人的肠道中能将硝酸盐转化为亚硝酸盐的细菌,对人体算不算有害微生物?

解题思路：（1）生物之间的关系包括：种内关系和种间关系．种内关系又分为种内互助和种内竞争；种间关系又有①共生、②寄生、③捕食、④种间竞争几种方式．
（2）细菌、真菌与动物或植物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利，一旦分开，二者都要受到很大的影响，甚至不能生活而死亡，这种现象叫共生．

A、非洲的狮子与羚羊体现了捕食关系，狮子是为了获取食物维持生存；
B、人与生存在其肠道内的蛔虫体现了寄生关系；
C、稗草与水稻体现了竞争关系，二者相互争夺水、无机盐、阳光、生存空间等；
D、地衣中的藻类含有叶绿体能通过光合作用制造有机物，为真菌提供有机物，真菌通过分解作用可以产生水、无机盐和二氧化碳，能为藻类提供水、无机盐，这种对双双彼此都有利的生活方式叫共生，因此地衣中的藻类和真菌属于共生关系；
故答案为：捕食关系；寄生关系；竞争关系；共生关系

点评：
本题考点： 生物和生物之间有密切的联系．

考点点评： 解答此类题目的关键是理解掌握生物之间的相互关系．

共生的关系.只要达到一种平衡,互惠互利.平衡破坏了,人就有问题 了,易得肠胃疾病.

长时间喂食动物含有黄曲霉的饲料,一段时间后在肠道中可能能检测出AFB1,但是不会检测出AFM1的.AFM1是次级代谢产物,所以不会检测出M1来的,B1倒是有可能会有残留.

　　在肠道中,各种形式的胆汁酸充分发挥各自的生理功能,并再次决定了自身的命运.肠道上段胆汁酸与脂类的消化吸收有关.肠道下段(即回肠及近侧结肠)胆汁酸自身发生变化：在肠内细菌作用下发生转化,并在肠黏膜中大部分以原来的或转化的形式按主动运输或被动运输机理被重新吸收.只有一小部分随食物残渣排出体外.

脂肪在人体内的化学变化主要是在脂肪酶的催化下,进行水解,生成甘油（丙三醇）和高级脂肪酸,然后再分别进行氧化分解,释放能量,经分解后以胆固醇以及甘油三酯形式吸收

这是儿子的一个成长过程,突出了父亲从儿子上学到工作,陪同儿子很多次,突出了父亲培养儿子是如此艰难.
这是我的理解.

小肠上皮

首先,口腔内的唾液淀粉酶将淀粉水解成糊精及麦芽糖.
其次,是在小肠内由胰腺分泌的胰淀粉酶和双糖酶继续将糊精和麦芽糖分解为单糖,供肠黏膜细胞吸收.淀粉在加热到60℃以上时会逐渐膨胀,最后变成糊状,这个过程称为“糊化”.人体的消化酶比较容易将这种糊化的淀粉分子结构水解.然而,糊化的淀粉冷却后,淀粉中的分子重新排列并排出水分,产生“离浆”现象,这叫做淀粉的“老化”.
老化的淀粉分子即使重新加热,哪怕温度很高,也不可能恢复到糊化时的分子结构.淀粉的老化结构状态,降低了人体对它的水解与消化能力.所以,长期食用这种冷后重热的饭,容易发生消化不良和胃病.因此,凡是消化功能减弱的老人、幼儿或病患者,特别是患有肠胃病的人,最好不吃或少吃变冷后重新热过的米饭.

In this paper,effect of heat-killed lactic acid bacteria (LAB) on repairing and protecting intestinal mucosa were discussed,based on simply reviewing several preventive measures of intestinal mucosa lesion and analyzing their pros and cons.In addition,the possible mechanisms of protective effect were also introduced in this paper,mainly including adhesion to intestinal epithelia; non-specific immune stimulation to intestinal mucosa; polypeptide antibacterial substances in metabolites,etc.These findings suggest that a new microecological preparation made of heat-killed LAB and their metabolites can alternative various additives in livestock and poultry breeding.It can prevent and cure common animal diarrhea,reducing the use of antibiotics and additive residues in animal products and environment,improving the safety of animal and poultry products.And further research into heat-killed LAB would be worth while.

