将5名大学毕业生全部分配给3所不同的学校,不同的分配方式的种数有(  )

capslook1232022-10-04 11:39:541条回答

将5名大学毕业生全部分配给3所不同的学校,不同的分配方式的种数有(  )
A. 8
B. 15
C. 125
D. 243

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热血红日 共回答了21个问题 | 采纳率85.7%
解题思路:由于没有特殊要求,每个大学毕业生均有3种分法,故可得结论.

根据题意,每个大学毕业生均有3种分法,故共有35=243种不同的分配方式,
故选:D.

点评:
本题考点: 排列、组合及简单计数问题.

考点点评: 本题考查排列组合知识,考查分步计数原理,属于基础题.

1年前

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it's hard for you to convince the old man,because of his obstinateness.
once he made her determination,she would not change her mind.
i changed my attitude to this man since then.
this mother went to see her asleep son as usual.
打字不易,请给最佳,谢谢~
大学毕业生张某想到某中学应聘,该校校长曾是张某父亲的学生,张某写了一封求职信给校长,其中有三处不当,请加以修改(6分)
大学毕业生张某想到某中学应聘,该校校长曾是张某父亲的学生,张某写了一封求职信给校长,其中有三处不当,请加以修改(6分)
欣闻您曾是令尊的高足,故冒昧打扰,请您在百忙之中抽点时间看完我这封求职信以及随信惠寄的个人简历。到敝校求职,是我长久以来愿望。我想我能胜任教学工作,并将在工作中回报您以惊喜。
答:(1)将_________改为_________
(2)将_________改为_________
(3)将_________改为_________
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visioncly 共回答了24个问题 | 采纳率95.8%
(1)将“令尊”改为“家父(2)”将“恵寄”改为“敬寄”或“寄送”(3)将“敝校”改为“贵校”

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3
4
4
5],且各轮考核通过与否相互独立.
①求该大学毕业生进入第三轮考核的概率;
②设该大学毕业生在应聘考核中考核轮数为X,求X的概率分布列及期望和方差.
心随意境 1年前 已收到1个回答 举报

bobonet 幼苗

共回答了22个问题采纳率:86.4% 举报

解题思路:①根据所给的概率,利用相互独立事件的概率乘法公式即可做出结果.
②设该大学毕业生在应聘考核中考核轮数为X,X的次数的取值是1、2、3,根据互斥事件和相互独立事件同时发生的概率列出分布列,最后做出分布列和期望即可.

①记“该大学生通过第一轮考核”为事件A,“该大学生通过第二轮考核”为事件B,“该大学生通过第三轮考核”为事件C,则:P(A)=
2
3P(B)=
3
4P(C)=
4
5…(2分)
那么该大学生进入第三轮考核的概率是P=P(A)•P(B)=
2

3
4=
1
2…(4分)

X 1 2 3
P [1/3] [1/6] [1/2]EX=1×
1
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6+3×
1
2=
13
6
DX=(1−
13
6)2×
1
3+(2−
13
6)2×
1
6+(3−
13
6)2×
1
2=
29
36

点评:
本题考点: 离散型随机变量的期望与方差;相互独立事件的概率乘法公式;离散型随机变量及其分布列.

考点点评: 考查运用概率知识解决实际问题的能力,相互独立事件是指,两事件发生的概率互不影响,而对立事件是指同一次试验中,不会同时发生的事件,遇到求用至少来表述的事件的概率时,往往先求它的对立事件的概率.

1年前

1
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心随意境1年前1
bobonet 共回答了22个问题 | 采纳率86.4%
解题思路:①根据所给的概率,利用相互独立事件的概率乘法公式即可做出结果.
②设该大学毕业生在应聘考核中考核轮数为X,X的次数的取值是1、2、3,根据互斥事件和相互独立事件同时发生的概率列出分布列,最后做出分布列和期望即可.

①记“该大学生通过第一轮考核”为事件A,“该大学生通过第二轮考核”为事件B,“该大学生通过第三轮考核”为事件C,则:P(A)=
2
3P(B)=
3
4P(C)=
4
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本题考点: 离散型随机变量的期望与方差;相互独立事件的概率乘法公式;离散型随机变量及其分布列.

考点点评: 考查运用概率知识解决实际问题的能力,相互独立事件是指,两事件发生的概率互不影响,而对立事件是指同一次试验中,不会同时发生的事件,遇到求用至少来表述的事件的概率时,往往先求它的对立事件的概率.

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[ ]
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若某公司从五位大学毕业生甲、乙、丙、丁、戌中录用三人,这五人被录用的机会均等,则甲或乙被录用的概率为(  )
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A. [2/3]
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解题思路:设“甲或乙被录用”为事件A,则其对立事件
.
A
表示“甲乙两人都没有被录取”,先求出P(
.
A
)
,再利用P(A)=1-P(
.
A
)即可得出.

设“甲或乙被录用”为事件A,则其对立事件
.
A表示“甲乙两人都没有被录取”,则P(
.
A)=

C33

C35=[1/10].
因此P(A)=1-P(
.
A)=1-[1/10]=[9/10].
故选D.

点评:
本题考点: 古典概型及其概率计算公式.

考点点评: 熟练掌握互为对立事件的概率之间的关系是解题的关键.

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A.[3/16]
B.[3/32]
C.[5/32]
D.[1/16]
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解题思路:若他四科计算机考试全部通过,并参加了教育考试,则他一定花费500元,求得此时的概率.若他四科计算机考试有一科补考,且补考也没有通过,则他一定花费500元,求得此时的概率,再把这2个概率相加,即得所求.

若他四科计算机考试全部通过,并参加了教育考试,则他一定花费500元,
概率为[1/2]×[1/2]×[1/2]×[1/2]=[1/16].
若他四科计算机考试有一科补考,且补考也没有通过,则他一定花费500元,
概率为
C14•(
1
2)3•[1/2](1-[1/2])=[1/8].
综上,他[1/16]+[1/8]=[3/16],
故选:A.

点评:
本题考点: 相互独立事件的概率乘法公式.

考点点评: 本题主要考查了相互独立事件的概率乘法公式,以及离散型随机变量的期望,同时考查了计算能力,属于中档题.

