提价百分之二十表示现价是原价的百分之二十这句话是否正确

lucyhuang_hhp2022-10-04 11:39:542条回答

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fengyikai 共回答了20个问题 | 采纳率90%
这个是不正确的
1年前
xwz1880 共回答了9个问题 | 采纳率77.8%
不正确。应该是原价的百分之一百二十。
1年前

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不对
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进或总价1000+1500=2500元
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EMINENS 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
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需用一元一次方程解答
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ainijiuri 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%
假设商品的原价为X,那么他提价后的价格为X+1.5X,然后打对折出售,价格变化为(X+1.5X)/2,则他的实际利润为[(X+1.5X)/2-X]/X=75%
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现价比原价少300-297=3元
一件商品提价25%后发现销路不是很好,欲恢复原价,则应降价(  )
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A. 40%
B. 20%
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czp007 共回答了25个问题 | 采纳率96%
解题思路:设应降价率为x,不妨把原价看做单位“1”.则提价25%后为1+25%,再降价率为x后价格为(1+25%)(1-x).欲恢复原价,可得关于x的方程式,求解可得答案.

设应降价率为x,不妨把原价看做单位“1”.
则提价25%后为1+25%,再降价率为x后价格为(1+25%)(1-x).
欲恢复原价,则可列方程为(1+25%)(1-x)=1,
解得x=20%.
故选B.

点评:
本题考点: 一元一次方程的应用.

考点点评: 注意:提价25%是在原价的基础上提价,欲恢复原价,则应降价是在提价之后的基础上进行的,要弄清题意.

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设原价是1,则提价后的价格是:
1×(1+10%)=110%;
现价是:110%×(1-10%)
=110%×90%,
=99%;
99%<1,即现价低于原价.
故答案为:正确.

点评:
本题考点: 百分数的实际应用.

考点点评: 解答此题的关键是分清两个单位“1”的区别,找清各自以谁为标准,再把数据设出,根据基本的数量关系求解.

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280×(1+[1/10])×(1-[1/10])
=280×[11/10×
9
10]
=277.2(元)
答:现价是277.2元.
故答案为:×.

点评:
本题考点: 分数四则复合应用题.

考点点评: 解答此题的关键是分清两个单位“1”的区别,找清各自以谁为标准,然后根据分数乘法的意义求出现价是多少.

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所以现价是原价的0.88÷1×100%=88%
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A. 提好了
B. 降低了
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设商品的原价是1,现价是:
1×(1+25%)×(1-25%)
=1×125%×75%
=0.9375
0.9375<1,现价比原价降低了;
故选:B.

点评:
本题考点: 百分数的实际应用.

考点点评: 本题关键是对两个不同单位“1”的理解,进一步发现比单位“1”多或少百分之几,由此解决问题.

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一种商品提价20%后,再降价20%,现价和原价相比.(  )
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A. 现价与原价相同
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解题思路:把原价看作单位“1”,先提价20%,这时的价格是原价的1+20=120%,再降价20%,那么这时的价格是原价的120%×(1-20%),计算后作出判断即可.

现在的价格相当于原价的:
1×(1+20%)×(1-20%)
=1.2×0.8
=9.6
=96%;
现价比原价降低了.
故选:B.

点评:
本题考点: 百分数的实际应用.

考点点评: 完成本题要注意前后提价与降价分率的单位“1”是不同的,第二次降价是在第一次提价的基础上降的.

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解题思路:首先明确两个10%所对应的单位“1”不同,先提价10%,把原价看作单位“1”;又降价10%,是把提价后的价格看作单位“1”,由此用乘法解答.

100×(1+10%)×(1-10%)
=100×1.1×0.9
=110×0.9
=99(元);
答:现在售价是99元.

点评:
本题考点: 百分数的实际应用.

考点点评: 解答此题的关键:判断出前后两个单位“1”的不同,进而根据分数乘法的意义求解.

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若某商品提价10%后,欲恢复原价,则应降价(  )
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解题思路:本题中没有此商品的原价,为了简便,可设此商品的原价为1,提价10%后的价格为:1×(1+10%)=1.1,欲恢复原价是在1.1的基础上降价.等量关系为:1.1×(1-降价百分比)=原价.