Better gut，better life！

解题思路：此题是一个综合性的填空题，涉及遗传物质、传染病的预防、免疫等方面的知识．

解（1）材料中“由肠道病毒感染的手足口病”可知，引起手足口病的病原体是肠病毒，病毒是一类结构十分简单的微生物，它没有细胞结构，主要有蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成．病毒会利用细胞内的物质作为原料，在自己的遗传物质“指挥”下制造出新的病毒，这种繁殖方式是自我复制．因此病毒通过自我复制方式进行繁殖．
（2）手足口病重症患者表现为精神差、嗜睡、易惊、头痛、呕吐、甚至昏迷；肢体抖动，肌阵挛、眼球运动障碍；呼吸急促、呼吸困难．这是病毒侵袭、影响到了神经系统（脑神经）造成的．
（3）预防传染病的一般措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群；“早发现、早诊断、早报告、早治疗”是提高手足口病治愈率，防止疫情扩散蔓延的主要措施．该措施是利用了传染病预防措施中的控制传染源．
（4）传染病的预防措施有：控制传染源，切断传播途径，保护易感人群．①从控制传染源的角度分析可以预防的措施有：发现手足口病患者及时隔离治疗，避免接触病人，出现病情及时报告等．②从切断传播途径来分析可以预防的措施有：注意饮食卫生、食用处理得当的熟猪肉、避免前往人群拥挤的地方，公共场所消毒灭菌等．
③从保护易感者的角度来分析：保持良好的健康习惯（睡眠充足、营养全面、多锻炼身体）、注射相关疫苗等．
（5）疾病应以预防为主；若疑似患病应及时就医检查；即使患上此病也应在医生的指导下进行治疗，做到合理用药；“是药三分毒”“药”不能随意轻率的去吃．
故答案为：
（1）蛋白质外壳和遗传物质、自我复制
（2）病毒侵袭、影响到了神经系统（脑神经）
（3）控制传染源
（4）养成良好的卫生习惯，如：做到饭前、便后洗手，对餐具、生活用品等应定期消毒；注意食用和饮用新鲜熟食；加强锻炼，提高自身免疫力；尽量避免去人多的公共场所等（只要合理即可得分）
（5）不合理、疾病应以预防为主；若疑似患病应及时就医检查；即使患上此病也应在医生的指导下进行治疗，做到合理用药；切记“是药三分毒”这一俗语，“药”不能随意轻率的去吃

点评：
本题考点： 传染病的预防措施；病毒的形态结构及生命活动特点；常见的病毒性传染病（包括艾滋病）；安全用药的常识．

考点点评： 解答此题的关键是熟练掌握相关的基础知识，并注意灵活答题．

解题思路：此题主要考查的是同学们分析图形、提取信息、解决问题的能量，仔细分析解答．

A、分析图中的曲线可知，在早秋，降雨量几乎为0，大肠杆菌也几乎为0，因此大肠杆菌早秋时可能死亡．正确．
B、分析图中的曲线可知，在不同的季节降雨量为0时，大肠杆菌的量也几乎是0，因此，没有降雨就意味着河流中没有大肠杆菌．正确．
C、从图形中无法看出雨水将人的排泄物冲入了河流．错误．
D、分析图中的曲线可知，在春季，降雨量大，大肠杆菌的量也增多，因此春季可能有利于大肠杆菌的繁殖．正确．
故选：C

点评：
本题考点： 细菌在自然界中的作用及其与人类的关系．

考点点评： 此题有一定的难度，要求我们会分析图形，从而得出正确的结论．

A、肠道中的物质A葡萄糖通过主动运输被小肠上皮细胞吸收，并通过主动运输进入血管内，故A错误；
B、胰岛素的主要作用是促进组织细胞对血糖的摄取、利用和储存，即能促进5、7、8过程，从而使血糖含量降低；肾上腺能通过促进肝糖原分解成葡萄糖（能促进6过程）从而使血糖含量升高的，B错误；
C、血液中物质A葡萄糖浓度较高时，可进入肝细胞和肌细胞内，在其中被合成糖原，使血浆中A浓度下降，C正确；
D、剧烈运动时肌细胞内产生大量乳酸进入血液，血液中含有缓冲对，不会使血液的pH发生明显的改变，D错误．
故选：C．

