110米跨栏的奥运会纪录是多少?

自从男子110米栏运动采取电子计时以来,运动员的成绩狂飙猛进,刘翔、罗伯斯双雄争霸之前,产生了四位传奇性的跨栏巨星,他们分别是内赫米亚、金多姆、杰克逊和约翰逊.成为历史上最伟大的跨栏选手是每一名运动员的梦想,刘翔和罗伯斯自然不会例外,而北京奥运的鹿死谁手,就很可能标志着跨栏王之争,谁是当之无愧的“跨栏皇帝”,到时候自然就会揭晓答案.

（110-13.72-14.02）÷（10-1），
=82.26÷9，
=9.14（米）；
答：每两栏之间的距离是9.14米．

解题思路：方差的意义：体现数据的稳定性，集中程度；方差越小，数据越稳定．故要判断他的成绩是否稳定，则教练需了解刘翔这10次成绩的方差．

由于方差反映数据的波动情况，故要判断刘翔的成绩是否稳定，教练需了解他10次训练的成绩的方差．
故选B．

点评：
本题考点： 统计量的选择．

考点点评： 本题主要考查统计的有关知识，主要包括平均数、中位数、众数、方差的意义．反映数据集中程度的统计量有平均数、中位数、众数方差等，各有局限性，因此要对统计量进行合理的选择和恰当的运用．

全程平均速度=110/12.91=8.52

110米栏由110米直道和跑道上的10个跨栏组成,其中每个栏之间的距离是10码（9.14米）,运动员要分别跨过这10个栏并首先冲过终点才算获胜.　　男子110米跨栏跑的栏高为106.7厘米（这有别于400米跨栏跑的栏高和女子100米跨栏跑的栏高）比赛时,运动员必须跨越10个栏架,除故意用手推或用脚踢倒栏架外,身体其他部位碰倒栏架不算犯规.有专家预测人类的110米栏的极限是12秒78.

2008年6月13日古巴小将罗伯斯在捷克俄斯特拉发田径大奖赛男子110米栏的比赛中跑出了12秒87,打破了刘翔2年前创造的12秒88原世界纪录.

刘翔12秒88,阿兰约翰逊12秒91,跟刘翔相差0.03秒,两个人都破了世界纪录

解题思路：先列式表示出他30天中跑的米数，再把计算结果用科学记数法（保留一个有效数字）表示．
将一个绝对值较大的数写成科学记数法a×10ⁿ的形式时，其中1≤|a|＜10，n为比整数位数少1的数．
有效数字的计算方法是：从左边第一个不是0的数字起，后面所有的数字都是有效数字．
用科学记数法表示的数的有效数字只与前面的a有关，与10的多少次方无关．

根据题意，他30天中跑的米数=110×20×30=66 000米，
用科学记数法（保留3个有效数字）表示约为6.60×10⁴米．
故答案为：6.60×10⁴．（保留3个有效数字）．

点评：
本题考点： 科学记数法—表示较大的数．

考点点评： 把一个数记成a×10n（1≤|a|＜10，n为整数）的形式，这种记数的方法叫做科学记数法．同时考查近似数及有效数字的概念．
用科学记数法表示一个数的方法是：
（1）确定a：a是只有一位整数的数；
（2）确定n：当原数的绝对值≥10时，n为正整数，n等于原数的整数位数减1；当原数的绝对值＜1时，n为负整数，n的绝对值等于原数中左起第一个非零数前零的个数（含整数位数上的零）．

