一部分,这样地球的热循环就会失衡,就会是地球越来越热.而且还会破坏海洋循环,那么整个地球的气候循环都会改变,有的地方会很热,有的地方有可能很冷,气候不稳定,极端天气会增多.
　　这么多,

你指的是实际风吧?
1、狭义理解,就是真是观测到的风
2、广义理解,近地面大气主要受力有气压梯度力、地转偏向力、重力、摩擦力和惯性离心力.其中与水平运动关系较大的有气压梯度力、地转偏向力,与之对应的有梯度风和地转风,而实际凤（所谓真风）就是梯度风与地转风合成的风.
（这是简单理解,而且真风不会是打错了吧,难道是阵风?）

爱因斯坦光子理论,E（能量）=h（普朗克常数）v（光的频率）= hc（光速）/λ（光的波长）,这里表示的是波长所对应的能量.
斯蒂芬-波尔兹曼定律E=σT^4,σ为斯蒂芬-波尔茨曼常数σ=5.67×10^-8W/(m2·k4)表示的是黑体辐射能量的大小,其中的T就基本等于太阳表面的温度.

生物气象学(biometeorology)是研究大气中的物理和化学因子(包括不同气象条件)对生命体的生长、繁殖、活动、疾病、死亡等的影响的学科,它是介于气象学和生物学之间的边缘科学.
生物气象学所研究的空间范围包括地球表面的岩石圈、水圈和大气圈,即从植物根系、微生物和动物所能到达的地层,一直延伸到飘浮有植物孢粉和微生物的高层大气,还包括各种建筑物、地下铁道、洞穴、潜艇、卫星等人造环境.生物气象学从整个生物界的角度出发,研究对象涉及生物界的全部种类.因此,农业气象学、森林气象学、物候学以及生态学等,都和生物气象学有很多共同的研究领域.
有关生物气象学的知识有着悠久的历史,但最初只限于生物体生命现象的季节变化和天气气候之间关系的定性记载.到十六世纪以后,温度表、湿度表和显微镜等分别应用于气象学和生物学研究,开始了生物气象学的定量分析研究.二十世纪40年代以来,特别是1956年国际生物气象学会成立以后,这门学科才有了迅速的发展.
生物气象学可分为五大类：植物生物气象学、动物生物气象学、人类生物气象学、宇宙生物气象学、古生物气象学.
植物生物气象学是从农业、林业的需要出发,研究天气和气候对各种植物的生长、发育和地理分布的影响,因此这方面的研究内容也属于农业气象学和森林气象学的范畴.
动物生物气象学是研究天气和气候条件对鸟类、兽类、水生动物类、两栖类、节肢(昆虫)类动物的生理活动、疾病和发育的影响,以及对禽类产蛋量、畜类产奶(肉)量和兽类产皮毛质量的影响.那些同植物、动物和人类疾病流行有关的昆虫,如蝗虫、粘虫,疟疾蚊子等,也都在研究之列.
人类生物气象学主要研究天气和气候对人的影响,包括天气和气候对健康人生理过程的影响,对疾病有关的各种生理和病理现象、疾病发生时期及其强度和地理分布的影响；城市和室内小气候对人体健康的影响,以及各种建筑物结构和市镇设计对小气候的影响；天气和气候对生活在移动船舶中的人体的影响,以及如何利用对人体有利的气象因子(如紫外线)预防或治疗疾病等.
宇宙生物气象学主要研究地球大气圈以外的各种因子,如太阳活动的变化,宇宙线等对生命体的影响；古生物气象学主要研究地质时期气候条件对植物、动物、人类起源、进化、灭绝及其地理分布的影响.
