满招损,谦受益 作文

Jenny10212022-10-04 11:39:541条回答

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cl666cl 共回答了17个问题 | 采纳率100%
今天,我读了篇文章。当初我仅以为是文章中得禅师是故意使用小花招戏弄郭子仪。可是,当我深入了解了故事内容才慢慢地觉得这篇文章其实非常耐人寻昧,让我不禁想起一句话名言“谦受益,满招损”;慢慢地,这篇文章吸引了我;也慢慢地被禅师说的话而折服并陷入沉思。为什么那么吸引人呢?因为文章既围绕了“谦受益,满招损”这句让人深思的话来说故事,同时故事又暗示了禅师的说话内含。故事说的是唐代有个宰相郭子仪,有一天他去问禅师在佛教怎解释“傲慢”这个词语。但是,禅师并不理会他是有赫赫有名的郭子仪,当他话音刚落,禅师就怒发冲冠,斥道:“你这个呆头说什么胡话?”周围的人都是“丈二的和尚——摸不着头脑”,都不知道老禅师葫芦里卖的是什么药。不过,禅师像是“唰啦”一声的撕下了他那张愤怒的脸皮,然后笑着说:“这就是傲慢。”此刻的郭子仪,就搞得一头雾水,为刚才禅师的无礼而愤怒。突然之间,他的怒气消了,为这个禅师的“无礼之举”而幽默地会心一笑。是的,郭子仪终于领悟了。这个故事生动地描写了禅师借助一语双关的方法——也就是借助怒斥来让郭子仪明白何为傲慢。禅师指教郭子仪除了智慧,还有一种无私无畏的勇气。“谦受益,满招损”指的就是过度的自信会招致损失,而虚心地接受他人的意见则会得到好处,这就要求我们要学会正确处理相信自己与听取别人意见的辨证关系。谦虚地接受别人的意见而不盲目听从,要充分地了解和认识自己,知道自己的能力和善长的方面,在能够自信并且善长的方面充分地相信自己,而在不太了解的领域或是不太懂得的时候适当地听取他人的意见,结合自己的想法做出正确的判断。当你萌生骄傲之念时也许你正向地狱迈进,当你谦卑仁爱的时候你已经身在天堂。《傲慢、天堂与地狱》这篇文章真是让我懂得多么深刻的道理啊!初二:回忆过
1年前

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在学习上,我们应该做到乐此不疲,牢记 ;在帮助别人时,应该诲人不倦,做到 。
爱情我玩不起1年前1
天际沙 共回答了86个问题 | 采纳率27.9%
牢记满招损 ,谦受益 做到学而不厌
满招损,谦受益 作文
xuyongfu1年前1
dd晶仙子 共回答了20个问题 | 采纳率95%
古语曰:“满招损,谦受益。”这句话的原意是自满和谦虚的弊与利。自满使人沾沾自喜,裹足不前;谦虚才能让人不断进步,不断有所得。而这句话深深的表现在我的身上。
我是一个成绩位于中等的学生,正因如此,我的爸爸妈妈给我报了一个辅导班,那里的老师是一位上了年纪的数学老师,她经常给我们将一些新的知识,我们对于新的知识很渴望,想赶快掌握这个知识,但是,一旦掌握了,课堂上的那些知识就会变得枯燥无味。当王老师在讲台上讲方程怎么解时,我却在下面找人说话;当王老给我们将一种方程的格式,我却在下面画画;当王老师要求我们做一道题时,不管三七二十一,一下子就做完了,丝毫不听王老师的。可是每当王老师让我们做一种有些复杂的题时,我却慌了神,害怕忘了格式,害怕忘了概念。“怎么办?怎么办?到底怎么办!”我在心里默默想着:“上天,眷顾我一次吧,眷顾我一次吧!”上天似乎真的灵验了,那些难题让我引刃破解,我有些洋洋得意了,认为我已经完全掌握了这些知识。
这时,我的脚下仿佛踩着一朵幸福的云,当天晚上,我回到家里写作业,看了看题,心想:“这么简单的题,还想难住我?真是笑话!”我不管三七二十一,把它给做完了。
当“重写”两个字映入眼帘的时候,我的眼眶里充满了眼泪,咬了咬嘴唇,当数学课的时候,我认真地听着王老师讲课,王老师讲了一些新的知识以后,就开始讲数学作业了,可是,当王老师说道:“昨天第四组的两个女生的作业要重写”时,我的眼泪流了出来,因为那其中一个女生就是我呀!
通过这一件事,我懂得了满招损,谦受益的道理。
满招损,谦受益,是什么意思
9744081年前3
金田一金子 共回答了5个问题 | 采纳率20%
自满会招致损失,谦虚可以得到益处。
常言道:"满招损,谦受益。""虚心使人进步,骄傲使人落后。"这两句话共同反
常言道:"满招损,谦受益。""虚心使人进步,骄傲使人落后。"这两句话共同反
映了唯物论中的( )原理
A.人们对客观事物的反映是有差别的
B.人的意识具有能动作用
C.事物是变化发展的
D.意识对事物发展起决定作用
Depp9861年前1
工农阶级 共回答了18个问题 | 采纳率83.3%
B