不能

大肠埃希氏菌(Escherichia coli )通常称为大肠杆菌,1885年由Theodor Escherich发现,分布在自然界,大多数是不致病的,主要附生在人或动物的肠道里,为正常菌群,少数的大肠杆菌具有毒性,可引起疾病.
婴儿出生后大肠杆菌即随哺乳进入肠道,其代谢活动能抑制肠道内分解蛋白质的微生物生长,减少蛋白质分解产物对人体的危害,还能合成维生素B和K,以及有杀菌作用的大肠杆菌素.正常栖居条件下不致病.但若进入胆囊、膀胱等处可引起炎症.在肠道中大量繁殖,每个人每天平均从粪便中排出1011到1013个大肠杆菌,几乎占粪便干重的1/3.
各种粪便细菌和类似的生活在土壤或植物降解物中的细菌（最常见的是产气肠杆菌,学名Enterobacter aerogenes）一起被归为“大肠菌群”(coliform).大肠菌群被定义为好氧或兼性厌氧.不形成内孢子,能发酵乳糖产生酸及气体的一群微生物.
在环境卫生不良的情况下,常随粪便散布在周围环境中.若在水和食品中检出此菌,可认为是被粪便污染的指标,从而可能有肠道病原菌的存在.因此,大肠菌群数（或大肠菌值）常作为饮水和食物（或药物）的卫生学标准.
常引起流行性婴儿腹泄和成人肋膜炎等等.侵入人体一些部位时,可引起感染,如腹膜炎、胆囊炎、膀胱炎及腹泻等.人在感染大肠杆菌后的症状为胃痛、呕吐、腹泻和发热.感染可能是致命性的,尤其是对孩子及老人.

选E
概念…………

必须删去的是：1,5,8,11
不能删去的是：2,3,4,6,7,9,10,

解题思路：分析题图：图示为构建工程菌的部分过程，其中①表示采用PCR技术扩增介导序列的过程；②是用DNA连接酶将质粒载体与介导序列连接形成重组质粒的过程；③表示用DNA连接酶将质粒载体、介导序列质粒载体和克隆载体重新组成形成重组表达载体．

（1）图中①表示采用PCR技术扩增介导序列的过程，该过程在高温条件下进行，需要热稳定性DNA聚合酶；②③表示基因表达载体的构建过程，除了图中的限制酶外，该过程中还需要DNA连接酶．
（2）表中限制酶BamHⅠ和BglⅡ的识别序列不同，但两者切割产生的黏性末端相同，属于同尾酶．
（3）转基因生物染色体的DNA上是否插入目的基因是目的基因能否在真核生物中稳定遗传的关键．重组表达载体中的介导序列引导目的基因整合到酵母菌的染色体DNA上，这可使目的基因能随工程菌染色体稳定遗传和表达．
（4）①过程从野生酵母菌染色体DNA中PCR扩增介导序列时，科研人员设计了如下一对引物：GAATTCGACCTCAAATCAGGTAGG和TTGCATTGACTTACACCTAGG，引物是根据已知核苷酸序列设计的，因此其中下划线部分序列的设计依据是介导序列两端的部分DNA序列；GAATTC是限制酶EcoRⅠ的识别序列，而CCTAGG是限制酶BamHⅠ的识别序列，因此方框部分序列的设计目的是使扩增出的介导序列两端含有限制酶EcoRⅠ和BamHⅠ的识别序列．
（5）由图可知，重组的基因表达载体含有2个EcoRⅠ酶割位点，含有1个SalⅠ酶切位点，因此使用EcoRⅠ和SalⅠ酶切重组质粒可以得到3种DNA片断．重组的基因表达载体含有2个EcoRⅠ酶割位点，但不再含有BamHⅠ酶割位点，因此用EcoRⅠ和BamHⅠ酶切重组质粒可以得到2种DNA片断．
故答案为：
（1）热稳定性DNA聚合酶（Taq酶或耐高温的DNA聚合酶）DNA连接酶
（2）BamHⅠ和BglⅡ
（3）使目的基因能随工程菌染色体稳定遗传和表达
（4）介导序列两端的部分DNA序列使扩增出的介导序列两端含有限制酶EcoRⅠ和BamHⅠ的识别序列
（5）32

点评：
本题考点： 基因工程的原理及技术．

考点点评： 本题结合构建工程菌的部分过程图解，考查基因工程的技术和原理，要求考生识记基因工程的工具和操作步骤，能根据图中和表中信息答题．需要注意的是第（5）题，考生可以将重组表达载体上的酶切位点标出，明确BamHⅠ和BglⅡ切割后的黏性末端能在DNA连接酶的作用下连接起来，但重组序列不能被BamHⅠ或BglⅡ酶割．

当然,长期习惯于某一类食物会导致肠道中正常菌群的种类和数量会略有不同.例如,多食蛋白质大肠菌类生长旺盛,多食糖类则乳酸菌旺盛.