下列各句中加粗的成语使用恰当的一句是 [ ] A.这几位大学毕业生虽然工
下列各句中加粗的成语使用恰当的一句是
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B


<>

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(本小题满分12分)
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(II) 的分布列为

0
1
2
3
4
P







设答对A、B、甲、乙各题分别为事件A,B,C,D,

(I)所求事件的概率为 …………3分
…………5分
(II) 的取值为0,1,2,3,4,
………… 6分
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…………9分
…………10分
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0
1
2
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解题思路:设“甲或乙被录用”为事件A,则其对立事件
.
A
表示“甲乙两人都没有被录取”,先求出P(
.
A
)
,再利用P(A)=1-P(
.
A
)即可得出.

设“甲或乙被录用”为事件A,则其对立事件
.
A表示“甲乙两人都没有被录取”,则P(
.
A)=

C33

C35=[1/10].
因此P(A)=1-P(
.
A)=1-[1/10]=[9/10].
故选D.

点评:
本题考点: 古典概型及其概率计算公式.

考点点评: 熟练掌握互为对立事件的概率之间的关系是解题的关键.

短句合并成单句------(1)蚁族,并不是一种昆虫族群.(2)蚁族,是指大学毕业生低收入聚居群体.(3)之
短句合并成单句------(1)蚁族,并不是一种昆虫族群.(2)蚁族,是指大学毕业生低收入聚居群体.(3)之
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  大学毕业生张某想到某中学应聘,该校校长曾是张某父亲的学生,张某写了一封求职信给校长,其中有三处不当,请加以修改。
  欣闻您曾是令尊的高足,故冒昧打扰,请您在百忙之中抽点时间看完我这封求职信以及随信惠寄的个人简历。到敝校求职,是我长久以来愿望。我想我能胜任教学工作,并将在工作中回报您以惊喜。
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永不屈服 共回答了8个问题 | 采纳率87.5%
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甲、乙、丙三名优秀的大学毕业生参加一所重点中学的招聘面试,面试合格者可以签约.甲表示只要面试合格就签约,乙与丙则约定,两
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7
8

(1)求P.
(2)求签约人数ξ的分布列和数学期望值.
fspace1年前1
飞双鱼 共回答了18个问题 | 采纳率100%
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7
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1
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2 ×(1-
1
2 ×
1
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8 +
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1
2 ×
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1
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8 .
分布表:

签约人数 0 1 2 3
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8 +2×
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8 =1.
若某公司从五位大学毕业生甲、乙、丙、丁、戌中录用三人,这五人被录用的机会均等,则甲或乙被
若某公司从五位大学毕业生甲、乙、丙、丁、戌中录用三人,这五人被录用的机会均等,则甲或乙被
录用的概率为
A. B.
C. D.
千娇12媚1年前1
欢雨 共回答了14个问题 | 采纳率85.7%

D

总的可能性有10种,甲被录用乙没被录用的可能性3种,乙被录用甲没被录用的可能性3种,甲乙都被录用的可能性3种,所以最后的概率

英语翻译对于大学毕业生来说,找到一份好工作始终不是那么容易的事情,他们常常弄不懂为什么那么多的雇主不答复他们的求职信,他
英语翻译
对于大学毕业生来说,找到一份好工作始终不是那么容易的事情,他们常常弄不懂为什么那么多的雇主不答复他们的求职信,他们虽然附上了回信的信封,他们却只字未闻或者多收到一张不冷不热的便条,宣布他们申请的那个职位已经有人填补了.
求职应聘者常常怀疑空缺是不是给朋友和亲属占去了,怀疑广告只不过是登一登摆摆样子的,他们中很多人厌倦了到处投求职信,他们觉得只要能够碰对人,获得一次面试的机会,他们的求职就会成功.
还有几个句子,
1.我们高校有各种各样的专业.
2.他成绩优秀的原因有两个.
3.骑自行车可以节省时间.
4.我很愿意去看这部电影.
5.这种方法一直很有效.
6.将来小汽车将代替摩托车.
7.你一定累了,你可以在图书馆揭幕前休息片刻.
8.如果他们想赶上这班飞机,他们必须在9点前出发.
9.那个小女孩不应该这样讲话.
10.他不能用英语写信,但是可以请ann帮助他
theng1年前1
xiaoshuier 共回答了14个问题 | 采纳率100%
As an university graduate, it's not easy to find a good job. They often don;t understand why employers don't give them reply for their cover letter.Although they added the return envelop with their letters, they get nothing or only a small piece of refusal message which tells that the position has been already filled.
Applicants always doubt whether the vacancy is taken by their friends or relatives, and whether advertisements accually have no practical use. Most of them are tired of posting cover letters everywhere. They believe that they only need a chance to meet the right person and get an interview,and their appliations will succeed!
1. Our high school has every kind of specialities.
2. There are two reasons for his excellent score.
3. Riding bicycles can save time.
4. I would like to see this film.
5. This way always works.
6. In the future, cars will take place of motorcycles.
7. You must be very tired, you can have a rest before the opening of the library
8. If they want to catcth this plane,they must start before 9:00.
9. That girl should not speak like this.
10. Although he can't write letters in English, he can ask Ann for help.
呼..累死我了- -拜托给我最佳答案吧! 我继续财富值! 谢谢了
(2007•天津一模)甲、乙、丙三位大学毕业生,同时应聘一个用人单位,其能被中的概率分别为[2/5]、[3/4]、[1/
(2007•天津一模)甲、乙、丙三位大学毕业生,同时应聘一个用人单位,其能被中的概率分别为[2/5]、[3/4]、[1/3],且各自能否被选中是无关的.
(1)求3人都被选中的概率;
(2)求只有2人被选中的概率;
(3)3人中有几个人被选中的事件最易发生?
我真的是加菲1年前0
共回答了个问题 | 采纳率
甲乙丙三位大学毕业生,同时应聘一个用人单位,甲被选中的概率为2/5,乙被选中的概率为3/4,丙被选中的概
zero和我1年前1
青青烟 共回答了22个问题 | 采纳率95.5%
3/20
大学毕业生王小明想到一所中学应聘,得知该校校长曾是自己父亲的学生,于是就写了封求职信给校长。下面是求职信主要内容,其中有
大学毕业生王小明想到一所中学应聘,得知该校校长曾是自己父亲的学生,于是就写了封求职信给校长。下面是求职信主要内容,其中有五处不当,请找出并改正。(5分)
欣闻您曾是令尊的高足,故冒昧打扰,请您在百忙中抽点时间拜读我这封求职信以及
随信惠寄的个人简历。到敝校求职,是我长久以来的夙愿。我想我能胜任教学工作,并在工作中回报您以惊喜。
(1)将 改为 (2)将 改为
(3)将 改为 (4)将 改为
(5)将 改为
fladrca1年前1
高山长风 共回答了20个问题 | 采纳率85%
令尊——家父拜读——看完(读一读) 惠寄——寄上敝校——贵校夙愿——心愿(5分,每空1分)

