有121人要排成一个实心方阵,怎样排?

高粱花2022-10-04 11:39:541条回答

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bingbangbang1980 共回答了25个问题 | 采纳率84%
121=11*11
也就是11的平方.那么就是11行,并每行11人就行了
1年前

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(2010•长宁区二模)一人群中,如果有一人患流感,经过两轮传染后共有121人患了流感,设每轮传染中平均一个人传染x人,则列出关于x的方程是______.
simiger1年前1
carl_liu 共回答了15个问题 | 采纳率100%
解题思路:等量关系为:1+第一轮传染的人数+第二轮传染的人数=121,把相关数值代入即可求得所求方程.

∵1人患流感,一个人传染x人,
∴第一轮传染x人,此时患病总人数为1+x;
∴第二轮传染的人数为(1+x)x,此时患病总人数为1+x+(1+x)x,
∵经过两轮传染后共有121人患了流感,
∴可列方程为:1+x+(1+x)x=121.

点评:
本题考点: 由实际问题抽象出一元二次方程.

考点点评: 解决本题的关键是得到相关量的等量关系,易错点是得到第一轮的受传染人数和第二轮的受传染人数.

(2010•海门市二模)某地有一人患了流感,经过两轮传染后共有121人患了流感,每轮传染中平均一个人传染了几个人?
tony9808201年前1
恋澈 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
解题思路:设每轮传染中平均每个人传染了x人,那么第一轮有(x+1)人患了流感,第二轮有x(x+1)人被传染,然后根据共有121人患了流感即可列出方程解题.

设每轮传染中平均每个人传染了x人,
依题意得1+x+x(1+x)=121,
∴x=10或x=-12(不合题意,舍去).
所以,每轮传染中平均一个人传染了10个人.

点评:
本题考点: 一元二次方程的应用.

考点点评: 此题和实际结合比较紧密,准确找到等量关系列出方程是解决问题的关键.此题要注意判断所求的解是否符合题意,舍去不合题意的解.

四年级的学生比五年级的学生少19人四年级有学生121人三年级人数是五年级学生人数的5分子3,
yingying71711年前1
507song 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%
认真读每一个关系,此题就不难了四年级比五年级学生少19人,四年级有121人---可以算出五年级为121+19=140(人)三年级的人数是五年级人数3/5,则三年级为140*3/5=84(人)列综合算式为:(121+19)*3/5=140*3/5=84(人)
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若一人患了流感,经过两轮传染后共有121人患了流感,按这样的传染速度,若2人患了流感,第一轮传染后患流感的人数共有(  )
A. 20人
B. 22人
C. 61人
D. 121人
名利xx1年前1
antonidas 共回答了18个问题 | 采纳率100%
解题思路:设这种流感的传播速度是一人可才传播给x人,则一轮传染以后有(x+1)人患病,第二轮传染的过程中,作为传染源的有(x+1)人,一个人传染x个人,则第二轮又有x(x+1)人患病,则两轮后有1+x+x(x+1)人患病,据此即可列方程求解.
可通过列方程求出流感的传播速度,然后计算2人患了流感,第一轮传染后患流感的人数共有的人数就可以了.

设这种流感的传播速度是一人可才传播给x人
根据题意有1+x+(x+1)x=121
解得x=10(负值舍去)
2人患了流感,第一轮传染后患流感的人数共有2+10+10=22人
故选B.

点评:
本题考点: 一元二次方程的应用.

考点点评: 解决本题是要十分注意的是题目中的“共有”二字,否则一定得出错误的结果.

某地有一人患了流感,经过两轮传染后共有121人患了流感,每轮传染中平均一个人传染了几个人?
lxzcn1年前4
llmboy418 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
解题思路:设每轮传染中平均每个人传染了x人,那么第一轮有(x+1)人患了流感,第二轮有x(x+1)人被传染,然后根据共有121人患了流感即可列出方程解题.

设每轮传染中平均每个人传染了x人,
依题意得1+x+x(1+x)=121,
∴x=10或x=-12(不合题意,舍去).
所以,每轮传染中平均一个人传染了10个人.

点评:
本题考点: 一元二次方程的应用.

考点点评: 此题和实际结合比较紧密,准确找到等量关系列出方程是解决问题的关键.此题要注意判断所求的解是否符合题意,舍去不合题意的解.