生物气象学的基本研究方法是平行观测法,即同时观测生物的生命活动和环境气象条件的变化,分析其间的关系.通常是在一个地点,对生物体及其生存的环境条件进行持续多年的观测；在不同地点,同时观测同一生物品种或某一生物现象同环境条件的联系；在人工控制的生物实验室内,观察不同气候条件对生物生命活动的影响.此外,在古生物气象研究中,还采用“以今证古”的方法,即用现代的生物气象学知识,去推测现已灭绝的一些古生物品种和气候条件的关系.
生物气象学的典型研究课题有生物钟现象、生物界季节节律和气候的关系、气象条件对生物的刺激作用、生物的气候适应性和生物气候区划等.
随着自然界昼夜循环往复,生物体呈现出一种近似二十四小时的节律,如绿藻的细胞分裂、含羞草叶片的开闭、果蝇的脱皮、提琴蟹的变色、以至人血中含铁量、体温、血压等均有近似二十四小时节律,这些都是生物钟现象.
另外许多生物品种的生长和发育都有明显的季节变化,这主要是受日照长度和温度等气象条件的支配.以植物开花为例,按其对日照长度的反应不同,可分为短日照植物和长日照植物.前者只有当日照长度达到某界限以下才开花结果,如大豆、菊花等；后者只有当日照长度达到某界限以上时才开花,如天仙子等.但大多数植物品种对日照长度反应不敏感,称为中性植物.这类植物的开花主要和开花以前一段时期的温度有关.
气象条件可通过皮肤、鼻、咽喉、肺、眼睛等器官影响到动物体和人体,同时也直接影响到神经系统.按照对环境温度变化的反应不同,可把动物分为变温动物和恒温动物两大类.前者的体温随着环境温度的变化而变化；而后者具有调节机能,可使体温保持在一定范围之内,如鸟类和哺乳动物.哺乳类动物能对气象条件的变化迅速作出反应：炎热时分泌汗水,毛细血管扩张,寒冷时毛细血管收缩,出现颤抖,蜷曲等.
各种生物品种都可适应一定的气象条件,如极端最低气温、最冷月和最暖月、平均气温、年降水量等.生物的适应能力随品种而不同.据此可将生物品种分为两大类：一类品种可以适应较大的气象因子变化范围,称为世界种；另一类品种只能适应有限的气象因子变化范围,称为地区种,根据各种生物对气候条件的要求,可作出生物气候区划,如水稻、棉花、小麦等的农业气候区划；各种果木的种植区划.
某些野生动物,如亚洲象、犀牛、竹鼠等,其栖息界限也和气候条件有密切关系.根据历史文献记载和考古证据所得的动物分布界限同气侯变化的关系,可了解历史上一些动物分布界限的推移情况,也为各种野生动物保护区的确定提供依据.
生物气象学的研究内容与社会生产力的水平及人类生存的环境有密切关系.科学技术的迅速发展,给人类创造了愈来愈多的独特的生活环境.现代化大城市带来了新的生活方式,广泛地利用能源使人类体力活动量不断减少,工业的三废和大量使用农药带来的环境污染以及森林砍伐等,使自然界生态平衡受到破坏,这些都给生物气象学提出许多新的研究课题.
地球上人口迅速增长,为解决粮食和居住问题,将开发处于寒冷、炎热、高山峻岭或沙漠边缘等地区,这必将遇到人和家畜对严寒、酷热、高山缺氧、干旱等恶劣条件的反应和耐性等问题.
在向宇宙、海洋和地层深处探索中,也必将遇到和生物气象学有关的各种问题.人工气候室、电子计算机和电子显微镜等先进技术,在生物气象学研究中的应用,也推动着生物气象学研究的发展.