本题考查的是人的意识。材料中明显的看出人的意识具有能动作用,A、C的说法
与题目无关,D的说法是错误的,所以选择B。
下列句子中标点符号使用有误的一项是( ) A.“满招损,谦受益
下列句子中标点符号使用有误的一项是()
A.“满招损,谦受益”这句格言,流传到今天至少有两千年了。
B.语言,人们用来抒情达意;文字,人们用来记言记事。
C.从吆喝来说,我更喜欢卖硬面饽饽的:声音厚实,词儿朴素,就一声“硬面——饽饽”,光宣布卖的是什么,一点也不吹嘘什么。
D.他看上去才十七、八岁,一副有气无力的样子。
zings1231年前1
飓风狂人 共回答了11个问题 | 采纳率90.9%
D

这是对标点符号的运用的考查。标点符号是文章的有机组成部分。标点符号不仅使我们在阅读时感到醒目。句读分明,而且还有表情达意的作用。对标点符号的考查一般是判断使用正误,或加上合适的标点符号,学生应掌握标点符号的基本用法,同时也应掌握标点符号的特殊用法。此处D选项应是“十七八岁”基数词之间不用顿号。
求用“满招损,谦受益”写一段话要求先是本意再是跟哲学结合起来,150字左右,急急急
落雪无声9271年前1
陀树 共回答了20个问题 | 采纳率90%
满招损,谦受益。本意是自满招致损失,谦虚得到益处。语出《大禹谟》:“满招损,谦受益,时乃天道。”生活中,如果自己满足已取得的成绩,将会招来损失和灾害;谦虚并时时感到了自己的不足,就能因此而得益。这启示我们,要用发展的观点看问题。不能停滞不前。同时也说明矛盾双方在一定条件下可以互相转化。自满会使我们向损失转化,谦虚使我们得到益处。
满招损,谦受益 作文
a阿黛儿1年前1
tongqin 共回答了17个问题 | 采纳率82.4%
“呀!这有一个橡皮!”小姑娘玲玲大声说。原来,玲玲的课桌脚边有一个旧橡皮。旧橡皮很脏,上面有斑斑点点的黑泥。玲玲把旧橡皮洗干净放进漂亮的铅笔盒里,让它静静地躺在新橡皮的旁边。新橡皮嫌弃这块旧橡皮,说:“哼!你有什么资格在我旁边?”旧橡皮不理新橡皮。有一次,玲玲做作业,写错了一个字。她准备用橡皮,结果,新橡皮把旧橡皮一推,推到了转笔刀的身上。玲玲就用新橡皮擦了。等到玲玲写完作业,新橡皮就奚落旧橡皮说:“你算什么东西?和你在一起我感到羞耻。”“何必这样说呢? 我们还是和睦相处吧!”旧橡皮争辩。铅笔挺身而出说:“新橡皮,你别这样,也许有一天,你也会………”“住嘴!”新橡皮大喊。转笔刀接着说:“是啊,新橡皮,你别太得意了,早晚你会受到惩罚的!”从此,新橡皮总奚落旧橡皮,而旧橡皮也不再理会新橡皮。时间在流逝,转眼间,过了半年。有一次,玲玲写作文,用铅笔写完后,发现错了字。又用那美丽的新橡皮擦掉写错的字。后来,那个新橡皮被玲玲搞不见了。旧橡皮、铅笔、转笔刀都很着急,到处都找不到。又过了半年,旧橡皮在一个角落发现了当年的新橡皮,但它现在已经变得很旧、很脏,居然上面还有蜘蛛网。最后,当年的新橡皮再也不骄傲了。这个故事告诉我们,骄傲自满迟早会遭到损失,谦虚会有益处!
满招损,谦受益什么意思。
在沙与泡沫之间1年前2
wolailefll 共回答了988个问题 | 采纳率76.1%
自满招致损失,谦虚得到益处 如果有帮到您 请给予好评 谢谢拉#^_^#祝您愉快
下列句子标点符号运用恰当的一项是( ) A.“满招损,谦受益。”这句格言,流传到今天至
下列句子标点符号运用恰当的一项是()
A.“满招损,谦受益。”这句格言,流传到今天至少有两千年了。
B.从吆喝来说,我更喜欢卖硬面饽饽的:声音厚实,词儿朴素,就一声“硬面——饽饽”,光宣布卖的是什么,一点也不吹嘘什么。
C.“好吧。”他在心里想:“谁爱怎么读就怎么读,我不管了。”
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wjzt1年前1
sjy860827 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
B

