长叶开花发芽抽茎结果,请按照一定的顺序重排下列词语.

记叙 描写 抒情

春天来了,田里的种子悄悄地生根、发芽、长叶.

播种 生根 长叶 开花 结果

1、比喻句x04x03那花有光滑碧绿的长叶,叶间伸出一梗壮实的花茎,向上托了朵柔美的花,活脱脱像只典雅的高脚酒杯.x04x03在荷兰首都阿姆斯特丹有幢非常美丽别致的小石屋,就像一座童话里的皇宫,门前墙上的一块石头上刻着：“此屋出售,价值三支郁金香.”x04x03拟人句x04x03白花,镶有浅红花边的,被誉为“中国女性”,真是亭亭玉立,秀姿天成,荷兰人的想象多妙!x04x03x04x032、短文通过描写郁金香的样子、颜色,来表现郁金香的美丽.x04x033、荷兰人给每种郁金香都取了动人的名字,荷兰人愿意用精致的房子换郁金香,充分说明荷兰人对郁金香很着迷.

C根和茎,此时无叶,不可能来自叶,因此选C

年、季、旬、月、周、日
播种 生根 长叶 开花 结果

1.杨树是先开花后长叶.（北方人应该很清楚这一点.）
2.杨树是普通植物.

发芽 长叶 开花
按植物的生长规律

有人说四季展现不同的风情,则是木棉.
　　春天,是木棉花开的日子.五片橙红色花瓣,包围着一束绵密的淡黄的花蕊.指尖一不小心触摸,淡黄淡黄的颜色就会沾染在你的手上.紧实而有力的花托,却成了药用的价值.
　　在幼时的回忆盒里,一到三四月的时候,总有那么一群群光着小脚丫的孩子,在木棉树下采摘木棉.在阳光的照射下,从树上落下的木棉,在空中仍保持着原状,一路旋转而下,然后“拍”一声落到地上,孩子们争先恐后地去拾起.还有一些孩子,为了想得到木棉花的欲望,拿着其他孩子的鞋子或者篮球往上抛,树下落英纷纷,一大堆尚未开花的木棉果都飘落下来了,挂在树枝上的木棉花仍然在枝头上绽放美丽.
　　夏天,木棉绿叶成荫.告别了花开期,也自然的成了木棉长叶期了.开始长的淡绿,一却又一切加深它的魅力所在,慢慢地变成了翠绿,把原有的墨绿更加的呈现出了.
　　在炎热的夏天里,木棉树也成了人们乘凉谈话的地方.没到夜晚,一群群拿着凳子、大扇子、手里还不忘拿着一大推瓜子的妇女们,坐在木棉树下,一一的细数着心中的苦恼.就这样,在木棉树下也就成了妇女们的谈话场所了.
　　秋天,秋叶萧瑟.树上飘落下一块块洁白的棉毛,有些棉丝缠绕着木棉树枝上,任凭秋风掠过,却怎么也飘不下来.可是飘落下的棉毛,却没有人去拾起.
　　秋风寒意,总牵起一阵阵伤感.曾经热闹非凡的树底下,现在已经没有人在那逗留了,曾经是孩子们的嬉戏地,现在已经不再属于了；曾经是我的微笑所在地,现在也就成了伤感的地方了.因为随着一切一切的改变之下,木棉也就成了我们童年里的陪伴者.而陪伴在木棉心中的再也不是我们这群曾经在树下微笑过的人.
　　冬天,木棉秃枝寒树.叶子随着冬天的来临,渐渐地掉光了,犹如一个年老的老人似的.可是,它依然坚持着抵寒冬季.
　　虽然木棉没有梅花那么美丽,在严寒的冬日里绽放,虽然木棉没有荷花那么出淤泥而不染,在炎热的夏日里绽放,可是,木棉你有迎接阳春自树顶端向下的蔓延,春天是你花开的季节.

温暖的春风吹过,种子在发芽.

我们平时看到种子发的芽会发育成根,我们看到的叶是有子叶中间的生长点发育而来,又有双子叶植物和单子叶植物之分.应为种子在生根、发芽、长叶.