1 你的汗水洒在跑道,浇灌着成功的花朵开放.你的欢笑飞扬在赛场,为班争光数你最棒.跑吧,追吧 在这广阔的赛场上,你似骏马似离铉的箭.跑吧,追吧你比虎猛比豹强
2 你们挥舞着充满力量的双臂 看着实心球化成美丽的弧线 我着实在心里佩服你们你们抛出了自己的最佳水平
3 一根小小的木棒,连接的是团结和友爱 一根小小的木棒,传递的是勇气和力量 一根小小的木棒,演绎的是奋斗和拼搏 加油吧!让这激动人心的时刻,一直回荡在我们心中!
4 踏上跑道,是一种选择.离开起点,是一种勇气.驰骋赛场,是一种胜利.
5 运动健将们,用你的实力,用你的精神,去开拓出,一片属于你的长跑天地!
6 温暖的阳光洒在赛场上,男子乙组标枪的比赛即将开始.赛场上,一道道优美的弧线将轻盈地划过天空.健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战.标枪在空中轻盈的姿态,是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合.谁能在这场激烈的竞争中获胜?让我们拭目以待,让我们为他们呐喊、助威吧!只有将力量与技巧合二为一的人,才能获得胜利的桂冠!
7 有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利.总在鼓舞自己,要成功就得努力.热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起.相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹；相信自己,梦想在你手中,这是你的天地.当一切过去,你们将是第一.相信自己,你们将超越极限,超越自己!相信自己,加油吧,健儿们,相信你自己.
8年轻的我们自信飞扬,青春的气息如同出生的朝阳,蓬勃的力量如同阳光的挥洒.此时此刻,跑道便是我们精彩的舞台,声声加油便是我们最高的奖项!论何成功,谈何荣辱,心中的信念只有一个：拼搏!
8萧瑟的秋风,挡不住你们破竹的锐气,
9广阔的绿茵场,是为你们搭建的舞台.张扬吧,年轻的心,我们将为你永远喝彩!
10泰戈尔在诗中说,天空没有翅膀的影子,但我已飞过；艾青对朋友说,也许有人到达不了彼岸,但我们共同拥有大海.也许你们没有显赫的成绩,但运动场上留下了你们的足迹.也许你们没有奖品,但我们心中留下了你们拼搏的身影.所有的努力都是为了迎接这一刹那,所有的拼搏都是为了这一声令下.
11就像花儿准备了春、秋、冬,就是为了红透整个盛夏.就像雪花经历了春、夏、秋就是为了洁白整个严冬.蹲下,昂首,出发……轻轻的一抬脚,便牵动了全场的目光潇洒的迫挥挥手,便满足了那一份无言的等待.迎着朝阳,你们踏歌而去,背着希望,我们等待你们的归来.
12也许流星并不少见,但它燃烧的刹那,留给人间最美丽的回忆!也许笑脸并不少见,但胜利的喜悦,总会留给世界精彩的一瞬!是的,那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间,但那却把最辉煌的一刻留给了人间.胜利,是每个人所追求的,胜利的喜悦,是胜利与重新开始的转折,胜利是新的开始!
13不长不短的距离,需要的是全身心全程投入,自始至终你们都在拼全力此时此刻,你们处在最风光的一刻,无论第几坚持胜利的信心,只要跑下来,你们就是英雄
14时间在流逝,赛道在延伸,成功在你面前展现心脏的跳动,热血在沸腾,辉煌在你脚下铸就加油吧,健儿们,
15这是意志的拼搏.这是速度的挑战.胜利在向你们招手/胜利在向你们呼唤
16不为鲜花的围绕,不为刹那的荣耀,只有执着的信念,化作不停的奔跑,心中燃烧着梦想,脚下不停的步伐,
17你用行动述说着过城的重要,没有无尽的终点,没有无法攀登的险峰,希望载着终点在向你微笑,拼搏吧!经历是一种精彩,迸发你全部的能量,成功是你汗水的写照.
18虽然你们在场上的时间很短暂,但你们的身影依然停留在人们的脑海里,因为你们是赛场上最可爱的人
19不为掌声的注释不为刻意的征服不为失败的痛苦只有辛勤的汗水化作成功的脚步
20心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动告诉我们一个不变之理,没有走不完的路,没有过不了的山,成功正在终点冲着你高高的招手,用你那顽强的意志去努力,去迎接终点的鲜花与掌声,相信成功一定是属于你,
