叶芽的生长点的作用是（　　）A. 长出侧芽B. 长出柳叶C. 使枝条继续伸长D. 发育成茎

解；（1）甲图中的结构叶是乙图中的[5]幼叶发育来的，也是由丙图中的[9]胚芽发育来的；甲图中结构茎是由乙图中的[6]芽轴发育来的，也是由丙图中的[9]胚芽发育来的．
（2）甲图中结构侧芽是由乙图中的[7]芽原基发育来的；在植物生长发育的过程中，侧芽的生长常会受到顶芽的抑制，这种现象叫做顶端优势．
（3）将甲图中的侧芽的结构取下纵剖，侧芽的结构包括生长点、叶原基、幼叶、芽轴和芽原基五部分，该结构的纵剖面与图乙的结构相似．
故答案为：（1）5；幼叶；9；胚芽；6；芽轴；9；胚芽
（2）7；叶原基；
（3）乙

点评：
本题考点： 叶（枝）芽的结构和发育；种子的结构和成分．

考点点评： 本题是一道综合性很强的题，把枝条、枝芽和种子的结构联合起来考查，增强了学生的系统性．要想完美的解答本题需要熟记各部分名称及发育结果．

叶芽的结构如图：
①是生长点，有很强的分生能力，属于分生组织，可以使芽轴不断伸长；②叶原基将来发育成幼叶；③幼叶将来发育成叶；④芽轴将来发育成茎；⑤芽原基将来发育成侧芽．故C符合题意．
故选：C．

点评：
本题考点： 叶（枝）芽的结构和发育．

考点点评： 解答此题的关键是分清叶芽各部分结构的名称及作用．

（1）甲图是一段枝条，结构1所指的是叶，由乙图枝芽的5--幼叶发育而来，也是由丙图种子中的9--胚芽发育而来；
甲图中的结构2是茎，是由乙图中枝芽的6--芽轴发育而来，也是由丙图种子中的9--胚芽发育而来；
甲图中结构[3]是侧芽，由乙图中枝芽的7--芽原基发育而来．
（2）甲图中的3是侧芽，该结构的纵剖面应与乙图的结构相似．
故胚是新植物的幼体．胚由8--胚轴，9--胚芽，10--胚根，11--子叶四部分组成．
故答案为：（1）5；幼叶；9；胚芽；6；芽轴；9；胚芽；7；芽原基；
（2）乙．

点评：
本题考点： 叶（枝）芽的结构和发育；种子萌发的条件和过程．

考点点评： 本题是一道综合性很强的题，把枝条、枝芽和种子的结构联合起来考查，增强了学生的系统性．要想完美的解答本题需要熟记各部分名称及发育结果．

（1）乙图中4是生长点，此处细胞生命活动旺盛，属于分生组织．作用是使芽轴不断伸长，发育成新的芽结构．
（2）图甲中的结构1所指的是叶，由乙图枝芽的5幼叶发育而来，因此，也是由丙图种子中的9胚芽发育而来；甲图中的结构2是茎，由乙图中的6芽轴发育而来，也是由图丙中的9胚芽发育而来；甲图中的结构3是侧芽由乙图中的7芽原基发育来的．
（3）甲图中的3是侧芽，该结构的纵剖面应与乙图的结构相似．
（4）甲图中的3是侧芽，该结构的纵剖面应与乙图的结构相似．
故答案为：（1）生长点；分生；新的芽结构；
（2）6芽轴9胚芽
（3）7芽原基；（4）乙