(2011•桂林模拟)某大学毕业生参加一个公司的招聘考试,考试分笔试和面试两个环节,笔试有A、B两个题目,该学生答对A、
(2011•桂林模拟)某大学毕业生参加一个公司的招聘考试,考试分笔试和面试两个环节,笔试有A、B两个题目,该学生答对A、B两题的概率分别为[1/2]和[1/3],两题全部答对方可过入面试,面试要回答甲、乙两个题目,该学生答对这两个题目的概率均为[1/2],至少答对一题即可被聘用(假设每个环节的每个题目回答正确与否是相互独立的)
(1)求该学生没有通过笔试的概率;
(2)求该学生被公司聘用的概率.
gaochunyan05051年前1
玩o_o玩 共回答了20个问题 | 采纳率100%
解题思路:(1)“该学生没有通过笔试”与“通过笔试”是对立事件,利用相互独立事件的概率公式取出“通过笔试”的概率,再利用对立事件的概率公式取出)“该学生没有通过笔试”的概率.
(2)“该学生被公司聘用”是“通过笔试”与“至少答对一道面试题”同时发生,利用相互独立事件的概率公式取出其概率.

记答对笔试A、B两题分别为事件A,B;答对面试的甲、乙两个题目分别为事件C,D则
P(A)=
1
2,P(B)=
1
3,P(C)=P(D)=
1
2
(1)该学生没有通过笔试的概率1-P(AB)=1-P(A)P(B)=1−
1

1
3=
5
6
答:该学生没有通过笔试的概率为[5/6]
(2)该学生被公司聘用的概率P(AB)P[1-P(
.
C•
.
D)]=[1/2×
1
3×(1−
1

1
2)=
1
8]
答:该学生被公司聘用的概率[1/8]

点评:
本题考点: 相互独立事件的概率乘法公式;互斥事件的概率加法公式.

考点点评: 求某一个事件的概率问题,关键是判断出事件的类型,然后选择合适的概率公式取出事件的概.注意:若事件中包含“至少”“至多”的字,常考虑对立事件.

作文阅读下面的材料,根据要求作文。(40分)比尔·盖茨在写给高中和大学毕业生的书里列了几项他们在学校
作文阅读下面的材料,根据要求作文。(40分)比尔·盖茨在写给高中和大学毕业生的书里列了几项他们在学校
作文
阅读下面的材料,根据要求作文。(40分)
比尔·盖茨在写给高中和大学毕业生的书里列了几项他们在学校没有学到的事情:(1)生活不是公平的,要去适应它;(2)这世界在你有成就前不会在意你的自尊;(3)高中刚毕业别指望拥有大多;(4)在老板前别认为你老师严厉,而老板是没有任期限制的;(5)你的困境不是你父母的过错;(6)你的父母一直为你付账单才变成现在乏味;(7)你的学校不可能不分优等生和劣等生;但这与现实生活没有任何相似之处;(8)生命中你没有暑假可以休息,也无人帮你发现自我;(9)电视不是真实的生活;(10)善待乏味的人,你可能为乏味的人工作。
请你根据这10条中的一条或几条内容,以“生活不是牧歌”为话题作文一篇,文体不限,题目自拟,800字左右。

muqq9991年前1
飘94497722 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%


此作文以“生活不是牧歌”为话题,解读生活中的不好现象,你只要选取这10条中的任意一条或几条内容,展开来写即可。
若某公司从五位大学毕业生甲、乙、丙、丁、戌中录用三人,这五人被录用的机会均等,则甲或乙被录用的概率为(  )
若某公司从五位大学毕业生甲、乙、丙、丁、戌中录用三人,这五人被录用的机会均等,则甲或乙被录用的概率为(  )
A. [2/3]
B. [2/5]
C. [3/5]
D. [9/10]
jacky45791年前1
正福草堂 共回答了16个问题 | 采纳率81.3%
解题思路:设“甲或乙被录用”为事件A,则其对立事件
.
A
表示“甲乙两人都没有被录取”,先求出P(
.
A
)
,再利用P(A)=1-P(
.
A
)即可得出.

设“甲或乙被录用”为事件A,则其对立事件
.
A表示“甲乙两人都没有被录取”,则P(
.
A)=

C33

C35=[1/10].
因此P(A)=1-P(
.
A)=1-[1/10]=[9/10].
故选D.

点评:
本题考点: 古典概型及其概率计算公式.

考点点评: 熟练掌握互为对立事件的概率之间的关系是解题的关键.