21坚定,执着,耐力与希望,在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响.
22踏着春天的气息,迈着轻盈的脚步,我们迎来了心仪已久的运动会.这里就是展示自我的舞台.我们向往高山的坚忍不拔,我们渴望大海的博大精深,还有,我们更痴迷于你们的速度激情.来吧,尽情释放你的活力.你的每一次冲刺,都叩动着我们的心弦；你的每一次跨越,都吸引着我们的视线；你的每一次起跳,都绷紧我们的神经.我们为你呐喊,我们为你自豪,我们为你疯狂.
23青春的脚步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,将会在你们的身上尽情体现.迎接自我,挑战自我,战胜自我!我们相信你们一定能行,加油吧,运动员!终点就在眼前!
24汗水,泪水；笑声,歌声; 我们尽情挥洒.开幕式上,运动场上,我们尽情展现,多少艰辛,多少困苦,我们勇敢承担.因为年轻,因为张扬,因为我们知道：用今天的汗水换来明天的微笑
25人生的路,有坦途,也有坎坷,做过的岁月,有欢笑,也有苦涩,泪水告诉我一个跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,几多成熟.理想毕竟不同于现实,失败是生活的一部分,谁也无法选择,无法抗拒,人生要自己去拼搏,去奋斗,在风雨中百折不饶勇往直前.流泪不是失落,徘徊不是迷惑,成功属于那些战胜失败,坚持不懈,勇于追求梦想的人.
26加油吧,运动健儿们!阵阵有力的步伐,声声有劲的呐喊,运动场上洒下我们青春的点点滴滴.旗摇摇,鼓声声,这里挡不助的是青春活力；枪声响起,“预备起跑”,挡不助的是健儿们如火般的气势.英雄舍我其谁,胜利当仁不让,声声誓言浸透着健儿们的昂扬斗志.朋友们,为运动健儿们喝彩,为运动喝彩吧!场上精彩纷呈,空气里的每一个分子浸透着自信.高二（9）班的我要高喊一声：“这里无限精彩!
27、步子迈开,让我们飞驰在红色跑道上,用我们的泪水和热血,更改历史的记录,起立吧,歌唱吧!为我们的勇士加油!
28致失败者 倒下的时候,生命又怎能屹立!歪歪斜斜的身影,又怎耐的住风雨的洗礼.你若有一个不屈的灵魂,脚下才会有一方坚实的土地.昨天的失败已经过去,胜利不仅仅是一个美好的话题.
29致运动员,是体育场上游走的火焰,是来去不息的脚步,是风中飞舞的树叶折射的金色光芒,藉此,可以诠释运动员兴奋的脸庞.那轻盈的步伐似飞鸟的翅膀,那清脆的枪声响彻天际,它粲然升起那跃动的渴望,起跑、加速、超越、冲刺,一步一步延向胜利的曙光.那是力的比拼,素质的较量,是石榴树上,跃动的心脏.
30超越对手,超越自我,是我们的目标,是我们的信念,在清凉的初冬,在喧嚣的田径场上,.你们点燃了似火的热情,无论成败,我们都为你们感到自豪,你们永远是我们的骄傲!
31在今天的赛场上,我只是个场边的看客.我用眼睛见证了赛场上的是非成败,用心灵感受了运动员的喜怒哀乐.他坚持跑完全程,我学到了坚持的可贵,他摔倒了再站起来,我学会了不怕失败的勇气.场上每一个点滴,都如此的震撼我的心灵.在今天的赛场上,我只是个场边的看客,但我学到了很多
32在枪声响起的一刹那你如箭在弦飞刺而出,在跑道的尽头你奋力的一掷中你让铅球落在最远点是你们——让我们知道了什么是拼搏,是们是激情是们是荣耀加油吧,让所有的人目击你们胜出的那刹那瞬间,让所有的人为你们而骄傲
33天空中有道彩虹,它在雨后的天空中美丽夺目,生命中也有一道彩虹,那就是运动,他让生命丰富多彩.充满了生机青春的我们,青春的生命,青春的运动,使我们的心放飞、年轻,没有失败,无论成败,运动的我们就是生活的彩虹
34 秋风羽,天气淡淡的转凉.然而这人的秋在今天更加迷人,不是因为它的秋高气爽,也不是因为它的明媚阳光,是因为今天的人儿倍加精神气爽.看!运动场上那一幕幕,一股股,无论是哭是笑,市喜是悲,其中都融入了他们的汗水、辛劳.他们是真正的矫健者,是运动场上的骄儿,更是我们心中的英雄.加油吧!英雄们!35每一份辛劳都有一份收获,每一次的痛苦都是快乐的开始,没一声呐喊都是力量的呼唤.我们有着大浪拍岸的豪迈,所以你不必在乎小荷初露的恬静,我们有着春日的阳光明媚,所以不用去羡慕冬日乱玉碎琼,我们是雨天的一把伞,是寒冷冬日里的一盆碳火,温暖的不只是你我,而是大家的心.运动场上的健儿,掌声属于你们,鲜花属于你们,成功也是属于你们!
36借着奥运的东风迎着观众的喝彩,我们运动起来,奔跑在的跑道上,让我们共同努力,奔跑 奔跑,冲向胜利的终点