在众多花儿中,中国人最迷牡丹花,它被中国人称为“花中之王”.牡丹花的叶子向手掌一样张开着,花繁多,花朵硕大,花中心伸出一丝丝嫩黄的触须,象一个花团锦簇的绣球.枝条多疏散弯曲向四周伸展,被称为“山花烂漫”、“青龙卧墨池”；枝条直立挺拔而较高的紫牡丹被称为“紫二乔”；枝条生长健壮挺拔向四周斜伸开张的被称为“状元红”、“银红巧对”、“金玉交章”……中国人的想像多妙!

春天，种子在生根，发芽，长叶。

我是最先回答的,请采纳我的答案哦
1、五月二日我是十三岁.
2、种子在生根、长叶、开花.
百度知道里不方便用修改符号,呵呵.

茎上着生叶的部位称为节．节与节之间的距离叫节间，不同种植物或同一种植物茎的不同部位，节间长短会有差异．
故选D

顿号表示并列词语之间和序次语之后的停顿.顿号表示的是短语内部的结构关系,而逗号表示的是句子内部的结构关系.顿号可以用在并列的词语之间,也可以用在当作词语用的短语之间.例如：
1 这些干部、农民、秀才、狱吏、商人和钱粮师爷,就是说我的可教授的先生.
2 这两个蒙古语的地名,很清楚地告诉我们,直到十三世纪或者更晚的时候,这里还是一个有森林、有草原、有鹿群出没的地方.
例 1 中的并列词语之间的停顿用顿号,“钱粮师爷”与前面的词语也是并列词语,但有“和”字与前面的并列词语连接,“钱粮师爷”前就不能再加顿号了.例 2 中“有森林、有草原、有鹿群出没”这三个动词短语,作“地方”的定语,由于这些短语是当作构成更复杂的短语的词汇用,所以在这些短语之间用顿号.
序次语之后的停顿也用顿号.例如：
阅读杂文要注意如下几点：
一、了解杂文内容的针对性.
二、注意杂文写法和取材的一般特征,特别是说理的形象性.
三、要注意杂文丰富多彩的语言风格.
当然,并不是并列的词语之间都需用顿号,如果并列的词语之间没有明显的停顿,就不用顿号.

金秋十月,给盛装的北京带来丝丝凉风,我平整了一块地,播下了小葱的种子,然后用喷水壶在覆盖了薄薄一层沙土的地面上,均匀的撒了一些水,然后每隔一天撒一些水,十天过去了,一棵棵像针一样的小葱钻出了地面,之后每周浇一次水,叶子已经长出来三四片,叶子圆筒形,中间空,青色.待到寒风来时,它已经长了有十厘米高了,但是随着天变冷,它地上的部分已经冻死了.春天来了,那一棵棵像针一样的小葱又钻出了地面,这一次长的真快,一个多月它就能收割了,留在地里的拔出来,重新种好,过了夏天开出了白色的小花,花谢了,就结出了黑色的种子.
在北京,小葱就是这样种的.

除夕之夜是没有月亮的所以这是常识上的错误,就好像满天繁星还有明月一样,都是不存在的,所以如果非要写除夕之夜,明月就不能用了,不如改为点点繁星镶嵌在夜幕上,更有诗意.第二句,是不符合事物正常的发展顺序,种子的生长顺序肯定是先生根,才能发芽,才能长叶,就按这个顺序改吧.

蒲公英种子落到泥土里果然就合生根长叶

春天到了种子在生根发芽长叶

生根，发芽，长叶

春暖花开时,一群蝴蝶飞进了花丛中：有些围绕着花朵儿翩翩起舞,有些停歇在花瓣上,有些互相追逐着,还有些藏在绿叶下.

春天,种子在长叶、生根、发芽
【分析病因】不合逻辑
【修改】春天,种子在生根、发芽、长叶 .

我读书,我成长,我快乐 儿时的我,在“锄禾日当午,汗滴何下土”的诗歌声中长大,每当我拿起书,看着那毫无生命的字,我总是大喊没意思.读书是我最头疼的事了. 现在我渐渐长大了,我感到了知识的缺乏,这时,我不禁想起那满满一柜子的书.我跑...