college graduate(大学毕业生),英文中"XXX的XXX",什么时候要加('s)或(of)呢?
college graduate(大学毕业生),英文中"XXX的XXX",什么时候要加('s)或(of)呢?
像这个例子,用college's graduate 或 graduate of college 或者什么时候要用('s)或(of)
漂泊大海中1年前1
我是tt我不怕谁 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
貌似区别在于用宾格形式时,说my picture指的是“我的画”,而picture of me指的是“关于我的画”.
友情提醒:A of B 也就是 B's A中,强调的都是A,后面谓语单复数是看A的单复数.
1.大学毕业生小聪和小明合伙开了一家儿童书店,经过一年的辛勤经营,共获利48000元,当初小聪投
1.大学毕业生小聪和小明合伙开了一家儿童书店,经过一年的辛勤经营,共获利48000元,当初小聪投
大学毕业生小聪和小明合伙开了一家儿童书店,经过一年的辛勤经营,共获利48000元,当初小聪投资35000元,小明投资45000元.若按两人投资多少分配利润,小聪和小明分别应得多少元?
有三筐同样重的苹果,取出第一框质量的二分之一,第二框质量的二十分之七,从第三筐中取出12千克,这时三筐剩下的苹果恰好等于原来的两筐苹果的质量,原来每筐苹果重多少千克?
红黄小小小1年前1
曼琦 共回答了20个问题 | 采纳率95%
小聪:[48000/(35000+45000)]*35000=21000 小明:48000-21000=27000
悠悠寸草心 题目理解日本一名牌大学毕业生应聘于一家大公司.社长审视着他的脸,出乎意外地问:“你替父母洗过澡擦过身吗?”“
悠悠寸草心 题目理解
日本一名牌大学毕业生应聘于一家大公司.
社长审视着他的脸,出乎意外地问:“你替父母洗过澡擦过身吗?”
“从来没有过.”青年很老实地回答.
“那么,你替父母捶过背吗?”
青年想了想:“有过,那是我在读小学的时候,那次母亲还给我10块钱.”
在诸如此类的交谈中,社长只是安慰他别灰心,会有希望的.
青年临走时,社长突然对他说:“明天这个时候,请你再来一次,不过有个条件,刚才你说从来没有替父母擦过身,明天来这里之前,希望你一定要为父母擦一次.能做到吗?”
这是社长的吩咐,因此,青年一口答应.
青年虽大学毕业,但家境穷寒.他刚出生不久父亲便去世了,从此,母亲为人做佣拼命挣钱.孩子渐渐长大,读书成绩优异,考进东京名牌大学.学费虽令人生畏,但母亲毫无怨言,继续帮佣供他上学.直至今日,母亲还去做佣,青年到家时母亲还没有回来.
母亲出门在外,脚一定很脏,他决定替母亲洗脚.母亲回来后,见儿子要为她洗脚.感到很奇怪……
读完这篇短文,题目理解
sxxinde1年前1
wumeixiaoyue 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%
悠悠寸草心意思是长久的像小草般的孝心,怎样也无法报答母亲那春晖般的恩惠,母爱,是如此的伟大,我们是无论怎么也报答不完的.
与“虽然你们是大学毕业生,但你们的教育刚刚开始”这句话意思相近的格言或成语有什么?
与“虽然你们是大学毕业生,但你们的教育刚刚开始”这句话意思相近的格言或成语有什么?
如上
pj2000zll1年前2
A20012371 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
积极是向上的车轮。——鲁迅
大学毕业生王晓明想到一所中学应聘,得知这所学校的校长曾是自己父亲的学生,于是就写了封求职信寄给校长。下面是求职信的主
  大学毕业生王晓明想到一所中学应聘,得知这所学校的校长曾是自己父亲的学生,于是就写了封求职信寄给校长。下面是求职信的主要内容,其中有四处不当,请找出三处,并加以修改。
  欣闻您曾是令尊的高足,故冒昧打扰,请您在百忙中抽点时间看完我这封求职信以及随信惠寄的个人简历。到敝校求职,是我长久以来的夙愿。我想我能胜任教学工作,并将在工作中回报您以惊喜。
____________________________________________________
冷雪琪1年前1
飞吟天 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%
(1)将“令尊”改为“家父”。
(2)将“惠寄”改为“敬寄”或“寄送”。
(3)将“敝校”改为“贵校”。
(4)将“夙愿”改为“愿望”或删去“长久以来”。
(2011•桂林模拟)某大学毕业生参加一个公司的招聘考试,考试分笔试和面试两个环节,笔试有A、B两个题目,该学生答对A、
(2011•桂林模拟)某大学毕业生参加一个公司的招聘考试,考试分笔试和面试两个环节,笔试有A、B两个题目,该学生答对A、B两题的概率分别为[1/2]和[1/3],两题全部答对方可过入面试,面试要回答甲、乙两个题目,该学生答对这两个题目的概率均为[1/2],至少答对一题即可被聘用(假设每个环节的每个题目回答正确与否是相互独立的)
(1)求该学生被公司聘用的概率;
(2)设该学生答对题目的个数为ξ,求ξ的分布列和数学期望.
带头小弟99991年前1
天螟 共回答了22个问题 | 采纳率90.9%
解题思路:(I)由题意记”答对A,B,甲,乙各题分别为事件A,B,C,D,由于事件之间为独立事件,故该学生被公司聘用的概率为:P(A•B)[1-P(C)P(D)],利用独立事件的公式即可算得;
(II)由题意由于随机变量ξ表示该学生答对题目的个数,由题意可得ξ的可能结果为:0,1,2,3,4,利用随机变量的定义及独立事件的概率公式借助于随机变量的定义求出每一个随机变量取值下对应的概率.在列出随机变量的分布列,并利用分布列求出其期望.

(I)由题意记”答对A,B,甲,乙各题分别为事件A,B,C,D,
则P(A)=[1/2],P(B)=[1/3],P(C)=P(D)=[1/2],
由题意及事件之间为独立事件,故该学生被公司聘用的概率为:P(A•B)[1-P(C)P(D)]=[1/2×
1
3×(1-
1

1
2)=
1
8],
(II)由题意由于随机变量ξ表示该学生答对题目的个数,由题意可得ξ的可能结果为:0,1,2,3,4,
并且P(ξ=0)=P(
.
A
.
B)=[1/2×
2
3=
1
3],
P(ξ=1)=P(
.
AB+A
.
B)=
1

1
3+
1

2
3 =
1
2=[1/2×
1
3+
1

2
3=
1
2],
P(ξ=2)=P(AB)P(
.
C
.
D)=
1

1
3 ×
1

1
2=
1
24,
P(ξ=3)=P(AB)P(C
.
D+
.
CD)=
1

1

C12
1
2=
1
12

点评:
本题考点: 离散型随机变量的期望与方差;相互独立事件的概率乘法公式;离散型随机变量及其分布列.

考点点评: 此题主要考查了学生的理解题意的能力及计算能力与逻辑思维能力,还考查了独立事件同时发生的概率事件及随机变量的定义及其分布列,并考查了利用分布列求其期望.