37一条跑道,要四个人去打造一个信念,要四个人去拼搏每次交接都是信任的传递每次交接都是永恒的支持 前世的五百次回眸,才能够换来今天的相遇,冲吧!向着终点,向着个四个人的共同目标,前进!
38今天的你们英姿飒爽,今天的你们朝气蓬勃,今天的你们一马当先.相信自己,你是最棒的!不要放弃,不要气馁.成功永远属于你们.100米运动员啊!加油啊
39运动场上有你们的飒爽英姿,运动场上有你们拼搏的身影,面对漫漫的征程,你没有畏惧和退缩,任汗水打湿脊背,任疲惫爬满全身,依然分离追赶,只有一个目标,只有一个信念,为班级赢得荣誉,拼搏吧,我为你们呐喊,加油,
40场上英姿显自豪,脚下步伐在飞奔. 你们是骄傲.你们是自豪,跑道因你幻彩,面对红色跑道,你们挥洒自如,不惧一切冲向重点,
41面对艰苦的征程,你们毫不畏惧,接力棒在你们手中传递着集体的力量,听,我们在为你呐喊,你们诠释着奥运的精神, 你们是我们心中的骄傲,深深的呼吸,等待你的是艰难的800米.相信胜利会属于你们,但在这征途上,需要你勇敢的心去面对.我们在为你加油,你是否听到了我们发自内心的呐喊,困难和胜利都在向你招手,去呀,不要犹豫,快去击败困难,快去夺取胜利,相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑
42大海如此的浩淼,鼓声多么美妙,运动员们,你们不再像平时那样渺小,我们默默的祈祷,以你们为骄傲,我们会永远为你们叫好,
43看,终点就在眼前, 听,同学为你呼喊.鼓起勇气奋力向前,用你的荣誉带给我们希望.
44看!那一面面迎风飘舞的彩旗,是一朵朵盛开的鲜花；听!那一阵阵惊天动地的欢呼,是回响在耳边胜利的风声.运动场上的你们,是胜利的标志,运动场上的你们,是青春的赞叹.去吧!去迎接那伟大的挑战,去吧!去做一名追风的少年.
45人生的路,有坦途,也有坎坷；做过的岁月,有欢笑,也有苦涩,泪水告诉我一个跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,几多成熟.
46理想毕竟不同于现实,失败是生活的一部分,谁也无法选择,无法拒绝.人生要自己去拼搏,去奋斗,在风雨中百折不挠勇往前进,在集资的每个驿站上都留下一段不悔的回忆.流泪不是失落,徘徊不是迷惑,成功属于那些战胜失败,坚持不懈、勇于追求梦想的人.加油吧,运动健儿们!
47真心祝愿机会是什么?是不可错过的刹那间.呐喊是什么?是为那刹那间的真心祝愿.加油 加油你肯定听到了那一声声呐喊你肯定看到了那双双期待的眼睛你肯定感受到了那发自内心的祝愿
48不为掌声的诠释,不为刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的脚步,心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动诉说着一个不变的真理,没有比脚更长的路,没有比人更高的山,希望在终点向你招手,努力吧用你坚韧不拔的毅志,去迎接终点的鲜花与掌声,相信成功属于你,
49你是运动场的心脏,跳动梦想；你是漫长路的精神,激励辉煌；你们是将上下求索的人!风为你加油,云为你助兴,坚定,执着,耐力与希望,在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响.
50漫漫长路,你愿一人独撑, 忍受着孤独与寂寞,承受着体力与精神的压迫,只任汗水溶于泪水,可脚步却从不停歇.好样的,纵然得不了桂冠,可坚持的你,定会赢得最后的掌声.
51泥泞的路走过无数累了,告诉自己：快了,再坚持一会儿身上的伤流出血来疼了,告诉自己：别哭,会好的摔到了,告诉自己：快爬起来,世上很少有坦途
52深深的呼吸,等待你的是艰难的1500米.相信胜利会属于你们.但在这征途上,需要你勇敢的心去面对.我们在为你加油,你是否听到了我们发自心中的呐喊?困难和胜利都在向你招手,去呀,快去呀,不要犹豫.快去击败困难、快去夺取胜利!相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑!
53生活中,我们每天都在尝试尝试中,我们走向成功品味失败,走过心灵的阴雨晴空运动员们,不要放弃尝试无论失败与否重要的是你勇于参与的精神,付出的背后是胜利无论是否成功,我们永远赞美你,你们永远是我们的骄傲,
54环形的跑道一圈又一圈的坚持,毅力与精神活跃在会场上,湿透的衣衫,满头的大汗,无限追求 奋力追赶,我们为你欢呼 跳跃 ,我们为你骄傲,