和满招损,谦受益,意思相近的一句名言是什么?
9744081年前1
barbarla88 共回答了7个问题 | 采纳率57.1%
虚心使人进步,骄傲使人落后。
“满招损,谦受益”,这是千百年来人们以无数切身体验总结出的人生哲理。下列古训名言与其体现的人生哲理相一致的是
“满招损,谦受益”,这是千百年来人们以无数切身体验总结出的人生哲理。下列古训名言与其体现的人生哲理相一致的是
①前事不忘,后事之师②勤恳可变智,惰智也如愚
③尽信书,则不如无书 ④穷不忘操,富不忘道
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
和气吉祥1年前1
wxr7855 共回答了11个问题 | 采纳率90.9%
C

"满招损,谦受益."是什么意思
青岛1011年前1
东方水圣 共回答了25个问题 | 采纳率92%
mǎn zhāo sǔn,qiān shòu yì.
满 招 损,  谦 受 益。
翻译:
自己自满于已取得的成绩,将会招来损失和灾害;谦虚而时时改掉自己的不足,就能因此而得益。
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请采纳
照样子写成语。六个字,例:满招损,谦受益,再写一个
第三颗葡萄1年前5
真猪头 共回答了25个问题 | 采纳率20%
损者三友益者三友,
写一句和满招损,谦受益意思相近的名言
scut_ly1年前0
共回答了个问题 | 采纳率
标点符号使用错误的一项是  (   ) A.“满招损,谦受益”这句格言,流传到今天至少有两千年了。 B.他站起来问:“老
标点符号使用错误的一项是()
A.“满招损,谦受益”这句格言,流传到今天至少有两千年了。
B.他站起来问:“老师,‘有条不紊’的‘紊’是什么意思?”
C.焦裕禄笑了笑说:“咱们谈谈这里的情况吧。”
D.“不要怕,”他安慰我说,“这是个误会,不会把你怎么样的”。
东京樱花1年前1
lbb095 共回答了11个问题 | 采纳率90.9%
D

(句号放在引号之内)
下列标点符号使用有错误的一项是(2 分) A.“满招损,谦受益”这句格言,流传到今天至少有两千年了。 B.语言,人们用来
下列标点符号使用有错误的一项是(2 分)
A.“满招损,谦受益”这句格言,流传到今天至少有两千年了。
B.语言,人们用来抒情达意;文字,人们用来记言记事。
C.现代画家徐悲鸿笔下的马,正如有的评论家所说的那样,“形神兼备,充满生机”。
D.他看上去才十七、八岁,一副有气无力的样子。
3942182701年前1
80宝贝 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
D

“十七、八岁”中的顿号删去,“十七八岁”为约数,中间不需要加顿号。

大家在问