笔试四次“杯具”,面试七次均以失败告终,10月毕业应聘季,对于即将毕业的某名牌大学毕业生小胡来说,仿佛是个悲伤的季节。“
笔试四次“杯具”,面试七次均以失败告终,10月毕业应聘季,对于即将毕业的某名牌大学毕业生小胡来说,仿佛是个悲伤的季节。“我大学四年到底学到了什么?我是否真的没有能力去找一份理想的工作?当时我觉得自己一无是处。”连续的失败让小胡陷入了深深的自责之中。而更让他倍感压力的是,身边的同学大多已经签到了理想的工作,有些在专业成绩上落后于他的同学也都拿到了录取通知。
(1)小胡为什么需要“找一份理想的工作”? (4分)
(2)请你为缓解小胡找工作的压力提几点建议。(8分)
为了咱家俞思远1年前1
见说道 共回答了16个问题 | 采纳率100%
(1)①找一份理想的工作才能取得报酬,从而获得生活来源;(2分)
②找一份理想的工作,有利于实现自身的社会价值。(2分)
(2)①树立正确的就业观。(1分)
包括自主择业观,竞争就业观,职业平等观和多种方式就业观;(4分)
②具体建议只要言之成理,给3分。

(2014•上海模拟)若某公司从五位大学毕业生甲、乙、丙、丁、戊中录用三人,这五人被录用的机会均等,则甲或乙被录用的概率
(2014•上海模拟)若某公司从五位大学毕业生甲、乙、丙、丁、戊中录用三人,这五人被录用的机会均等,则甲或乙被录用的概率为
[9/10]
[9/10]
凌凌其1年前1
yingtao0412 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%
解题思路:设“甲或乙被录用”为事件A,则其对立事件
.
A
表示“甲乙两人都没有被录取”,先求出P(
.
A
),再利用P(A)=1-P(
.
A
)即可得出.

设“甲或乙被录用”为事件A,则其对立事件
.
A表示“甲乙两人都没有被录取”,
则P(
.
A)=

C33

C35=[1/10],
因此P(A)=1-P(
.
A)=1-[1/10]=[9/10].
故答案为:[9/10].

点评:
本题考点: 等可能事件的概率.

考点点评: 本题考查等可能事件的概率,熟练掌握互为对立事件的概率之间的关系是解题的关键.

大学毕业生王晓明想到一所中学应聘,得知这所学校的校长曾是自己父亲的学生,于是就写了封求职信寄给校长。下面是求职信的主要内
大学毕业生王晓明想到一所中学应聘,得知这所学校的校长曾是自己父亲的学生,于是就写了封求职信寄给校长。下面是求职信的主要内容,其中有四处不当,请找出并加以修改。(4分)
欣闻您曾是令尊的高足,故冒昧打扰,请您在百忙中抽点时间看完我这封求职信以及随信惠寄的个人简历。到敝校求职,是我长久以来的夙愿。我想我能胜任教学工作,并将在工作中回报您以惊喜。
  (1)将___________改为__________________ ;
  (2)将___________改为__________________ ;
  (3)将___________改为__________________ ;
(4)将___________改为__________________ 。
gsa12haq1年前1
_KJJ_ 共回答了20个问题 | 采纳率75%
(1)将“令尊”改为“家父”。(2)将“惠寄”改为“敬寄”或“寄送”。 (3)将“敝校”改为“贵校”。(4)将“夙愿”改为“愿望”或删去“长久以来”。

甲、乙、丙三名优秀的大学毕业生参加一所重点中学的招聘面试,面试合格者可以签约.甲表示只要面试合格就签约,乙与丙则约定,两
甲、乙、丙三名优秀的大学毕业生参加一所重点中学的招聘面试,面试合格者可以签约.甲表示只要面试合格就签约,乙与丙则约定,两个面试都合格就一同签约,否则两人都不签约.设每个人面试合格的概率都是P,且面试是否合格互不影响.已知至少有1人面试合格概率为[7/8].
(1)求P.
(2)求签约人数ξ的分布列和数学期望值.
karl19881311年前1
qd大柠檬 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
解题思路:(1)由至少有1人面试合格概率,利用对立事件的概率求出3人均不合格的概率,再由相互独立事件同时发生的概率列式求解;
(2)由题意可知签约人数ξ的取值分别是0,1,2,3,求出每种情况的概率,直接利用期望公式求期望.

(1)至少1人面试合格概率为[7/8](包括1人合格 2人合格和3人都合格),这样都不合格的概率为1-[7/8]=[1/8].
所以(1-P)3=[1/8],即P=[1/2].
(2)签约人数ξ取值为0、1、2、3
签约人数为0的概率:都不合格(1-[1/2])3=[1/8],
甲不合格,乙丙至少一人不合格[1/2]×(1-[1/2]×[1/2])-(1-[1/2])3=[1/4],
签约人数为0的概率:[1/8]+[1/4]=[3/8];
签约人数为1的概率:甲合格,乙丙至少一人不合格:[1/2]×(1-[1/2]×[1/2])=[3/8];
签约人数为2的概率:甲不合格,乙丙全部合格:[1/2]×[1/2]×(1-[1/2])=[1/8];
签约人数为3的概率:甲乙丙均合格:([1/2])3=[1/8].
分布表:

签约人数 0 1 2 3
概率 [3/8] [3/8] [1/8] [1/8]数学期望:Eξ=0×
3
8+1×
3
8+2×
1
8+3×
1
8=1.

点评:
本题考点: 离散型随机变量的期望与方差.

考点点评: 本题考查了相互独立事件同时发生的概率,考查了离散型随机变量的分布列与期望,离散型随机变量的期望表征了随机变量取值的平均值,是中档题.