风向与跑步方向相反,风速为零点四一米每秒

解题思路：

方差就是和中心偏离的程度，用来衡量一批数据的波动大小(即这批数据偏离平均数的大小)在样本容量相同的情况下，方差越小，说明数据的波动越小，越稳定。因此，

∵0.02<0.03<0.05<0.11，

∴天这四位运动员“110米跨栏”训练成绩最稳定的是丁。故选D.

D.

1. It's greatly possible that Liu Xiang will comepete with Robert once again in the 110 meter hurdles final.
2. To my surprise, he came in first in the 100 meter race. When he was a child, he suffered from serious ill which made him have trouble walking normally.

C

选B
惯性是物体本身所具有的性质,不是物体受到的作用,只与质量有关.
正确说法：刘翔到达终点后不能立即停下来是他具有惯性.

解题思路：（1）知道刘翔110m栏的路程和时间，根据速度公式求出速度大小．
（2）把小车的速度和刘翔的速度统一单位比较速度大小．

刘翔110m栏速度：v=[s/t]=[110m/12.91s]≈8.5m/s=30.6km/h．
∵30.6km/h＞30km/h，
∴刘翔速度大．
答：刘翔110m栏的速度是8.5m/s，小车和刘翔相比，刘翔速度大．

点评：
本题考点： 速度公式及其应用．

考点点评： 本题主要考查了速度公式的计算和速度单位的换算，这是比较基础是习题．

解题思路：平均速度反映物体在一段时间或一段位移内运动平均快慢程度，110m栏，位移一定，平均速度大的用时少，由此可得答案．

110米栏，选手在跑完110米的过程中看谁用时短，由于位移110米一定，用时短的平均速度大．在跑完全程的过程中某时刻瞬时速度大不能说明全程平均速度大，同理撞线时的瞬时速度大也不能说明全程用时少，起跑时的加速度...

点评：
本题考点： 平均速度；瞬时速度．

考点点评： 熟悉掌握比较物体运动快慢的方法：相同时间比位移或相同位移比时间，刘翔之所以取得冠军，是因为他的平均速度大，在相同位移中用时最短．而其它选项的大小不能确定他用时最短．

A、今年6月20日双柏的天气一定是晴天是随机事件，不符合题意；
B、2008年奥运会刘翔一定能夺得110米跨栏冠军项也是随机事件，不符合题意；
C、在学校操场上抛出的篮球会下落是必然事件，符合题意；
D、打开电视，正在播广告，是随机事件，不符合题意．
故选C．

解题思路：平均速度反映物体在一段时间或一段位移内运动平均快慢程度，110m栏，位移一定，平均速度大的用时少，由此可得答案．

110米栏，选手在跑完110米的过程中看谁用时短，由于位移110米一定，用时短的平均速度大．在跑完全程的过程中某时刻瞬时速度大不能说明全程平均速度大，同理撞线时的瞬时速度大也不能说明全程用时少，起跑时的加速度大不能确定跑完全程用时最短，刘翔之所以取得冠军，是因为在110m栏中他第一个冲过终点，即在相同的位移用时最短，也就是平均速度最大．
故选C．

点评：
本题考点： 平均速度；瞬时速度．

考点点评： 熟悉掌握比较物体运动快慢的方法：相同时间比位移或相同位移比时间，刘翔之所以取得冠军，是因为他的平均速度大，在相同位移中用时最短．而其它选项的大小不能确定他用时最短．

12秒88,瑞士洛桑田径超级大奖赛金牌.2006年7月12日,打破沉睡13年之久由英国名将科林·杰克逊创造的12秒91的世界纪录.