点评：
本题考点： 叶（枝）芽的结构和发育；种子萌发的条件和过程．

考点点评： 本题是一道综合性很强的题，把枝条、枝芽和种子的结构联合起来考查，增强了学生的系统性．要想完美的解答本题需要熟记各部分名称及发育结果．

（1）图甲中的结构1所指的是叶，由乙图枝芽的5幼叶发育而来，种子萌发时，9胚芽发育从茎和叶，因此，也是由丙图种子中的9胚芽发育而来；甲图中的结构2是茎，由乙图中的6芽轴发育而来，也是由图丙中的9胚芽发育而来．
（2）枝芽由小长大与图乙中的4生长点有密切关系，生长点有很强的分生能力，属于分生组织，可以使芽轴不断伸长，它的细胞分裂决定着各部分的生长发育．
（3）甲图中的3是侧芽，该结构的纵剖面应与乙图的结构相似．
（4）被子植物受精的过程是：当花粉成熟后从花药中散落到雌蕊的柱头上，花粉就在雌蕊分泌的粘液的刺激下生出花粉管，花粉管穿过花柱，进入子房，一直到达胚珠的珠孔．将精子输送到胚珠内一颗与卵细胞在胚珠中结合，形成受精卵．因此，对绿色开花植物来说，图丙结构是由花粉管内的一个精子与胚珠内的卵细胞结合成的受精卵逐渐发育成的．
故答案为：（1）5；幼叶；9；胚芽；6；芽轴；9；胚芽；
（2）使芽轴不断伸长；
（3）乙；
（4）卵细胞；受精卵．

点评：
本题考点： 叶（枝）芽的结构和发育；种子的结构和成分；种子萌发的条件和过程．

考点点评： 本题涉及叶芽的结构和伸展、种子的结构及萌发，题目要求的信息量大，要理解掌握．

A、甲图是一段枝条，乙图是枝芽的结构，丙图是菜豆种子的结构，结构1所指的是叶，由乙图枝芽的5幼叶发育而来，种子萌发时，10胚芽发育从茎和叶．故符合题意．
B、甲图的结构2是茎，由乙图中枝芽的6--芽轴发育而来，也是由种子中的10--胚芽发育而来．故不符合题意．
C、甲图中的3是侧芽，由乙图中7--芽原基发育而来，也是由种子中的10--胚芽发育而来．故不符合题意．
D、甲图的结构2是茎，由乙图中枝芽的6--芽轴发育而来，也是由种子中的10--胚芽发育而来．故不符合题意．
故选：A．

点评：
本题考点： 叶（枝）芽的结构和发育；种子的结构和成分．

考点点评： 本题是一道综合性很强的题，把枝条、枝芽和种子的结构联合起来考查，增强了学生的系统性．要想完美的解答本题需要熟记各部分名称及发育结果．

叶芽的结构：

生长点可以使芽轴不断伸长；叶原基将来发育成幼叶；幼叶将来发育成叶；芽轴将来发育成茎；芽原基将来发育成侧芽；一个枝芽就发育成了枝条．所以说万千枝条及其绿叶，都是由芽发育而来的．
（1）对比两图可知：上述古诗中“细叶”是由下图结构A幼叶，发育而成，如“绿丝绦”喻指茎，是下图结构中B茎发育而成的．
（2）由上图可知：A幼叶将来发育成叶；B芽轴将来发育成茎；C芽原基将来发育成侧芽；植物的枝条是由芽发育成的．
故答案为：（1）A；B；
（2）茎；枝条．

点评：
本题考点： 叶（枝）芽的结构和发育．

考点点评： 芽的结构是考查的重点，要分清叶芽各部分结构的名称及作用．

（1）芽的类型多种多样，按照着生位置的不同可以把芽分为顶芽和侧芽；按照芽将来发育结果的不同可以把芽分为枝芽、花芽和混合芽．
（2）枝芽的结构中，生长点可以使芽轴不断伸长，叶原基将来发育成幼叶，幼叶将来发育成叶，芽轴将来发育成茎，芽原基将来发育成侧芽．所以枝芽是一个未发育的枝条，将来发育成枝条和叶．芽中也有分生组织．芽在发育时，分生组织的细胞分裂和分化，形成新的枝条，它是由幼嫩的茎、叶和芽组成，枝条上的芽又能发育成新的枝条．
（3）图乙中的d是叶，是由图甲中的a幼叶发育来的．
（4）图乙中e是茎，是由图甲中的b芽轴不断伸长形成的
（5）图乙中的f是侧芽，是由图甲中的c芽原基发育来的．
故答案为：（1）顶芽；侧芽；
（2）分生；
（3）叶；a；幼叶；
（4）茎；b；芽轴；
（5）侧芽；c；芽原基；