急需悠悠寸草心的阅读答案!日本一名牌大学毕业生应聘于一家大公司,社长审视着他的脸,出乎意外地问:“你替父母洗过澡擦过身吗
急需悠悠寸草心的阅读答案!
日本一名牌大学毕业生应聘于一家大公司,社长审视着他的脸,出乎意外地问:“你替父母洗过澡擦过身吗?”“从来没有过.”青年很老实地回答.“那么,你替父母捶过背吗?”青年想了想:“有过,那是我在读小学的时候,那次母亲还给了我10元钱.”
在诸如此类的交谈中,社长只是安慰他别灰心,会有希望的.青年临走时,社长突然对他说:“明天这个时候,请你再来一次.不过有一个条件,刚才你说从来没有替父母擦过身,明天来这里之前,希望你一定要为父母擦一次.”这是社长的吩咐,因此青年一口答应.
青年虽大学毕业,但家境贫寒.他刚出生不久便去世,从此,母亲为人做佣拼命挣钱.孩子渐渐长大,读书成绩优异,考进东京名牌大学.学费虽令人生畏,但母亲毫无怨言,继续帮佣供他上学.直至今日,母亲还去做佣,青年到家时母亲还没有回来.母亲出门在外,脚一定很脏,他决定替母亲洗脚.
母亲回来后,见儿子替她洗脚,感到很奇怪:“脚,我还洗得动,我自己来洗吧.”于是青年将自己必须替母亲洗脚的原委一说,母亲很理解,便按儿子的要求坐下,等儿子端来水盆,把脚伸进水盆里.
青年右手拿着毛巾,左手去握母亲的脚,他这才发现母亲的那双脚已经像木棒一样僵硬,他不由得搂着母亲的脚潸然泪下.在读书时,他心安理得地花着母亲如期送来的学费和零花钱,现在他才知道,那些钱是母亲的血汗钱.
第二天,青年如约去那家公司,对社长说:“现在我才知道母亲为了我受了很大的苦,你使我明白了在学校里没有学过的道理,如果不是你,我还从来没有握过母亲的脚,我只有母亲一个亲人,我要照顾好母亲,再不能让她受苦了.”
社长点了点头,说:“你明天到公司上班吧.”
1、这篇文章主要写了一件什么事?
2、读完文章,说说你是怎样理解文章的题目“悠悠寸草心”的
3、读下面的词语,并选择其中的2-3个写一段话.
出乎意料 一口答应 家境贫寒 令人生畏
成绩优异 毫无怨言 潸然泪下 心安理得
4、文中的青年为什么要给母亲洗脚?
5、青年在给母亲洗脚时发现了什么?是什么使他“潸然泪下”?
6、第一天社长没有聘用这位青年,为什么第二天却答应他来公司
62124911年前1
heihuhuheihuhu 共回答了22个问题 | 采纳率95.5%
1.青年去一家公司应聘,社长让他帮母亲洗脚,他在给母亲洗脚时,感受到母亲的辛劳,决心不让母亲再受苦.他的感恩和孝心得到社长认同,被录用了.2.“悠悠寸草心”是青年报答母亲的心,尽管母爱很深重,也要尽最大努力回报母亲.3、你可以根据短文把他们连在一块.4实现对社长的诺言.5、青年发现母亲的脚像木棍一样僵硬.他想起在读书是心安理得的花的钱都是母亲的血汗钱,而自己从没为母亲做过什么,因此很内疚,所以潸然泪下.6、青年为母亲洗脚从而感受到深深的母爱,决定不再让她受苦,他对母亲的感恩和孝心得到社长认同,所以被录用了. 我们老师讲过的
悠悠寸草心阅读答案悠悠寸草心 日本一名牌大学毕业生应聘于一家大公司.社长审视着他的脸,出乎意外地问:“你替父母洗过澡擦过
悠悠寸草心阅读答案
悠悠寸草心
日本一名牌大学毕业生应聘于一家大公司.社长审视着他的脸,出乎意外地问:“你替父母洗过澡擦过身吗?”“从来没有过.”青年很老实地回答.“那么,你替父母捶过背吗?”青年想了想:“有过,那是在我读小学的时候,那次母亲还给了我10元钱.”
在诸如此类的交谈中,社长只安慰他别灰心,会有希望的.青年临走时,社长突然对他说:“明天这个时候,请你再来一次.不过有个条件,刚才你说从来没有替父母擦过身,明天来这里之前,希望你一定要为父母擦一次.”这是社长的吩咐,因此青年一口答应.‖
青年虽大学毕业,但家境贫寒.他刚出生不久父亲便去世了,从此,母亲为人做佣拼命挣钱.孩子渐渐长大,读书成绩优异,考进东京名牌大学.学费虽令人生畏,但母亲毫无怨言,继续帮佣供他上学.直至今日,母亲还去做佣,青年到家时母亲还没有回来.母亲出门在外,脚一定很脏,他决定替母亲洗脚.
母亲回来后,见儿子要替他洗脚,感到很奇怪:“脚,我还洗得动,我自己来洗吧.”于是青年将自己必须替母亲洗脚的原委一说,母亲很理解,便按儿子的要求坐下,等儿子端来水盆,把脚伸进水盆里.
青年右手拿着毛巾,左手去握母亲的脚,他这才发现母亲的那双脚已经像木棒一样僵硬,他不由得搂着母亲的脚潸(shān)然泪下.在读书时,他心安理得地花着母亲如期送到的学费和零花钱,现在他才知道,那些钱是母亲的血汗钱.‖
第二天,青年如约去那家公司,对社长说:“现在我才知道母亲为了我受了很大的苦,你使我明白了在学校里没有学过的道理,如果不是你,我还从来没有握过母亲的脚,我只有母亲一个亲人,我要照顾好母亲,再不能让她受苦了.”
社长点点头,说:“你明天到公司上班吧.”‖
1.文章的题目是“悠悠寸草心”.你认为它是指------------------------------.
2.这篇文章肯定有许多地方是你深有感触,请你选择至少两处做上标记,写出你阅读是的感受.
急.
leesi1年前1
yjh620899 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
1 儿子与母亲之间浓浓的爱意
2 (1)青年右手、、、、、、、、潸然泪下
(2)直至今日、、、、、、、、还没有回来
《悠悠寸草心》阅读答案,急悠悠寸草心日本一名牌大学毕业生应聘于一家大公司.社长审视着他的脸,出乎意外地问:“你替父母洗过
《悠悠寸草心》阅读答案,急
悠悠寸草心
日本一名牌大学毕业生应聘于一家大公司.
社长审视着他的脸,出乎意外地问:“你替父母洗过澡擦过身吗?”
“从来没有过.”青年很老实地回答.
“那么,你替父母捶过背吗?”
青年想了想:“有过,那是我在读小学的时候,那次母亲还给我10块钱.”
在诸如此类的交谈中,社长只是安慰他别灰心,会有希望的.
青年临走时,社长突然对他说:“明天这个时候,请你再来一次,不过有个条件,刚才你说从来没有替父母擦过身,明天来这里之前,希望你一定要为父母擦一次.能做到吗?”
这是社长的吩咐,因此,青年一口答应.
青年虽大学毕业,但家境穷寒.他刚出生不久父亲便去世了,从此,母亲为人做佣拼命挣钱.孩子渐渐长大,读书成绩优异,考进东京名牌大学.学费虽令人生畏,但母亲毫无怨言,继续帮佣供他上学.直至今日,母亲还去做佣,青年到家时母亲还没有回来.
母亲出门在外,脚一定很脏,他决定替母亲洗脚.母亲回来后,见儿子要为她洗脚.感到很奇怪:“脚,我还洗得动,我自己来洗吧.”于是青年将自己必须替母亲洗脚的原委一说,母亲很理解,便按儿子的要求坐下,等儿子端来水盆,把脚伸进水盆里.青年右手拿着毛巾,左手去握母亲的脚,他这才发现母亲的那双脚已经像木棒一样僵硬,他不由得搂着母亲的脚潸然泪下.在读书时,他心安理得地花着母亲如期送来的学费和零花钱,现在他才知道,那些钱是母亲的血汗钱.
第二天,青年如约去那家公司,对社长说:“现在我才知道母亲为了我受了很多的苦,你使我明白了在学校没有学过的道理,谢谢社长,如果不是你,我还从来没有握过母亲的脚,我只有母亲一个亲人,我要照顾好母亲,再不能让她受苦了.”
社长点了点头,说:“你明天到公司上班吧.”
1.写出文中插斜部分的起止句.
(1)起句:
(2)止句:
2.母亲先前为什么不同意儿子为自己洗脚?后来又为什么同意了?