太阳在大气层之外,如果当天天气好,天空晴朗的话,我们就可以看见太阳,当然是在白天．
而雪花是空气中的水气凝结而成,一般在大气层中的对流层形成水滴,在夏秋等季节,太阳直射在北半球,地面辐射温度高,高空较冷,水汽凝结成水滴掉落,这就行成了雨,而冬天太阳在南半球,所以北半球就冷进入冬季,当高空凝结的水滴在很低的温度下凝结时,就以雪花的形式下落,实际上在高空夏季也会形成冰雪一类的凝结形式,只不过,下面温度高,以雨的形式出现,冬天就正好相反．
所以,降雪是在大气层内部发生的,而太阳是在大气层之外,地球之外,所以能看到他阳和下雪是很正常的,不能说下雪就不出太阳了,如果云层不厚的话,水汽凝结会下雪而太阳没有被云层遮住,我们也同样会看到呀．所以并不矛盾呀．
希望以上的解释你能明白．

“Z”在气象学中经常用来表示高度或位势高度,“Z850”表示850hPa等压面上的位势高度,单位一般是位势米（gpm）或位势十米（10gpm）.
“The composite map of Z850 anomalies and the wind vectors at 850 mb”这句话的意思是“850hPa等压面上的位势高度距平与风矢量的合成图”.

先干绝热过程上到饱和,后按湿绝热上到3000米,再以干绝热下到地面
饱和时空气T可求--有个公式的（由f,t）
干绝热由泊松方程和T可求饱和时高度H
湿绝热过程由3000和H可求温湿度
再由泊松方程和3000求地面温湿度

气象学是专门研究大气现象和过程,探究其演变规律和变化,并直接或间接用于指导生产实践为人类服务的科学．
天文学是研究天体、宇宙的结构和发展的科学,内容包括天体的构造、性质和运行规律等.

这个问题是这样的,温度高了空气膨胀,密度降低,会导致空气上升,那么就会形成低压区,热的气流流向了压力较小的地方（高空）,那么高空的压力就会上升.
明白一个问题就是压力变化,不是压力的绝对值!
你把压力和压力变化弄混了.两个概念.

由风矢表示,由风向秆和风羽组成.
风向秆：指出风的方向,有8个方位.
风羽：由3、4个短划和三角表示大风风力,垂直在风向杆末端右侧（北半球）.
像个F的样子,其中“符尾”（向下的竖）表示风向；“符干”（右边的横）表示风力的大小,符干和风力是成正比的.1--2级：1 竖杠 1 横
3--4级：1 竖杠 2 横
5--6级：1 竖杠 3 横
7--8级：1 竖杠 4 横
8级以上：1 竖杠 1 三角 像个小旗子
风羽的方向只和风向有关,跟地点没关系

物候学和气象学的含义不 同：
物候学比较笼统、模糊,指的范围比较大：指的是农民根据物候变化的现象而研究出来的一门科目,就类似于是语文、数学一般,并不是一种知识,而是一种知识的归纳.有很多例子：星星起床,必定晴天.这样的谚语很多,这比气象学缺少了严谨性、严密性、科学性.相比而言,物候学用俗话来说就是：经验的归纳
气象学指的虽然比物候学清晰、清楚的多,范围也比较小,指的是：大自然转变的规律,例如：从天气晴朗转变到雨天,首先要转变为阴天再转变成雨天,没肯能直接从天气晴朗转变到雨天.所以说,气象学比物候学更具有严谨性、严密性、科学性的特点.相比而言,气候学用俗话来说就是：科学的归纳

上钩钩云,地上雨淋淋.
天上鲤鱼斑,明日晒谷不用翻.
瓦块云,晒死人.
蚊子聚堂中,来日雨盈盈.
先雷后雨雨必小,先雨后雷雨必大.
先下牛毛没大雨,后下牛毛不晴天.
小暑热得透,大暑凉溲溲.
烟囱不冒烟,一定是阴天.
燕子低飞蛇过道,蚂蚁搬家山戴帽,
夜星繁,大晴天.
有雨山戴帽,无雨云拦腰.
鱼鳞天,不雨也风颠.
云交云,雨淋淋.
云行北,好晒谷；云行南,大水漂起船.
云行东,雨无终；云行西,雨凄凄；
早晨地罩雾,尽管晒稻谷.
早看东南,晚看西北.
早怕东南黑,晚怕北云推.
早上朵朵云,下午晒死人.
早晚烟扑地,苍天有雨意.
早霞不出门,晚霞行千里.
早阴阴,晚阴晴,半夜阴天不到明.
蜘蛛结网天放晴.
昼雾阴,夜雾晴.
久雨刮南风 天气将转晴
天上钩钩云,地上雨淋淋.