真的可以在胃酸环境下生存的菌种只有幽门螺旋菌,本来人们是认为没有一种微生物可以在肠胃中生存的,一直到了1982年,澳大利亚医生马歇尔和华伦才分离出这种细菌,拿到了诺贝尔医学奖,酸奶里的菌种应该是便于你在在肠道里的吸收和分解

2# 大肠杆菌是人和动物肠道中最著名的一种细菌,主要寄生于大肠内,约占肠道菌中的1%.正常人体肠道内的细菌是繁杂的,有双岐杆菌、类杆菌、大肠杆菌、乳酸杆菌、变形杆菌等,正常成人肠道内最主要的细菌百分之九十九是厌氧菌,厌氧菌中以双岐杆菌最常见,此外还有类杆菌、大肠杆菌；婴儿肠道内最主要为乳酸杆菌和双岐杆菌.看来还是得选择D 查看原帖

首先经肠道上皮进入血液（或内环境,甘油脂肪酸可以进入毛细淋巴管）,在血糖低,缺乏能量时都可以分解提供能量,血糖足够时：葡萄糖可以被肝脏和肌肉以肝糖元肌糖元的形式储存,氨基酸作为形成肽和蛋白质的基础物质被细胞利用,甘油和脂肪酸则被重新合成脂肪储存,或构成细胞的基础结构.

人和许多动物肠道中最主要且数量最多的一种细菌,主要寄生在大肠内.是两端钝圆、能运动、无芽抱的革兰氏阴性短杆菌.初生儿或动物哺乳后,此杆菌即进入肠道.除某些菌型能引起婴儿腹泻外,一般不致病,能合成VB和VK,对人体有益.但当它侵入人体其他部位时,可引起感染,如腹膜炎、胆囊炎、膀胱炎等.大肠扦菌在粪便中数量极多,故常用为检查水源是否被粪便污染的标志.

A

第一题答案是七版病理学176页的内个表
第二题答案在七版病理学70页
第三题答案是七版病理学74,75页
第四题答案是七版病理学281页
爪机码字无力,分给我吧

大肠菌群有四种菌,有生活在冷血动物体内,有生活在温血动物体内,选择不同的有机物检测,检测不是全部的菌数.好氧处理比厌氧处理反应速度快.厌氧比好氧

解题思路：分析题图：图示表示肠道病毒EV71在宿主细胞肠道内增殖的过程，①、②过程都表示RNA的自我复制过程，需要RNA聚合酶，则N表示RNA聚合酶．此外还以EV71的+RNA为模板翻译形成病毒的衣壳蛋白和相应的蛋白酶（催化复制和翻译过程）．

（1）由图可知M是+RNA翻译形成的病毒蛋白质，病毒蛋白质合成是在宿主细胞内核糖体合成的，①②的催化作用是促进RNA复制，所以N是促进RNA复制的酶．（2）+RNA含碱基7500，其中A和U占40%，即A+U=7500×40%=3000，则G+C...

点评：
本题考点： 遗传信息的转录和翻译；人体免疫系统在维持稳态中的作用．

考点点评： 本题结合肠道病毒EV71在宿主细胞肠道内增殖的过程图，考查遗传信息的转录和翻译、碱基互补配对原则的应用、免疫等知识，首先要求考生识记遗传信息转录和翻译过程，能准确判断图中各过程及各物质的名称；其次还要求考生掌握碱基互补配对原则的简单计算，识记免疫的相关知识，能根据题干信息答题．

以人类为例：
1.最适的酶温度为37摄氏度,与人体相一致；
2.不被人体内的酶所消化吸收；
3.与人类的生态学关系为寄生或共生；
4.条件致病菌或无害菌群；
5.共同构成人类肠道菌群平衡的检验指标.
暂时就想起这5点.呵呵.