3.青年在替母亲洗澡时发现了什么?说明了什么?

4.青年对社长说:“你使我明白了在学校里没有学过的道理.”这“道理”是什么呢?请简要陈述.


5.将文中描写青年心理活动的语句写在横线上.

6.通过对社长的语言和神态描写,你认为社长向选聘职员的标准是什么?



7.本文题目《悠悠寸草心》有什么深刻含义?这句话的出处你知道吗?能否默写全诗?
黯淡时光1年前1
净零 共回答了20个问题 | 采纳率90%
1、插斜部分指的哪里?没有看明白
2、起初不同意,是因为妈妈还觉得自己年轻“脚,我还洗得动,我自己来洗吧.”后来让青年洗是因为“青年将自己必须替母亲洗脚的原委一说”,也就是为了帮孩子完成一种任务.
3、青年发现母亲的那双脚已经像木棒一样僵硬.说明了“母亲为了我受了很多的苦”,体现母爱的伟大.
4、明白了一个在学校里学不到的东西.也就是说“在读书时,青年心安理得地花着母亲如期送来的学费和零花钱”觉得这是父母应该对孩子这样做的,通过洗脚,使他明白了“那些钱是母亲的血汗钱”,体会到了母亲对他的那种爱.
5、“母亲出门在外,脚一定很脏,他决定替母亲洗脚.”
6、要懂得给予和付出,懂得报恩.
7、悠悠寸草心意思是长久的像小草般的孝心,怎样也无法报答母亲那春晖般的恩惠,母爱,是如此的伟大,我们是无论怎么也报答不完的.
唐)孟郊:游子吟
慈母手中线,游子身上衣.
临行密密缝,意恐迟迟归.
谁言寸草心,报得三春辉?
悠悠寸草心是衍生而来的.
悠悠寸草心(王蒙)
春阳五月倍温馨,唤醒悠悠寸草心.
似海恩情犹未报,愧余游戏到如今!
王蒙现代著名作家. 1934 年生于北京,原籍龙堂村人.
悠悠寸草心?阅读练习答案日本一名牌大学毕业生应聘于一家大公司,社长审视着他的脸,出乎意外地问:“你替父母洗过澡擦过身吗?
悠悠寸草心?阅读练习答案
日本一名牌大学毕业生应聘于一家大公司,社长审视着他的脸,出乎意外地问:“你替父母洗过澡擦过身吗?”“从来没有过.”青年很老实地回答.“那么,你替父母捶过背吗?”青年想了想:“有过,那是我在读小学的时候,那次母亲还给了我10元钱.”
在诸如此类的交谈中,社长只是安慰他别灰心,会有希望的.青年临走时,社长突然对他说:“明天这个时候,请你再来一次.不过有一个条件,刚才你说从来没有替父母擦过身,明天来这里之前,希望你一定要为父母擦一次.”这是社长的吩咐,因此青年一口答应.
青年虽大学毕业,但家境贫寒.他刚出生不久便去世,从此,母亲为人做佣拼命挣钱.孩子渐渐长大,读书成绩优异,考进东京名牌大学.学费虽令人生畏,但母亲毫无怨言,继续帮佣供他上学.直至今日,母亲还去做佣,青年到家时母亲还没有回来.母亲出门在外,脚一定很脏,他决定替母亲洗脚.
母亲回来后,见儿子替她洗脚,感到很奇怪:“脚,我还洗得动,我自己来洗吧.”于是青年将自己必须替母亲洗脚的原委一说,母亲很理解,便按儿子的要求坐下,等儿子端来水盆,把脚伸进水盆里.
青年右手拿着毛巾,左手去握母亲的脚,他这才发现母亲的那双脚已经像木棒一样僵硬,他不由得搂着母亲的脚潸然泪下.在读书时,他心安理得地花着母亲如期送来的学费和零花钱,现在他才知道,那些钱是母亲的血汗钱.
第二天,青年如约去那家公司,对社长说:“现在我才知道母亲为了我受了很大的苦,你使我明白了在学校里没有学过的道理,如果不是你,我还从来没有握过母亲的脚,我只有母亲一个亲人,我要照顾好母亲,再不能让她受苦了.”
社长点了点头,说:“你明天到公司上班吧.”
1、看到“悠悠寸草心”这个题目,你会自然的想到(谁)的(诗名)
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2、文章第一节中的“出乎意外”一词你怎么理解?
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3、母亲说:“脚,我还洗得动,我自己来洗吧!”(改成第三人称叙述)
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4、读读文章,请你谈一谈文中的“青年”是个怎样的人?
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5、孝敬父母与找工作有关系吗?请谈谈你的理由.
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6、“现在我才知道母亲为了我受了很大的苦,你使我明白了在学校里没有学过的道理.”他明白了什么道理?
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幽野1年前1
朱一洪 共回答了14个问题 | 采纳率100%
1.游子吟
2.那个年轻人本以为社长会问一些关于知识方面的问题,且自己为准备这方面已经花费了许多精力,对于应试则是不成问题,但他却问出了一个自己想都没想到过的问题,简直与自己去求职没有关系,所以作者很惊讶,并且觉得出乎意外.
3.母亲说,“脚,还是她自己来,她洗得动!”
4.青年是一个孝顺、懂得回报父母、努力、坚持不懈、刻苦的一个人.
5.一个人的工作能力强并不能说明他是一个人才,因为他身上所具有的性格和特点,都会给工作起一定的作用.孝敬父母,说明了你明白了他们为自己的付出,牺牲了许多,劳累了很多,只是为了自己的成才,也侧面衬托出自己有一颗感恩的心,并且懂得感受别人为自己付出的爱,孝敬父母同时也是一种有责任感的表现.你若不孝敬父母,则说明你是一个自私自利的人,完全不懂得感恩,没有责任感,完全以自我为中心,对别人为自己的付出已经感到麻木,所做的事情都是为了自己,这样的一个对工作怎么可能会认真,并且辛勤的付出.
6.他明白了母亲对他的深深的爱,以及希望他能够出人头地,感受到母亲为他的付出,让他明白要有一颗感恩的心,用自己的行动去回报母亲.
悠悠寸草心短文答案悠悠寸草心 日本一名牌大学毕业生应聘于一家大公司.社长审视着他的脸,出乎意外地问:“你替父母洗过澡擦过
悠悠寸草心短文答案
悠悠寸草心
日本一名牌大学毕业生应聘于一家大公司.社长审视着他的脸,出乎意外地问:“你替父母洗过澡擦过身吗?”“从来没有过.”青年很老实地回答.“那么,你替父母捶过背吗?”青年想了想:“有过,那是在我读小学的时候,那次母亲还给了我10元钱.”
在诸如此类的交谈中,社长只安慰他别灰心,会有希望的.青年临走时,社长突然对他说:“明天这个时候,请你再来一次.不过有个条件,刚才你说从来没有替父母擦过身,明天来这里之前,希望你一定要为父母擦一次.”这是社长的吩咐,因此青年一口答应.‖