由于天气并不是由一个单独的层面决定的,而是由高空和低空环流共同作用的效果,且由于高空气流在运行过程中受摩擦力小,气流变化和运动均具有稳定和周期性明显的特点,而500HPa层属于中高层大气,很多天气过程在该层面上都会有或大或小的印迹,通过这些印迹可以较准确预测未来天气变化.

早上太阳从东方升起,如果大气中水汽过多,则阳光中一些波长较短的青光、蓝光、紫光被大气散射掉,只有红光、橙光、黄光穿透大气,天空染上红橙色,开成朝霞.红霞出现表示西方的云雨将要移来,所以,“朝霞不出门”.到了晚上,看到晚霞,表明云雨已移到东方,天气将转晴,所以“暮霞行千里”.在日出和日落前后的天边,有时会出现五彩缤纷的霞.日出前后在东方天空看到霞称早霞,日落前后的霞称晚霞.
霞是由于日出和日落前后,阳光通过厚厚的大气层,被大量的空气分子散射的结果.当空中的尘埃、水汽等杂质愈多时,其色彩愈显著.如果有云层,云块也会染上橙红艳丽的颜色.
日出前后出现鲜红的朝霞,说明大气中的水汽已经很多,而且云层已经从西方开始侵入本地区,预示天气将要转雨的征兆.出现大红色金黄色的晚霞,表示在我们西边的上游地区天气已经转晴或云层已经裂开,阳光才能透过来造成晚霞,预示笼罩在本地上空的雨云即将东移,天气就要转晴.

我就是学应用气象的,自我感觉学气象的只要精通英语和计算机以后的前途是不可估量的,有的人说数学,物理,流体力学,大气物理学,天原,动力气象等等都是重要的不能再重要的了,但是,我要告诉你一句话,以后进了气象局都会有短期培训的,那时候你会发现培训几个月比你在大学学的有用的多,你也会发现你在大学学的东西根本不重要,你只要对气象充满热情就行.但是以后不管是升职还是做研究,英语和计算机是不得不精通的,所以现在开始好好学习C,Fortran,Grads,Java,Dsp等等等

参考下面一段文字：（摘自《禅院文集》）
11、生命的保护神——臭氧层.
在距地球表面20——30公里的天空中有一个淡蓝色的透明圈,它就是位于大气层的同温层中的臭氧层.它是地球上生命的保护神,没有它,宇宙射线,特别是太阳放射的紫外线将会毫无阻挡地直接照射在动物和人体上,其结果是：99%的人和动物将会得癌症；99%的动物和人将会患白内障；动物和人的肌体免疫系统功能将会减弱,一有流感等传染性疾病的风吹草动,动物和人将会成群死亡.
正因为如此,1985年的维也纳会议和1990年的伦敦修订会议制订了人类必须要保护臭氧层的决议.
为什么?
臭氧是1839年由一位德国科学家首次发现的,它是由三个氧原子组成的相对不稳定的淡蓝色分子,主要是强烈的紫外线的光解作用造成的.
大气中臭氧的含量不到十万分之一,90%的臭氧集中在臭氧层中,臭氧层恰好吸收过滤掉了易被生物细胞中的核酸吸收的波长在240纳米——320纳米范围内的紫外线辐射波,这个范围内的紫外线辐射波若被动植物和人吸收,将会造成上述的疾病,将直接威胁地球上生命的生存.
臭氧和臭氧层在保护着人类,但是,靠近地面人们能呼吸到的臭氧是有害物质,它能损害动物的肺脏组织和植物的光和反应系统,它是一种强力光化学氧化剂,对橡胶、塑料、动植物的生命有巨大的损伤,它与汽车尾气中的碳氢化合物和挥发的汽油起反应,能生成乙醛和酮等有机污染物质.
1973年,加利福尼亚大学的两位科学家发现CTCS人造物质能破坏臭氧层,而人类进行的冷冻行业和飞行行业却在制造着臭氧,人类的活动正在将自己推向死亡的边缘,这就是为什么科学家和有头脑的政治首脑们着急的原因,也就是人类必须一方面要保护臭氧层,一方面又要防止在对流层,特别是地表范围内增加臭氧的原因.
臭氧层还有其它的功能,比如与太空中的陨石摩擦,将其焚烧消化在臭氧层中,否则,地球上天天会降陨石雨,地球的重量早已不是现在的重量,地球也早已掉到太阳上去了.
我的目的不是探讨如何保护臭氧层,而是要说明,大气层中的臭氧层不是自然而然形成的,臭氧层的存在也不是可有可无的,而是上帝精心设计安排的.