C

加油,刘翔.

解题思路：A、蹬地时，人给地面一个作用力，由于力的作用是相互的，同时地面也给人一个作用力．正是这个力是人由静止变为运动．
B、重力是指由于地球的吸引而使物体受到的力，地球附近的物体都受到重力作用．
C、物体运动状态的改变包括以下两种情况：①物体速度的变化，②物体运动方向的变化．
D、增大接触面的粗糙程度可以增大摩擦．

A、刘翔蹬地的同时，地面给了刘翔一个向前的作用力，刘翔在这个力的作用下前奔跑，说明物体间力的作用是相互的．故A正确．
B、重力是指由于地球的吸引而使物体受到的力，无论物体是运动的还是静止的，地球附近的物体都受到重力，所以刘翔在跨越栏架时受重力作用．故B错误．
C、刘翔在冲刺时速度明显加快，说明他的速度变化了，所以运动状态发生了改变．故C错误．
D、刘翔脚上穿的跑鞋，鞋底上有非常突出的花纹是为了增大摩擦，故D正确．
故选AD．

点评：
本题考点： 力与运动的关系．

考点点评： 本题考查了力的相互作用、重力、力与运动的关系、增大摩擦的方法，是一道基础题，掌握基础知识即可正确解题．

BD

110米栏，选手在跑完110米的过程中看谁用时短，由于位移110米一定，用时短的平均速度大．在跑完全程的过程中某时刻瞬时速度大不能说明全程平均速度大，同理撞线时的瞬时速度大也不能说明全程用时少，起跑时的加速度大不能确定跑完全程用时最短，刘翔之所以取得冠军，是因为在110m栏中他第一个冲过终点，即在相同的位移用时最短，也就是平均速度最大．
故选C．

解题思路：平均速度反映物体在一段时间或一段位移内运动平均快慢程度，110m栏，位移一定，平均速度大的用时少，由此可得答案．

110米栏，选手在跑完110米的过程中看谁用时短，由于位移110米一定，用时短的平均速度大．在跑完全程的过程中某时刻瞬时速度大不能说明全程平均速度大，同理撞线时的瞬时速度大也不能说明全程用时少，起跑时的加速度大不能确定跑完全程用时最短，刘翔之所以取得冠军，是因为在110m栏中他第一个冲过终点，即在相同的位移用时最短，也就是平均速度最大．
故选C．

点评：
本题考点： 平均速度；瞬时速度．

考点点评： 熟悉掌握比较物体运动快慢的方法：相同时间比位移或相同位移比时间，刘翔之所以取得冠军，是因为他的平均速度大，在相同位移中用时最短．而其它选项的大小不能确定他用时最短．

解题思路：平均速度反映物体在一段时间或一段位移内运动平均快慢程度，110m栏，位移一定，平均速度大的用时少，由此可得答案．

110米栏，选手在跑完110米的过程中看谁用时短，由于位移110米一定，用时短的平均速度大．在跑完全程的过程中某时刻瞬时速度大不能说明全程平均速度大，同理撞线时的瞬时速度大也不能说明全程用时少，起跑时的加速度大不能确定跑完全程用时最短，刘翔之所以取得冠军，是因为在110m栏中他第一个冲过终点，即在相同的位移用时最短，也就是平均速度最大．
故选C．

点评：
本题考点： 平均速度；瞬时速度．

考点点评： 熟悉掌握比较物体运动快慢的方法：相同时间比位移或相同位移比时间，刘翔之所以取得冠军，是因为他的平均速度大，在相同位移中用时最短．而其它选项的大小不能确定他用时最短．