解题思路：寄生从活的生物体内或体表获取营养维持生活的方式，对寄主造成伤害．

痢疾杆菌在人的肠道内，靠吸收人体内的营养物质生活，对人造成伤害，因此这种营养方式称为寄生．
故答案为：寄生

点评：
本题考点： 细菌的营养方式和生殖方式．

考点点评： 解答此题的关键是了解寄生是一方受益，另一方受害．

大肠杆菌是人体内的正常菌群,如果清除掉的话,人就会菌群失调了.长期应用广谱抗生素的病人可以造成肠道球菌杆菌比例失调,那才是病态表现.免疫功能正常的人,肠道里的细菌是不会致病的

大肠菌群测定 1 主题内容与适用范围 本标准规定了食品中大肠菌群的测定方法. 本标准适用于食品中大肠菌群的测定. 2 术语 大肠菌群系指一群能发酵乳糖、产酸产气、需氧和兼性厌氧的革兰氏阴性无芽胞杆菌.该菌主要来源于人畜粪便,故以此作为粪便污染指标来评价食品的卫生质量,推断食品中有否污染肠道致病菌的可能. 食品中大肠菌群数系以100mL(g)检样内大肠菌群最可能数(MPN)表示. 3 引用标准 GB 4789.28 食品卫生微生物学检验 染色法、培养基和试剂 4 设备和材料 4.1 温箱：36±1℃. 4.2 冰箱：0～4℃. 4.3 恒温水浴：44.5±0.5℃. 4.4 天平. 4.5 显微镜. 4.6 均质器或乳钵. 4.7 平皿：直径为90mm. 4.8 试管. 4.9 吸管. 4.10 广口瓶或三角烧瓶：容量为500mL. 4.11 玻璃珠：直径约5mm. 4.12 载玻片. 4.13 酒精灯. 4.14 试管架. 5 培养基和试剂 5.1 乳糖胆盐发酵管：按GB 4789.28中4.9规定. 5.2 伊红美蓝琼脂平板：按GB 4789.28中4.25沥规定. 5.3 乳糖发酵管：按GB 4789.28中4.10规定. 5.4 EC肉汤：按GB 4789.28中4.11规定. 5.5 磷酸盐缓冲稀释液：按GB 4789.28中3.22规定. 5.6 生理盐水. 5.7 革兰氏染色液：按GB 4789.28中2.2规定. 6 检验程序 大肠菌群检验程序如下： （图略） 7 操作步骤 7.1 检样稀释 7.1.1 以无菌操作将检样25mL(或g)放于含有225mL灭菌生理盐水或其他稀释液的灭菌玻璃瓶内(瓶内予置适当数量的玻璃珠)或灭菌乳钵内,经充分振摇或研磨做成1∶10的均匀稀释液.固体检样最好用均质器,以8 000～10000r/min的速度处理1min,做成1∶10的均匀稀释液. 7.1.2 用1mL灭菌吸管吸取1∶10稀释液1mL,注入含有9mL灭菌生理盐水或其他稀释液的试管内,振摇试管混匀,做成1∶100的稀释液. 7.1.3 另取1mL灭菌吸管,按上条操作依次做10倍递增稀释液,每递增稀释一次,换用1支1mL灭菌吸管. 7.1.4 根据食品卫生标准要求或对检样污染情况的估计,选择三个稀释度,每个稀释度接种3管. 7.2 乳糖发酵试验 将待检样品接种于乳糖胆盐发酵管内,接种量在1mL以上者,用双料乳糖胆盐发酵管,1mL及1mL以下者,用单料乳糖胆盐发酵管.每一稀释度接种3 管,置36±1℃温箱内,培养24±2h,如所有乳糖胆盐发酵管都不产气,则可报告为大肠菌群阴性,如有产气者,则按下列程序进行. 7.3 分离培养 将产气的发酵管分别转种在伊红美蓝琼脂平板上,置36±1℃温箱内,培养18～24h,然后取出,观察菌落形态,并做革兰氏染色和证实试验. 7.4 证实试验 在上述平板上,挑取可疑大肠菌群菌落1～2个进行革兰氏染色,同时接种乳糖发酵管,置36±1℃温箱内培养24±2h,观察产气情况.凡乳糖管产气、革兰氏染色为阴性的无芽胞杆菌,即可报告为大肠菌群阳性. 7.5 报告 根据证实为大肠菌群阳性的管数,查MPN检索表,报告每100mL(g)大肠菌群的MPN值. 8 粪大肠菌群(faecal coliform) 8.1 用接种环将所有产气的乳糖胆盐发酵管培养物(见7.2条)转种于EC肉汤管内,置44.5±0.2℃水浴箱内(水浴箱内的水面应高于EC肉汤液面),培养24±2h,经培养后,如所有EC肉汤管均不产气,则可报告为阴性；如有产气者,则将所有产气的EC肉汤管分别转种于伊红美蓝琼脂平板上,置 36±1℃培养18～24h,凡平板上有典型菌落者,则证实为粪大肠菌群阳性. 8.2 结果报告 根据证实为粪大肠菌群的阳性管数,查MPN检索表,报告每100mL(g)粪大肠菌群的MPN值.