天安门广场是世界上最壮丽的城市广场之一。
课堂上同学们发言十分积极。
我们要响应预防"非典"的号召。
春天到了,种子在生根、发芽、长叶。
拔河比赛增进了各班同学之间的友谊。

你虽然平时很调皮。可是母亲一生病。你就乖乖的留在家里照顾她。

好像逻辑顺序不对,应该是生根发芽长叶吧!

别施肥.什么肥都别施.
因为刚移植,新根刚长出,施肥很容易烧根,即根会萎缩干枯.单浇水就可以了.
过两、三个月,长出了新枝条,可以在傍晚施稀尿水,第二天早上要浇水稀释.
尤其不要施化肥,要到明年才可以施化肥.
如果光照强烈,可以遮阴减少光照.
预防积水,过于潮湿要开沟排水.
如果移植的是5年以上的壮根,管理得法,今、明年可结果实,不过量不多.
管理得好,三年茂盛,四、五年开始丰收.

叶长多长了?如果才长5厘米那开花就得20多天.如果叶长20多厘米了,那开花只要3~5天······

长（zhang）叶：落叶
长（chang）叶：短枝

1、在茫茫花海中,荷兰人最迷郁金香.
2、这两个自然段是从三个方面写出荷兰人最痴迷郁金香的：一是花的名字；二是花的价值 ；三是花的由来.（从荷兰人给郁金香取美妙的名字、用酿酒厂和别致的小石屋换取郁金香、荷兰人将柔弱的郁金香培育成端庄美丽的花朵写出荷兰人最痴迷郁金香）（短文从三个方面写荷兰人最迷郁金香：①到处种着各种郁金香；②舍得出高价购买郁金香；③从原产地――中国带回国后,细心栽培郁金香.）——三个答案,你选吧
3、拟人、略
望采纳O(∩_∩)O~

西葫芦不结瓜,这主要是生理障碍造成的:一是基肥中偏施了氮肥,促使西葫芦生长过旺,叶片面积增大,荫蔽严重;二是大棚内温度过低或过高;三是大棚内水分不足或者湿度过大.这样的环境,都会使花粉和花柱的生命活力受到较大抑制.为此应采取以下五个方面的措施进行防治.
第一,改善棚内排灌条件.一要对大棚四周及棚内的沟渠经常疏通,做到明水能排,暗水能渗走.开始结瓜时,如遇到连续10天左右的干旱,再进行沟灌,但一定要防止大水漫灌.
第二,增施磷钾肥.一般每隔5～7天喷施一次0.2%～0.3%的磷酸二氢钾溶液.
第三,实施人工授粉.每天上午9～10时正值雄花开放高峰期,摘取雄花,去其花冠,将花药轻轻涂在雌蕊的柱头上,一朵雄花可授3朵雌花.
第四,激素处理.一是可用20～30毫克/升的2,4—D在开花的当天上午,用毛笔蘸液涂于花梗部或柱头、子房上,但一定要防止药液溅洒在茎叶上;二是可用40～50毫克/升的西红柿灵喷洒在雌花柱头上.
第五,摘除老叶,疏除残花.对基部脚叶应适当摘除,同时,要疏理过多的雌花和多余的雄花.

较低浓度促进生长,较高浓度抑制生长.植物不同的器官对生长素最适浓度的要求是不同的.根的最适浓度约为10E-10mol／L,芽的最适浓度约为10E-8mol／L,茎的最浓度约为10.3E-5mol／L.在生产上常常用生长素的类似物(如萘乙酸、2,4-D等)来调节植物的生长如生产豆芽菜时就是用适宜茎生长的浓度来处理豆芽,结果根和芽都受到抑制,而下胚轴发育成的茎很发达.植物茎生长的顶端优势是由植物对生长素的运输特点和生长素生理作用的两重性两个因素决定的,植物茎的顶芽是产生生长素最活跃的部位,但顶芽处产生的生长素浓度通过主动运输而不断地运到茎中,所以顶芽本身的生长素浓度是不高的,而在幼茎中的浓度则较高,最适宜于茎的生长,对芽却有抑制作用.越靠近顶芽的位置生长素浓度越高,对侧芽的抑制作用就越强,这就是许多高大植物的树形成宝塔形的原因.但也不是所有的植物都具有强烈的顶端优势,有些灌木类植物顶芽发育了一段时间后就开始退化,甚至萎缩,失去原有的顶端优势,所以灌木的树形是不成宝塔形的.由于高浓度的生长素具有抑制植物生长的作用,所以生产上也可用高浓度的生长素的类似物作除草剂,特别是对双子叶杂草很有效.