解题思路：本题用110米减去从起点至第一栏的距离是13.72米，再减去第十栏到终点的距离是14.02米，然后除以第一栏到第十栏间距的个数即可．

（110-13.72-14.02）÷（10-1），
=82.26÷9，
=9.14（米）；
答：每两栏之间的距离是9.14米．

点评：
本题考点： 整数、小数复合应用题．

考点点评： 本题运用第一栏到第十栏之间的距离除以间距的个数即（10-1），即可求出每两栏之间的距离．

北京时间2008年6月13日凌晨,古巴小将罗伯斯在捷克俄斯特拉发田径大奖赛男子110米栏的比赛中跑出了12秒87的成绩,为现世界纪录

1.相差多少秒 直接减
2.(110-14.02-13.72)/9=9.14 （有10栏就有9个间距.减去两头距离除以9就为每两栏之间的距离)
3.竞赛如赛跑.游泳题目可以（提已知路程速度.求时间）
还可以求位移,路程等 答案多样

解题思路：根据方差越大，越不稳定去比较方差的大小即可确定稳定性的大小．

∵甲、乙、丙、丁的成绩的方差分别是0.11、0.03、0.05、0.02，
∴丁的方差最小，
∴丁运动员最稳定，
故选：D．

点评：
本题考点： 方差．

考点点评： 本题考查了方差的知识，方差越大，越不稳定．

2006年7月12日,他在洛桑田径黄金联赛中以12秒88打破了由科林杰克逊保持了13年之久的世界纪录.

解题思路：本题考查骨、关节和骨骼肌的协调配合，使关节运动灵活的结构特点，人体是一个统一的整体，人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成．据此解答．

A、骨的位置的变化产生运动，但是骨本身是不能运动的．骨的运动要靠骨骼肌的牵拉．骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱（乳白色），同一块骨骼肌的两端肌腱绕过关节连在不同的骨上．骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕着关节活动，于是躯体就会产生运动．但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的，因此，人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成．
故选：B

点评：
本题考点： 骨、关节、骨骼肌的协调配合与运动的产生．

考点点评： 在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用．

逆风

解题思路：物体能看作质点的条件是：物体的大小和形状对所研究的问题中，没有影响或影响可以忽略不计．根据这个条件分析物体能否看成质点．

A、刘翔在飞奔的110米中，他的身高和体形对成绩影响很小，可以看做质点．故A正确．
B、教练为了分析刘翔的动作要领，不可以将其看做质点，否则无法分辨的动作了．故B错误．
C、由上可知，C错误．
D、由上可知，是否能将刘翔看做质点，决定于我们所研究的问题．故D正确．
故选：AD

点评：
本题考点： 质点的认识．

考点点评： 物体能否看成质点与我们所研究的问题有关，不能一概而论．

解题思路：本题考查骨、关节和骨骼肌的协调配合，使关节运动灵活的结构特点，人体是一个统一的整体，人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成．据此解答．

A、骨的位置的变化产生运动，但是骨本身是不能运动的．骨的运动要靠骨骼肌的牵拉．骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱（乳白色），同一块骨骼肌的两端肌腱绕过关节连在不同的骨上．骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕着关节活动，于是躯体就会产生运动．但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的，因此，人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成．
故选：B

点评：
本题考点： 骨、关节、骨骼肌的协调配合与运动的产生．

考点点评： 在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用．

解题思路：已知路程与运动时间，由平均速度公式即可求出刘翔的平均速度．

刘翔的平均速度
.
v=[s/t]=[110m/13s]≈8.46m/s；
故答案为：8.46．

点评：
本题考点： 变速运动与平均速度．

考点点评： 本题考查了求刘翔的跨栏速度，难度不大，熟练应用平均速度公式即可正确解题．

解题思路：100m比赛是在相同的位移内比时间，也就是比较平均速度．

100m比赛是在相同的位移内比时间，时间短的胜，即时间短的平均速度大．故C正确，A、B、D错误．
故选C．

点评：
本题考点： 平均速度．

考点点评： 解决本题的关键知道相同位移内比时间，实际上比较的是平均速度．

D

110m hurdles ran movement difficulty coefficient,not easy control,except to grasp skilled hurdles step,the entire running rhythm
希望可以当推荐答案哦!

