开源节流的成语如题,求给答案.

欠别人很多钱（ 债台高筑）
很小气,对很少的钱也计较（锱铢必较 ）
胡乱花钱,极端浪费（挥金如土 ）
钱不够用,穷与支付（左支右绌 ）
根据收入,决定开支（ 量入为出）
生活贫穷,钱不够用（仗义疏财 ）
穷到极点,连一点钱也没有（ 不名一文）
增加收入,节省开支（ 开源节流）

C

(1)acd (2)石墨 -393.5 kJ ▪ mol ^-1 252.0 kJ (3)631.5
(4)2NO(g)+2CO(g)="==" N ₂ (g)+ 2CO ₂ (g) △H=－746.0 kJ ▪ mol ^-1

（1）煤、石油、天然气都是化石燃料，是不可再生的，所以大力开采煤、石油和天然气以满足人们日益增长的能源需求是错误的，不可取的，其余都是正确的，答案选acd。
（2）（a）根据图像可知，金刚石的总能量大于石墨的，所以石墨比金刚石稳定。燃烧热是在一定条件下，1mol可燃物完燃烧生成稳定的氧化物时所放出的热量，所以根据图像可以看出石墨的燃烧热是110.5kJ/mol＋283.0kJ/mol＝393.5kJ/mol。
（b）12g石墨完全生成CO ₂ ，质量是44g，完全生成CO是28g，所以36g气体是混合气。设CO ₂ 和CO的物质的量分别是x和y，则x＋y＝1mol、44x＋28y＝36g，解得x＝y＝0.5mol，所以实际放出的热量是0.5mol×（110.5kJ/mol＋393.5kJ/mol）＝252.0kJ。
（3）反应热就是断键吸收的能量和形成化学键所放出的能量的差值，所以946kJ/mol＋497kJ/mol－2x＝＋180.0kJ/mol，解得x＝631.5kJ/mol，即NO分子中化学键的键能为631.5kJ/mol。
（4）根据图像可知①2CO(g)＋O ₂ (g)="==" 2CO ₂ (g) △H=－566kJ/mol，又因为②N ₂ (g)+ O ₂ (g)="==" 2 NO (g) H="+180.0" kJ ▪ mol ^-1 ，所以根据盖斯定律可知，①－②即得到2NO(g)+2CO(g)="==" N ₂ (g)+ 2CO ₂ (g)，所以反应热△H=－566kJ/mol－180kJ/mol＝－746.0 kJ ▪ mol ^-1 。

increase income and reduce expenditure
tap new sources of supply and reduce consumption

（1）acd （2）石墨393.5252.0（3）2NO (g)＋2CO(g)＝N 2 (g) ＋2CO 2 (g)；?H＝－746.0 kJ·mol －1 （4）较强吸附能力（或较大表面积） &...

D

这个成语的意思就是开发水源,节制水流.比喻增加收入,节省开支
节流是节制水流的意思

开源节流指搜寻水源,然后将水储到树干.把部分叶子变细.裁指裁掉部分树干叶片.危险期指缺水期.

C

以逸待劳

是把这些词连成一段话吗?
看这里：
那天,我和同桌在课上侃侃而谈.他一向主张“开卷有益”,谁让他上课只顾着约会周公呢!但是作为同桌,我不得不把他从歧途上拉回来——我开宗明义地问他“开门揖盗,开源节流你还记得吗?这是语文老师第一天上课讲的.”看着他晃得跟拨浪鼓似的脑袋,我一本正经地教育他：“这么小儿科的东西都不记得,再怎么开卷也不会对你有益!所以呀,以后多跟我切磋切磋,好处少不了你的!”
【 这是你想要的答案吗?希望能帮到你……编得有点牵强哈,但是可以用哦~如果这不是你想要的答案,那看一楼那位仁兄的吧……也许你会用到!