解题思路：富含纤维素的环境中含有较多的纤维素分解菌，纤维素分解菌可以用刚果红染液产生的透明圈进行鉴别．用凝胶色谱法能进一步将纤维素酶与溶液中其他蛋白质分离的原理是相对分子质量小的蛋白质容易进入凝胶内部移动，速度慢，相对分子质量大的蛋白质在凝胶外部移动，速度快．纤维素酶能催化纤维素最终分解为葡萄糖，可以用斐林试剂检测葡萄糖．

解“：（1）枯枝落叶中纤维素含量高，纤维素分解菌大多分布在富含纤维素的环境中；刚果红能与培养基中纤维素形成红色复合物，当纤维素被分解后，刚果红-纤维素复合物无法形成，培养基中会出现以纤维素分解菌为中心的透明圈；培养基灭菌方法是高压蒸汽灭菌法．
（2）纤维素分解菌有细胞核，是真核细胞，所以是真菌，可用离心法将纤维素酶溶液与细胞分离，凝胶色谱法的原理是相对分子质量小的蛋白质容易进入凝胶内部，移动速度慢，相对分子质量大的蛋白质在凝胶外部移动，速度快．
（3）还原糖可用斐林试剂在水浴加热下进行鉴定．
（4）牛胃中纤维素分解菌生活的条件下没有氧气，所以要在无氧条件下进行培养
故答案为：
（1）枯枝落叶中纤维素含量高，纤维素分解菌大多分布在富含纤维素的环境中 存在以菌落为中心的透明圈 高压蒸汽灭菌法．
（2）真菌 相对分子质量小的蛋白质容易进入凝胶内部，移动速度慢，相对分子质量大的蛋白质在凝胶外部移动，速度快．
（3）斐林试剂
（4）保持无氧培养条件

点评：
本题考点： 土壤中能分解纤维素的微生物及其应用价值；微生物的分离和培养．

考点点评： 本题主要考查微生物培养的相关知识，意在强化学生相关知识点的分析和理解能力．

痢疾杆菌寄生在人体肠道内,靠吸收人体内的营养物质来生活.这种细菌进行的是寄生生活.

解题思路：此题考查传染病的流行环节、预防措施、抗体和抗原、特异性免疫的知识，据此答题．

（1）、传染病是指由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病．病原体是指能引起传染病的细菌、真菌、病毒或寄生虫等，细菌性痢疾的病原体是痢疾杆菌．
（2）、细菌性痢疾是消化道类传染病，传播途径主要是饮食．
（3）、预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群．像细菌性痢疾等消化道类传染病，主要是通过饮食传播，因此注意饮食卫生等对于预防此类传染病很重要．注意饮食卫生等切断传播途径．
故答案为：（1）痢疾杆菌
（2）饮食
（3）切断传播途径

点评：
本题考点： 病原体与传染病的病因；传染病流行的基本环节；传染病的预防措施．

考点点评： 此题是一道综合题，涉及的知识面较多，要对所学知识灵活运用．

表面看上去应该是可以吸收的,就象银行的工作人员每天都在处理钱,收钱,能不能从今天收过来的钱中拿了部分当作自己的工资,我想是不可以,工资还是要等规定的时间到了统一发下来.
人体的每一个细胞都只能从它生活的细胞外液中吸收营养物质,任何细胞都不例外.

自由扩散
就是通过自由扩散通过小肠上皮细胞进入人体的.

第四段的担子指的是身体上的感受,第十四段的担子指的是精神上的感受,第十九段也是.
对比的作用.
过渡的作用.
你有题目么?怎么答?

不对,肠道内细菌分为有益菌和有害菌,使用抗生素杀灭有害菌的同时会杀灭有益菌,有益菌的减少会使动物生产性能低下、抗病力降低诱发和感染疾病,使经济效益受损.
有些特意添加的增值有益菌（可赛优）在肠道内,抗生素杀灭不了,可赛优在肠道内不断增值,提高生产性能,获得更好的经济效益.大多数抗生素不能杀灭肠道内可赛优所繁殖的有益细菌.
依据以上可判定“肠道细菌用抗生素杀灭”是不对的.