东虹日头西虹雨
虹是由于太阳光射到空中的水滴，发生折射与反射形成的。它出现的位置与太阳所在方向相反，因天气系统运动的规律，是自西向东移动，西边出现虹，表明西边的雨区会移来，本地将有雨下；东边有虹，表明雨区在东，它往东移出，就不会影响本地，未来无雨。

一个浅,一个深吧
一旦研究起气象学,那么就意味着与方程打交道了
大气原始方程组 各种约束下的方程形式
因为上述方程为非线性方程,为了解上述方程要用到数值方法,将其转化为
线性方程,得到这个还不行,必须利用计算机计算上述方程
.

这是民间预测台风的经验
因为大风和巨浪的波峰间的磨擦和冲击,会形成一种频率约为每秒8一13赫兹的低频声波,这种声波比风浪的传播速度要快,虽然人的耳朵不能直接听到它,但是充满氢气的气球能因低声波发生共鸣,产生一种振动,这种振动的振幅和强度,会给靠近氢气球的耳膜一种压力,使耳膜产生一种振动的感觉,台风越近,这种感觉愈清晰.根据清晰程度变化,就可以判断台风是逼近还是远离.

如果我没猜错的话,你应该正在学〈大自然的语言〉这一课
物候学和气象学的含义不 同：
物候学比较笼统、模糊,指的范围比较大：指的是农民根据物候变化的现象而研究出来的一门科目,就类似于是语文、数学一般,并不是一种知识,而是一种知识的归纳.有很多例子：星星起床,必定晴天.这样的谚语很多,这比气象学缺少了严谨性、严密性、科学性.相比而言,物候学用俗话来说就是：经验的归纳
气象学指的虽然比物候学清晰、清楚的多,范围也比较小,指的是：大自然转变的规律,例如：从天气晴朗转变到雨天,首先要转变为阴天再转变成雨天,没肯能直接从天气晴朗转变到雨天.所以说,气象学比物候学更具有严谨性、严密性、科学性的特点.相比而言,气候学用俗话来说就是：科学的归纳
你看我没登陆就回答你问题,

雷暴（Thunderstorms）是伴有雷击和闪电的局地对流性天气.它必定产生在强烈的积雨云中,因此常伴有强烈的阵雨或暴雨,有时伴有冰雹和龙卷风,属强对流天气系统.
这是雷暴的定义.
所以你可以得知,它是一种天气.

a,b是逆温.
c不是逆温.
随高度的增加而增加或不变.

玻璃泡用湿布包着的温度计，湿布上的水分蒸发时，从温度计上吸收热量，使温度计的示数降低，包湿布的温度计示数比另一个的示数小；当空气中的水蒸气含量较高时，湿泡温度计上的水分蒸发较慢，温度下降的较少，干...