解题思路：（1）只要能减少化石燃料等资源的运用都属于“开源节流”；
（2）a、依据物质能量越高，物质越不稳定；依据图象判断石墨的燃烧热；
b、依据极值计算判断生成的气体组成，结合热化学方程式计算得到；
（3）旧键断裂吸收的能量减去新键生成释放的能量值即为化学反应所吸收的能量，结合N₂、O₂分子中化学键的键能分别是946kJ•mol^-1、497kJ•mol^-1，N₂（g）+O₂（g）=2NO（g），△H=+180kJ•mol^-1可以计算NO分子中化学键的键能；
（4）利用盖斯定律结合已知热化学方程式计算反应热，再写出热化学方程式．

（1）只要能减少化石燃料等资源的运用都属于“开源节流”；
b、大力开采煤、石油和天然气，不能减少化石燃料的运用，故错误；
a、c、d能减少化石燃料的运用，故正确．
故答案为：acd；
（2）a、图象分析金刚石能量高于石墨，能量越低越稳定，所以说明石墨稳定，图象分析1mol石墨完全燃烧生成1mol二氧化碳放出的热量为393.5kJ，则石墨的燃烧热为-393.5kJ▪mol^-1；
故答案为：石墨；-393.5kJ▪mol^-1；
b、12g石墨物质的量为1mol，在一定量空气中燃烧，依据元素守恒，若生成二氧化碳质量为44g，若生成一氧化碳质量为28g，生成气体36g，28g＜36g＜44g，判断生成的气体为一氧化碳和二氧化碳气体，设一氧化碳物质的量为x，二氧化碳物质的量为（1-x）mol，28x+44（1-x）=36g，x=0.5mol，二氧化碳物质的量为0.5mol；依据图象分析，C（石墨，s）+O₂（g）═CO₂（g）△H=-393.5 kJ•mol^-1 ；C（石墨，s）+[1/2]O₂（g）═CO（g）△H=-110.5 kJ•mol^-1
生成二氧化碳和一氧化碳混合气体放出热量=393.5 kJ•mol^-1 ×0.5mol+110.5 kJ•mol^-1 ×0.5mol=252KJ；12g石墨在一定量空气中燃烧，生成气体36g，该过程放出的热量为252.0kJ；
故答案为：252.0 kJ；
（3）根据N₂、O₂分子中化学键的键能分别是946kJ•mol^-1、497kJ•mol^-1以及反应N₂（g）+O₂（g）=2NO（g）△H=+180kJ•mol^-1可设NO分子中化学键的键能为X，则有：946kJ•mol^-1+497kJ•mol^-1-2X=180kJ•mol^-1 得：X=631.5kJ•mol^-1，
故答案为：631.5；
（4）已知①C（石墨，s）+O₂（g）═CO₂（g）△H=-393.5 kJ•mol^-1 ；
②C（石墨，s）+[1/2]O₂（g）═CO（g）△H=-110.5 kJ•mol^-1；
③N₂（g）+O₂（g）=2NO（g）△H=+180kJ•mol^-1；
由盖斯定律：方程式①×2-②×2-③得 2NO（g）+2CO（g）═N₂（g）+2CO₂（g）△H=-746.0kJ▪mol^-1；
故答案为：2NO（g）+2CO（g）═N₂（g）+2CO₂（g）△H=-746.0kJ▪mol^-1．

点评：
本题考点： 反应热和焓变；热化学方程式；清洁能源．

考点点评： 本题考查了化学反应与能量、盖斯定律、物质稳定性的判断、键能的计算，题目难度中等，注意把握盖斯定律的含义及其应用方法．

开源节流、增收节支”是每个企业不矢的追求，前厅部员工积极响应酒店的号召，开展节约、节支活动，控制好成本。为节约费用，前厅部自己购买塑料篮子来装团队的钥匙，减少了钥匙袋和房卡的使用量，给酒店节约了费用

胡杨泪指的是,胡杨树的体内排出多余的盐碱.

可以用一些醋酸来冲洗厕所里的水锈 ,要想在水中直接除去 ,加明矾是没用的,因为明矾只能吸附除去水中的不容性杂质 ,对于离子型的钙镁离子等水锈是没办法得因为水秀大部分是水中的钙镁离子.最好的是加热煮沸除去水锈 可是这对于你们似乎没有必要 .
而且水中的这些钙镁离子即使含量在高对于我们日常也是不可测的,因为它们的溶解度本来就低,你要是用一些沉淀剂来除去他们成本高且麻烦且效果不明显.所以最好的办法是买一些冰醋酸放在那儿,过一段时间稀释一些,用来清除厕所的水袖,效果明显,成本低.一些大的机构的卫生间一般都会用醋酸清理.
我的回答应该是很好的了!
按照你现在提出的要求,似乎要达到的话成本会很高!所以我认为 我这是一个很好的办法,因为目前的水处理技术,把水中的离子直接去除,我作为一个学化学的,还不知道有什么简单易行的方法.