降价的百分比为x.
则:1×(1+10%)(1-x)=1,
解得:x=
1
11]=[100/11]%.
故选D.

点评:
本题考点: 列代数式.

考点点评: 本题考查实际问题选择函数类型,通过实际问题的分析,建造等式,属于基础题.

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mengmeng36 共回答了17个问题 | 采纳率100%
解题思路:实际售价=进价×(1+40%)×60%,和进价相比即可.

实际售价=a×(1+40%)×60%=0.84a,
0.84a<a,
∴亏了.

点评:
本题考点: 列代数式.

考点点评: 考查列代数式,得到实际售价的等量关系是解决本题的关键.

一件衣服,先提价20%,再降价20%,结果现在的价格的原价相等.是对的还是错的?
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很明显是错的.可以 自己举个例子.比如假设那衣服原价100元.你先提价20%的话.100*(1+20%)=120.120元的话再降价20%.120*(1-20%)=96元,.主要出错在 基数 一个是100、一个是120 、明白
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ss_小女人1年前11
长空剑 共回答了18个问题 | 采纳率77.8%
1题.、(1+30%)*0.7=91%
2题、16*16*3.14-13*13*3.14=273.18
3题、2/3 1/2
(1/4)4.某商场原价为a元,因为需求量大,经营者连续两次提价,每次提升10%,后因市场物价调整,又一次...
(1/4)4.某商场原价为a元,因为需求量大,经营者连续两次提价,每次提升10%,后因市场物价调整,又一次...
(1/4)4.某商场原价为a元,因为需求量大,经营者连续两次提价,每次提升10%,后因市场物价调整,又一次降价20%,降价后这种商品的价格是(
逍遥芯婷1年前1
zyzzyvazorro 共回答了9个问题 | 采纳率100%
降价后价格为:a[1+(1+10%)*10%]-a[1+(1+10%)*10%]*20%
一件商品,先提价10%,再降价10%后是198元,这件商品的原价是()元
zww20001年前1
flytt 共回答了11个问题 | 采纳率81.8%
200
一件商品,先提价5分之1,再降价5分之2,还是原价吗
jessica181181年前1
素生亦如是 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
寒樱暖暖为你
1×(1+1/5)×(1-2/5)
=6/5×3/5
=18/25
不等于1
所以,不是原价
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如有不明白,
直到完成弄懂此题!
一种商品,先降价5%,又提价5%,现价和原价相比,哪个高
巴利1年前1
laokeng 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
不一样 例如 100元 降价5% 是95元 再涨5% 是 95乘以(1+5%) 原价高点
已知甲乙两种商品原价为100元,因市场变化,甲商品九折出售,乙商品提价5%,调价后,甲乙两种商品的单价比
已知甲乙两种商品原价为100元,因市场变化,甲商品九折出售,乙商品提价5%,调价后,甲乙两种商品的单价比
原价提高2%,求甲乙两种商品的原价各多少元
joywang771年前2
cyberthug 共回答了21个问题 | 采纳率85.7%
设甲的原价是x元,乙的原价为100-x元
0.9x+(100-x)(1+5%)=100*(1+2%)
0.9x+105-1.05x=102
0.15x=3
x=20
100-20=80元
答;甲的原价是20元,乙的原价为80元
某商品经过两次提价后,价格提高了69%,若两次提价增长率相同,求这个百分率?
某商品经过两次提价后,价格提高了69%,若两次提价增长率相同,求这个百分率?
一元二次方程
起名字真麻烦1年前1
sunshinezsj 共回答了16个问题 | 采纳率100%
根号(1+69%)=1.3
1.3-1=30%
答:增长诣30%
一件商品先提价20%再按八折出售售价为120原价是多少?
一件商品先提价20%再按八折出售售价为120原价是多少?
急要
qhdlytx1年前1
剑胆琴心公子楚 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
设此商品原价为x元 则 (1+ 20%)x*80%=120 解得 x=125 答:……
一件商品先提价百分之10,又降价百分之10,最后是赚了还是亏了,亏了百分之几
审美疲劳751年前1
SALLYmao 共回答了15个问题 | 采纳率100%
亏了,在原价的基础上亏了百分之一

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