青年虽大学毕业,但家境贫寒.他刚出生不久父亲便去世了,从此,母亲为人做佣拼命挣钱.孩子渐渐长大,读书成绩优异,考进东京名牌大学.学费虽令人生畏,但母亲毫无怨言,继续帮佣供他上学.直至今日,母亲还去做佣,青年到家时母亲还没有回来.母亲出门在外,脚一定很脏,他决定替母亲洗脚.
母亲回来后,见儿子要替他洗脚,感到很奇怪:“脚,我还洗得动,我自己来洗吧.”于是青年将自己必须替母亲洗脚的原委一说,母亲很理解,便按儿子的要求坐下,等儿子端来水盆,把脚伸进水盆里.
青年右手拿着毛巾,左手去握母亲的脚,他这才发现母亲的那双脚已经像木棒一样僵硬,他不由得搂着母亲的脚潸(shān)然泪下.在读书时,他心安理得地花着母亲如期送到的学费和零花钱,现在他才知道,那些钱是母亲的血汗钱.‖
第二天,青年如约去那家公司,对社长说:“现在我才知道母亲为了我受了很大的苦,你使我明白了在学校里没有学过的道理,如果不是你,我还从来没有握过母亲的脚,我只有母亲一个亲人,我要照顾好母亲,再不能让她受苦了.”
社长点点头,说:“你明天到公司上班吧.”‖
1.第一天社长没有聘用这位青年,为什么第二天却答应他来公司上班了呢?
2.这篇文章主要写了一件什么事?
3.读完文章,说说你对题目‘悠悠寸草心’的理解
flyingbird07141年前1
wifi2003 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
1.现在作者才知道母亲为了我受了很大的苦,社长使作者明白了在学校里没有学过的道理 2.写了一位青年向一家公司的社长求职社长让作者为父母擦身 3.悠悠寸草心意思是长久的像小草般的孝心,怎样也无法报答母亲那春晖般的恩惠,母爱,是如此的伟大,我们是无论怎么也报答不完的.
英语翻译用括号里的词写句子1.她比我强,因为她是大学毕业生.(have an advantage over,colleg
英语翻译
用括号里的词写句子
1.她比我强,因为她是大学毕业生.(have an advantage over,college graduate)
2.这种事情人们之间各不相同.(vary)
3,理一次发要多少钱?(charge)
4.吉姆利用午饭时间与费雷德对笔记.(take the advantage of,compare…with…)
5.大部分顾客都愿意在存钱时输入一个密码.(majority,personal number)
6.无论谁填写申请都可以获得贷款.(whoever,loan)
7.那笔记已经转到我的账上.(transfer)
8.银行的雇员努力向顾客提供良好的服务.(provide)
噶伦1年前1
mailsuxq 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
1. She has an advantage over me because she is a college graduate.
2. This kind of thing varies from person to person.
3. How much do you charge for the hair cut?
4. Jim took the advantage of his lunch time to compare his notes with Fred.
5. A majority of the customers are willing to set a personal number when they deposit the money.
6. Whoever fills the application form can get the loan.
7. The money has been transferred into my account.
8. The employees of the bank try to provide the customers with good service.
书面表达(满分30分)假如你是一名大学生,对近年来大学毕业生就业难颇有己见,请根据下面提供的信息向报社写信谈谈你的看法。
书面表达(满分30分)
假如你是一名大学生,对近年来大学毕业生就业难颇有己见,请根据下面提供的信息向报社写信谈谈你的看法。字数100个词左右。开头已给出。
学生心态
向往城市,不愿下乡
就业现状
城市人才过剩;农村渴求人才
就业前景
农村天地广阔;可施展才华

Dear editor,
I am writing to you to talk about taking up occupations for college graduates.
Yours,
Li Hua
ohmyfoot1年前1
biz987 共回答了24个问题 | 采纳率100%
One possible version:
Dear editor,
I am writing to you to talk about taking up occupations for college graduates. Nowadays many graduates are looking forward to obtaining employment in big cities, not willing to work in the countryside.
As a matter of fact, there are not enough opportunities to satisfy most of the hunters in bit cities while in the countryside talented people are badly needed and a lot of posts are waiting for us. Rural areas are a vast world, you can put your abilities to good use and you’ll be able to make greater contributions to the building of new countryside.
Therefore, I believe we can have as bright a future in the country as we have in the city.
Yours,
Li Hua