点评：
本题考点： 叶（枝）芽的结构和发育．

考点点评： 回答此题的关键是要明确芽的结构和各结构的发育状况，识记时注意图文结合，效果会很好．

（1）图甲中结构1叶是由图乙中的[5]幼叶发育来的，也是由图丙中的[9]胚芽育来的，图甲中的结构2茎是由图乙中的[6]芽轴发育来的，也是由图丙中的[9]胚芽发育来的．
（2）乙图中4生长点作用是使芽轴不断增长．
（3）将图甲中的结构3侧芽取下纵切，该结构的纵剖面与图乙的结构相似．
（4）侧芽发育成枝条，如果摘除甲的顶芽A，一段时间后将会发现正常生长状态下的枝条甲．
故答案为：
（1）5；幼叶；9；胚芽；6；芽轴；9；胚芽；
（2）使芽轴不断伸长；
（3）乙；
（4）侧芽很快发育成枝条

点评：
本题考点： 叶（枝）芽的结构和发育；种子的结构和成分；解剖并观察双子叶、单子叶植物种子验证或探究种子成分．

考点点评： 本题是一道综合性很强的题，把枝条、枝芽和种子的结构联合起来考查，增强了学生的系统性．要想完美的解答本题需要熟记各部分名称及发育结果．

（1）B伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方． 根的长度能够不断增加，是因为分生区的细胞不断分裂，使细胞数目增加，以及伸长区的细胞能够不断伸长，使细胞体积增大．
分生组织，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞．枝芽的结构和作用如图所示：

可见，枝芽可以发育成茎和叶，其中幼叶将来发育成叶，芽轴将来发育成茎；芽原基能够发育成侧芽，叶原基逐渐发育成幼叶，生长点细胞的分裂和分化产生新的芽结构．
（2）成熟区是吸收水分和无机盐的主要部位，导管输导水分和无机盐，筛管输导有机物．
（3）植物通过根、茎、叶、花、果实、种子从结构上连成一个统一的整体．
故答案为：（1）C；分生；B；伸长；分生；1；幼叶；2；芽轴；（2）A；成熟；导管；筛管；（3）统一．

点评：
本题考点： 根尖结构以及与吸收功能相适应的特点；叶（枝）芽的结构和发育．

考点点评： 解答此类题目的关键是熟记根尖的结构特点和功能，知道枝芽是一个未发育的枝条，将来发育成枝条和叶，是一个重要的考点，可结合枝芽与枝条的发育图来分析．

A、幼叶将来发育成叶，A错误；
B、芽轴将来发育成茎，B正确；
C、叶原基将来发育成幼叶，C错误．
故选：B．

点评：
本题考点： 叶（枝）芽的结构和发育．

考点点评： 分清叶芽各部分结构的名称及作用是解题的关键．

由图可知：1是叶，2茎，3侧芽，4生长点，5幼叶，6芽轴，7芽原基，8胚芽，9胚轴，10胚根，11子叶．
（1）图甲中结构1是叶由图乙中的5幼叶发育而来，也是由图丙中的8胚芽发育来的．
（2）图甲中的2是茎由图乙中的6芽轴发育而来．
（3）种子播种到适宜的土壤里，在适宜的环境条件下开始萌发．11子叶中储存的营养物质被胚吸收利用，经过一系列生长过程，种子的10胚根首先突破种皮，向下生长，形成主根．与此同时，胚轴的细胞也相应生长和伸长，把胚芽或胚芽连同子叶一起推出土面，胚芽伸出土面，形成茎和叶．子叶随胚芽一起伸出土面，展开后转为绿色，进行光合作用．
（4）图乙中4是生长点有很强的分生能力，属于分生组织，可以使芽轴不断伸长．
（5）对于芽的分类，1．按芽的着生位置分可以分为顶芽和侧芽．着生在枝条或主干顶端的芽是顶芽，着生在枝条侧面或侧枝侧面的芽是侧芽．2．按芽将来发育情况的不同可以分为叶芽、花芽、混合芽．叶芽发育为茎和叶（枝条）；花芽发育为花；混合芽发育为花和叶．
故答案为：（1）5；幼叶；8；胚芽；
（2）6；芽轴；
（3）11；子叶；
（4）4；生长点；
（5）顶芽；侧芽．