C

。A项"默守陈规"中的"默"应为"墨"，"本指"墨子"。B项"虎视耽耽"中的"耽耽"应为"眈眈"，"眈眈"意为"用眼睛注视，形容恶狠狠地盯着"，"眈"从"目"不从"耳"。D项"民愿沸腾"中的"愿"应为"怨"，这里是指"民愤、民恨"。

解题思路：A．沼气是可再生能源；
B．减少资源消耗符合开源节流；
C．风能是新能源；
D．煤、石油和天然气是化石能源．

A．沼气是可再生能源，故在农村地区开发沼气能源，符合开源节流的思想，故A错误；
B．减少资源消耗，增加资源的重复利用、资源的循环再生，符合开源节流，故B错误；
C．推广利用电能、风能的城市照明系统能减少化石燃料的运用，故C错误；
D．大力开采煤、石油和天然气，不能减少化石燃料的运用，故D正确．
故选D．

点评：
本题考点： 使用化石燃料的利弊及新能源的开发；化学在解决能源危机中的重要作用．

考点点评： 本题考查了化石燃料对环境的污染与新能源的开发，把握“节能减排”，是解题关键，培养学生树立保护环境的观念，难度不大．

B

此题考查同音字字形的识记，题目的特点使用了另一个同音词语进行干扰。A项中“迫不急待”应为“迫不及待”；B项中“焕然冰释”应为“涣然冰释”；D项中“失言而肥”应为“食言而肥”。

学习的时候不能生搬硬套,要学会举一反三.
今天老师让我用删繁就简造句
传统的繁文缛节大多已被删繁就简了.
我们在日常工作中,要善于观察,善于分析,见微知著,把问题解决在萌芽状态.
不能再这么挥霍无度了,开源节流才是王道,至少能为以后的发展积累一些资本.
无偿献血不但可以救人,还可以促进自身的血液循环,有益健康,真是一箭双雕.
正所谓：“工欲善其事,必先利其器”,所以同学们在学习和生活中应该做到劳逸结合,这样才能提高学习效率.

开源节流,就是增加收入,减少支出.
具体来说应该做到以下几点：
1、增加营业量,以增加收入；
2、提高劳动效率,以提高产量,增加收入；
3、提高资金的利用率,以提高效益；
降低成本方面：
1、降低采购成本；
2、降低营销成本；
3、降低生产成本；
4、降低管理成本；
5、降低财务成本；
6、降低人工成本.

解题思路：（1）依据氢气和一氧化碳燃烧热的热化学方程式列方程分析计算判断；
（2）第二步MnFe₂O_4-X和水反应生成MnFe₂O₄和氢气；
（3）在100-120℃条件下，碘、二氧化硫和水反应生成硫酸和氢碘酸；根据流程图判断能循环使用的物质．

（1）H₂和CO组成的混合气体5.6L（标况）物质的量为0.25mol，经充分燃烧后，放出总热量为71.15kJ，并生成液态水，依据氢气和一氧化碳燃烧热的热化学方程式计算，设氢气物质的量为x，一氧化碳物质的量为y，则x+y=0.25，285.8x+282.8y=71.15，计算得到x=1，y=1.5，混合气体中H₂与CO的物质的量之比为：1：1.5=2：3，
（2）第二步MnFe₂O_4-X和水反应生成MnFe₂O₄和氢气，反应方程式为MnFe₂O_4-X+xH₂0=MnFe₂O₄+xH₂↑．
故答案为：MnFe₂O_4-x+xH₂O=MnFe₂O₄+xH₂↑．
（3）在100-120℃条件下，碘、二氧化硫和水反应生成硫酸和氢碘酸，反应方程式为SO₂+I₂+2H₂O=2HI+H₂SO₄，根据流程图知，该流程中循环使用的原料有SO₂、I₂；SO₂+I₂+H₂O=2HI+H₂SO₄，SO₂和I₂．

点评：
本题考点： 有关反应热的计算；常见的能量转化形式．

考点点评： 本题考查了化学反应方程式的书写等知识点，难度不大，会分析流程图是解本题的关键．

“开源节流” 指搜寻水源,然后将水储到树干 “栽” 指裁掉部分树干叶片 危险期 指的是缺水期 胡杨泪指的是,胡杨树的体内排出多余的盐碱.