解题思路：本题是物理学和地理学相结合的题目，温度计的分度值是1℃，在0℃以上的为正摄氏度，0℃以下的为负摄氏度；读出四个时刻的温度值，按数学方法取平均值即为该地的日平均气温．

2时、8时、14小时、20时这四个时刻的气温分别为-2℃、-1℃、5℃、4℃，则该地的日平均气温为[−2℃−1℃+5℃+4℃/4]=1.5℃；
故答案为：1.5℃．

点评：
本题考点： 温度计的使用及其读数．

考点点评： 本题给出了日平均气温的概念，物理学上读温度数值，数学上计算平均值，是一道跨学科的好题．

直接在百度里面搜索竺可桢,就会出来相关的信息,自己可以按照需要进行筛选.

毫巴
编辑词条
编辑摘要
概述　　用单位面积上所受水银柱压力大小来表示气压高低的单位.物理学上,压强的单位是用“巴”表示的：每一平方厘米面积上受到一达因的力,称为一巴.在气象上,嫌这个单位太小,取1,000,000达因/平方厘米为1巴,以巴的千分之一作为气压的单位,称为1毫巴.一毫巴为一巴的千分之一,等于0.76米水银柱高的压力.现改称“百帕”.1毫巴等于100帕 (hPa).
发明
编辑本段
　　毫巴的概念由Napier Shaw先生于1909年发明,于1929年为国际所接受.Unicode符号为“mb”(㏔).
分析
编辑本段
　　1毫巴表示在1平方厘米面积上受到1000达因的力.例如,气压为1000mb,表示当时大气柱在每平方厘米面积上的力有1,000,000达因.
　　达因是力的单位,在厘米-克-秒制中,它代表作用于一克质量的物体上,使物体以1cm/秒2的速度发生运动的力.达因是很小的一个力.夏天我们看到的蚂蚁叼着小小的草梗所付出的力,就有100达因.可见,一达因的力之小了.
　　毫米与毫巴可以相互换算.根据压强与水银柱高度的关系式：P(压强)=h(水银柱高度) ×d(水银在0℃时的密度)
　　气压为水银柱高度1毫米=0.1厘米×13.596克重/厘米3=1.3596克重/厘米2
　　在纬度45°的海平面上,1克重=980.6达因
　　故：1毫米=1.3596×980.6=1333.22达因/厘米2=1.33322毫巴=3/4毫巴
　　根据这个关系,气压为760毫米时相当于1013.25毫巴,这个气压值称为一个标准大气压.
　　平均海平面压力是1013.25 hPa (mbar).这个值随着高度的上升而下降.
应用
编辑本段
　　毫巴是一个用于测量压力的物理单位.毫巴不是SI单位.SI单位为帕斯卡(帕),1mbar = 100 Pa = 1 hPa = 0.1kPa.虽然如此,但毫巴在很多场合仍然是一个常用单位.
　　长期以来,世界各地的气象学者即使用毫巴作为测量大气圧的众多单位之一.这导致Sl单位帕花了一段时间才为人们所广泛采用.毫巴现在仍然被广泛使用,虽然各国官方都渐渐过渡到其实数字是一样的Sl单位：hPa.但因为在其他领域里基本上很少会用到表示一佰的hecto前缀所以通常会用千帕代替.如加拿大的天气预报中,就通常使用kPa作为单位.
　　今日,毫巴通常在提及飓风或龙卷风暴时使用,因为更低的中心气压即意味着更高的风速和更大的威力.
开放分类：

天下伤心处（打一气象学名） 酸雨
先是默不作声,后来滔滔不绝.(打一气象用语)
少云到多云

物候学和气象学都是研究天气情况的变化过程和规律的,物候学研究的是天气在一个长期的变化过程的规律,而气象学研究的是较短时间天气变化.