点评：
本题考点： 叶（枝）芽的结构和发育；种子萌发的条件和过程．

考点点评： 本题涉及叶芽的结构和伸展、种子的结构及萌发，题目要求的信息量大，要理解掌握．

（1）甲图中的结构1所指的是叶，由乙图枝芽的5幼叶发育而来，种子萌发时，9胚芽发育从茎和叶，因此，也是由丙图种子中的9胚芽发育而来；甲图在的结构2是茎，由乙图中枝芽的6--芽轴发育而来，也是由种子中的9--胚芽发育而来；
（2）如果将甲图中的3叶芽取下进行纵切观察，那么该结构的纵剖面图与乙芽的结构相似；
（3）植物的种子是由种皮和胚组成的，而胚是由胚根、胚芽、胚轴和子叶组成的，胚是新植物体的幼体；
（4）种子萌发时，[10]胚根先突破种皮，发育成植物体的根；
（5）我们吃的豆芽，主要是由丙图中的[8]胚轴发育成的．而豌豆苗是由胚发育成的．
故答案为：（1）5；幼叶；9；胚芽；6；芽轴；9；胚芽；
（2）乙；
（3）胚、8.9、10、11；
（4）10、胚根、根；
（5）8、胚轴、胚．

点评：
本题考点： 叶（枝）芽的结构和发育；种子的结构和成分；种子萌发的条件和过程．

考点点评： 本题涉及叶芽的结构和伸展、种子的结构及萌发，题目要求的信息量大，要理解掌握．

答：图中各位数字分别代表的结构是1--叶，2--茎，3--侧芽，4--生长点，5--幼叶，6--芽轴，7--芽原基，8--胚轴，9--胚芽，10--胚根，11--子叶，12--种皮．
（1）甲图是一段枝条，结构1所指的是叶，由枝芽的5--幼叶发育而来，也是由种子中的9--胚芽发育而来；
甲图在的结构2是茎，由乙图中枝芽的6--芽轴发育而来，也是由种子中的9--胚芽发育而来；
甲图中结构[3]是侧芽，由乙图中枝芽的7--芽原基发育而来．
（2）甲图中的3是侧芽，该结构的纵剖面应与乙图的结构相似．
（3）菜豆种子的基本结构是12--种皮和胚，胚中的胚芽发育成茎和叶，胚根发育成根，胚芽发育成连接茎和根的部位，子叶供给生长发育所需的营养物质，故胚是新植物的幼体．胚由8--胚轴，9--胚芽，10--胚根，11--子叶四部分组成．
故答案为：
（1）5幼叶；9胚芽；6芽轴；9胚芽；7芽原基
（2）乙
（3）12种皮；胚；胚；8胚轴；9胚芽；10胚根；11子叶

点评：
本题考点： 叶（枝）芽的结构和发育；种子的结构和成分；茎发育成枝条．

考点点评： 本题是一道综合性很强的题，把枝条、枝芽和种子的结构联合起来考查，增强了学生的系统性．要想完美的解答本题需要熟记各部分名称及发育结果．

（1）图甲中结构1是叶由图乙中的5幼叶发育而来，也是由图丙中的 9胚芽发育来的；2是茎由图乙中的6芽轴发育而来，也是由图丙中的 9胚芽发育来的；3是侧芽由图乙中的7芽原基发育而来，也是由图丙中的 9胚芽发育来的；乙图中剩余部分4生长点作用是使芽轴不断增长；丙图中剩余部分8胚轴发育成茎与根连接的部分，10胚根发育成根，11子叶储存营养物质．
（2）图乙中[4]是生长点此处细胞生命活动旺盛，属于分生组织．作用是使芽轴不断伸长
（3）将图甲中[3]是侧芽，如果取下纵剖，结构的剖面就是芽的剖面图应与图乙 的结构相似．
（4）种子播种到适宜的土壤里，在适宜的环境条件下开始萌发．11子叶中储存的营养物质被胚吸收利用，经过一系列生长过程，种子的10胚根首先突破种皮，向下生长，形成主根．与此同时，胚轴的细胞也相应生长和伸长，把胚芽或胚芽连同子叶一起推出土面，胚芽伸出土面，形成茎和叶．子叶随胚芽一起伸出土面，展开后转为绿色，进行光合作用．
故答案为：（1）5；幼叶；9；胚芽；6；芽轴；9；胚芽（2）使芽轴不断伸长（3）乙（4）10；胚根；11；子叶

点评：
本题考点： 叶（枝）芽的结构和发育；种子的结构和成分；种子萌发的条件和过程．

考点点评： 本题考点涉及叶芽的结构和伸展、种子的结构及萌发，题目要求的信息量大，难度较大