解题思路：本题考查的是传染病的预防措施，传染病是由病原体引起的，能够在生物体之间传播的一种疾病，具有传染性和流行性等特点．

传染病能够在人群中流行，必须具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节，缺少其中任何一个环节，传染病就流行不起来．传染源是指能够散播病原体的人或动物；传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径；易感人群是指对某种病原体缺乏免疫力而容易感染该病的人群．传染病的预防措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等措施．生吃的果蔬要洗干净，防止生的瓜果上有病菌通过消化道进入人体内，所以应属于切断传播途径．
故选：B

点评：
本题考点： 传染病的预防措施．

考点点评： 传染病的预防措施是考查的重点，多以选择题或是材料题的形式出现，难度一般．

脂肪（在脂肪酶和胆汁的作用下）--乳糜微粒--毛细淋巴管--胸导管--上腔静脉加入血液循环系统.

.肾脏来源的氨　血液中的谷氨酰胺流经肾脏时,可被肾小管上皮细胞中的谷氨酰胺酶(glutaminase)分解生成谷氨酸和NH3.

分子量比较细,小肠壁的肌大,但细胞间空隙小,葡萄糖只能通过主动吸收方式吸收.小肠绒毛空隙比较大,直接通过扩散形式吸收.

（1）（C5取2）*0.1^2*0.9^3 这是贝努力概型
（2）0.9^5+（C5取1）*0.1*0.9^4+(C5取2)*0.1^2*0.9^3
因为：不多于2人=0个人有反应的概率+1个有反应+2个人有反应

狭长

A ,正确
B,D明显不是共生,C的话,包括通过食物进入的微生物,不全算是共生

微生物肯定大于细菌,大于病原微生物呀.细菌和病原微生物分类标准不一样.微生物 是包括细菌、病毒、真菌以及一些小型的原生动物、显微藻类等在内的一大类生物群体.只因形体微小得名.病原微生物 是指可以致病的一系列微生物统称,种类复杂,只要致病就是病原微生物.细菌是 指原核微生物,但定义还在扩充中,有意指不含细胞核膜的单细胞生物.人体肠道 含有很多类的乳酸菌,大肠杆菌等益生菌或者无害菌,都属细菌类.都很微小.

对!
小肠绒毛上皮细胞是可以从肠道直接吸收葡萄糖的,以主动运输的方式吸收的.

有害也有弊 主要通过呼吸道、食道进入,是与生俱来的
这种细菌生长在人体的大肠中,这种细菌能发酵多种糖类产酸、产气,是人和动物肠道中的正常栖居菌,婴儿出生后即随哺乳进入肠道,与人终身相伴,其代谢活动能抑制肠道内分解蛋白质的微生物生长,减少蛋白质分解产物对人体的危害,还能合成维生素B和K,以及有杀菌作用的大肠杆菌素.正常栖居条件下不致病.但若进入胆囊、膀胱等处可引起炎症.在肠道中大量繁殖,几占粪便干重的1/3.兼性厌氧菌.在环境卫生不良的情况下,常随粪便散布在周围环境中.若在水和食品中检出此菌,可认为是被粪便污染的指标,从而可能有肠道病原菌的存在.因此,大肠菌群数（或大肠菌值）常作为饮水和食物（或药物）的卫生学标准.大肠杆菌的抗原成分复杂,可分为菌体抗原（O）、鞭毛抗原（H）和表面抗原（K）,后者有抗机体吞噬和抗补体的能力.根据菌体抗原的不同,可将大肠杆菌分为150多型,其中有16个血清型为致病性大肠杆菌,常引起流行性婴儿腹泄和成人肋膜炎.大肠杆菌是研究微生物遗传的重要材料,如局限性转导就是1954年在大肠杆菌K12菌株中发现的.莱德伯格（Lederberg）采用两株大肠杆菌的营养缺陷型进行实验,奠定了研究细菌接合方法学上的基础,以及基因工程的研究.
　　大肠杆菌是人和许多动物肠道中最主要且数量最多的一种细菌,主要寄生在大肠内.它侵入人体一些部位时,可引起感染,如腹膜炎、胆囊炎、膀胱炎及腹泻等.人在感染大肠杆菌后的症状为胃痛、呕吐、腹泻和发热.感染可能是致命性的,尤其是对孩子及老人.