已发

解题思路：超冷却的降水碰到温度等于或低于零摄氏度的物体表面时所形成玻璃状的透明或无光泽的表面粗糙的冰覆盖层，叫做雨凇．俗称“树挂”，也叫冰凌、树凝，形成雨凇的雨称为冻雨．

雨凇通常出现在阴天，多为冷雨产生，持续时间一般较长，日变化不很明显，昼夜均可产生．雨凇是在特定的天气背景下产生的降水现象．形成雨凇时的典型天气是微寒（0-3℃）且有雨，风力强、雾滴大，多在冷空气与暖空气交锋，而且暖空气势力较强的情况下才会发生．也就是近地面存在一个逆温层．大气垂直结构呈上下冷、中间暖的状态，自上而下分别为冰晶层、暖层和冷层．
故选：B．

点评：
本题考点： 旱、涝、寒潮、台风等灾害性天气的影响．

考点点评： 考查“雨凇”的形成条件，要理解记忆．

解题思路：根据对科学探究的七个要素的掌握作答．

科学探究的七个要素：提出问题→猜想与假设→制定计划与设计实验→进行实验收集数据→分析与论证→评估→交流与合作．近150年来，全球平均气温升高了1℃，有些科学家认为：可能是由于大量排放二氧化碳而造成的温室效应，这是科学家们提出的猜想与假设，并没有去做实验或做结论等．
故选B．

点评：
本题考点： 物理学方法．

考点点评： 此题考查我们对科学探究各环节的认识，熟悉探究过程的组成，正确运用探究方法，是解答此类问题的第一步．

气象学是把大气当作研究的客体,从定性和定量两方面来说明大气特征的学科,集中研究大气的天气情况和变化规律和对天气的预报.气象学是大气科学的一个分支.大气科学是研究大气的各种现象及其演变规律,以及如何利用这些规律为人类服务的一门学科.大气科学是地球科学的一个组成部分.它的研究对象主要是覆盖整个地球的大气圈,此外也研究太阳系其他行星的大气.

大气环流,气压带和风带图,冷锋暖锋气旋反气旋.

气压的变化,以及风的运动方向.因为风暴一般都是低压中心,南北半球都有固定的运动方向,顺时针或逆时针.这是航海气象学的知识.

这些都是用于气象预报的气象要素,气象预报根据这些要素画出的天气图分析天气

在使用时,其中一支温度计下端的玻璃泡包着湿布,因为水蒸发时要（吸）热,因此这个温度计的示数要比另一支的示数（低）.若两支温度计的示数相差较大,就表明空气中的水蒸气含量（少）,空气湿度（小）.
前两个空肯定对,后两个说不准
我记得应该是这样~已经过了八年了~怀念啊~

解题思路：根据液体蒸发时要吸收热量，可以是物体温度降低与影响水蒸发快和空气湿度的关系来作答．

玻璃泡用湿布包着的温度计，湿布上的水分蒸发时，从温度计上吸收热量，使温度计的示数降低，
包湿布的温度计示数比另一个的示数小；
当空气中的水蒸气含量较高时，湿泡温度计上的水分蒸发较慢，温度下降的较少，干、湿温度计的示数差较小；
当空气中的水蒸气含量较低时，湿泡温度计上的水分蒸发较快，温度下降的较多，两个温度计的示数差较大．
故答案为：吸；小；少；小．

点评：
本题考点： 汽化及汽化吸热的特点．

考点点评： 本题主要考查学生对：蒸发吸热在生活中的应用的了解和掌握，是一道基础题．

2时、8时、14时、20时相邻间都差6小时
所以平均气温为 (-2-1+5+4)/4=1.5

首先你要给定初始条件,如果是在同温同压下,那么水汽的密度比干空气的少.原因是干空气的平均分子量为29,水的平均分子量为18,密度ρ=m/V=nM/V,M为气体分子的分子量,n为物质的量,V为体积,再根据克拉伯龙方程,PV=nRT,n/V=P/RT,那么ρ=MP/RT,同温同压下,那么P、T相等,R为常数,因此同温同压下,气体的密度值与气体分子的分子量有关系,分子量越大,其密度越大,因此如你所问,水汽密度比干空气小.