观察种子发芽
11月2日星期二阴
昨天晚上,我让妈妈准备了一些绿豆、黑豆、黄豆和玉米,开始做种子发芽试验.
我把它们放在一个玻璃杯里,然后往杯子里冲了大约三厘米的水,让种子在水里浸泡了一个晚上.今天早上,我把浸泡种子的水倒掉后,把种子放在一个盘子里,上面盖上一块湿毛巾.
今天下午放学后,我仔细观察了它们,发现它们已经有变化了,首先是这些种子比原来大了许多,再仔细一看,黄豆和黑豆都裂开了一层皮,而绿豆已经开始抽出了一点点新芽,玉米看上去没什么变化.
11月3日星期三阴
昨天晚上我观察完后,为了给种子保温,我听从妈妈建议,把装种子的盘子藏在高压锅里.
时间已过去了一天一夜,不知种子是否有新的变化.我小心翼翼地从高压锅里拿出装种子的盘子,轻轻揭开盖在盘子上的湿毛巾,哇噻!我的绿豆芽变长了,绿豆都长出了一条弯弯曲曲的白色的小尾巴,好像豆里钻出了一条白色的小虫子,整个绿豆看起来又像一只绿色的小蝌蚪.而黄豆、黑豆、玉米看上去和昨天晚上我观察的情况基本一样,没有太大变化,我有些担心它们是否会发芽.
观察完后,我又给它们浇了一点水,重新放回高压锅中,心里盼望着黄豆、黑豆和玉米快发芽,盼望绿豆芽快长大.
11月4日星期四多云
时间过去了一天一夜,我的绿豆芽又长大了一些,形状也有些变化了,有些绿豆的小尾巴由弯弯曲曲变成直直的了,看起来像一只独角犀牛的头.我量了量绿豆芽枝的长度,已经有一厘米长了.而黄豆、黑豆仍然没有明显的变化,玉米粒表面上出现了一些小黑点,不知道它们是不是要发芽了.
11月5日星期五晴
今天晚上,我又观察了我的种子发芽情况.
绿豆芽的长势依然很好,长度已经超过了一厘米,有一半的绿豆种子脱去了绿色的外壳,整个种子的颜色变成了白里透着黄,看上去非常娇嫩.而黄豆、黑豆仍然没有发芽,昨天晚上在玉米种子上我发现的黑点,经过仔细观察,原来是要腐烂的霉点,真是扫兴,原来我以为它要发芽了.
11月6日星期六晴
时间已经过去了五天五夜,但是黄豆、黑豆和玉米仍旧没有发芽,为了给绿豆芽提供一个更好的生长环境,今天晚上,我听从妈妈的提议,把没有发芽的黄豆、黑豆和玉米都从盘子里挑了出来,扔进了垃圾筒,并把盘里的绿豆芽用水冲洗了一下.
冲洗过后的绿豆芽,看上去它的长势更好了,我盼望明天绿豆芽的芽尖上能长出两片小叶子.
11月7日星期日晴
今天是我观察种子发芽的最后一天.
绿豆芽的长势仍旧很好,芽枝的长度已经有两厘米了,但它们的芽尖上仍然没有长出两片小叶子.看着娇嫩的绿豆芽,我想如果做成菜,一定非常好吃,但我舍不得吃,决定把它们都种在家里的花盆中,有了土壤的营养,我想它们一定会长出小叶子来的.
通过大约一星期的仔细观察,我知道了种子发芽一定要有合适的湿度、温度和营养,如果达不到种子发芽所需要的基本条件,就不会发芽了.