串联电路中电阻越大越热,对吗.并联电路中电阻越小越热吗

串联电路处处电流相等，其数学表达式为：I=I₁=I₂=…
串联电路两端的电压等于各部分电压之和，其数学表达式为：U=U₁+U₂+…
用电流和电阻表示电压为：IR=I₁R₁+I₂R₂+…
因为串联电路处处电流相等，所以电阻表达式可写为：R=R₁+R₂+…
故答案为：各串联电阻之和，R=R₁+R₂+…，处处相等，I=I₁=I₂=…，各部分电路两端电压之和，U=U₁+U₂+…

点评：
本题考点： 电阻的串联；串联电路的电流规律；串联电路的电压规律．

考点点评： 知道串联电路的电压规律和电流规律，会根据串联电路中电压和电流的特点推导出电阻的规律．

A、串联电只有一条电流路径，电路没有节点，串联的各用电器相互影响；并联电路有多条电流路径，电路有节点，并联的各用电器互不影响，能独立工作，故A正确；
B、晶体有熔点，并且熔化时温度不变；非晶体无熔点，熔化时温度升高，故B错误；
C、省力杠杆，动力臂大于阻力臂，省力但费距离；费力杠杆，动力臂小于阻力臂，费力但省距离；等臂杠杆，动力臂等于阻力臂，既不省距离也不省力，故C正确；
D、蒸发是在任何温度下都能进行的汽化现象，沸腾只是在一定温度下才能进行的汽化现象．蒸发只发生在液体表面，比较缓慢，沸腾发生在液化表面和内部，比较剧烈，故D正确；
故选ACD．

点评：
本题考点： 电路的基本连接方式；晶体和非晶体的区别；沸腾及沸腾条件；蒸发及其现象；杠杆的分类．

考点点评： 这道选择题属于知识结构型，考查了学生是否对概念有正确的理解以及对知识结构是否形成的考查．学生在平时的学习中要学会对所学的知识进行总结．

（1）在测L₂两端的电压时，电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上，这样电压表正负接线柱接反，所以不能测出L₂两端的电压；
（2）此实验在设计方案上存在的不足之处是只测量了一次，应当改用不同规格的灯泡再测几次，然后再得出结论．
故答案为：（1）不能；电压表正负接线柱接反；
（2）只测量了一次，结论具有偶然性；改用不同规格的灯泡再测几次．

点评：
本题考点： 探究串并联电路中的电流特点实验．

考点点评： 本题考查了探究串联电路电压规律的实验中，电路连接的方法与故障的判断，实验方法的选择等，总体难度不大．

（1）串联电路中的开关控制所有用电器，无论开关在什么位置，其作用是不变的．
（2）因此并联电路中的各用电器可以单独工作，且互不影响，因此当并联电路中的一个用电器不工作时，另一个用电器可以正常工作．
故答案为 电路中所有，不变，正常．

点评：
本题考点： 串联电路和并联电路的辨别．

考点点评： 本题考查了串电路中开关的作用以及并联电路的工作特点，是一道难易程度适中的练习题．

（1）出现电路故障后，首先应当断开开关，在查找故障，进行处理．
由图b所示的情况可以看出，电压表选用的量程偏小，应当更换大量程0～15V量程．
（2）AB两点间的电压为R₁两端的电压，BC两点间的电压为R₂两端的电压，AC两点间的电压为电路两端的总电压．由表中的数据可以看出：
第一次实验：U_AC=6V，U_AB+U_BC=3.5V+2.5V=6V；
第二次实验：U_AC=6V，U_AB+U_BC=2V+4V=6V；
第三次实验：U_AC=6V，U_AB+U_BC=1V+5V=6V；
因此可以得出：串联电路两端的总电压等于各串联电阻两端的电压之和．
（3）在“探究串联电路中电压规律”的实验中，多次测量是为了寻找普遍规律．
故答案为：（1）断开；0～15V；
（2）串联电路两端的总电压等于各串联电阻两端的电压之和；
（3）寻找规律．

点评：
本题考点： 串联电路的电流规律．

考点点评： 此题主要考查的是串联电路中的电压规律--串联电路两端的总电压等于各串联电阻两端的电压之和．考查了学生对实验数据的处理能力和分析、归纳、总结能力．同时也考查了学生对电压表的正确使用以及多次测量的目的．

①并联电路电压反映了总电压、各支路两端电压之间的关系，所以测量了电源电压、AC两点间的电压，还需测量BD两点间的电压；
②（a）由小明、小华或小红的实验数据可得：并联电路中，干路电流等于各支路电流之和；
（b）小红的实验数据，两灯泡并联，通过两灯泡的电流相等，可得通过两导体电流相等时，两导体不一定是串联连接；
（c）小明、小华或小红的电路均是并联电路，电压相等，分析两条支路，支路电流越大，灯泡越亮，可得电压相等，通过小灯泡的电流越大，小灯泡越亮；
③∵I=
U/R]，I₁=[U
R1，I₂=
U
R2
∵I=I₁+I₂
∴
U/R]=[U
R1+
U
R2，
则：
1/R]=[1
R1+
1
R2．
故答案为：①BD；②（a）等于各支路电流之和；（b）小红；（c）电压相等，通过小灯泡的电流越大，小灯泡越亮；③
1/R]=
1
R1+
1
R2．

点评：
本题考点： 探究串、并联电路中的电压规律实验；欧姆定律的应用．

考点点评： 此题是探究并联电路的电压和电流规律实验，通过探究的过程和实验数据的分析，通过（b）的问题，使学生更加认识了电流相等，可能串联也可能并联．