这个需要大量各地地面与高空的气压、气温、湿度、风速等连续不断记录的气象资料,在这基础上进行分析判断冷空气的形成、强弱、移动、影响幅度……
天气在线的专家用图.

空气相对于地面的水平运动叫风,用风向、风速(或风级)表示.

根据提供的图,B是低压中心,冷锋不明显.
A虽然气流是从高纬度往低纬度方向流动,但位置在海洋上、没有明显的风切边与锋面云系,不应该会是冷锋.

从气象学上讲,连续5天日平均气温超过10摄氏度,标志春天到来

最高温度表的内部是水银,它的感应部分（也就是水银球部分）内有一玻璃针,伸入毛细管（也就是又长又细,可以指示温度的那部分）,使感应部分和毛细管之间形成一窄道.当温度升高时,感应部分的水银体积膨胀,挤入毛细管；而温度下降时,毛细管内的水银,由于通道窄不能缩回感应部分,因而能指示出上次调整后这段时间内的最高温度.调表时,感应部分在下,用手甩动表身,将毛细管中的水银送入感应部分.
最低温度表的内部是酒精,它的毛细管内有一哑铃形游标（两头粗,中间细）,当温度下降时,酒精柱便相应下降,由于酒精柱顶端表面张力作用,带动游标下降；当温度上升时,酒精膨胀,酒精柱经过游标周围慢慢上升,而游标仍停在原来位置上.因此它能指示上次调整以来这段时间内的最低温度.调表时,感应部分向上,使游标顶端滑到酒精柱顶端相同位置.

36km/h

我们倡导：转变观念和思路,加强引导,树立绿色低碳发展观.发展绿色低碳经济、促进可持续发展是人类社会未来发展的必然选择.政府部门要从政策层面上支持和引导大力发展绿色低碳产业,引导、支持社会树立绿色发展和低碳发展的理念.以发展绿色低碳经济实践和探索为起点,寻求适合国情的绿色低碳经济发展模式.为遏止气候变化不断恶化的势头,积极采取自主行动,从多种环节入手,节能减排降耗,减轻环境灾害,切实履行量化减排义务
我们希望：加强科技创新,提倡低碳生活,建设生态环境.世界各国、全球企业应负担起共同但有区别的责任,应对资源环境压力.以已开展的生态环境保护治理为榜样,寻求经济发展新模式,承担企业社会责任,加大节能减排和低碳技术的研发,加快节能环保和装备的推广应用,推动技术创新和制度创新,发展低碳能源技术,推行能源高效利用、清洁能源开发、绿色GDP核算等研究,建立低碳经济发展模式和低碳社会生活消费模式
我们期待：开展低碳技术国际交流,发展碳排放权交易国际合作.加强政府间国际合作,进而推动企业合作,有序推进低碳生态产业转移,促进低碳和生态经济在全球的合理分布和共同发展.积极建立环境权益交易市场,探索清洁发展机制,推动全球统一碳交易市场形成,改善发展中国家的碳定价权
我们努力：推广发展低碳绿色金融的成功经验,积极探索发展绿色低碳经济的投融资途径,不断探索创新投融资机制,将减排降碳纳入金融体系的服务范畴,制定和完善符合国情的促进低碳产业发展的经济激励措施,利用碳金融体系的支撑使碳减排获得持续不断的融资,从碳减排权中提高能效及可持续发展的收益,努力争取全球低碳经济竞争的主动权

1 白天A吹B,说明白天A气压高.
2 晚上B吹A,说明晚上B气压高.
3 气压高,常见理由,是伴随着温度问题,温度低,气压就高,就是说,B夜间温度低.
4 所以,B海拔较高.