121人的方正队形 ,外圈有多少人?要如何计算
sxling111年前3
zzg2256 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
1+4×2+4×4……4×2n=121
8(1+2+……+n)=120
1+2+……+n=15
解得n=5
外围有40人 (每一圈的人数为1、8、16、24、32、40)
此时的方正队形的正中间有一个人.
若此时无解(i有可能),就是方正队形的正中间是四个人.
用总人数为4×1+4×3……4×(2n-1)求解.(每一圈的人数为4、12、25……)
甲、乙两队学生,甲队121人,乙队143人.各分成若干组,每组人数要相等.则每组最多有几人?
甲、乙两队学生,甲队121人,乙队143人.各分成若干组,每组人数要相等.则每组最多有几人?
这时候甲、乙两队个分成了多少个组?
polysa1年前1
zolo66 共回答了26个问题 | 采纳率88.5%
每组11人,甲队被分成11组,乙队被分成13组,121与143都是11的倍数
五年级学生人数是全校的六分之一,六年级学生人数是全校的五分之一,两个年级共有学生121人.全校共有多少学生
米兰魂1年前1
想放弃孤单的ww 共回答了17个问题 | 采纳率100%
LZ,您好!
您是要方程还是要算数方法呢?(方程其实可以看v虎蝠v的,我就答算式方法咯!)
五年级是全校的1/6,六年级是全校的1/5,那么我们将两个分率加起来.
1/6+1/5=11/30 …………五六年级共占全校人数的11/30
两个年级共有学生121人,所对应的分率便是11/30,
所以只需要将具体数量除以对应分率便能得到单位1——全校人数了.
121÷11/30=330(人)…………全校总人数
答:全校共有330名学生.
望楼主采纳,谢谢! 果果留
有一人患了流感,经过两轮传染后共有121人患了流感,第三轮传染后,患流感的人数是
有一人患了流感,经过两轮传染后共有121人患了流感,第三轮传染后,患流感的人数是
有一人患了流感,经过两轮传染后共有121人患了流感,按照这样的速度,第三轮传染后,患流感的人数是(1331 ).求出每轮传染10人以后再怎么算?
anhfe1年前2
童童年 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%
你不是求出速度10了吗
那么第三轮121×10+121=1331
运动会上,参加跳高,跳远铅球的人数比是7:12:11,参加铅球比赛的有121人,参加跳高和跳远各有多少人
爱你的我451年前1
ok691018 共回答了20个问题 | 采纳率85%
121÷11=11
跳高:11×7=77
跳远:11×12=132
有一人患了流感,经过两轮的传染后共有121人患了流感,每轮传染中平均一个人传染了几个人
有一人患了流感,经过两轮的传染后共有121人患了流感,每轮传染中平均一个人传染了几个人
10人
重点!你能推出n轮传染后有多少人患流感吗?
xx宝贝儿1年前5
不懒猫 共回答了20个问题 | 采纳率85%
此为求数列的通项公式问题,可通过观察法:a1=1+1*10=11 a2=a1+10*a1=11a1 a3=a2+10a2=11a2……an=an-1+10an-1=11an-1 所以an是以11为首项,以11为公比的等比数列,即an=11^n
足球拉拉队共121人排成方阵,问最外层排多少人?
互相于大1年前3
gytgy0406 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
121人排成方阵
那么,方阵就是 11X11.
但是,四个角上的人,在数一边的时候算,在数相邻一边的时候也算,所以说数了两遍.
所以每一边,确实的人数是10.
因此,最外层的人数是40.
某地有一人患了流感,经过两轮传染后共有121人患了流感,每轮传染中平均一个人传染了几个人?
whhgn1年前1
waiwt 共回答了24个问题 | 采纳率87.5%
解题思路:设每轮传染中平均每个人传染了x人,那么第一轮有(x+1)人患了流感,第二轮有x(x+1)人被传染,然后根据共有121人患了流感即可列出方程解题.

设每轮传染中平均每个人传染了x人,
依题意得1+x+x(1+x)=121,
∴x=10或x=-12(不合题意,舍去).
所以,每轮传染中平均一个人传染了10个人.

点评:
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考点点评: 此题和实际结合比较紧密,准确找到等量关系列出方程是解决问题的关键.此题要注意判断所求的解是否符合题意,舍去不合题意的解.

有一个人患了流感,经过两轮传染后共有121人患了流感,每轮传染中平均一个人传染了几个人[列方程,写两个解就好了
扬帆0071年前2
骄傲的女孩 共回答了21个问题 | 采纳率85.7%
假设每轮传染中平均一个人传染了x个人
则经过两轮传染后共有(x+1)*(x+1)=(x+1)^2人患了流感
所以由题知(x+1)^2=121
因为x>0
所以解得x=10
即每轮传染中平均一个人传染了10个人
121人参加数学竞赛,每人成绩均为整数,最高分97分,最低分58分,若得91分的人最多,问得91分的至少有多少人?
迦南沙1年前1
相约星期五 共回答了13个问题 | 采纳率76.9%
97-91=6
91-58=33
33+6=39
39*3=117
121-117=4
所以91分可以有4个人得.
检查某系学生121人的血红蛋白含量,求得样本均值为122.39g/L,样本标准差为9.98g/L.总体方差未知,求该系学
检查某系学生121人的血红蛋白含量,求得样本均值为122.39g/L,样本标准差为9.98g/L.总体方差未知,求该系学生平均血红蛋白含量的95%的置信区间
答案为(120.61,124.17)
求个大致过程
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1-α=95%,查标准正态分布表得,μ下标(1-α/2)=μ下标0.975=1.96
所以置信上限为 样本均值+μ下标(1-α/2)*σ/√n=124.17
置信下限为 样本均值-μ下标(1-α/2)*σ/√n=120.61
n=121 ,有些符号我不会打,请见谅.
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121×[6/11]=66(人)
答:两班男生一共66人.

点评:
本题考点: 分数四则复合应用题.

考点点评: 此题主要考查了分数乘法应用题,“已知一个数,求它的几分之几是多少”,用乘法计算.

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121×[6/11]=66(人)
答:两班男生一共66人.

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感,第一轮传染后患流感的人数为.要求过程.谢谢!
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第一轮 121 第二轮242