解题思路：100m比赛是在相同的位移内比时间，也就是比较平均速度．起路时的速度及撞线时的速度等均不能决定全程时间．

100m比赛是在相同的位移内比时间，时间短的胜，即时间短的平均速度大．故C正确，A、B、D错误．
故选：C．

点评：
本题考点： 平均速度．

考点点评： 解决本题的关键知道相同位移内比时间，实际上比较的是平均速度．

The more correct way of saying this is:
这是最正确的用法.
Liu Xiang set a new world's record in men's 110m Hurdles,which we will never forget.
Which clause modifies the main clause.
which clause -- which we will never forget.
main clause -- Liu Xiang set a new world's record in men's 110m Hurdles.
Other alternatives:其他的正确用法.
1.Liu set a new world's record in the men's 110 meter Hurdles; we will never forget that.
2.Liu set a new world's record in the men's 110 meter Hurdles.We will never forget that.
3 Liu set a new world's record in the men's 110 meter Hurdles; we will never forget it.
4 Liu set a new world's record in the men's 110 meter Hurdles.We will never forget it.
5.Liu set a new world's record in the men's 110 meter Hurdles; that we will never forget.
6.Liu set a new world's record in the men's 110 meter Hurdles.That we will never forget.
Note:Liu xiang broke up 110米跨栏,one we will never forget.这句话是错误的.它不符合美语的正确用法.显然不是美国人写的.你最好相信我,因为我刚和老美交换过意见.

Create history,the 110-meter hurdles.

12.88-2.5-1.47=8.91米
8.91/10=0.891
约等于0.99米每秒
希望可以帮到你

(12.88-2.5-1.47)/9=0.99

刘翔：每秒8.52米
特拉梅尔：8.34
加西亚：8.33 关键在于‘路程除以时间等于速度’这个公式

比赛开始前的瞬间,仿佛时间都已经停止.运动员第一次准备好起跑后,八道的伊诺森西奥表示踏板位置不舒服.比赛重新开始,美国选手特拉梅尔抢跑.下一次如果再有人抢跑将被罚下.　　第三次比赛终于开始,刘翔今天的起跑相当出色,在跨第一个栏之前刘翔就领先了第二名加西亚1个身位.而在本届奥运会100米栏项目上突然冒起的法国新秀也是刘翔的最强劲对手多库里却起跑过慢在第一个栏前只排在第四、五名的位置.　　此后,刘翔在栏间的优势发挥了出来,要知道刘翔可以说是目前世界上栏间表现最后的选手.刘翔越跑越快,与其它队员之前的差距也越来越大.而眼见刘翔跑在前面,身后的各国选手节奏发生了变化.加西亚、特拉梅尔、多库里选后出现在踏栏、压栏的现象.　　最终,刘翔以领先第二名3、4米的优势第一个冲过了终点线,而时间就是破记录的12秒91.美国选手特拉梅尔13秒18第二个冲线,古巴选手加西亚13秒20排在了第三位.

解题思路：必然事件就是一定发生的事件，即发生的概率是1的事件．

根据概念，知
A、B、C都可能发生，也可能不发生，是随机事件；
D、一定会发生，是必然事件．
故选D．

点评：
本题考点： 随机事件．

考点点评： 该题考查的是对必然事件的概念的理解；
解决此类问题，要学会关注身边的事物，并用数学的思想和方法去分析、看待、解决问题，提高自身的数学素养．
用到的知识点为：必然事件指在一定条件下一定发生的事件．不确定事件即随机事件是指在一定条件下，可能发生也可能不发生的事件．

(13.34-12.88)÷12.88=0.0357142857≈3.6%
(13.34-12.88)这个是差的量
12.88因为比最好成绩,最好成绩是单位一,就除以最好成绩,约等于3.6%

解题思路：平均速度反映物体在一段时间或一段位移内运动平均快慢程度，110m栏，位移一定，平均速度大的用时少，由此可得答案．

110米栏，选手在跑完110米的过程中看谁用时短，由于位移110米一定，用时短的平均速度大．在跑完全程的过程中某时刻瞬时速度大不能说明全程平均速度大，同理撞线时的瞬时速度大也不能说明全程用时少，起跑时的加速度大不能确定跑完全程用时最短，刘翔之所以取得冠军，是因为在110m栏中他第一个冲过终点，即在相同的位移用时最短，也就是平均速度最大．
故选：D．

点评：
本题考点： 平均速度；瞬时速度．

考点点评： 熟悉掌握比较物体运动快慢的方法：相同时间比位移或相同位移比时间，刘翔之所以取得冠军，是因为他的平均速度大，在相同位移中用时最短．而其它选项的大小不能确定他用时最短．